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Oraciones subordinadas sustantivas
 Se comportan como un sustantivo y hacen 
las funciones propias de éste.
 Se pueden sustituir por el pronombre eso
(o cualquier pronombre neutro como esto,
aquello)
   Ejemplos
 Que seas educado es importante
(O Sub Sust) → Eso es importante
 Las O.S.S desempeñan dentro de una oración 
compuesta la misma función que un nombre o 
sustantivo dentro de una oración simple. 
 Van introducidas principalmente por los nexos 
siguientes:
 La conjunción que: Dije que vendría mañana.
 La conjunción si o que si (interrogativa 
indirecta): Me preguntó si quería ir con ellos.
 Las principales funciones que pueden realizar
las proposiciones subordinadas sustantivas:
 Sujeto
 Complemento Directo
 Complemento Indirecto
 Complemento de un nombre
 Complemento de un adjetivo
 Complemento de Régimen
La oración subordinada hace la función de sujeto del verbo principal.
 Ejemplos:
 El que tiró las llaves bailaba muy bien
 Me preocupa que no llegues a tiempo 
 Está claro qué ha pasado 
La mejor prueba para saber si la oración es de sujeto consiste en
sustituirla por el pronombre eso (prueba para saber si es sustantiva) y
después formar el plural esas cosas. De este modo si el verbo cambia a
plural significa que la oración es de sujeto:
 Me gusta que vengas a verme → Me gusta eso → Me gustan esas cosas
 La oración subordinada de sujeto va en infinitivo cuando el sujeto del
verbo principal y de la subordinada son el mismo, en cuyo caso no
necesita nexos:
 No me gusta beber demasiado
 La oración subordinada esta dentro de un sintagma nominal y hace
la función de complemento del nombre de ese
sintagma. Normalmente complementan al sintagma nominal sujeto
o complemento directo del verbo principal.
 Van unidas al nombre por medio de una preposición
(normalmente de) más las conjunciones que o si. También es
posible que vayan introducidas por un
relativo quien o que precedidos de un artículo: La moto del que te 
dije era robada.
 La oración sustantiva de complemento de nombre casi siempre
sigue al nombre al que modifica.
 Ejemplos:
 He perdido la esperanza de que vuelva
 Tengo ganas de que me pida ir al baile con ella 
 La proposición subordinada hace la función de C.D del
verbo principal. Ejemplos:Sus amigos comentaron que
vendría.(sus amigos comentaron ESO)
 Los nexos de unión habituales son que y si en las
oraciones subordinadas interrogativas indirectas
Ejemplo:
 Me preguntó si me gustaba el te con leche.
 En ocasiones adverbios como dónde, cómo o
cuándo también actúan como nexo en las interrogativas
directas: No se dónde están mis llaves.
 No comprendo cómo lo ha hecho.
 La proposición subordinada hace la función de
complemento indirecto.
 Ejemplo:
Juan regaló un perro a quien todos sabemos.
 Nexo: A + quien/es. El nexo es siempre la
preposición a seguida del pronombre quien o quienes pues
se refiere a personas.
 Ejemplos:
 Le di el regalo a quien me dijiste.
 El gobierno apoyará con ayuda a quienes lo necesiten.
 A quien tu ya sabes, le gustan los domingos tranquilos y
en familia.
 La oración subordinada va precedida de preposición que
normalmente va pegada al verbo que la selecciona.
 Como en la oración simple, este tipo de complemento
suele aparecer en verbos acabados en –se, como:
acostumbrarse a, reirse de/ Acordarse de, enfrentarse
con, enamorarse de …
 Pero también con otros como Hablar de (algo), cambiar
(algo) por (algo). dudar de/ insistir en…
 Ejemplos:
 Me acostumbré a que llegaras siempre tarde.
 Hablaron de que la situación política empeorará
inevitablemente.
 Insistió en que teníamos que ir con ella al baile.
 La proposición subordinada hace la función de
atributo del verbo dentro de una oración de
predicado nominal.
 Como cualquier otra subordinada sustantiva van
introducidas por las conjunciones que o si, por un
interrogativo (qué, cuál, quién), o por un relativo
(quien o que precedidos de un artículo)
Ejemplos:
 El médico es quien tiene que darte el diagnóstico.
 La cuestión es que estamos desesperados contigo.
 La pregunta es cómo lo haremos.

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Oraciones subordinadas sustantivas

  • 2.  Se comportan como un sustantivo y hacen  las funciones propias de éste.  Se pueden sustituir por el pronombre eso (o cualquier pronombre neutro como esto, aquello)    Ejemplos  Que seas educado es importante (O Sub Sust) → Eso es importante
  • 3.  Las O.S.S desempeñan dentro de una oración  compuesta la misma función que un nombre o  sustantivo dentro de una oración simple.   Van introducidas principalmente por los nexos  siguientes:  La conjunción que: Dije que vendría mañana.  La conjunción si o que si (interrogativa  indirecta): Me preguntó si quería ir con ellos.
  • 4.  Las principales funciones que pueden realizar las proposiciones subordinadas sustantivas:  Sujeto  Complemento Directo  Complemento Indirecto  Complemento de un nombre  Complemento de un adjetivo  Complemento de Régimen
  • 5. La oración subordinada hace la función de sujeto del verbo principal.  Ejemplos:  El que tiró las llaves bailaba muy bien  Me preocupa que no llegues a tiempo   Está claro qué ha pasado  La mejor prueba para saber si la oración es de sujeto consiste en sustituirla por el pronombre eso (prueba para saber si es sustantiva) y después formar el plural esas cosas. De este modo si el verbo cambia a plural significa que la oración es de sujeto:  Me gusta que vengas a verme → Me gusta eso → Me gustan esas cosas  La oración subordinada de sujeto va en infinitivo cuando el sujeto del verbo principal y de la subordinada son el mismo, en cuyo caso no necesita nexos:  No me gusta beber demasiado
  • 6.  La oración subordinada esta dentro de un sintagma nominal y hace la función de complemento del nombre de ese sintagma. Normalmente complementan al sintagma nominal sujeto o complemento directo del verbo principal.  Van unidas al nombre por medio de una preposición (normalmente de) más las conjunciones que o si. También es posible que vayan introducidas por un relativo quien o que precedidos de un artículo: La moto del que te  dije era robada.  La oración sustantiva de complemento de nombre casi siempre sigue al nombre al que modifica.  Ejemplos:  He perdido la esperanza de que vuelva  Tengo ganas de que me pida ir al baile con ella 
  • 7.  La proposición subordinada hace la función de C.D del verbo principal. Ejemplos:Sus amigos comentaron que vendría.(sus amigos comentaron ESO)  Los nexos de unión habituales son que y si en las oraciones subordinadas interrogativas indirectas Ejemplo:  Me preguntó si me gustaba el te con leche.  En ocasiones adverbios como dónde, cómo o cuándo también actúan como nexo en las interrogativas directas: No se dónde están mis llaves.  No comprendo cómo lo ha hecho.
  • 8.  La proposición subordinada hace la función de complemento indirecto.  Ejemplo: Juan regaló un perro a quien todos sabemos.  Nexo: A + quien/es. El nexo es siempre la preposición a seguida del pronombre quien o quienes pues se refiere a personas.  Ejemplos:  Le di el regalo a quien me dijiste.  El gobierno apoyará con ayuda a quienes lo necesiten.  A quien tu ya sabes, le gustan los domingos tranquilos y en familia.
  • 9.  La oración subordinada va precedida de preposición que normalmente va pegada al verbo que la selecciona.  Como en la oración simple, este tipo de complemento suele aparecer en verbos acabados en –se, como: acostumbrarse a, reirse de/ Acordarse de, enfrentarse con, enamorarse de …  Pero también con otros como Hablar de (algo), cambiar (algo) por (algo). dudar de/ insistir en…  Ejemplos:  Me acostumbré a que llegaras siempre tarde.  Hablaron de que la situación política empeorará inevitablemente.  Insistió en que teníamos que ir con ella al baile.
  • 10.  La proposición subordinada hace la función de atributo del verbo dentro de una oración de predicado nominal.  Como cualquier otra subordinada sustantiva van introducidas por las conjunciones que o si, por un interrogativo (qué, cuál, quién), o por un relativo (quien o que precedidos de un artículo) Ejemplos:  El médico es quien tiene que darte el diagnóstico.  La cuestión es que estamos desesperados contigo.  La pregunta es cómo lo haremos.