SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
SECCIÓN DE POSTGRADO
ESTUDIOS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD
UNIVERSIDAD NACIONAL
“PEDRO RUIZ GALLO”
FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICOS
SOCIALES Y EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
EDUCATIVA
MODULO III
INTERNET COMO
RECURSO EDUCATIVO
ORGANIZADORES VISUALES
DE INFORMACIÓN
Docente: Lady Vallejos Rodríguez
Fecha: 22 de enero del 2015
XMIND
Herramienta Informática:
XMIND
Programa que permite realizar mapas conceptuales.
Ayuda a anotar ideas, organizar diversos gráficos, y
compartirlos para colaborar online.
Soporta mapas mentales, diagramas de árbol, charts
lógicos, e incluso hojas de cálculo.
Usualmente utilizado para organizar conocimientos y
tareas.
Puede exportar mapas mentales hacia documentos de
Microsoft Word, PowerPoint, PDF y MindManager.
ORGANIZADORGRÁFICO
UTILIZANDOXMIND
Otras Herramientas
Informáticas que
permiten elaborar
Organizadores Visuales
Lucidchart: crea gráficos
colaborativos
Herramienta Web 2.0 para crear gráficos de forma
colaborativa.
Es fácil de usar, basta con arrastrar y soltar.
No necesita instalación.
Podemos trabajar varios a la vez, previa invitación de
correo y, se actualiza continuamente.
Permite realizar: gráficos de flujo,
mapas mentales y
organizadores gráficos.
Lucidchart
Ventajas
Permite exportar en varios formatos: PDF, png y jpg.
Cuenta libre para educación: lucidchart para educadores.
Se puede trabajar colaborativamente en tiempo real.
Se integra con:Google Drive,
Google Chrome y
Google app.
Se pueden incrustar los documentos creados en cualquier
blog o web.
Con el iPad puedes dibujar a mano alzada.
Como trabaja con html5, se puede utilizar con el iPad.
Desventajas
Sólo en inglés
https://www.youtube.com/watch?v=xtDym9Ia
sbo&list=UUnd94o169CbOIJyiEUkTL2A
Excelente herramienta para crear mapas mentales.
Simple de utilizar.
Cuenta con una barra de 9 herramientas que nos permite
personalizar y utilizar las funciones típicas al crearlos.
Podemos escoger el color de cada uno de los nodos,
integrar imágenes, enlaces y textos a través de archivos
adjuntos.
Permite guardar el proyecto creado en el navegador, en la
aplicación o en nuestra cuenta de Google Drive,
simplificando el proceso de crear cuentas adicionales.
Es una excelente opción para realizar proyectos
de trabajo, ya que es una herramienta
simple pero potente.
Mindmup
Permite crear mapas mentales y esquemas con las
ventajas de poder realizar correcciones, modificar la
estructura de los mismos, añadirles imágenes, etc.
Produce documentos jerárquicamente estructurados, como
un árbol ramificado.
Se puede compartir en la web y poder invitar a otros
usuarios a colaborar en su confección.
Para mejorar el proceso de creación colaborativa, dispone
de un historial para conocer los posibles cambios
realizados en el mapa por todos los usuarios que
colaboran (quien, qué y cuando) así como de un chat para
contactar en tiempo real.
Coggle
https://www.youtube.com/watch?x-yt-
cl=84359240&v=YC4O4vb7IXo&x-yt-
ts=1421782837
Conclusiones
Los organizadores como resultado de las
herramientas web 2.o, son mas atractivos
permitiendo desarrollar el aprendizaje
significativo y colaborativo.
Los organizadores visuales
Constituyen una estrategia cognitiva muy efectiva para
la organización de nuestras ideas, clasificar información,
preparar discursos, para tareas de análisis y síntesis y
para establecer interrelaciones con otros saberes.
Nos ayudan a clarificar el pensamiento, reforzar la
comprensión, integrar nuevos conocimientos, retener y
recordar nueva información, evaluar, aprender con
motivación, investigar, desarrollar la creatividad y el
pensamiento creativo,etc.
Recomendaciones
Los docentes deben atreverse a usar las máquinas,
planificar, no improvisar, mantener la calma ante cualquier
dificultad y estar en constante capacitación, para ello los
docentes de AIP tienen una labor de apoyo a los docentes.
Se deben incluir las TIC en el aula porque permite
mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje.
Brinda a los estudiantes oportunidades
para buscar y producir información,
comunicarse y construir conocimientos
logrando un aprendizaje más autónomo.
El uso de organizadores desarrolla aprendizajes
significativos, permitiendo adquirir habilidades y
competencias para la vida, la participación social y la
inclusión educativa y laboral.
Linkografía
http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=4&idSubX=86
http://iteso.mx/~abby/2004/manejinfo/ficha_organizadores_graficos.do
www.cip.es/netdidactica/articulos/mapas
http://www.enlanubetic.com.es/
http://www.ehowenespanol.com/tipos-mapas-semanticos-info_100011/
http://organizadores-visuales-en-la-web.blogspot.com/
http://www.virtual/Herramientas/mapas_conceptuales.htm

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Pinto Chuquiana Mapas Conceptuales
Pinto Chuquiana Mapas ConceptualesPinto Chuquiana Mapas Conceptuales
Pinto Chuquiana Mapas Conceptuales
 
Cmap tools melba
Cmap tools melbaCmap tools melba
Cmap tools melba
 
Mapas conceptuales
Mapas conceptualesMapas conceptuales
Mapas conceptuales
 
cmaptools
cmaptoolscmaptools
cmaptools
 
Cmaptools
CmaptoolsCmaptools
Cmaptools
 
Reseña de los mapas456
Reseña de los mapas456Reseña de los mapas456
Reseña de los mapas456
 
Aprendizaje colaborativo con mapas conceptuales en bublu
Aprendizaje colaborativo con mapas conceptuales en bubluAprendizaje colaborativo con mapas conceptuales en bublu
Aprendizaje colaborativo con mapas conceptuales en bublu
 
Herramientas organizadores
Herramientas organizadoresHerramientas organizadores
Herramientas organizadores
 
Organizadores visuales web 2.0
Organizadores visuales web 2.0Organizadores visuales web 2.0
Organizadores visuales web 2.0
 
Organizadores visuales en la Web 0.2
Organizadores visuales en la Web 0.2Organizadores visuales en la Web 0.2
Organizadores visuales en la Web 0.2
 
Programas para crear mapas mentales
Programas para crear mapas mentalesProgramas para crear mapas mentales
Programas para crear mapas mentales
 
Revista Tem@S
Revista Tem@SRevista Tem@S
Revista Tem@S
 
Herramientas para la organización del conocimiento
Herramientas para la organización del conocimientoHerramientas para la organización del conocimiento
Herramientas para la organización del conocimiento
 
Mapas Conceptuales: Guia para Estudiantes y Profesores
Mapas Conceptuales: Guia para Estudiantes y ProfesoresMapas Conceptuales: Guia para Estudiantes y Profesores
Mapas Conceptuales: Guia para Estudiantes y Profesores
 
Portafolio 3 andres rueda
Portafolio 3 andres rueda Portafolio 3 andres rueda
Portafolio 3 andres rueda
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Diapositivas clase 1 solo deprueba
Diapositivas clase 1 solo depruebaDiapositivas clase 1 solo deprueba
Diapositivas clase 1 solo deprueba
 
Mapas conceptuales
Mapas conceptualesMapas conceptuales
Mapas conceptuales
 
Wise Mapping
Wise MappingWise Mapping
Wise Mapping
 
TÉCNICAS DE ESTUDIO POR CLAUDIO CADENA
TÉCNICAS DE ESTUDIO POR CLAUDIO CADENATÉCNICAS DE ESTUDIO POR CLAUDIO CADENA
TÉCNICAS DE ESTUDIO POR CLAUDIO CADENA
 

Destacado (19)

Escuela Nº 552
Escuela Nº 552Escuela Nº 552
Escuela Nº 552
 
ORGANIZADORES VISUALES
ORGANIZADORES VISUALESORGANIZADORES VISUALES
ORGANIZADORES VISUALES
 
Organizadores visuales
Organizadores visualesOrganizadores visuales
Organizadores visuales
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
ORGANIZADORES VISUALES
ORGANIZADORES VISUALESORGANIZADORES VISUALES
ORGANIZADORES VISUALES
 
Premios Espiral Edublogs 2012. Equipo organizador
Premios Espiral Edublogs 2012. Equipo organizadorPremios Espiral Edublogs 2012. Equipo organizador
Premios Espiral Edublogs 2012. Equipo organizador
 
Organizadores Graficos
 Organizadores Graficos Organizadores Graficos
Organizadores Graficos
 
Organizador visual
Organizador visualOrganizador visual
Organizador visual
 
Memoria CSN 2010
Memoria CSN 2010  Memoria CSN 2010
Memoria CSN 2010
 
1. tecnica cronologica
1. tecnica cronologica1. tecnica cronologica
1. tecnica cronologica
 
Tipos de Organizadores Visuales
Tipos de Organizadores VisualesTipos de Organizadores Visuales
Tipos de Organizadores Visuales
 
Organizadores de conocimiento
Organizadores de conocimientoOrganizadores de conocimiento
Organizadores de conocimiento
 
ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTOS
ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTOSORGANIZADORES DE CONOCIMIENTOS
ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTOS
 
Círculos concéntricos
Círculos concéntricosCírculos concéntricos
Círculos concéntricos
 
Los organizadores visuales
Los organizadores visuales Los organizadores visuales
Los organizadores visuales
 
4. sesion de aprendizaje, capacidades, organizadores del aprendizaej y estart...
4. sesion de aprendizaje, capacidades, organizadores del aprendizaej y estart...4. sesion de aprendizaje, capacidades, organizadores del aprendizaej y estart...
4. sesion de aprendizaje, capacidades, organizadores del aprendizaej y estart...
 
Organizadores gráficos
Organizadores gráficosOrganizadores gráficos
Organizadores gráficos
 
Organizadores visuales
Organizadores visualesOrganizadores visuales
Organizadores visuales
 
Organizadores graficos
Organizadores graficosOrganizadores graficos
Organizadores graficos
 

Similar a Estudios de postgrado en Tecnología e Informática Educativa

Herramientas para crear o hacer organizadores graficos
Herramientas para crear o hacer organizadores graficosHerramientas para crear o hacer organizadores graficos
Herramientas para crear o hacer organizadores graficosEdison Pinto
 
Herramientas para crear o hacer organizadores graficos.
Herramientas para crear o hacer organizadores graficos.Herramientas para crear o hacer organizadores graficos.
Herramientas para crear o hacer organizadores graficos.Edison Pinto
 
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentalesPungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales0994091260mau
 
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentalesPungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales0994091260mau
 
Diapositivas de rita
Diapositivas de ritaDiapositivas de rita
Diapositivas de ritaRita Ramos
 
Diapositivas de rita
Diapositivas de ritaDiapositivas de rita
Diapositivas de ritaritaliliana
 
Diapositivas de rita
Diapositivas de ritaDiapositivas de rita
Diapositivas de ritaritaliliana
 
Maliza herramientas para crear ordenadores graficos
Maliza herramientas para crear ordenadores graficosMaliza herramientas para crear ordenadores graficos
Maliza herramientas para crear ordenadores graficosjohanna maliza
 
Herramientas para crear mapas mentales steven supe
Herramientas para crear mapas mentales   steven supeHerramientas para crear mapas mentales   steven supe
Herramientas para crear mapas mentales steven supestevensupe1999
 
Organizadores visuales
Organizadores visuales Organizadores visuales
Organizadores visuales flosihe
 
ORGANIZADORES VISUALES
ORGANIZADORES VISUALESORGANIZADORES VISUALES
ORGANIZADORES VISUALESnoeibanezc
 
Maliza herramientas para crear ordenadores graficos
Maliza herramientas para crear ordenadores graficosMaliza herramientas para crear ordenadores graficos
Maliza herramientas para crear ordenadores graficosjohanna maliza
 
Plataformas para la creación de tareas
Plataformas para la creación de tareasPlataformas para la creación de tareas
Plataformas para la creación de tareasZyanyaOsornio
 
Plataformas para la creación de tareas
Plataformas para la creación de tareasPlataformas para la creación de tareas
Plataformas para la creación de tareasMaraYez8
 
Kevin paucar herramientas para crear ordenadores graficos
Kevin paucar herramientas para crear ordenadores graficosKevin paucar herramientas para crear ordenadores graficos
Kevin paucar herramientas para crear ordenadores graficosKevincitoPaucar
 
Mapas Mentales
Mapas Mentales Mapas Mentales
Mapas Mentales xDforever
 
Subir_organizadores_gráficos
Subir_organizadores_gráficosSubir_organizadores_gráficos
Subir_organizadores_gráficosjomiesma
 

Similar a Estudios de postgrado en Tecnología e Informática Educativa (20)

Organizadores visuales
Organizadores visualesOrganizadores visuales
Organizadores visuales
 
Herramientas para crear o hacer organizadores graficos
Herramientas para crear o hacer organizadores graficosHerramientas para crear o hacer organizadores graficos
Herramientas para crear o hacer organizadores graficos
 
Herramientas para crear o hacer organizadores graficos.
Herramientas para crear o hacer organizadores graficos.Herramientas para crear o hacer organizadores graficos.
Herramientas para crear o hacer organizadores graficos.
 
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentalesPungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
 
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentalesPungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
Pungaña tarea n.1 las herramientas para crear o hacer mapas mentales
 
Trabajo xmind
Trabajo xmindTrabajo xmind
Trabajo xmind
 
Diapositivas de rita
Diapositivas de ritaDiapositivas de rita
Diapositivas de rita
 
Diapositivas de rita
Diapositivas de ritaDiapositivas de rita
Diapositivas de rita
 
Diapositivas de rita
Diapositivas de ritaDiapositivas de rita
Diapositivas de rita
 
Chugchilan tarea n 1
Chugchilan tarea n 1Chugchilan tarea n 1
Chugchilan tarea n 1
 
Maliza herramientas para crear ordenadores graficos
Maliza herramientas para crear ordenadores graficosMaliza herramientas para crear ordenadores graficos
Maliza herramientas para crear ordenadores graficos
 
Herramientas para crear mapas mentales steven supe
Herramientas para crear mapas mentales   steven supeHerramientas para crear mapas mentales   steven supe
Herramientas para crear mapas mentales steven supe
 
Organizadores visuales
Organizadores visuales Organizadores visuales
Organizadores visuales
 
ORGANIZADORES VISUALES
ORGANIZADORES VISUALESORGANIZADORES VISUALES
ORGANIZADORES VISUALES
 
Maliza herramientas para crear ordenadores graficos
Maliza herramientas para crear ordenadores graficosMaliza herramientas para crear ordenadores graficos
Maliza herramientas para crear ordenadores graficos
 
Plataformas para la creación de tareas
Plataformas para la creación de tareasPlataformas para la creación de tareas
Plataformas para la creación de tareas
 
Plataformas para la creación de tareas
Plataformas para la creación de tareasPlataformas para la creación de tareas
Plataformas para la creación de tareas
 
Kevin paucar herramientas para crear ordenadores graficos
Kevin paucar herramientas para crear ordenadores graficosKevin paucar herramientas para crear ordenadores graficos
Kevin paucar herramientas para crear ordenadores graficos
 
Mapas Mentales
Mapas Mentales Mapas Mentales
Mapas Mentales
 
Subir_organizadores_gráficos
Subir_organizadores_gráficosSubir_organizadores_gráficos
Subir_organizadores_gráficos
 

Más de laddy30

primerainfancia_GG_35.pdf
primerainfancia_GG_35.pdfprimerainfancia_GG_35.pdf
primerainfancia_GG_35.pdfladdy30
 
Sesion con jalbum1
Sesion con jalbum1Sesion con jalbum1
Sesion con jalbum1laddy30
 
Sesión de clase con Toondo
Sesión de clase con ToondoSesión de clase con Toondo
Sesión de clase con Toondoladdy30
 
Actividades con etoys lady vr
Actividades con etoys   lady vrActividades con etoys   lady vr
Actividades con etoys lady vrladdy30
 
Cuaderno de-experimentos-divertidos-para-primaria
Cuaderno de-experimentos-divertidos-para-primariaCuaderno de-experimentos-divertidos-para-primaria
Cuaderno de-experimentos-divertidos-para-primarialaddy30
 
Cuaderno de-experimentos-el-mago-de-la-ciencia-primaria
Cuaderno de-experimentos-el-mago-de-la-ciencia-primariaCuaderno de-experimentos-el-mago-de-la-ciencia-primaria
Cuaderno de-experimentos-el-mago-de-la-ciencia-primarialaddy30
 
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1laddy30
 
Evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje
Evaluación del proceso de enseñanza aprendizajeEvaluación del proceso de enseñanza aprendizaje
Evaluación del proceso de enseñanza aprendizajeladdy30
 
Plan de mejora inttitucional 2014
Plan de mejora inttitucional 2014Plan de mejora inttitucional 2014
Plan de mejora inttitucional 2014laddy30
 
Proy toe y coded
Proy toe y codedProy toe y coded
Proy toe y codedladdy30
 
Enviando pdf marco curricular version final para la imprenta
Enviando pdf marco curricular version final para la imprentaEnviando pdf marco curricular version final para la imprenta
Enviando pdf marco curricular version final para la imprentaladdy30
 
La france 2140-contexto
La france 2140-contextoLa france 2140-contexto
La france 2140-contextoladdy30
 
14herramientas web para usar en el aula tic
14herramientas web para usar en el aula tic14herramientas web para usar en el aula tic
14herramientas web para usar en el aula ticladdy30
 
20 propuestas-en-la-web-2.0
20 propuestas-en-la-web-2.020 propuestas-en-la-web-2.0
20 propuestas-en-la-web-2.0laddy30
 
Ojopedagogicojul2013
Ojopedagogicojul2013Ojopedagogicojul2013
Ojopedagogicojul2013laddy30
 
Mapas conceptuales cuerpo
Mapas conceptuales cuerpoMapas conceptuales cuerpo
Mapas conceptuales cuerpoladdy30
 
Articulo educacion y_tic0
Articulo educacion y_tic0Articulo educacion y_tic0
Articulo educacion y_tic0laddy30
 
Analisis de ley de reforma magisterial
Analisis de ley de reforma magisterialAnalisis de ley de reforma magisterial
Analisis de ley de reforma magisterialladdy30
 

Más de laddy30 (20)

primerainfancia_GG_35.pdf
primerainfancia_GG_35.pdfprimerainfancia_GG_35.pdf
primerainfancia_GG_35.pdf
 
Sesion con jalbum1
Sesion con jalbum1Sesion con jalbum1
Sesion con jalbum1
 
Sesión de clase con Toondo
Sesión de clase con ToondoSesión de clase con Toondo
Sesión de clase con Toondo
 
Actividades con etoys lady vr
Actividades con etoys   lady vrActividades con etoys   lady vr
Actividades con etoys lady vr
 
Cuaderno de-experimentos-divertidos-para-primaria
Cuaderno de-experimentos-divertidos-para-primariaCuaderno de-experimentos-divertidos-para-primaria
Cuaderno de-experimentos-divertidos-para-primaria
 
Cuaderno de-experimentos-el-mago-de-la-ciencia-primaria
Cuaderno de-experimentos-el-mago-de-la-ciencia-primariaCuaderno de-experimentos-el-mago-de-la-ciencia-primaria
Cuaderno de-experimentos-el-mago-de-la-ciencia-primaria
 
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
 
Evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje
Evaluación del proceso de enseñanza aprendizajeEvaluación del proceso de enseñanza aprendizaje
Evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje
 
Plan de mejora inttitucional 2014
Plan de mejora inttitucional 2014Plan de mejora inttitucional 2014
Plan de mejora inttitucional 2014
 
Proy toe y coded
Proy toe y codedProy toe y coded
Proy toe y coded
 
Pci
Pci Pci
Pci
 
Enviando pdf marco curricular version final para la imprenta
Enviando pdf marco curricular version final para la imprentaEnviando pdf marco curricular version final para la imprenta
Enviando pdf marco curricular version final para la imprenta
 
Tics
TicsTics
Tics
 
La france 2140-contexto
La france 2140-contextoLa france 2140-contexto
La france 2140-contexto
 
14herramientas web para usar en el aula tic
14herramientas web para usar en el aula tic14herramientas web para usar en el aula tic
14herramientas web para usar en el aula tic
 
20 propuestas-en-la-web-2.0
20 propuestas-en-la-web-2.020 propuestas-en-la-web-2.0
20 propuestas-en-la-web-2.0
 
Ojopedagogicojul2013
Ojopedagogicojul2013Ojopedagogicojul2013
Ojopedagogicojul2013
 
Mapas conceptuales cuerpo
Mapas conceptuales cuerpoMapas conceptuales cuerpo
Mapas conceptuales cuerpo
 
Articulo educacion y_tic0
Articulo educacion y_tic0Articulo educacion y_tic0
Articulo educacion y_tic0
 
Analisis de ley de reforma magisterial
Analisis de ley de reforma magisterialAnalisis de ley de reforma magisterial
Analisis de ley de reforma magisterial
 

Último

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 

Último (20)

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 

Estudios de postgrado en Tecnología e Informática Educativa

  • 1. SECCIÓN DE POSTGRADO ESTUDIOS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO” FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICOS SOCIALES Y EDUCACIÓN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EDUCATIVA
  • 3. ORGANIZADORES VISUALES DE INFORMACIÓN Docente: Lady Vallejos Rodríguez Fecha: 22 de enero del 2015
  • 5. Herramienta Informática: XMIND Programa que permite realizar mapas conceptuales. Ayuda a anotar ideas, organizar diversos gráficos, y compartirlos para colaborar online. Soporta mapas mentales, diagramas de árbol, charts lógicos, e incluso hojas de cálculo. Usualmente utilizado para organizar conocimientos y tareas. Puede exportar mapas mentales hacia documentos de Microsoft Word, PowerPoint, PDF y MindManager.
  • 7. Otras Herramientas Informáticas que permiten elaborar Organizadores Visuales
  • 8.
  • 9. Lucidchart: crea gráficos colaborativos Herramienta Web 2.0 para crear gráficos de forma colaborativa. Es fácil de usar, basta con arrastrar y soltar. No necesita instalación. Podemos trabajar varios a la vez, previa invitación de correo y, se actualiza continuamente. Permite realizar: gráficos de flujo, mapas mentales y organizadores gráficos.
  • 10. Lucidchart Ventajas Permite exportar en varios formatos: PDF, png y jpg. Cuenta libre para educación: lucidchart para educadores. Se puede trabajar colaborativamente en tiempo real. Se integra con:Google Drive, Google Chrome y Google app. Se pueden incrustar los documentos creados en cualquier blog o web. Con el iPad puedes dibujar a mano alzada. Como trabaja con html5, se puede utilizar con el iPad. Desventajas Sólo en inglés https://www.youtube.com/watch?v=xtDym9Ia sbo&list=UUnd94o169CbOIJyiEUkTL2A
  • 11.
  • 12. Excelente herramienta para crear mapas mentales. Simple de utilizar. Cuenta con una barra de 9 herramientas que nos permite personalizar y utilizar las funciones típicas al crearlos. Podemos escoger el color de cada uno de los nodos, integrar imágenes, enlaces y textos a través de archivos adjuntos. Permite guardar el proyecto creado en el navegador, en la aplicación o en nuestra cuenta de Google Drive, simplificando el proceso de crear cuentas adicionales. Es una excelente opción para realizar proyectos de trabajo, ya que es una herramienta simple pero potente. Mindmup
  • 13.
  • 14. Permite crear mapas mentales y esquemas con las ventajas de poder realizar correcciones, modificar la estructura de los mismos, añadirles imágenes, etc. Produce documentos jerárquicamente estructurados, como un árbol ramificado. Se puede compartir en la web y poder invitar a otros usuarios a colaborar en su confección. Para mejorar el proceso de creación colaborativa, dispone de un historial para conocer los posibles cambios realizados en el mapa por todos los usuarios que colaboran (quien, qué y cuando) así como de un chat para contactar en tiempo real. Coggle https://www.youtube.com/watch?x-yt- cl=84359240&v=YC4O4vb7IXo&x-yt- ts=1421782837
  • 15. Conclusiones Los organizadores como resultado de las herramientas web 2.o, son mas atractivos permitiendo desarrollar el aprendizaje significativo y colaborativo. Los organizadores visuales Constituyen una estrategia cognitiva muy efectiva para la organización de nuestras ideas, clasificar información, preparar discursos, para tareas de análisis y síntesis y para establecer interrelaciones con otros saberes. Nos ayudan a clarificar el pensamiento, reforzar la comprensión, integrar nuevos conocimientos, retener y recordar nueva información, evaluar, aprender con motivación, investigar, desarrollar la creatividad y el pensamiento creativo,etc.
  • 16. Recomendaciones Los docentes deben atreverse a usar las máquinas, planificar, no improvisar, mantener la calma ante cualquier dificultad y estar en constante capacitación, para ello los docentes de AIP tienen una labor de apoyo a los docentes. Se deben incluir las TIC en el aula porque permite mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje. Brinda a los estudiantes oportunidades para buscar y producir información, comunicarse y construir conocimientos logrando un aprendizaje más autónomo. El uso de organizadores desarrolla aprendizajes significativos, permitiendo adquirir habilidades y competencias para la vida, la participación social y la inclusión educativa y laboral.