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Alumna: Siubely Mendoza
        C.I.: V-17728674
                     UFT
   Según lo establecido en el Congreso Iberoamericano en Gobierno
    Electrónico de Chile (2006) Las profundas transformaciones de
    nuestro tiempo, especialmente aquellas impuestas por las
    tecnologías en boga, han dado origen a nuevos paradigmas que
    dominan la manera de pensar y de actuar en todos los ámbitos de
    la sociedad contemporánea. El más notable de estos paradigmas
    es el tecnoeconómico, debido al indiscutible impacto que en este
    último decenio ha tenido Internet, la cual ha mudado el modo
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    dado origen a este nuevo paradigma que definen la sociedad
    “contemporánea, la llamada „sociedad de la información’ basada
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    ICT’. Dichas tecnologías han redefinido la economía y presentan
    grandes potencialidades en términos de aumentos en la
    productividad, de crecimiento económico, de cohesión social y
    de mejoramiento de la calidad de vida.
 Concepto  introducido por la investigadora
 Carlota Pérez, quien las define como: “El
 proceso por el cual una revolución
 tecnológica y su paradigma se propagan a
 través de la economía, llevando cambios
 estructurales en la producción, distribución,
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 profundos y cualitativos en la sociedad”
   Surgimiento de nuevas formas de organización de la
    actividad productiva.
   Modificación de la forma en que se organizaba el trabajo.
   Gran transformación de la industria.
   Perfeccionamiento de las herramientas de trabajo.
   Taylor propone un enfoque científico de la administración.
   Aplicación de técnicas cuantitativas para crear una base
    racional a la toma de decisiones.




   Tiempos de producción más eficaces. Logrando
    que el trabajador fuera más productivo.
 Abolición de la esclavitud.
 Clase media cada vez más dominante.
 Progreso y tecnología.
 Crisis generalizada de fé.
 Movimientos laboristas.
 Competitividad económica norteamericana.
 Ataque a los códigos victorianos




   Renacimiento de la doctrina evangélica         y
    cambios legales en los derechos de la mujer.
   Rivalidades políticas y económicas entre las grandes potencias
    europeas.
   El imperialismo era considerado una política de estado.
   En Europa la mano de obra se organizó en sindicatos o en
    partidos políticos.
   Las innovaciones tecnológicas se difundieron masivamente.
   El positivismo y el cientifismo hicieron su aparición.
   Auge de la arquitectura en los boulevards de las capitales
    europeas.


   La economía comenzó a globalizarse debido al auge de la
    industria pesada y el desarrollo del comercio
    internacional. Reemplazo del carbón y el vapor por la
    electricidad y el petróleo. Mayor facilidad y velocidad en
    las comunicaciones gracias al buque a vapor, ferrocarriles,
    telégrafo y teléfono.
   Es teoría macroeconómica que sacó de la crisis a Estados
    Unidos.
   Es una refutación del liberalismo.
   Buscaba el reequilibrio entre la oferta y la demanda.
   Inversión directa en obra pública y en los sectores con
    mayor impacto sobre el empleo y la demanda.
   Impulsar el consumo elevando el poder adquisitivo de la
    población.
   Las políticas keynesianas se siguen aplicando en el mundo
    capitalista aunque con ciertas variantes.


   Estas políticas, junto con las favorables condiciones objetivas de
    la posguerra, permitieron que los países capitalistas más
    industrializados eliminaran la desocupación masiva que
    caracterizó a los años 30, y se acercaran a las metas que se
    habían propuesto en materia desempleo.
   Telecomunicaciones digitales (cable, fibra óptica, radios y satélites). Internet,
    correo electrónico y otros servicios. Redes eléctricas de fuente múltiple.
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   Computadoras y desarrollo de software. Revolución de la Información.
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    computacionales.
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    Telemática. Negocios electrónicos.


   El perfeccionamiento de los canales de transmisión, así como las redes sociales
    permitió el avance de las comunicaciones en forma rápida y a distancia, trayendo
    como consecuencia grandes aportes a la sociedad en los ámbitos de educación a
    distancia, telemedicina, negocios electrónicos, transmisión de noticias a distancia
    en forma rápida, entre otros. La microelectrónica generó todos los artefactos
    eléctricos y electrónicos de uso cotidiano que hoy conocemos. El comercio
    internacional se vio altamente beneficiado por la facil movilización que hoy
    permiten los trasportes tales como aviones, barcos, trenes, metros, submarinos,
    entre otros. La participación masiva de la sociedad para compartir información y
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Paradigmas tecnoeconómicos

  • 1. Alumna: Siubely Mendoza C.I.: V-17728674 UFT
  • 2. Según lo establecido en el Congreso Iberoamericano en Gobierno Electrónico de Chile (2006) Las profundas transformaciones de nuestro tiempo, especialmente aquellas impuestas por las tecnologías en boga, han dado origen a nuevos paradigmas que dominan la manera de pensar y de actuar en todos los ámbitos de la sociedad contemporánea. El más notable de estos paradigmas es el tecnoeconómico, debido al indiscutible impacto que en este último decenio ha tenido Internet, la cual ha mudado el modo como la sociedad se comunica y desarrolla sus actividades. De hecho, es posible afirmar que el rol que ha jugado Internet ha dado origen a este nuevo paradigma que definen la sociedad “contemporánea, la llamada „sociedad de la información’ basada en las llamadas „Information and Communication Technologies – ICT’. Dichas tecnologías han redefinido la economía y presentan grandes potencialidades en términos de aumentos en la productividad, de crecimiento económico, de cohesión social y de mejoramiento de la calidad de vida.
  • 3.  Concepto introducido por la investigadora Carlota Pérez, quien las define como: “El proceso por el cual una revolución tecnológica y su paradigma se propagan a través de la economía, llevando cambios estructurales en la producción, distribución, comunicación y consumo, además de cambios profundos y cualitativos en la sociedad”
  • 4. Surgimiento de nuevas formas de organización de la actividad productiva.  Modificación de la forma en que se organizaba el trabajo.  Gran transformación de la industria.  Perfeccionamiento de las herramientas de trabajo.  Taylor propone un enfoque científico de la administración.  Aplicación de técnicas cuantitativas para crear una base racional a la toma de decisiones.  Tiempos de producción más eficaces. Logrando que el trabajador fuera más productivo.
  • 5.  Abolición de la esclavitud.  Clase media cada vez más dominante.  Progreso y tecnología.  Crisis generalizada de fé.  Movimientos laboristas.  Competitividad económica norteamericana.  Ataque a los códigos victorianos  Renacimiento de la doctrina evangélica y cambios legales en los derechos de la mujer.
  • 6. Rivalidades políticas y económicas entre las grandes potencias europeas.  El imperialismo era considerado una política de estado.  En Europa la mano de obra se organizó en sindicatos o en partidos políticos.  Las innovaciones tecnológicas se difundieron masivamente.  El positivismo y el cientifismo hicieron su aparición.  Auge de la arquitectura en los boulevards de las capitales europeas.  La economía comenzó a globalizarse debido al auge de la industria pesada y el desarrollo del comercio internacional. Reemplazo del carbón y el vapor por la electricidad y el petróleo. Mayor facilidad y velocidad en las comunicaciones gracias al buque a vapor, ferrocarriles, telégrafo y teléfono.
  • 7. Es teoría macroeconómica que sacó de la crisis a Estados Unidos.  Es una refutación del liberalismo.  Buscaba el reequilibrio entre la oferta y la demanda.  Inversión directa en obra pública y en los sectores con mayor impacto sobre el empleo y la demanda.  Impulsar el consumo elevando el poder adquisitivo de la población.  Las políticas keynesianas se siguen aplicando en el mundo capitalista aunque con ciertas variantes.  Estas políticas, junto con las favorables condiciones objetivas de la posguerra, permitieron que los países capitalistas más industrializados eliminaran la desocupación masiva que caracterizó a los años 30, y se acercaran a las metas que se habían propuesto en materia desempleo.
  • 8. Telecomunicaciones digitales (cable, fibra óptica, radios y satélites). Internet, correo electrónico y otros servicios. Redes eléctricas de fuente múltiple.  Transporte físico de alta velocidad (tierra, aire, agua).  Computadoras y desarrollo de software. Revolución de la Información. Microelectrónica. Aprendizaje en las áreas de componentes y equipos de programas computacionales.  Biotecnología. Interactividad. Fusión de las telecomunicaciones y la informática: Telemática. Negocios electrónicos.  El perfeccionamiento de los canales de transmisión, así como las redes sociales permitió el avance de las comunicaciones en forma rápida y a distancia, trayendo como consecuencia grandes aportes a la sociedad en los ámbitos de educación a distancia, telemedicina, negocios electrónicos, transmisión de noticias a distancia en forma rápida, entre otros. La microelectrónica generó todos los artefactos eléctricos y electrónicos de uso cotidiano que hoy conocemos. El comercio internacional se vio altamente beneficiado por la facil movilización que hoy permiten los trasportes tales como aviones, barcos, trenes, metros, submarinos, entre otros. La participación masiva de la sociedad para compartir información y busqueda de personas, entre otros aspectos han hecho de las redes sociales (Facebook, twitter, google +, skype, my space) elementos imprescindibles.La creación de teléfonos inteligentes tales como iphone, blakberry y android han revolucionado las telecomunicaciones.