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Universidad de Puerto Rico en Bayamón
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Programa de Destrezas de Aprendizaje
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          Estrategias de búsqueda y localización y
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                 acceso de la información:
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                Módulo instruccional sobre
                cómo preparar un ensayo

                 Dirigido a estudiantes de la UPRB

                        Preparado por:
                 Prof. Ivette Maldonado Rivera
                       octubre de 2006
2. Estrategias de búsqueda
          de información

 En esta parte se identifican diversas estrategias
  para buscar la información que necesita.

 Busque datos, citas, información, estadísticas,
  noticias o cualquier antecedente que apoye o
  sirva para demostrar la idea central de la
  argumentación del escrito. (Alvarado Santiago y
  Borges Benítez 2004, 15)
2. Estrategias de búsqueda
          de información

 A continuación haremos un recorrido a través de
  las diversas fuentes de información que puede
  utilizar para realizar un ensayo.

 Éstas son: diccionario, enciclopedia, almanaque,
  bibliografía, índice, manual, atlas, directorio,
  revista, periódico, base de datos, “search engine”,
  metabuscador, directorio, biblioteca virtual,
  programa y recursos audiovisuales.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

   Diccionario


    Obras que contienen definiciones de términos
     organizados alfabéticamente.

    Los hay disponibles de temas generales y
     especializados.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

Diccionario

Algunos que están disponibles en Internet:
  http://www.yourdictionary.com/
  http://www.psychology.org
  http://dictionary.cambridge.com/

En la base de datos Ocenet hay diccionarios
 disponibles. Para acceso a las base de datos
 fuera del campus, solicite las contraseñas en el
 CRA. Visite http://www.ocenet.oceano.com/
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información
 Enciclopedia

  Obras que contienen artículos sobre una gran
   variedad de temas o relacionados con una ciencia.

  Las hay de temas generales y especializadas.

  Algunas disponibles en Internet son:
   Bases de datos Gale Virtual Reference Library
   diponibles en
   http://infrotrac.galegroup.com/itweb/bayamon
   http://www.eb.com/ Para acceso a las bases de
   datos fuera del campus, solicite las contraseñas en
   el CRA.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información
 Almanaque

  Provee información sobre personas, países y
   eventos, entre otros.

 Bibliografía

  Provee listas de recursos bibliográficos sobre
   determinados temas.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información


 Manual

  Un documento que explica normas, fundamentos
   de una materia, proporcionando la información
   sistemática y uniforme para realizar las tareas o
   procedimientos.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

  Atlas

   Contiene información visual e impresa sobre
    sistemas.
    Ejemplo: el cuerpo humano y el mapa mundial.

  Directorio

   Permite identificar la localizacion de personas e
    instituciones.
    Ejemplo: Guía Telefónica
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

Archivo vertical

 Contiene documentos misceláneos como
  panfletos y hojas sueltas, los cuales
  complementan la información disponible.

Anuario

 Documento que contiene datos y/o eventos
  ocurridos durante el año en cuestión.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

 Índice (impreso o electrónico)

  Obra que permite localizar recursos informativos,
   contiene referencias bibliográficas ordenadas
   alfabéticamente.

  Por lo general se organizan por autor, título y
   materia.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

Revista y Periódico

  Publicación seriada en formato impreso, electrónico,
 micropelículas y microfichas.

  El uso del formato de microfichas y micropelículas
 permite prolongar la vida útil de dichos recursos.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información


 Recursos Audiovisuales

    Película
       • Formato DVD
       • Formato VHS
    Filmina
    Diapositiva
    Transparencia
    Lámina
    Disco compacto
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

  Internet

    Existen diversas herramientas las cuales
     contienen amplias listas de enlaces.

    Éstas se diferencian en: el tamaño de la lista, el
     método de rastreo y la calidad de la selección de
     las páginas web.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

 Internet
     Muchos documentos disponibles en la Internet no
      cumplen con ciertos requisitos de calidad. Por lo
      tanto, es necesario evaluar dichos documentos
      tomando en consideración los siguientes criterios.
        Preparación académica, experiencia y prestigio del
         autor
        Prestigio del publicador
        Si incluye lista de referencias, ya que la misma da
         autoridad al escrito en cuestión
        Fecha de publicación reciente: depende la
         disciplina bajo estudio
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

 Internet

 Las herramientas se clasifican en:

       Base de datos

       Buscador o “search engine”

       Metabuscador

       Directorio

       Biblioteca virtual

       Programa
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

 Buscador o “search engine”

     Por lo general utilizan una programa
      computadorizado para rastrear las páginas web y
      añadirlas a la base de datos del buscador.

     “Es necesario que el usuario escriba una o más
      palabras claves. El resultado será una lista de
      documentos o archivos que contienen una o mas
      de estas palabras en sus títulos, descripción o
      texto.” (Pfaffenberger, 2003)

    Ejemplos:
    http://www.teoma.com
    http://www.vivisimo.com
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

 Metabuscador

  Debido a que ninguno de los motores de búsqueda abarca
   más de 35% de las direcciones existentes en Internet, se
   hace imprescindible usar los metabuscadores. Con ellos es
   posible utilizar mas de un motor de búsqueda a la misma
   vez para encontrar información. (Delgado Cabrera y Gazo
   Cervero, 2000)

  El total de resultados será mucho menor que si se hubiese
   buscado directamente en cada motor, ya que solamente
   rastrean las páginas mas frecuentadas de cada motor de
   búsqueda.
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

Metabuscador


  Ejemplos:
                  http://www.clusty.com
   Clusty
                  http://www.buscopio.net
   Buscopio
                  http://www.ixquick.com
   Ixquick
                  http://www.surfwax.com
   Surfwax
                  http://scholar.google.com/
   Scholar
                  http://www.metacrawler.com
   Metacrawler
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

Base de Datos

    Colección de registros almacenados electrónicamente
     que ofrecen acceso a resúmenes y artículos
     completos publicados en revistas profesionales,
     periódicos, diccionarios, enciclopedias y otros.

    Algunas bases de datos requieren subscripción y otras
     que se pueden acceder de forma gratuita.

    El consorcio de bibliotecas de la UPR provee acceso a
     diversas bases de datos disponibles a través de
     Internet.
2. Estrategias de búsqueda de
            información
 2.1 Determinar las fuentes de información

Búsqueda en el Web Invisible

 Las bases de datos permiten recuperar resultados
  disponibles en el “Web Invisible”.

 El Web Invisible es lo que no se puede recuperar en
  los resultados de búsqueda y otros enlaces contenidos
  en este tipo de herramientas.
2. Estrategias de búsqueda de
             información
 2.1 Determinar las fuentes de información
¿Porqué Algunas Páginas son Invisibles?

 Barreras técnicas: el sistema de rastreo de los
  motores de búsqueda consiste en programas robot
  llamadas spiders (arañas).

 Estas arañas no funcionan si las paginas no tienen
  enlances.

 No tienen la capacidad de pensar.

 Tampoco pueden examinar un grupo de opciones para
  seleccionar.
2. Estrategias de búsqueda de
             información
 2.1 Determinar las fuentes de información

Tipos de Páginas de Web Invisible

 Bases de datos especializadas con opción de
  búsqueda pueden ser enteramente o parcialmente
  invisible o visible.

 Requieren contraseña o login. Los contenidos de
  estos sitios es muy poco probable que estén en
  cualquier motor de búsqueda general de la Web.

 A continuación se describen motores de búsqueda que
  permiten recuperar enlaces disponibles en la Web
  Invisible.
2. Estrategias de búsqueda de
             información
  2.1 Determinar las fuentes de información
Directorio de publicaciones de acceso abierto

 Permite acceder a artículos completos publicados en
  revistas académicas y científicas.

 El directorio actualmente contiene 1881 publicaciones,
  de las cuales en 461 se puede realizar búsquedas.

                   http://www.doaj.org
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

Mapquest


 Es posible obtener mapas de ciudades en muchos
  países, pudiendo el usuario controlar su detalle.
  Actualmente su cobertura es parcial, existiendo
  más información para Norteamérica y Europa.

             http://www.mapquest.com
2. Estrategias de búsqueda de
             información
  2.1 Determinar las fuentes de información

Repositorio de Fuentes de Información Primarias

 Es un directorio de más de 5,000 sitios en los que se
  guarda manuscritos, archivos, fotografías históricas y
  otras fuentes de información similares. El directorio
  está ordenado por países.

       http://www.uidaho.edu/special-collections/iil.htm
2. Estrategias de búsqueda de
             información
 2.1 Determinar las fuentes de información

Infomine


 Es una biblioteca virtual de recursos académicos: bases
  de datos, publicaciones electrónicas, paneles, etc.

                http://infomine.ucr.edu/
2. Estrategias de búsqueda de
            información
 2.1 Determinar las fuentes de información

Google Search


 Buscador especifico de documentación técnica, dirigido
  a la comunidad científica y a los investigadores
  académicos. Esta documentación incluye libros, tesis,
  resúmenes de artículos, trabajos de investigación,
  ‘papers’ e informes técnicos.

               http://scholar.google.com/
2. Estrategias de búsqueda de
             información
  2.1 Determinar las fuentes de información

MetaCrawler

 Uno de los metabuscadores más potentes de Internet.
 Organiza los resultados de búsqueda.
 Permite agrupar automáticamente los resultados por
  categorías.
 Utilizar operadores booleanos.
 Opción de selección: fecha, idioma, dominio o restringir
  los contenidos para adultos.

              http://www.metacrawler.com/
2. Estrategias de búsqueda de
             información
 2.1 Determinar las fuentes de información

Librarians’ Index

 Presenta más de 7,000 enlaces sobre informática
  seleccionados por bibliotecarios. Solamente cataloga
  recursos de alta calidad, y ofrece anotaciones
  confiables.

                    http://www.lii.org
2. Estrategias de búsqueda de
             información
 2.1 Determinar las fuentes de información

Vivísimo


 Es categóricamente distinto entre los metabuscadores.
  Busque algo en Vivísimo y el sitio no sólo reportará
  resultados de una búsqueda múltiple entre muchos
  buscadores, sino que además organiza los resultados
  automáticamente en categorías.

                  http://vivisimo.com
2. Estrategias de búsqueda de
             información
  2.1 Determinar las fuentes de información

Scielo Cuba

 Es la biblioteca virtual electrónica de las revistas
  cubanas sobre medicina.

           http://scielo.sld.cu/scielo.php?lng=es
2. Estrategias de búsqueda de
            información
 2.1 Determinar las fuentes de información

Scirus


 Es un buscador de publicaciones periódicas sobre
  temas académicos y científicos, no visibles a los
  buscadores comunes.

         http://www.scirus.com/srsapp/advanced/index.jsp
2. Estrategias de búsqueda de
             información
 2.1 Determinar las fuentes de información

Academic Info

 Buena selección de sitios en el campo académico.

 Acceso a numerosos recursos de texto completo en la
  categoría Digital Library.

                 www.academicinfo.net
2. Estrategias de búsqueda de
             información
  2.1 Determinar las fuentes de información

EducaRed


 Portal enfocado a la enseñanza primaria y secundaria.
  Recursos de información específicos para padres,
  profesores y alumnos, como foros de debates, boletín
  de prensa, noticias, profesores virtuales, selección de
  enlaces relacionados con la educación, etc.

                http://www.educared.net/
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información
 Directorio Electrónico

  Es una lista de páginas electrónicas organizadas por
   materia.

  Se evalúan la calidad de las páginas antes de pasar
   a formar parte del directorio.

  Algunos contienen noticias y versiones en otros
   idiomas.

    Ejemplos:
    http://www.yahoo.com
    http://www.galaxy.com
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

Biblioteca virtual o índice de materia


   Son directorios que proveen acceso a recursos
    electrónicos recopilados por bibliotecarios o
    especialistas en la organización de la información,
    quienes evalúan la calidad de mismos.
   En ocasiones se provee una descripción de los
    recursos y se actualizan regularmente.
    Ejemplo: http://www.bibliotecavirtualpr.com
2. Estrategias de búsqueda de
           información
2.1 Determinar las fuentes de información

 Programa

   Se requiere la instalación de un programa
    computadorizado para acceder al mismo.

   Se requiere pago para utilizar las funciones
    avanzadas del programa.

   Ejemplo:
            http://www.coppernic.com
2. Estrategias de búsqueda de
          información
    2.2 Organizar en orden de prioridad
           las fuentes a utilizar


 Una vez que conozca las diversas fuentes de
  información disponibles debe escoger las que mejor
  se adapten a sus necesidades.

 Se recomienda preparar una lista de las que
  interese explorar en orden de prioridad.
3. Localización y Acceso



 Luego de conocer las diversas fuentes de
  información, las localizaremos en el CRA y
  en el Internet.
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información

Catálogo en Línea

 Puede localizar los recursos disponibles en el CRA
  mediante el uso del Catálogo en línea.

 El mismo contiene información bibliográfica sobre los
  recursos en diversos formatos disponibles en las
  bibliotecas de la UPR, excepto los recintos de Mayagüez y
  Ciencias Médicas.

 El mismo está disponible en las computadoras de las
  bibliotecas mediante el uso de un programa
  computadorizado.
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información

Catálogo en Línea

 También está disponible en Internet a través de la
  siguiente dirección: http://wwwbib.upr.edu

 Una vez acceda dicha página electrónica debe
  oprimir la opción UPRBIB (oprimiendo el logo de la
  UPR) para así entrar a la pantalla de búsqueda.
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información


Catálogo en Línea

 Seleccione el tipo de búsqueda. Algunas de las
  opciones disponibles son: autor, título, materia y
  palabra clave.

 Si desea limitar la búsqueda a una sola biblioteca,
  seleccione la misma.
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información

Catálogo en Línea

Recuerde anotar la información bibliográfica de
 los recursos que interese, el área donde están
 ubicados y el número de clasificación “Dewey Call
 Number”.

Puede verificar en el registro del catálogo si el
 recurso está disponible.
Referencia
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información

Colección de Referencia

En esta área se encuentran los recursos de consulta, para
uso en sala, tales como:

      Diccionario general
      Diccionario especializado
      Enciclopedia general
      Enciclopedia especializada
      Almanaque
3. Localización y acceso
   3.1 Localizar las fuentes de información

Colección de Referencia

Además, se encuentran otros recursos como:

                                  Atlas
         Índice
                                  Directorio
         Manual
         Documento disponible    Biografía
         en el archivo vertical
         Bibliografía
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información

Colección de Referencia

Además, en el área de computadoras se pueden
acceder recursos electrónicos como:

   Enciclopedia electrónica
   Diccionario electrónico
   Disco compacto
   Internet
   Base de datos
Revistas
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información



Colección de Revistas

Posee los siguientes recursos en su colección:

   Revista
   Periodico
   Documento disponible en el archivo vertical
   Índice (impreso y en línea)
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información

Colección de Revistas

Ofrece los siguientes servicios:

 Instrucción individualizada en el uso de bases
  de datos en línea e índices impresos
 Máquinas lectoras de micropelículas y
  microfichas
 Préstamos interbibliotecarios de revistas
  disponibles en otras bibliotecas de la UPR
  mediante el uso del programa computadorizado
  Ariel.
Circulación
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información

  Colección de Circulación

   Los recursos disponibles en esta área le permitirán
    complementar la información que necesita para su
    investigación.
   Se prestan hasta 15 libros por espacio de dos
    semanas.
   Se recomienda utilizar el catálogo en línea para
    conocer los recursos disponibles.
   Puede solicitar préstamos de libros disponibles en
    otras bibliotecas de la UPR.
Sala Isabel Gutiérrez del Arroyo,
    Colección Puertorriqueña
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información


Sala Isabel Gutiérrez del Arroyo,
Colección Puertorriqueña

Colección especializada que contiene las
 publicaciones sobre temas y obras de autores
 boricuas.

Sus recursos no circulan fuera de la sala.
Departamento Audiovisual
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información

 Departamento Audiovisual

 Los recursos disponibles son:

 Transparencia
 Película en formato VHS o DVD
 Diapositiva
 Lámina
 Disco compacto
 Filmina
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información


Bases de Datos

 La UPR provee acceso a varias bases de datos donde
  puede encontrar información para esta investigación:
     EbscoHost
     WilsonWeb
     Infotrac
     Proquest

El acceso fuera del campus requiere el uso de
 contraseñas las cuales puede solicitar en el CRA.
3. Localización y acceso
3.1 Localizar las fuentes de información


 Recursos disponibles en Internet

  Buscador
  Motores de búsqueda o “search engines”
  Metabuscador
  Directorio
  Biblioteca virtual
  Programa
3. Localización y acceso
3.2 Encontrar la información dentro de los
                     recursos
Libros
Para conseguir información de contenido busque en:
Tabla de contenido - es una lista de capítulos y sub-
capítulos la cual ayuda al lector a tener una idea clara de
lo que trata.
Ejemplo:
  Introducción                                      1
  Comportamiento humano                            49
  Comportamiento organizacional                   127
  Comportamiento humano en las organizaciones     203
  Logrando conexiones                             301
  Glosario                                       363
  Índice                                         375
3. Localización y acceso
3.2 Encontrar la información dentro de los
                 recursos
 Libros
 Índice - es una lista de temas tratados en el libro que
 refiere a la(s) página(s) donde se trata el tema en
 cuestión.
 Ejemplo de una sección de un índice (libro)
        Comportamiento 7, 28
        Comportamiento, modificación del 13, 21, 30
        Comunicación 21
        Costumbres sociales 30

 Algunos libros se organizan en orden alfabético, por
 ejemplo: enciclopedias, diccionarios y otros.
3. Localización y acceso
3.2 Encontrar la información dentro de los
                  recursos
Bases de Datos e Internet

En la barra de búsqueda escriba el término que interese
buscar.
Se recomienda el uso de operadores de búsqueda
“Boolean” para realizar una búsqueda mas eficaz. Los
mas utilizados son:
 AND Permite combinar dos o mas términos en una
       misma búsqueda.
 OR Permite buscar más de un término a la misma
       vez.
 NOT Permite excluir un sub-tema que no nos interesa.
3. Localización y acceso
3.2 Encontrar la información dentro de los
                 recursos


 Bases de datos e Internet

     Si la información recuperada es muy poca.

     Utilice el mecanismo de palabra clave.

     Solicite que la búsqueda se realice en todas las
             partes del documento.

     Busque sinónimos.
3. Localización y acceso
3.2 Encontrar la información dentro de los
                 recursos

 Bases de datos e Internet

 Si la información recuperada es mucha
  • Añada sub-temas.
  • Solicite que la búsqueda se realice en campos
     específicos. Ej. título, materia, etc.

 Se recomienda utilizar la sección de ayuda.
Pase a la Parte de
     Uso de la información

Para dudas o comentarios comuníquese
                 con:

    Prof. Ivette Maldonado Rivera

     ivette.maldonado1@upr.edu

         CRA-UPR-Bayamón

          octubre de 2006

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Pasos: 2 Y 3 ENSAYO - Busqueda y Localización Inf.

  • 1. Universidad de Puerto Rico en Bayamón Centro de Recursos para el Aprendizaje Programa de Destrezas de Aprendizaje M ó d u l o i n s t r u c c i o n a l s o b r Estrategias de búsqueda y localización y e c o m o p r e p a r a r u n a m o n o g r a acceso de la información: f í a Módulo instruccional sobre cómo preparar un ensayo Dirigido a estudiantes de la UPRB Preparado por: Prof. Ivette Maldonado Rivera octubre de 2006
  • 2. 2. Estrategias de búsqueda de información  En esta parte se identifican diversas estrategias para buscar la información que necesita.  Busque datos, citas, información, estadísticas, noticias o cualquier antecedente que apoye o sirva para demostrar la idea central de la argumentación del escrito. (Alvarado Santiago y Borges Benítez 2004, 15)
  • 3. 2. Estrategias de búsqueda de información  A continuación haremos un recorrido a través de las diversas fuentes de información que puede utilizar para realizar un ensayo.  Éstas son: diccionario, enciclopedia, almanaque, bibliografía, índice, manual, atlas, directorio, revista, periódico, base de datos, “search engine”, metabuscador, directorio, biblioteca virtual, programa y recursos audiovisuales.
  • 4. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Diccionario  Obras que contienen definiciones de términos organizados alfabéticamente.  Los hay disponibles de temas generales y especializados.
  • 5. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Diccionario Algunos que están disponibles en Internet: http://www.yourdictionary.com/ http://www.psychology.org http://dictionary.cambridge.com/ En la base de datos Ocenet hay diccionarios disponibles. Para acceso a las base de datos fuera del campus, solicite las contraseñas en el CRA. Visite http://www.ocenet.oceano.com/
  • 6. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Enciclopedia  Obras que contienen artículos sobre una gran variedad de temas o relacionados con una ciencia.  Las hay de temas generales y especializadas.  Algunas disponibles en Internet son: Bases de datos Gale Virtual Reference Library diponibles en http://infrotrac.galegroup.com/itweb/bayamon http://www.eb.com/ Para acceso a las bases de datos fuera del campus, solicite las contraseñas en el CRA.
  • 7. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Almanaque  Provee información sobre personas, países y eventos, entre otros. Bibliografía  Provee listas de recursos bibliográficos sobre determinados temas.
  • 8. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Manual  Un documento que explica normas, fundamentos de una materia, proporcionando la información sistemática y uniforme para realizar las tareas o procedimientos.
  • 9. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Atlas  Contiene información visual e impresa sobre sistemas. Ejemplo: el cuerpo humano y el mapa mundial. Directorio  Permite identificar la localizacion de personas e instituciones. Ejemplo: Guía Telefónica
  • 10. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Archivo vertical  Contiene documentos misceláneos como panfletos y hojas sueltas, los cuales complementan la información disponible. Anuario  Documento que contiene datos y/o eventos ocurridos durante el año en cuestión.
  • 11. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Índice (impreso o electrónico)  Obra que permite localizar recursos informativos, contiene referencias bibliográficas ordenadas alfabéticamente.  Por lo general se organizan por autor, título y materia.
  • 12. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Revista y Periódico  Publicación seriada en formato impreso, electrónico, micropelículas y microfichas.  El uso del formato de microfichas y micropelículas permite prolongar la vida útil de dichos recursos.
  • 13. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Recursos Audiovisuales Película • Formato DVD • Formato VHS Filmina Diapositiva Transparencia Lámina Disco compacto
  • 14. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Internet Existen diversas herramientas las cuales contienen amplias listas de enlaces. Éstas se diferencian en: el tamaño de la lista, el método de rastreo y la calidad de la selección de las páginas web.
  • 15. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Internet  Muchos documentos disponibles en la Internet no cumplen con ciertos requisitos de calidad. Por lo tanto, es necesario evaluar dichos documentos tomando en consideración los siguientes criterios.  Preparación académica, experiencia y prestigio del autor  Prestigio del publicador  Si incluye lista de referencias, ya que la misma da autoridad al escrito en cuestión  Fecha de publicación reciente: depende la disciplina bajo estudio
  • 16. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Internet Las herramientas se clasifican en: Base de datos Buscador o “search engine” Metabuscador Directorio Biblioteca virtual Programa
  • 17. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Buscador o “search engine”  Por lo general utilizan una programa computadorizado para rastrear las páginas web y añadirlas a la base de datos del buscador.  “Es necesario que el usuario escriba una o más palabras claves. El resultado será una lista de documentos o archivos que contienen una o mas de estas palabras en sus títulos, descripción o texto.” (Pfaffenberger, 2003) Ejemplos: http://www.teoma.com http://www.vivisimo.com
  • 18. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Metabuscador  Debido a que ninguno de los motores de búsqueda abarca más de 35% de las direcciones existentes en Internet, se hace imprescindible usar los metabuscadores. Con ellos es posible utilizar mas de un motor de búsqueda a la misma vez para encontrar información. (Delgado Cabrera y Gazo Cervero, 2000)  El total de resultados será mucho menor que si se hubiese buscado directamente en cada motor, ya que solamente rastrean las páginas mas frecuentadas de cada motor de búsqueda.
  • 19. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Metabuscador Ejemplos: http://www.clusty.com Clusty http://www.buscopio.net Buscopio http://www.ixquick.com Ixquick http://www.surfwax.com Surfwax http://scholar.google.com/ Scholar http://www.metacrawler.com Metacrawler
  • 20. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Base de Datos  Colección de registros almacenados electrónicamente que ofrecen acceso a resúmenes y artículos completos publicados en revistas profesionales, periódicos, diccionarios, enciclopedias y otros.  Algunas bases de datos requieren subscripción y otras que se pueden acceder de forma gratuita.  El consorcio de bibliotecas de la UPR provee acceso a diversas bases de datos disponibles a través de Internet.
  • 21. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Búsqueda en el Web Invisible  Las bases de datos permiten recuperar resultados disponibles en el “Web Invisible”.  El Web Invisible es lo que no se puede recuperar en los resultados de búsqueda y otros enlaces contenidos en este tipo de herramientas.
  • 22. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información ¿Porqué Algunas Páginas son Invisibles?  Barreras técnicas: el sistema de rastreo de los motores de búsqueda consiste en programas robot llamadas spiders (arañas).  Estas arañas no funcionan si las paginas no tienen enlances.  No tienen la capacidad de pensar.  Tampoco pueden examinar un grupo de opciones para seleccionar.
  • 23. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Tipos de Páginas de Web Invisible  Bases de datos especializadas con opción de búsqueda pueden ser enteramente o parcialmente invisible o visible.  Requieren contraseña o login. Los contenidos de estos sitios es muy poco probable que estén en cualquier motor de búsqueda general de la Web.  A continuación se describen motores de búsqueda que permiten recuperar enlaces disponibles en la Web Invisible.
  • 24. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Directorio de publicaciones de acceso abierto  Permite acceder a artículos completos publicados en revistas académicas y científicas.  El directorio actualmente contiene 1881 publicaciones, de las cuales en 461 se puede realizar búsquedas. http://www.doaj.org
  • 25. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Mapquest  Es posible obtener mapas de ciudades en muchos países, pudiendo el usuario controlar su detalle. Actualmente su cobertura es parcial, existiendo más información para Norteamérica y Europa. http://www.mapquest.com
  • 26. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Repositorio de Fuentes de Información Primarias  Es un directorio de más de 5,000 sitios en los que se guarda manuscritos, archivos, fotografías históricas y otras fuentes de información similares. El directorio está ordenado por países. http://www.uidaho.edu/special-collections/iil.htm
  • 27. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Infomine  Es una biblioteca virtual de recursos académicos: bases de datos, publicaciones electrónicas, paneles, etc. http://infomine.ucr.edu/
  • 28. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Google Search  Buscador especifico de documentación técnica, dirigido a la comunidad científica y a los investigadores académicos. Esta documentación incluye libros, tesis, resúmenes de artículos, trabajos de investigación, ‘papers’ e informes técnicos. http://scholar.google.com/
  • 29. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información MetaCrawler  Uno de los metabuscadores más potentes de Internet.  Organiza los resultados de búsqueda.  Permite agrupar automáticamente los resultados por categorías.  Utilizar operadores booleanos.  Opción de selección: fecha, idioma, dominio o restringir los contenidos para adultos. http://www.metacrawler.com/
  • 30. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Librarians’ Index  Presenta más de 7,000 enlaces sobre informática seleccionados por bibliotecarios. Solamente cataloga recursos de alta calidad, y ofrece anotaciones confiables. http://www.lii.org
  • 31. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Vivísimo  Es categóricamente distinto entre los metabuscadores. Busque algo en Vivísimo y el sitio no sólo reportará resultados de una búsqueda múltiple entre muchos buscadores, sino que además organiza los resultados automáticamente en categorías. http://vivisimo.com
  • 32. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Scielo Cuba  Es la biblioteca virtual electrónica de las revistas cubanas sobre medicina. http://scielo.sld.cu/scielo.php?lng=es
  • 33. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Scirus  Es un buscador de publicaciones periódicas sobre temas académicos y científicos, no visibles a los buscadores comunes. http://www.scirus.com/srsapp/advanced/index.jsp
  • 34. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Academic Info  Buena selección de sitios en el campo académico.  Acceso a numerosos recursos de texto completo en la categoría Digital Library. www.academicinfo.net
  • 35. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información EducaRed  Portal enfocado a la enseñanza primaria y secundaria. Recursos de información específicos para padres, profesores y alumnos, como foros de debates, boletín de prensa, noticias, profesores virtuales, selección de enlaces relacionados con la educación, etc. http://www.educared.net/
  • 36. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Directorio Electrónico  Es una lista de páginas electrónicas organizadas por materia.  Se evalúan la calidad de las páginas antes de pasar a formar parte del directorio.  Algunos contienen noticias y versiones en otros idiomas. Ejemplos: http://www.yahoo.com http://www.galaxy.com
  • 37. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Biblioteca virtual o índice de materia Son directorios que proveen acceso a recursos electrónicos recopilados por bibliotecarios o especialistas en la organización de la información, quienes evalúan la calidad de mismos. En ocasiones se provee una descripción de los recursos y se actualizan regularmente.  Ejemplo: http://www.bibliotecavirtualpr.com
  • 38. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.1 Determinar las fuentes de información Programa Se requiere la instalación de un programa computadorizado para acceder al mismo. Se requiere pago para utilizar las funciones avanzadas del programa. Ejemplo: http://www.coppernic.com
  • 39. 2. Estrategias de búsqueda de información 2.2 Organizar en orden de prioridad las fuentes a utilizar  Una vez que conozca las diversas fuentes de información disponibles debe escoger las que mejor se adapten a sus necesidades.  Se recomienda preparar una lista de las que interese explorar en orden de prioridad.
  • 40. 3. Localización y Acceso  Luego de conocer las diversas fuentes de información, las localizaremos en el CRA y en el Internet.
  • 41. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Catálogo en Línea  Puede localizar los recursos disponibles en el CRA mediante el uso del Catálogo en línea.  El mismo contiene información bibliográfica sobre los recursos en diversos formatos disponibles en las bibliotecas de la UPR, excepto los recintos de Mayagüez y Ciencias Médicas.  El mismo está disponible en las computadoras de las bibliotecas mediante el uso de un programa computadorizado.
  • 42. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Catálogo en Línea También está disponible en Internet a través de la siguiente dirección: http://wwwbib.upr.edu Una vez acceda dicha página electrónica debe oprimir la opción UPRBIB (oprimiendo el logo de la UPR) para así entrar a la pantalla de búsqueda.
  • 43. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Catálogo en Línea  Seleccione el tipo de búsqueda. Algunas de las opciones disponibles son: autor, título, materia y palabra clave.  Si desea limitar la búsqueda a una sola biblioteca, seleccione la misma.
  • 44. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Catálogo en Línea Recuerde anotar la información bibliográfica de los recursos que interese, el área donde están ubicados y el número de clasificación “Dewey Call Number”. Puede verificar en el registro del catálogo si el recurso está disponible.
  • 46. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Colección de Referencia En esta área se encuentran los recursos de consulta, para uso en sala, tales como: Diccionario general Diccionario especializado Enciclopedia general Enciclopedia especializada Almanaque
  • 47. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Colección de Referencia Además, se encuentran otros recursos como: Atlas Índice Directorio Manual Documento disponible Biografía en el archivo vertical Bibliografía
  • 48. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Colección de Referencia Además, en el área de computadoras se pueden acceder recursos electrónicos como: Enciclopedia electrónica Diccionario electrónico Disco compacto Internet Base de datos
  • 50. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Colección de Revistas Posee los siguientes recursos en su colección: Revista Periodico Documento disponible en el archivo vertical Índice (impreso y en línea)
  • 51. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Colección de Revistas Ofrece los siguientes servicios:  Instrucción individualizada en el uso de bases de datos en línea e índices impresos  Máquinas lectoras de micropelículas y microfichas  Préstamos interbibliotecarios de revistas disponibles en otras bibliotecas de la UPR mediante el uso del programa computadorizado Ariel.
  • 53. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Colección de Circulación  Los recursos disponibles en esta área le permitirán complementar la información que necesita para su investigación.  Se prestan hasta 15 libros por espacio de dos semanas.  Se recomienda utilizar el catálogo en línea para conocer los recursos disponibles.  Puede solicitar préstamos de libros disponibles en otras bibliotecas de la UPR.
  • 54. Sala Isabel Gutiérrez del Arroyo, Colección Puertorriqueña
  • 55. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Sala Isabel Gutiérrez del Arroyo, Colección Puertorriqueña Colección especializada que contiene las publicaciones sobre temas y obras de autores boricuas. Sus recursos no circulan fuera de la sala.
  • 57. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Departamento Audiovisual Los recursos disponibles son: Transparencia Película en formato VHS o DVD Diapositiva Lámina Disco compacto Filmina
  • 58. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Bases de Datos  La UPR provee acceso a varias bases de datos donde puede encontrar información para esta investigación:  EbscoHost  WilsonWeb  Infotrac  Proquest El acceso fuera del campus requiere el uso de contraseñas las cuales puede solicitar en el CRA.
  • 59. 3. Localización y acceso 3.1 Localizar las fuentes de información Recursos disponibles en Internet Buscador Motores de búsqueda o “search engines” Metabuscador Directorio Biblioteca virtual Programa
  • 60. 3. Localización y acceso 3.2 Encontrar la información dentro de los recursos Libros Para conseguir información de contenido busque en: Tabla de contenido - es una lista de capítulos y sub- capítulos la cual ayuda al lector a tener una idea clara de lo que trata. Ejemplo: Introducción 1 Comportamiento humano 49 Comportamiento organizacional 127 Comportamiento humano en las organizaciones 203 Logrando conexiones 301 Glosario 363 Índice 375
  • 61. 3. Localización y acceso 3.2 Encontrar la información dentro de los recursos Libros Índice - es una lista de temas tratados en el libro que refiere a la(s) página(s) donde se trata el tema en cuestión. Ejemplo de una sección de un índice (libro) Comportamiento 7, 28 Comportamiento, modificación del 13, 21, 30 Comunicación 21 Costumbres sociales 30 Algunos libros se organizan en orden alfabético, por ejemplo: enciclopedias, diccionarios y otros.
  • 62. 3. Localización y acceso 3.2 Encontrar la información dentro de los recursos Bases de Datos e Internet En la barra de búsqueda escriba el término que interese buscar. Se recomienda el uso de operadores de búsqueda “Boolean” para realizar una búsqueda mas eficaz. Los mas utilizados son: AND Permite combinar dos o mas términos en una misma búsqueda. OR Permite buscar más de un término a la misma vez. NOT Permite excluir un sub-tema que no nos interesa.
  • 63. 3. Localización y acceso 3.2 Encontrar la información dentro de los recursos Bases de datos e Internet  Si la información recuperada es muy poca.  Utilice el mecanismo de palabra clave.  Solicite que la búsqueda se realice en todas las partes del documento.  Busque sinónimos.
  • 64. 3. Localización y acceso 3.2 Encontrar la información dentro de los recursos Bases de datos e Internet Si la información recuperada es mucha • Añada sub-temas. • Solicite que la búsqueda se realice en campos específicos. Ej. título, materia, etc. Se recomienda utilizar la sección de ayuda.
  • 65. Pase a la Parte de Uso de la información Para dudas o comentarios comuníquese con: Prof. Ivette Maldonado Rivera ivette.maldonado1@upr.edu CRA-UPR-Bayamón octubre de 2006