SlideShare una empresa de Scribd logo
PEDAGOGIA DE LA IMAGEN
o El joven de hoy está inmerso en un
mundo audiovisual, pero leer una imagen
necesita de un aprendizaje específico.


o La educación debe ofrecer los
instrumentos necesarios para leer e
interpretar imágenes.
“Más vale una imagen que mil
        palabras..”
Utilización de los medios
  audiovisuales en la educación

 Pedagogía con imágenes, consistiría en
  aplicar el lenguaje de los medios para
  facilitar el aprendizaje de contenidos de
  diversa índole.
 Pedagogía de la imagen, consiste en analizar la
  influencia de la comunicación audiovisual.
  Tiene 2 procesos:

a) Lectura crítica de los medios, elementos y
   procesos para crear imágenes (alfabetización
   visual).
b) Que los alumnos puedan crear sus propias
imágenes (expresión), tener la posibilidad de
convertir al receptor en emisor y dejar de ser un
elemento pasivo para convertirse en activo.
Principios metodológicos

  Si se usa un material sin pensar en su explotación didáctica
  se vacía de significado su propio contendido.



Utilización de los              La metodología
medios
audiovisuales en
la enseñanza ..                 Los contenidos a transmitir


                                 El tipo de tarea


                                Las características del grupo
La flexibilidad en la utilización de
                       los medios

Utilización de los
medios audiovisuales
en la enseñanza ..      La facilidad de producción de
                        esos medios



                       La actitud del educador ante
                       los medios




                       Las limitaciones arquitectónicas,
                       administrativas, económicas…
Pasos para utilizar los medios
   audiovisuales en el aula


Planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Actividades posteriores a la presentación de
imágenes .

Selección del medio audiovisual.


Presentación y utilización del material audiovisual.
Funciones de los medios audiovisuales
         en la enseñanza

   Aumentan la eficacia del aprendizaje.


   Proporcionan nuevas experiencias.



    Facilitan el aprendizaje por descubrimiento .


    Son motivadores y estimulan la atención y
    receptividad del alumno.


    Introducen al alumno en la tecnología audiovisual.
Fomentan la participación, la creatividad, el interés por
un tema, la observación y el espíritu crítico.


Permite que el alumno se ejercite en el uso integrado
de materiales evitando el aprendizaje memorístico.


 Ayudan al alumno a comprenderse mejor a sí mismo y a su
 entorno.


 Con grabaciones de videos pueden registrarse actuaciones
 de los estudiantes con fines de retroalimentación, análisis
 crítico y guía.
Trabajo realizado por Rocio Baños.
MATERIA: Lenguaje Digital y
Audiovisual.

PROFESORA: Sandra Patricia Felker.

1º AÑO DEL PROFESORADO EN
EDUCACION PRIMARIA.

ESC. NORMAL SUPERIOR JOSE
MANUEL ESTRADA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

pedagogia de la imagen y con la imagen
pedagogia de la imagen y con la imagenpedagogia de la imagen y con la imagen
pedagogia de la imagen y con la imagen
victor alfonso sanchez reyna
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
georalegre
 
Medios audiovisuales
Medios audiovisualesMedios audiovisuales
Medios audiovisuales
Yadira Estela Medianero Ariza
 
Ventajas y desventajas del uso medios audiovisuales
Ventajas y desventajas del uso medios audiovisualesVentajas y desventajas del uso medios audiovisuales
Ventajas y desventajas del uso medios audiovisuales
sac30
 
Recursos audiovisuales educación
Recursos audiovisuales educaciónRecursos audiovisuales educación
Recursos audiovisuales educación
zapfire
 
Material impreso y medios audiovisuales
Material impreso y medios audiovisualesMaterial impreso y medios audiovisuales
Material impreso y medios audiovisuales
Carlos Fernandez
 
Los medios audiovisuales
Los medios audiovisualesLos medios audiovisuales
Los medios audiovisuales
San José Noticias
 
Medios audiovisuales y educacion audiovisual
Medios audiovisuales y educacion audiovisualMedios audiovisuales y educacion audiovisual
Medios audiovisuales y educacion audiovisual
Alfredo Sosa Meira
 
Utilización Didáctica del Material Impreso y de los Medios Audiovisuales
Utilización Didáctica del Material Impreso y de los Medios AudiovisualesUtilización Didáctica del Material Impreso y de los Medios Audiovisuales
Utilización Didáctica del Material Impreso y de los Medios Audiovisuales
Marta
 
Materiales medios y recursos didácticos
Materiales medios y recursos didácticosMateriales medios y recursos didácticos
Materiales medios y recursos didácticos
4dePedagogiamm
 
Tema 6. Materiales audiovisuales e impresos
Tema 6. Materiales audiovisuales e impresosTema 6. Materiales audiovisuales e impresos
Tema 6. Materiales audiovisuales e impresos
Ana
 
Medios audiovisuales y educación audiovisual
Medios audiovisuales y educación audiovisualMedios audiovisuales y educación audiovisual
Medios audiovisuales y educación audiovisual
Martin Cordero Cerdas
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
annaleiva
 
Uso de recursos audiovisuales en el aula
Uso de recursos audiovisuales en el aulaUso de recursos audiovisuales en el aula
Uso de recursos audiovisuales en el aula
Penelope G
 
Diapositivas: su importancia como recurso didáctico.
Diapositivas: su importancia como recurso didáctico.Diapositivas: su importancia como recurso didáctico.
Diapositivas: su importancia como recurso didáctico.
Mair Sittón
 
Funciones de los medios audiovisuales
Funciones de los medios audiovisualesFunciones de los medios audiovisuales
Funciones de los medios audiovisuales
masodihu
 
Presentación de didactica
Presentación de didacticaPresentación de didactica
Presentación de didactica
zulibeth
 
TIC pedagogia de la imagen
TIC pedagogia de la imagenTIC pedagogia de la imagen
TIC pedagogia de la imagen
ruthverdu
 

La actualidad más candente (18)

pedagogia de la imagen y con la imagen
pedagogia de la imagen y con la imagenpedagogia de la imagen y con la imagen
pedagogia de la imagen y con la imagen
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Medios audiovisuales
Medios audiovisualesMedios audiovisuales
Medios audiovisuales
 
Ventajas y desventajas del uso medios audiovisuales
Ventajas y desventajas del uso medios audiovisualesVentajas y desventajas del uso medios audiovisuales
Ventajas y desventajas del uso medios audiovisuales
 
Recursos audiovisuales educación
Recursos audiovisuales educaciónRecursos audiovisuales educación
Recursos audiovisuales educación
 
Material impreso y medios audiovisuales
Material impreso y medios audiovisualesMaterial impreso y medios audiovisuales
Material impreso y medios audiovisuales
 
Los medios audiovisuales
Los medios audiovisualesLos medios audiovisuales
Los medios audiovisuales
 
Medios audiovisuales y educacion audiovisual
Medios audiovisuales y educacion audiovisualMedios audiovisuales y educacion audiovisual
Medios audiovisuales y educacion audiovisual
 
Utilización Didáctica del Material Impreso y de los Medios Audiovisuales
Utilización Didáctica del Material Impreso y de los Medios AudiovisualesUtilización Didáctica del Material Impreso y de los Medios Audiovisuales
Utilización Didáctica del Material Impreso y de los Medios Audiovisuales
 
Materiales medios y recursos didácticos
Materiales medios y recursos didácticosMateriales medios y recursos didácticos
Materiales medios y recursos didácticos
 
Tema 6. Materiales audiovisuales e impresos
Tema 6. Materiales audiovisuales e impresosTema 6. Materiales audiovisuales e impresos
Tema 6. Materiales audiovisuales e impresos
 
Medios audiovisuales y educación audiovisual
Medios audiovisuales y educación audiovisualMedios audiovisuales y educación audiovisual
Medios audiovisuales y educación audiovisual
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Uso de recursos audiovisuales en el aula
Uso de recursos audiovisuales en el aulaUso de recursos audiovisuales en el aula
Uso de recursos audiovisuales en el aula
 
Diapositivas: su importancia como recurso didáctico.
Diapositivas: su importancia como recurso didáctico.Diapositivas: su importancia como recurso didáctico.
Diapositivas: su importancia como recurso didáctico.
 
Funciones de los medios audiovisuales
Funciones de los medios audiovisualesFunciones de los medios audiovisuales
Funciones de los medios audiovisuales
 
Presentación de didactica
Presentación de didacticaPresentación de didactica
Presentación de didactica
 
TIC pedagogia de la imagen
TIC pedagogia de la imagenTIC pedagogia de la imagen
TIC pedagogia de la imagen
 

Destacado

Pedagogia De La Imagen
Pedagogia De La ImagenPedagogia De La Imagen
Pedagogia De La Imagen
CARMENspizzamiglio
 
PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
PEDAGOGÍA DE LA IMAGENPEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
joupdiaz
 
Pedagogia De La Imagen Y Con Imagen 6° H 2.Ppt Nueva
Pedagogia De La Imagen Y Con Imagen 6° H 2.Ppt NuevaPedagogia De La Imagen Y Con Imagen 6° H 2.Ppt Nueva
Pedagogia De La Imagen Y Con Imagen 6° H 2.Ppt Nueva
Eddras Coutiño Cruz
 
Pedagogía de la imagen (tic)
Pedagogía de la imagen (tic)Pedagogía de la imagen (tic)
Pedagogía de la imagen (tic)
jceballo
 
Pedagogìa de la imagen
Pedagogìa de la imagenPedagogìa de la imagen
Pedagogìa de la imagen
mrquintero07
 
Pedagogia de la_imagen_y_con_la_imagen2
Pedagogia de la_imagen_y_con_la_imagen2Pedagogia de la_imagen_y_con_la_imagen2
Pedagogia de la_imagen_y_con_la_imagen2
Eddras Coutiño Cruz
 
Pedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagenPedagogía de la imagen
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
georoviedo
 
Pedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagenPedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagen
nataliaalbornoz7
 
La pedagogía de la imagen
La pedagogía  de la imagenLa pedagogía  de la imagen
La pedagogía de la imagen
namekiara
 
Pedagogia de la imagen (1)
Pedagogia de la imagen (1)Pedagogia de la imagen (1)
Pedagogia de la imagen (1)
jesicadominguez
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
Luciana Martinelli
 
Pedagogía imagen
Pedagogía imagenPedagogía imagen
Pedagogía imagen
Maria Sevillano
 
Pedagogia De La Imagen
Pedagogia De La ImagenPedagogia De La Imagen
Pedagogia De La Imagen
Eddras Coutiño Cruz
 
Taller Pedagogia De La Imagen
Taller Pedagogia De La ImagenTaller Pedagogia De La Imagen
Taller Pedagogia De La Imagen
Karina Crespo- Ministerio de Educacion
 

Destacado (15)

Pedagogia De La Imagen
Pedagogia De La ImagenPedagogia De La Imagen
Pedagogia De La Imagen
 
PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
PEDAGOGÍA DE LA IMAGENPEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
 
Pedagogia De La Imagen Y Con Imagen 6° H 2.Ppt Nueva
Pedagogia De La Imagen Y Con Imagen 6° H 2.Ppt NuevaPedagogia De La Imagen Y Con Imagen 6° H 2.Ppt Nueva
Pedagogia De La Imagen Y Con Imagen 6° H 2.Ppt Nueva
 
Pedagogía de la imagen (tic)
Pedagogía de la imagen (tic)Pedagogía de la imagen (tic)
Pedagogía de la imagen (tic)
 
Pedagogìa de la imagen
Pedagogìa de la imagenPedagogìa de la imagen
Pedagogìa de la imagen
 
Pedagogia de la_imagen_y_con_la_imagen2
Pedagogia de la_imagen_y_con_la_imagen2Pedagogia de la_imagen_y_con_la_imagen2
Pedagogia de la_imagen_y_con_la_imagen2
 
Pedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagenPedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagen
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
 
Pedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagenPedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagen
 
La pedagogía de la imagen
La pedagogía  de la imagenLa pedagogía  de la imagen
La pedagogía de la imagen
 
Pedagogia de la imagen (1)
Pedagogia de la imagen (1)Pedagogia de la imagen (1)
Pedagogia de la imagen (1)
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
 
Pedagogía imagen
Pedagogía imagenPedagogía imagen
Pedagogía imagen
 
Pedagogia De La Imagen
Pedagogia De La ImagenPedagogia De La Imagen
Pedagogia De La Imagen
 
Taller Pedagogia De La Imagen
Taller Pedagogia De La ImagenTaller Pedagogia De La Imagen
Taller Pedagogia De La Imagen
 

Similar a Pedagogia de la imagen

Pedogogia de la imagen
Pedogogia de la imagen  Pedogogia de la imagen
Pedogogia de la imagen
lauri12
 
Presentación ana leiva
Presentación ana leivaPresentación ana leiva
Presentación ana leiva
annaleiva
 
Presentacion vanina
Presentacion vaninaPresentacion vanina
Presentacion vanina
vaninagarola
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
annaleiva
 
Presentación power point "Pedagogía de la imagen"
Presentación power point "Pedagogía de la imagen"Presentación power point "Pedagogía de la imagen"
Presentación power point "Pedagogía de la imagen"
flaviaarrien22
 
Presentación de power point
Presentación de power pointPresentación de power point
Presentación de power point
tefiarias
 
Taller no 2 recursos y medios didacticos rosana camargo 1er semestre c (1)
Taller no 2 recursos y medios didacticos rosana camargo 1er semestre c (1)Taller no 2 recursos y medios didacticos rosana camargo 1er semestre c (1)
Taller no 2 recursos y medios didacticos rosana camargo 1er semestre c (1)
Rotdani-1030
 
Eveeeee lenguaje digital
Eveeeee lenguaje digitalEveeeee lenguaje digital
Eveeeee lenguaje digital
evelynrossi
 
Eveeeee lenguaje digital
Eveeeee lenguaje digitalEveeeee lenguaje digital
Eveeeee lenguaje digital
evelynrossi
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
morenolauraedith
 
Damaris diaz
Damaris diazDamaris diaz
Damaris diaz
Damaris-Diaz072
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
georginagomez24
 
Pedagogía de la imagen2
Pedagogía de la imagen2Pedagogía de la imagen2
Pedagogía de la imagen2
condemines
 
Presentac..
Presentac..Presentac..
PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
PEDAGOGÍA DE LA IMAGENPEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
georginagomez24
 
Actividad 3. cine y video educativo
Actividad 3. cine y video educativoActividad 3. cine y video educativo
Actividad 3. cine y video educativo
Luis Ricardo Vargas
 
Actividad 3. cine y video educativo
Actividad 3. cine y video educativoActividad 3. cine y video educativo
Actividad 3. cine y video educativo
Luis Ricardo Vargas
 
videos educativos: caracteriticas, aplicaciones y ventaja
videos educativos: caracteriticas, aplicaciones y ventajavideos educativos: caracteriticas, aplicaciones y ventaja
videos educativos: caracteriticas, aplicaciones y ventaja
xiomaraperales
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
gonzalezflor
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
solbiasucci
 

Similar a Pedagogia de la imagen (20)

Pedogogia de la imagen
Pedogogia de la imagen  Pedogogia de la imagen
Pedogogia de la imagen
 
Presentación ana leiva
Presentación ana leivaPresentación ana leiva
Presentación ana leiva
 
Presentacion vanina
Presentacion vaninaPresentacion vanina
Presentacion vanina
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación power point "Pedagogía de la imagen"
Presentación power point "Pedagogía de la imagen"Presentación power point "Pedagogía de la imagen"
Presentación power point "Pedagogía de la imagen"
 
Presentación de power point
Presentación de power pointPresentación de power point
Presentación de power point
 
Taller no 2 recursos y medios didacticos rosana camargo 1er semestre c (1)
Taller no 2 recursos y medios didacticos rosana camargo 1er semestre c (1)Taller no 2 recursos y medios didacticos rosana camargo 1er semestre c (1)
Taller no 2 recursos y medios didacticos rosana camargo 1er semestre c (1)
 
Eveeeee lenguaje digital
Eveeeee lenguaje digitalEveeeee lenguaje digital
Eveeeee lenguaje digital
 
Eveeeee lenguaje digital
Eveeeee lenguaje digitalEveeeee lenguaje digital
Eveeeee lenguaje digital
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
 
Damaris diaz
Damaris diazDamaris diaz
Damaris diaz
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Pedagogía de la imagen2
Pedagogía de la imagen2Pedagogía de la imagen2
Pedagogía de la imagen2
 
Presentac..
Presentac..Presentac..
Presentac..
 
PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
PEDAGOGÍA DE LA IMAGENPEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN
 
Actividad 3. cine y video educativo
Actividad 3. cine y video educativoActividad 3. cine y video educativo
Actividad 3. cine y video educativo
 
Actividad 3. cine y video educativo
Actividad 3. cine y video educativoActividad 3. cine y video educativo
Actividad 3. cine y video educativo
 
videos educativos: caracteriticas, aplicaciones y ventaja
videos educativos: caracteriticas, aplicaciones y ventajavideos educativos: caracteriticas, aplicaciones y ventaja
videos educativos: caracteriticas, aplicaciones y ventaja
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
 
Pedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagenPedagogia de la imagen
Pedagogia de la imagen
 

Último

🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
FernandoEstebanLlont
 
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdfAnálisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
JonathanCovena1
 
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores SabersinfinFiligramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Sabersinfin Portal
 
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
VALERIOPEREZBORDA
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
Juan Luis Cunya Vicente
 
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIACULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
Mariela Vasquez Pelaez
 
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
JuanPabloII10
 
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Universidad de Deusto - Deustuko Unibertsitatea - University of Deusto
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
FernandoEstebanLlont
 
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANAEJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
dairatuctocastro
 
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptxOrganizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
favianrea547
 
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptxPPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
https://gramadal.wordpress.com/
 
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
BLOQUE II SEMANA DE GESTION EN INSTITUVIONES EDUCATIVAS.pptx
BLOQUE II SEMANA DE GESTION EN INSTITUVIONES EDUCATIVAS.pptxBLOQUE II SEMANA DE GESTION EN INSTITUVIONES EDUCATIVAS.pptx
BLOQUE II SEMANA DE GESTION EN INSTITUVIONES EDUCATIVAS.pptx
royguzman5
 
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
JOHNNY SURI MAMANI
 
Matriz de relación mixta DO - Adaptación
Matriz de relación mixta DO - AdaptaciónMatriz de relación mixta DO - Adaptación
Matriz de relación mixta DO - Adaptación
JonathanCovena1
 

Último (20)

🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
 
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdfAnálisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
 
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores SabersinfinFiligramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
 
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
 
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIACULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
 
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
 
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
 
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
 
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANAEJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
 
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptxOrganizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
 
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptxPPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
 
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
BLOQUE II SEMANA DE GESTION EN INSTITUVIONES EDUCATIVAS.pptx
BLOQUE II SEMANA DE GESTION EN INSTITUVIONES EDUCATIVAS.pptxBLOQUE II SEMANA DE GESTION EN INSTITUVIONES EDUCATIVAS.pptx
BLOQUE II SEMANA DE GESTION EN INSTITUVIONES EDUCATIVAS.pptx
 
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
 
Matriz de relación mixta DO - Adaptación
Matriz de relación mixta DO - AdaptaciónMatriz de relación mixta DO - Adaptación
Matriz de relación mixta DO - Adaptación
 

Pedagogia de la imagen

  • 2. o El joven de hoy está inmerso en un mundo audiovisual, pero leer una imagen necesita de un aprendizaje específico. o La educación debe ofrecer los instrumentos necesarios para leer e interpretar imágenes.
  • 3. “Más vale una imagen que mil palabras..”
  • 4. Utilización de los medios audiovisuales en la educación  Pedagogía con imágenes, consistiría en aplicar el lenguaje de los medios para facilitar el aprendizaje de contenidos de diversa índole.
  • 5.  Pedagogía de la imagen, consiste en analizar la influencia de la comunicación audiovisual. Tiene 2 procesos: a) Lectura crítica de los medios, elementos y procesos para crear imágenes (alfabetización visual).
  • 6. b) Que los alumnos puedan crear sus propias imágenes (expresión), tener la posibilidad de convertir al receptor en emisor y dejar de ser un elemento pasivo para convertirse en activo.
  • 7. Principios metodológicos Si se usa un material sin pensar en su explotación didáctica se vacía de significado su propio contendido. Utilización de los La metodología medios audiovisuales en la enseñanza .. Los contenidos a transmitir El tipo de tarea Las características del grupo
  • 8. La flexibilidad en la utilización de los medios Utilización de los medios audiovisuales en la enseñanza .. La facilidad de producción de esos medios La actitud del educador ante los medios Las limitaciones arquitectónicas, administrativas, económicas…
  • 9. Pasos para utilizar los medios audiovisuales en el aula Planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Actividades posteriores a la presentación de imágenes . Selección del medio audiovisual. Presentación y utilización del material audiovisual.
  • 10. Funciones de los medios audiovisuales en la enseñanza Aumentan la eficacia del aprendizaje. Proporcionan nuevas experiencias. Facilitan el aprendizaje por descubrimiento . Son motivadores y estimulan la atención y receptividad del alumno. Introducen al alumno en la tecnología audiovisual.
  • 11. Fomentan la participación, la creatividad, el interés por un tema, la observación y el espíritu crítico. Permite que el alumno se ejercite en el uso integrado de materiales evitando el aprendizaje memorístico. Ayudan al alumno a comprenderse mejor a sí mismo y a su entorno. Con grabaciones de videos pueden registrarse actuaciones de los estudiantes con fines de retroalimentación, análisis crítico y guía.
  • 12. Trabajo realizado por Rocio Baños. MATERIA: Lenguaje Digital y Audiovisual. PROFESORA: Sandra Patricia Felker. 1º AÑO DEL PROFESORADO EN EDUCACION PRIMARIA. ESC. NORMAL SUPERIOR JOSE MANUEL ESTRADA