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PLANEACIÓN DEL CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO

  • 1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 Fecha de Elaboración: PLANEACIÓN DIDÁCTICA Página 1 NOMBRE DEL JARDIN DE NIÑOS: “PLAN DE IGUALA”________________ GRADO: _2__GRUPO: “_A_” NOMBRE DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: “JUEGO DE MATEMATICAS”____________________________________________ CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MÁTEMATICO _____ ASPECTO: NÚMERO___________________ COMPETENCIA: UTILIZA LOS NÚMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN PRÁCTICA LOS PRINCIPIOS DE CONTEO. APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO Y ESPACIO  IDENTIFICA POR PERCEPCIÓN, LA CANTIDAD DE ELEMENTOS EN COLECCIONES PEQUEÑAS Y EN COLECCIONES MAYORES MEDIANTE EL CONTEO.  CONOCE ALGUNOS USOS DE LOS NÚMEROS EN LA VIDA COTIDIANA. INICIO  CUESTIONAR AL NIÑO QUE NÚMEROS CONOCE  ANALIZAR LAS RESPUESTAS DE CADA NIÑO PARA SABER DE ESTA FORMA SUS NOCIONES NUMERICAS  HACER UN BALANCE DE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS QUE TIENEN EN GENERAL LOS NIÑOS DESARROLLO  DAR A CONOCER LA ACTIVIDAD A REALIZAR  PROYECTAR EL JUEGO LLAMADO “JUEGO DE MATEMATICAS”  BRINDAR LAS INDICACIONES DE COMO SE LLEVARA ACABO LA ACTIVIDAD  HACER EQUIPOS DE TRES INTEGRANTES  EN UNA HOJA BLANCA ESCRIBAN EL RESULTADO DE LA SUMA  CUESTIONAR POR EQUIPO EL RESULTADO QUE ESCRIBIERON Y MOSTRARLO A SUS COMPAÑEROS CIERRE  CUESTIONARLES SOBRE LO APREDIDO Y LA  CAÑON  PIZARRON  COMPUTADORA  APLICACIÓN DEL JUEGO LLAMADO (JUEGO DE MATEMATICAS).  HOJAS BLANCAS  LAPICES INICIO: 10 MINUTOS DESARROLLO: 30 MINUTOS CIERRE: 10 MINUTOS
  • 2. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 Fecha de Elaboración: PLANEACIÓN DIDÁCTICA Página 2 DIFICULTAD PARA REALIZAR LA SUMA ELABORÓ EDUCADORA PRACTICANTE C. REVISO Y AUTORIZÓ EDUCADORA TUTORA DE GRUPO INTEGRANTES:  GRECIA EMIRETH DIAZ SANTOS.  YANETH DIAZ ANTUNEZ.