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Plantilla rubrica evaluacion_portafolios . cristina díaz

  • 1. Matriz de valoración para evaluar un portafolio electrónico Criterios. Niveles. Descriptores. Nivel de logro: EXCELENTE 5 puntos Nivel de logro: BUENO 4 puntos Nivel de logro: MEJORABLE 3 puntos Nivel de logro: INSUFICIENTE 1 puntos Total Criterio PRESENTACIÓN DE TAREAS Y CONTENIDOS Clasificayarchivatodas las tareasy trabajos relacionadosconel tema planteadosegúnel orden establecido Clasificayarchivala mayor parte de lastareas y trabajosrelacionadosconel temaplanteadosegúnel ordenestablecido Clasificayarchiva algunasde las tareasy trabajosrelacionados con el temaplanteado sinmantener totalmente el orden establecido Las tareas y trabajosno están clasificadosuorganizados y no mantiene el orden establecido Criterio PRESENTACIÓN La presentaciónescreativa y original La presentaciónescreativa La presentaciónes normal La presentaciónesmuy sencilla Criterio PRESENTACIÓN DE TAREAS Y TRABAJOS Todas lastareas están presentadascon ordeny claridad La mayorparte de las tareasestánpresentadas con ordeny claridad Algunasde lastareas estánpresentadascon ordeny claridad No se respetanlas indicacionesal respecto
  • 2. Criterio Observación de avances en el aprendizaje Evidencialaadquisición significativade su aprendizaje integrándolo endiversastareas:mapas mentales,dibujos, esquemas… Evidenciael inicioen la adquisiciónsignificativade su aprendizaje utilizándolo endiversastareas:mapas mentales,dibujos, esquemas… Evidenciael inicioen la adquisiciónde su aprendizaje utilizándolo endiversastareas: mapas mentales, dibujos,esquemas… No evidenciaose percibe el inicioenlaadquisiciónde su aprendizaje Criterio Convencionalismos Muestra dominiode las normasortográficasy gramaticales Muestra dominioenlas normasortográficasy gramaticales,aunque comete algúnerror Comete errores gramaticalesy/u ortográficosque puedendificultarla comprensióndel texto Comete erroresgramaticales y ortográficosque impidenla comprensióndel texto Criterio Información, lecturas y comentarios Incluye diversosmateriales (lecturas,textos,fotos, noticias,enlacesweb…), relacionandoloaprendido con nuevassituaciones Incluye algunosmateriales (lecturas,textos,fotos, noticias,enlacesweb…), relacionandoloaprendido con nuevassituaciones Incluye material (lecturas,textos,fotos, noticias,enlacesweb…), relacionandolo aprendidoconnuevas situaciones Incluye material (lecturas, textos,fotos,noticias, enlacesweb…),no relacionadoconloaprendido Criterio Reflexión El procesode reflexiónestá presente entodaslas tareas El procesode reflexiónes medioentodaslas tareas El procesode reflexión esescasoen lastareas No muestrareflexiónenlas tareas
  • 3.
  • 4. Puntuación total: Sentido y utilidad de este portafolio: Recursos o estrategias didácticas que emplea: Sugerencias para su mejora: Valoración global del portafolio: