SlideShare una empresa de Scribd logo
INSTITUTO DE EDUCACIÓN
SUPERIOR PEDAGÓGICO
PÚBLICO DE AREQUIPA
El Instituto de Educación Superior Pedagógico Público
de Arequipa al 2019 es una institución líder y
acreditada, desarrolla educación de calidad en la
formación continua de maestros, promoviendo la
investigación, publicación e innovación, que
contribuyan al desarrollo local, regional y nacional en
comunidad con respeto y responsabilidad.
Somos una institución que responde a la demanda educativa
de formación de docentes competentes, formados
integralmente en el campo científico, tecnológico y
humanista, con una gestión participativa y transparente,
docentes altamente capacitados y comprometidos con la labor
educativa que promuevan el autoaprendizaje, la
investigación, publicación e innovación y el uso de las TIC,
participando permanentemente en procesos de evaluación
para la mejora continua, que respondan a las demandas
locales, regionales y nacionales.
 Responsabilidad
 Honestidad
 Respeto
 Equidad
Misión
Visión
Valores :
El curso de Opcional de seminario se
orienta ha desarrollar el pensamiento
critico y reflexivo apartar del abordaje de
temas de actualidad seleccionados o
referenciales para la profesión,
permitiéndonos trabajar en grupos, cuyo
métodos son el aprendizaje colaborativo,
estrategias centradas en el análisis y
apreciación critica contribuyendo así a
una mejor educación , cultural y social.
fortaleciendo mi formación
profesional, empleando técnicas de
estudio, la cual esta orientada a manejar
técnicas de estudio durante el desarrollo
de curso
UNIDAD N° 1
TITULO DEL TEMA: Estilo APA, citas y referencias
¿QUÉ SON?
Reglas de comunicación escrita para indicar el procedimiento que los
investigadores deben seguir en la preparación u presentación de un trabajo
escrito.
• ¿PORQUÉ USARLAS?
Para dar coherencia y uniformidad al trabajo de investigación. Se trata de
ayudar a los autores para que organicen mejor y fácilmente sus textos
• ¿CÓMO USARLAS?
Toda la información y datos que usted recolecta y usa en su investigación
deben ser citados. Haga las citas dentro del texto con el estilo autor-fecha
entre paréntesis (Méndez, 2008, p.20). Al final del trabajo haga la lista de
referencias citadas en el texto; ordénelas alfabéticamente.
• ¿CUÁNDO USARLAS?
Cuando usted realiza un documento escrito producto de una investigación, y
por lo tanto, necesita organizar y presentar sus conocimientos y los de otros
autores para apoyar y complementar su trabajo.
Así poder realizar diferentes trabajos con todas reglas APA, citas y
referencias.
El desarrollo del
material de
trabajo en clase
denorma APA
La participación
detodos enla
realización de
ejemplos
Desarrollo del tema en forma
grupal mediante exposiciones
El debate después decada
grupo expositor
Ladocente después de
cada clase , aclarando y
reforzando los
aprendizajes
UNIDAD N° 2
TITULO DEL TEMA: Enfoque por competencias
• ¿QUÉ SON?
La demanda define la estructura interna de la competencia
• TIPOS DE COMPETENCIAS
• MEDICIÓN DE LAS COMPETENCIAS
Así poder diferenciar y conocer las s diferentes habilidades de los alumnos
UNIDAD N° 3
TITULO DEL TEMA: Políticas ambientales en el Perú
UNIDAD N° 4
TITULO DEL TEMA: La programación neuro lingüística (PNL)
Portafolio Opcional(TEMAS)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Competencias docentes
Competencias docentesCompetencias docentes
Competencias docentes
Juan Carlos Avila Lucero
 
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizadoModulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado
mirthaeducativa
 
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de componentes cognitivos 2016
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de componentes cognitivos 2016Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de componentes cognitivos 2016
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de componentes cognitivos 2016
adm182
 
Encuadres de materia
Encuadres de materiaEncuadres de materia
Encuadres de materia
Martín Martínez
 
Conclusiones para plenaria
Conclusiones para plenariaConclusiones para plenaria
Conclusiones para plenaria
Niza Régules Cruz
 
06 cordoba-presentacion-grupo2
06 cordoba-presentacion-grupo206 cordoba-presentacion-grupo2
06 cordoba-presentacion-grupo2
actualizacionge
 
2017 sesion de aprendizaje
2017 sesion de aprendizaje2017 sesion de aprendizaje
2017 sesion de aprendizaje
Rode Huillca Mosquera
 
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ingles
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de inglesPlan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ingles
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ingles
adm182
 
Presentación asignatura
Presentación asignaturaPresentación asignatura
Presentación asignatura
elenasangar
 
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado (1)
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado (1)Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado (1)
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado (1)
mirthaeducativa
 
Medios y Tecnología
Medios y TecnologíaMedios y Tecnología
Medios y Tecnología
LuzMariaContreras1
 
La didáctica y las estrategias de enseñanza y aprendizaje
La didáctica y las estrategias de enseñanza y aprendizajeLa didáctica y las estrategias de enseñanza y aprendizaje
La didáctica y las estrategias de enseñanza y aprendizaje
Yolanda Bedoya
 
PROYECTO ARTICULACIÓN 
PROYECTO ARTICULACIÓN PROYECTO ARTICULACIÓN 
PROYECTO ARTICULACIÓN 
Irma Elizabeth Martinez
 
2 anexo5-contribuciones2012-120308191743-phpapp01
2 anexo5-contribuciones2012-120308191743-phpapp012 anexo5-contribuciones2012-120308191743-phpapp01
2 anexo5-contribuciones2012-120308191743-phpapp01
madeleine
 
Funciones del especialista en el área de matematica
Funciones  del especialista en el área de  matematicaFunciones  del especialista en el área de  matematica
Funciones del especialista en el área de matematica
Becker H. Santiago Bonilla
 
Ins0 contenidos de las jornadas de formación
Ins0 contenidos de las jornadas de formaciónIns0 contenidos de las jornadas de formación
Ins0 contenidos de las jornadas de formación
Luz Marina
 
Didáctica y las estrategias en los procesos de formación.
Didáctica y las estrategias en los procesos de formación.Didáctica y las estrategias en los procesos de formación.
Didáctica y las estrategias en los procesos de formación.
Natalia Vanegas
 
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ciencias naturales 2016
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ciencias naturales 2016Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ciencias naturales 2016
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ciencias naturales 2016
adm182
 
2018 sesion de aprendizaje
2018 sesion de aprendizaje2018 sesion de aprendizaje
2018 sesion de aprendizaje
Rode Huillca Mosquera
 
Competencias Básicas
Competencias BásicasCompetencias Básicas
Competencias Básicas
Javier Ramírez Diez
 

La actualidad más candente (20)

Competencias docentes
Competencias docentesCompetencias docentes
Competencias docentes
 
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizadoModulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado
 
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de componentes cognitivos 2016
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de componentes cognitivos 2016Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de componentes cognitivos 2016
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de componentes cognitivos 2016
 
Encuadres de materia
Encuadres de materiaEncuadres de materia
Encuadres de materia
 
Conclusiones para plenaria
Conclusiones para plenariaConclusiones para plenaria
Conclusiones para plenaria
 
06 cordoba-presentacion-grupo2
06 cordoba-presentacion-grupo206 cordoba-presentacion-grupo2
06 cordoba-presentacion-grupo2
 
2017 sesion de aprendizaje
2017 sesion de aprendizaje2017 sesion de aprendizaje
2017 sesion de aprendizaje
 
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ingles
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de inglesPlan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ingles
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ingles
 
Presentación asignatura
Presentación asignaturaPresentación asignatura
Presentación asignatura
 
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado (1)
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado (1)Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado (1)
Modulo n°1 didactica especial profe. h ilda j mascuñana actualizado (1)
 
Medios y Tecnología
Medios y TecnologíaMedios y Tecnología
Medios y Tecnología
 
La didáctica y las estrategias de enseñanza y aprendizaje
La didáctica y las estrategias de enseñanza y aprendizajeLa didáctica y las estrategias de enseñanza y aprendizaje
La didáctica y las estrategias de enseñanza y aprendizaje
 
PROYECTO ARTICULACIÓN 
PROYECTO ARTICULACIÓN PROYECTO ARTICULACIÓN 
PROYECTO ARTICULACIÓN 
 
2 anexo5-contribuciones2012-120308191743-phpapp01
2 anexo5-contribuciones2012-120308191743-phpapp012 anexo5-contribuciones2012-120308191743-phpapp01
2 anexo5-contribuciones2012-120308191743-phpapp01
 
Funciones del especialista en el área de matematica
Funciones  del especialista en el área de  matematicaFunciones  del especialista en el área de  matematica
Funciones del especialista en el área de matematica
 
Ins0 contenidos de las jornadas de formación
Ins0 contenidos de las jornadas de formaciónIns0 contenidos de las jornadas de formación
Ins0 contenidos de las jornadas de formación
 
Didáctica y las estrategias en los procesos de formación.
Didáctica y las estrategias en los procesos de formación.Didáctica y las estrategias en los procesos de formación.
Didáctica y las estrategias en los procesos de formación.
 
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ciencias naturales 2016
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ciencias naturales 2016Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ciencias naturales 2016
Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de ciencias naturales 2016
 
2018 sesion de aprendizaje
2018 sesion de aprendizaje2018 sesion de aprendizaje
2018 sesion de aprendizaje
 
Competencias Básicas
Competencias BásicasCompetencias Básicas
Competencias Básicas
 

Similar a Portafolio Opcional(TEMAS)

Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Alina D-Cn
 
Diplomado formadores profesores.pdf
Diplomado formadores profesores.pdfDiplomado formadores profesores.pdf
Diplomado formadores profesores.pdf
MiguelMora590212
 
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
LourdesOrdez
 
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
LourdesOrdez
 
Principios pedagogicos completo ana-actual
Principios pedagogicos completo ana-actualPrincipios pedagogicos completo ana-actual
Principios pedagogicos completo ana-actual
Ana Cardenas
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Alina D-Cn
 
Portafolio estudiantil luis ailla
Portafolio estudiantil luis aillaPortafolio estudiantil luis ailla
Portafolio estudiantil luis ailla
LUIS ENRIQUE AILLA PACA
 
Marco del buen desempeño docente y directivo
Marco  del buen desempeño docente y directivoMarco  del buen desempeño docente y directivo
Marco del buen desempeño docente y directivo
Jose Diaz
 
Plan de plantel
Plan de plantelPlan de plantel
Plan de plantel
prepa cincuenta y siete
 
S4 tarea4 ganaj
S4 tarea4 ganajS4 tarea4 ganaj
S4 tarea4 ganaj
papaandres1
 
S4 tarea4 ganaj
S4 tarea4 ganajS4 tarea4 ganaj
S4 tarea4 ganaj
papaandres1
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
TareaTarea
Presentación maestría para el estudio de
Presentación maestría para el estudio dePresentación maestría para el estudio de
Presentación maestría para el estudio de
anipat2
 
Secuencia didactica tita docentes formaciön (1)
Secuencia didactica tita docentes formaciön (1)Secuencia didactica tita docentes formaciön (1)
Secuencia didactica tita docentes formaciön (1)
Alicia Lam
 
Taller 1_ Velasco
Taller 1_ VelascoTaller 1_ Velasco
Taller 1_ Velasco
Artevento
 
Diseño del curriculo
Diseño del curriculoDiseño del curriculo
Diseño del curriculo
Myrna Alvarez
 
Tema 07 - Didáctica y Docencia
Tema 07 - Didáctica y DocenciaTema 07 - Didáctica y Docencia
Tema 07 - Didáctica y Docencia
Cristian Adrian Villegas Dianta
 
Tarea
TareaTarea
Variablescriticas
VariablescriticasVariablescriticas
Variablescriticas
TEKVIRTUAL
 

Similar a Portafolio Opcional(TEMAS) (20)

Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Diplomado formadores profesores.pdf
Diplomado formadores profesores.pdfDiplomado formadores profesores.pdf
Diplomado formadores profesores.pdf
 
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
 
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
 
Principios pedagogicos completo ana-actual
Principios pedagogicos completo ana-actualPrincipios pedagogicos completo ana-actual
Principios pedagogicos completo ana-actual
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Portafolio estudiantil luis ailla
Portafolio estudiantil luis aillaPortafolio estudiantil luis ailla
Portafolio estudiantil luis ailla
 
Marco del buen desempeño docente y directivo
Marco  del buen desempeño docente y directivoMarco  del buen desempeño docente y directivo
Marco del buen desempeño docente y directivo
 
Plan de plantel
Plan de plantelPlan de plantel
Plan de plantel
 
S4 tarea4 ganaj
S4 tarea4 ganajS4 tarea4 ganaj
S4 tarea4 ganaj
 
S4 tarea4 ganaj
S4 tarea4 ganajS4 tarea4 ganaj
S4 tarea4 ganaj
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
Presentación maestría para el estudio de
Presentación maestría para el estudio dePresentación maestría para el estudio de
Presentación maestría para el estudio de
 
Secuencia didactica tita docentes formaciön (1)
Secuencia didactica tita docentes formaciön (1)Secuencia didactica tita docentes formaciön (1)
Secuencia didactica tita docentes formaciön (1)
 
Taller 1_ Velasco
Taller 1_ VelascoTaller 1_ Velasco
Taller 1_ Velasco
 
Diseño del curriculo
Diseño del curriculoDiseño del curriculo
Diseño del curriculo
 
Tema 07 - Didáctica y Docencia
Tema 07 - Didáctica y DocenciaTema 07 - Didáctica y Docencia
Tema 07 - Didáctica y Docencia
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
Variablescriticas
VariablescriticasVariablescriticas
Variablescriticas
 

Más de richard789456

Interculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidad
Interculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidadInterculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidad
Interculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidad
richard789456
 
Portafolio de interculturalidad(temas)
Portafolio de interculturalidad(temas)Portafolio de interculturalidad(temas)
Portafolio de interculturalidad(temas)
richard789456
 
Segunda guerra mundial
Segunda guerra mundialSegunda guerra mundial
Segunda guerra mundial
richard789456
 
Los primeros pobladores (Paleolítico)
Los primeros pobladores (Paleolítico)Los primeros pobladores (Paleolítico)
Los primeros pobladores (Paleolítico)
richard789456
 
Sesion de aprendizaje historia
Sesion de aprendizaje historiaSesion de aprendizaje historia
Sesion de aprendizaje historia
richard789456
 
Desencadenador
DesencadenadorDesencadenador
Desencadenador
richard789456
 
Descencadenadores relacion
Descencadenadores relacionDescencadenadores relacion
Descencadenadores relacion
richard789456
 
Animacion en ppt
Animacion en pptAnimacion en ppt
Animacion en ppt
richard789456
 

Más de richard789456 (8)

Interculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidad
Interculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidadInterculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidad
Interculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidad
 
Portafolio de interculturalidad(temas)
Portafolio de interculturalidad(temas)Portafolio de interculturalidad(temas)
Portafolio de interculturalidad(temas)
 
Segunda guerra mundial
Segunda guerra mundialSegunda guerra mundial
Segunda guerra mundial
 
Los primeros pobladores (Paleolítico)
Los primeros pobladores (Paleolítico)Los primeros pobladores (Paleolítico)
Los primeros pobladores (Paleolítico)
 
Sesion de aprendizaje historia
Sesion de aprendizaje historiaSesion de aprendizaje historia
Sesion de aprendizaje historia
 
Desencadenador
DesencadenadorDesencadenador
Desencadenador
 
Descencadenadores relacion
Descencadenadores relacionDescencadenadores relacion
Descencadenadores relacion
 
Animacion en ppt
Animacion en pptAnimacion en ppt
Animacion en ppt
 

Último

La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
genesiscabezas469
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 

Último (20)

La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 

Portafolio Opcional(TEMAS)

  • 1.
  • 2. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO DE AREQUIPA
  • 3. El Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Arequipa al 2019 es una institución líder y acreditada, desarrolla educación de calidad en la formación continua de maestros, promoviendo la investigación, publicación e innovación, que contribuyan al desarrollo local, regional y nacional en comunidad con respeto y responsabilidad. Somos una institución que responde a la demanda educativa de formación de docentes competentes, formados integralmente en el campo científico, tecnológico y humanista, con una gestión participativa y transparente, docentes altamente capacitados y comprometidos con la labor educativa que promuevan el autoaprendizaje, la investigación, publicación e innovación y el uso de las TIC, participando permanentemente en procesos de evaluación para la mejora continua, que respondan a las demandas locales, regionales y nacionales.  Responsabilidad  Honestidad  Respeto  Equidad Misión Visión Valores :
  • 4. El curso de Opcional de seminario se orienta ha desarrollar el pensamiento critico y reflexivo apartar del abordaje de temas de actualidad seleccionados o referenciales para la profesión, permitiéndonos trabajar en grupos, cuyo métodos son el aprendizaje colaborativo, estrategias centradas en el análisis y apreciación critica contribuyendo así a una mejor educación , cultural y social. fortaleciendo mi formación profesional, empleando técnicas de estudio, la cual esta orientada a manejar técnicas de estudio durante el desarrollo de curso
  • 5. UNIDAD N° 1 TITULO DEL TEMA: Estilo APA, citas y referencias ¿QUÉ SON? Reglas de comunicación escrita para indicar el procedimiento que los investigadores deben seguir en la preparación u presentación de un trabajo escrito. • ¿PORQUÉ USARLAS? Para dar coherencia y uniformidad al trabajo de investigación. Se trata de ayudar a los autores para que organicen mejor y fácilmente sus textos • ¿CÓMO USARLAS? Toda la información y datos que usted recolecta y usa en su investigación deben ser citados. Haga las citas dentro del texto con el estilo autor-fecha entre paréntesis (Méndez, 2008, p.20). Al final del trabajo haga la lista de referencias citadas en el texto; ordénelas alfabéticamente. • ¿CUÁNDO USARLAS? Cuando usted realiza un documento escrito producto de una investigación, y por lo tanto, necesita organizar y presentar sus conocimientos y los de otros autores para apoyar y complementar su trabajo. Así poder realizar diferentes trabajos con todas reglas APA, citas y referencias.
  • 6. El desarrollo del material de trabajo en clase denorma APA La participación detodos enla realización de ejemplos Desarrollo del tema en forma grupal mediante exposiciones El debate después decada grupo expositor Ladocente después de cada clase , aclarando y reforzando los aprendizajes
  • 7.
  • 8. UNIDAD N° 2 TITULO DEL TEMA: Enfoque por competencias • ¿QUÉ SON? La demanda define la estructura interna de la competencia • TIPOS DE COMPETENCIAS • MEDICIÓN DE LAS COMPETENCIAS Así poder diferenciar y conocer las s diferentes habilidades de los alumnos
  • 9. UNIDAD N° 3 TITULO DEL TEMA: Políticas ambientales en el Perú
  • 10.
  • 11.
  • 12. UNIDAD N° 4 TITULO DEL TEMA: La programación neuro lingüística (PNL)