SlideShare una empresa de Scribd logo
REFLEXIÓN SOBRE LA BAJA
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
Sofía Ruedas Bargueño
Segundo B Educación Infantil
2012 - 2013
Práctica 3c
Práctica 3c EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
La educación debe ser una tarea de padres y educadores cuyo objetivo sea la
formación integral del niño o niña. Para ello, es muy importante que se produzcan
canales de comunicación y una acción conjunta y coordinada entre familia y escuela,
de esta manera se puede conseguir un buen desarrollo emocional, intelectual y social
del niño/a.
Es importante resaltar que el nuevo
concepto de educación y de gestión en
los centros educativos surge a raíz de la
aprobación de la LODE y de la LOGSE,
en las que se concede a los padres de
los alumnos la posibilidad de participar
en la vida escolar, que consiste en
asociarse en el AMPA o colaborar en el
Consejo Escolar del centro educativo.
Además, les permite colaborar en todas
aquellas actividades escolares que se
realicen en el centro y fuera de él.
Actualmente, a pesar de las
posibilidades que tienen, la
participación de las familias es baja,
tanto para realizar pequeños talleres en clase, para ayudar a la maestra en la
realización de algún proyecto, asistir a alguna excursión o, simplemente ayudar a sus
hijos en casa. Esta situación se podría justificar por los grandes problemas que hay
actualmente a nivel laboral y al hecho de no poder pedir permisos para ausentarse del
trabajo tan fácilmente.
Algunos de los motivos por los que la participación de los padres es baja en los centros
escolares podrían ser los siguientes:
- Tanto los padres como las madres trabajan mucho tiempo para poder
mantener económicamente a la familia, por lo que no tienen el suficiente
tiempo para dedicarse íntegramente a la educación de sus hijos.
- El horario escolar es incompatible con el de las familias.
- Falta de interés para participar en la escuela y en algunos casos, no tienen
conciencia de que su colaboración es necesaria y positiva para la educación de
sus hijos.
Práctica 3c EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Por ello, sería importante proponer algunas medidas para mejorar dicha participación:
- Mandarles información a través de sus hijos o por Internet y así, facilitar la
ausencia de algunos padres por diversos motivos.
- Sería conveniente animarles a participar en el centro escolar a través de
trípticos informativos sobre las actividades que se van a realizar y como pueden
participar en ellas.
- Establecer un horario de reuniones o tutorías diferente, para que así puedan
asistir todos aquellos padres que tienen un horario incompatible con el de la
escuela.
En definitiva, en el siglo XXI y gracias a la incorporación de las nuevas leyes, se permite
enfocar la educación de los pequeños desde otra perspectiva, facilitando una relación
estrecha entre la familia y la escuela. Por lo tanto, la participación de los padres es muy
importante para la educación de los hijos puesto que una buena enseñanza -
aprendizaje, un buen desarrollo y una buena educación se realiza con la colaboración
de ambas partes, es decir que se debe llevar a cabo una educación conjunta. Dicha
participación va ligada a la disponibilidad de los padres, por lo que no es necesario
acudir a todas las actividades propuestas por la maestra, sino a momentos puntuales
como el periodo de adaptación o ayudar a sus hijos a realizar las tareas en casa.
Pero sobretodo, es imprescindible su participación para que se den cuenta del trabajo
y el aprendizaje que sus hijos adquieren en la etapa de Educación Infantil, pues no
solamente juegan sino que aprenden conceptos, actitudes y valores que les permitan
llevar una mejor calidad de vida durante el transcurso de su desarrollo.
Referencia bibliográfica:
• ABELLÓ, Lola. “La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI”.
• JENSEN Knud, JOSENG Frode y LERA María José. “Familia y escuela”. Golden áreas:
construyendo relaciones. (2007)
• BOLIVAR, Antonio. “Familia y escuela. Dos mundos llamados a trabajar en común”.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividad 5.2 bis
Actividad 5.2 bisActividad 5.2 bis
Actividad 5.2 bis
Inmaculada Bujalance
 
P.a.t..doc
P.a.t..docP.a.t..doc
P.a.t..doc
ines garciaruiz
 
La participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativosLa participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativos
16964masinfantil
 
Práctica 1ª causas de la baja participación de los padres
Práctica 1ª causas de la baja participación de los padresPráctica 1ª causas de la baja participación de los padres
Práctica 1ª causas de la baja participación de los padres
monrroe8
 
06 Participacion de los Padres de Familia en la Educacion
06 Participacion de los Padres de Familia en la Educacion06 Participacion de los Padres de Familia en la Educacion
06 Participacion de los Padres de Familia en la Educacion
jonathanlc
 
Por qué se involucran algunos padres tan poco en la educación de sus hijos
Por qué se involucran algunos padres tan poco en la educación de sus hijosPor qué se involucran algunos padres tan poco en la educación de sus hijos
Por qué se involucran algunos padres tan poco en la educación de sus hijos
Alba Gema Novillo Romero
 
Práctica 3 c)
Práctica 3 c)Práctica 3 c)
Práctica 3 c)
sara93npk
 
Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre l...
Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre l...Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre l...
Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre l...
Proyecto Alcanza
 
Actividad 3 importancia de la familia la comunidad
Actividad 3   importancia de la familia  la comunidadActividad 3   importancia de la familia  la comunidad
Actividad 3 importancia de la familia la comunidad
sindygarcia10
 
La importancia de los padres en el proceso educativo de sus hijos.
La importancia de los padres en el proceso educativo de sus hijos.La importancia de los padres en el proceso educativo de sus hijos.
La importancia de los padres en el proceso educativo de sus hijos.
Leyla Lozada Abanto
 
"LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA"
"LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA""LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA"
"LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA"
Alma Malagon
 
Power educacion y sociedad
Power educacion y sociedadPower educacion y sociedad
Power educacion y sociedad
Esther Martin
 
Practicas tema 2 educacion y sociedad
Practicas tema 2 educacion y sociedadPracticas tema 2 educacion y sociedad
Practicas tema 2 educacion y sociedad
Esther Martin
 
Causas de la baja participación de los padres en los centros escolares
Causas de la baja participación de los padres en los centros escolaresCausas de la baja participación de los padres en los centros escolares
Causas de la baja participación de los padres en los centros escolares
maria-1988
 
relación familia-escuela
relación familia-escuelarelación familia-escuela
relación familia-escuela
paulavillalobosv
 
El papel de la familia en la escuela actual
El papel de la familia en la escuela actualEl papel de la familia en la escuela actual
El papel de la familia en la escuela actual
Elenadiazmartin
 
Trabajo Maria Jose PRACTICAS EDUCATIVAS
Trabajo Maria Jose PRACTICAS EDUCATIVASTrabajo Maria Jose PRACTICAS EDUCATIVAS
Trabajo Maria Jose PRACTICAS EDUCATIVAS
mari90pr
 
Alianza Escuela - Familia para el desempeño escolar
 Alianza Escuela - Familia para el desempeño escolar Alianza Escuela - Familia para el desempeño escolar
Alianza Escuela - Familia para el desempeño escolar
Nancy Ochoa
 
Tesis POCO APOYO DE LOS PADRES
Tesis POCO APOYO DE LOS PADRESTesis POCO APOYO DE LOS PADRES
Tesis POCO APOYO DE LOS PADRES
Samkai Company
 

La actualidad más candente (19)

Actividad 5.2 bis
Actividad 5.2 bisActividad 5.2 bis
Actividad 5.2 bis
 
P.a.t..doc
P.a.t..docP.a.t..doc
P.a.t..doc
 
La participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativosLa participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativos
 
Práctica 1ª causas de la baja participación de los padres
Práctica 1ª causas de la baja participación de los padresPráctica 1ª causas de la baja participación de los padres
Práctica 1ª causas de la baja participación de los padres
 
06 Participacion de los Padres de Familia en la Educacion
06 Participacion de los Padres de Familia en la Educacion06 Participacion de los Padres de Familia en la Educacion
06 Participacion de los Padres de Familia en la Educacion
 
Por qué se involucran algunos padres tan poco en la educación de sus hijos
Por qué se involucran algunos padres tan poco en la educación de sus hijosPor qué se involucran algunos padres tan poco en la educación de sus hijos
Por qué se involucran algunos padres tan poco en la educación de sus hijos
 
Práctica 3 c)
Práctica 3 c)Práctica 3 c)
Práctica 3 c)
 
Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre l...
Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre l...Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre l...
Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre l...
 
Actividad 3 importancia de la familia la comunidad
Actividad 3   importancia de la familia  la comunidadActividad 3   importancia de la familia  la comunidad
Actividad 3 importancia de la familia la comunidad
 
La importancia de los padres en el proceso educativo de sus hijos.
La importancia de los padres en el proceso educativo de sus hijos.La importancia de los padres en el proceso educativo de sus hijos.
La importancia de los padres en el proceso educativo de sus hijos.
 
"LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA"
"LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA""LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA"
"LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA"
 
Power educacion y sociedad
Power educacion y sociedadPower educacion y sociedad
Power educacion y sociedad
 
Practicas tema 2 educacion y sociedad
Practicas tema 2 educacion y sociedadPracticas tema 2 educacion y sociedad
Practicas tema 2 educacion y sociedad
 
Causas de la baja participación de los padres en los centros escolares
Causas de la baja participación de los padres en los centros escolaresCausas de la baja participación de los padres en los centros escolares
Causas de la baja participación de los padres en los centros escolares
 
relación familia-escuela
relación familia-escuelarelación familia-escuela
relación familia-escuela
 
El papel de la familia en la escuela actual
El papel de la familia en la escuela actualEl papel de la familia en la escuela actual
El papel de la familia en la escuela actual
 
Trabajo Maria Jose PRACTICAS EDUCATIVAS
Trabajo Maria Jose PRACTICAS EDUCATIVASTrabajo Maria Jose PRACTICAS EDUCATIVAS
Trabajo Maria Jose PRACTICAS EDUCATIVAS
 
Alianza Escuela - Familia para el desempeño escolar
 Alianza Escuela - Familia para el desempeño escolar Alianza Escuela - Familia para el desempeño escolar
Alianza Escuela - Familia para el desempeño escolar
 
Tesis POCO APOYO DE LOS PADRES
Tesis POCO APOYO DE LOS PADRESTesis POCO APOYO DE LOS PADRES
Tesis POCO APOYO DE LOS PADRES
 

Destacado

Tp informatica
Tp informaticaTp informatica
Tp informatica
Mariela Gregori
 
M4 u2 a1
M4 u2 a1M4 u2 a1
Aurys_ Salazar Gerencia Industrial
Aurys_ Salazar Gerencia IndustrialAurys_ Salazar Gerencia Industrial
Aurys_ Salazar Gerencia Industrial
aurysj
 
Uso de Teamviewer
Uso de TeamviewerUso de Teamviewer
Uso de Teamviewer
Nubia Garcia
 
Nueva pre4sentacion 3
Nueva pre4sentacion 3Nueva pre4sentacion 3
Nueva pre4sentacion 3
Diego Pasquel Carrera
 
Tics 1vdd
Tics 1vddTics 1vdd
Tics 1vdd
alemaca3
 
18 de julio
18 de julio18 de julio
18 de julio
Camii Bianchinotti
 
diapositivas
diapositivasdiapositivas
diapositivas
Laura Analuisa
 
Taller de tecnología ;)
Taller de tecnología ;)  Taller de tecnología ;)
Taller de tecnología ;)
YirleyYurani
 
5to concurso-guia-manual
5to concurso-guia-manual5to concurso-guia-manual
5to concurso-guia-manual
Cristy Silva
 
My lockbox
My lockboxMy lockbox
My lockbox
Nubia Garcia
 
Casamiento de cleopatra
Casamiento de cleopatraCasamiento de cleopatra
Casamiento de cleopatra
MariaSol9
 
Documentos maestros
Documentos maestrosDocumentos maestros
Documentos maestros
Jhosf24
 
Cheap Vintage Evening Dresses Online For Sale-AnasDress.com
Cheap Vintage Evening Dresses Online For Sale-AnasDress.comCheap Vintage Evening Dresses Online For Sale-AnasDress.com
Cheap Vintage Evening Dresses Online For Sale-AnasDress.com
Lu Cheapdress
 
Taibel melendez procedimiento de diseño de tableros
Taibel melendez  procedimiento de diseño de tablerosTaibel melendez  procedimiento de diseño de tableros
Taibel melendez procedimiento de diseño de tableros
tymh
 
La educación digital en la etapa de infantil
La educación digital en la etapa de infantilLa educación digital en la etapa de infantil
La educación digital en la etapa de infantil
Anna Matamala Ruiz
 
Geração de personagens virtuais
Geração de personagens virtuaisGeração de personagens virtuais
Geração de personagens virtuais
Kelve Aragão
 
Comunicación corta
Comunicación cortaComunicación corta
Comunicación corta
Johann Andrés
 

Destacado (20)

Tp informatica
Tp informaticaTp informatica
Tp informatica
 
Junuiuor 2
Junuiuor 2Junuiuor 2
Junuiuor 2
 
M4 u2 a1
M4 u2 a1M4 u2 a1
M4 u2 a1
 
Aurys_ Salazar Gerencia Industrial
Aurys_ Salazar Gerencia IndustrialAurys_ Salazar Gerencia Industrial
Aurys_ Salazar Gerencia Industrial
 
Uso de Teamviewer
Uso de TeamviewerUso de Teamviewer
Uso de Teamviewer
 
Nueva pre4sentacion 3
Nueva pre4sentacion 3Nueva pre4sentacion 3
Nueva pre4sentacion 3
 
Tics 1vdd
Tics 1vddTics 1vdd
Tics 1vdd
 
18 de julio
18 de julio18 de julio
18 de julio
 
diapositivas
diapositivasdiapositivas
diapositivas
 
Taller de tecnología ;)
Taller de tecnología ;)  Taller de tecnología ;)
Taller de tecnología ;)
 
5to concurso-guia-manual
5to concurso-guia-manual5to concurso-guia-manual
5to concurso-guia-manual
 
My lockbox
My lockboxMy lockbox
My lockbox
 
Casamiento de cleopatra
Casamiento de cleopatraCasamiento de cleopatra
Casamiento de cleopatra
 
Documentos maestros
Documentos maestrosDocumentos maestros
Documentos maestros
 
Cheap Vintage Evening Dresses Online For Sale-AnasDress.com
Cheap Vintage Evening Dresses Online For Sale-AnasDress.comCheap Vintage Evening Dresses Online For Sale-AnasDress.com
Cheap Vintage Evening Dresses Online For Sale-AnasDress.com
 
Txt
TxtTxt
Txt
 
Taibel melendez procedimiento de diseño de tableros
Taibel melendez  procedimiento de diseño de tablerosTaibel melendez  procedimiento de diseño de tableros
Taibel melendez procedimiento de diseño de tableros
 
La educación digital en la etapa de infantil
La educación digital en la etapa de infantilLa educación digital en la etapa de infantil
La educación digital en la etapa de infantil
 
Geração de personagens virtuais
Geração de personagens virtuaisGeração de personagens virtuais
Geração de personagens virtuais
 
Comunicación corta
Comunicación cortaComunicación corta
Comunicación corta
 

Similar a Práctica 3c. baja participación de los padres

La Educación_Escuela y Familia.pdf
La Educación_Escuela y Familia.pdfLa Educación_Escuela y Familia.pdf
La Educación_Escuela y Familia.pdf
Guenvis Rojas Sanchez
 
Laeducacioncosadedoslaescuelaylafamilia
LaeducacioncosadedoslaescuelaylafamiliaLaeducacioncosadedoslaescuelaylafamilia
Laeducacioncosadedoslaescuelaylafamilia
nikoll2924
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
19930114
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
Rocio Castellanos
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
MGR92
 
La participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativosLa participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativos
16964masinfantil
 
Taller Para Padres II Bimestre
Taller Para Padres II BimestreTaller Para Padres II Bimestre
Taller Para Padres II Bimestre
gabbybalarezot
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
JessicaMM5
 
Participación padres.
Participación padres.Participación padres.
Participación padres.
Sandra Molero López-Hazas
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
Rakel Rn
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
SaanDpz
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
Pilar Martin Perez
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
gonzalo maqueda
 
Soc p practica participacion
Soc p   practica participacionSoc p   practica participacion
Soc p practica participacion
SaanDpz
 
Grupo 20. La participación de los padres en los centros escolares.pdf
Grupo 20. La participación de los padres en los centros escolares.pdfGrupo 20. La participación de los padres en los centros escolares.pdf
Grupo 20. La participación de los padres en los centros escolares.pdf
Paula Santos Villasevil
 
Práctica ed&so baja participación de los padres en ei.
Práctica ed&so baja participación de los padres en ei.Práctica ed&so baja participación de los padres en ei.
Práctica ed&so baja participación de los padres en ei.
Nefer Toledano Da Silva
 
Practicas del modulo_iii_de_educacion_y_sociedad
Practicas del modulo_iii_de_educacion_y_sociedadPracticas del modulo_iii_de_educacion_y_sociedad
Practicas del modulo_iii_de_educacion_y_sociedad
Cristina Bernardo
 
Práctica 3c
Práctica 3cPráctica 3c
Práctica 3c
SaanDpz
 
P. escuela de padres
P. escuela de padresP. escuela de padres
Ficha 3- Maestra Clau.docx
Ficha 3- Maestra Clau.docxFicha 3- Maestra Clau.docx
Ficha 3- Maestra Clau.docx
DeptosSantaLucia
 

Similar a Práctica 3c. baja participación de los padres (20)

La Educación_Escuela y Familia.pdf
La Educación_Escuela y Familia.pdfLa Educación_Escuela y Familia.pdf
La Educación_Escuela y Familia.pdf
 
Laeducacioncosadedoslaescuelaylafamilia
LaeducacioncosadedoslaescuelaylafamiliaLaeducacioncosadedoslaescuelaylafamilia
Laeducacioncosadedoslaescuelaylafamilia
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
 
La participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativosLa participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativos
 
Taller Para Padres II Bimestre
Taller Para Padres II BimestreTaller Para Padres II Bimestre
Taller Para Padres II Bimestre
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
 
Participación padres.
Participación padres.Participación padres.
Participación padres.
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
 
Participacion padres
Participacion padresParticipacion padres
Participacion padres
 
Soc p practica participacion
Soc p   practica participacionSoc p   practica participacion
Soc p practica participacion
 
Grupo 20. La participación de los padres en los centros escolares.pdf
Grupo 20. La participación de los padres en los centros escolares.pdfGrupo 20. La participación de los padres en los centros escolares.pdf
Grupo 20. La participación de los padres en los centros escolares.pdf
 
Práctica ed&so baja participación de los padres en ei.
Práctica ed&so baja participación de los padres en ei.Práctica ed&so baja participación de los padres en ei.
Práctica ed&so baja participación de los padres en ei.
 
Practicas del modulo_iii_de_educacion_y_sociedad
Practicas del modulo_iii_de_educacion_y_sociedadPracticas del modulo_iii_de_educacion_y_sociedad
Practicas del modulo_iii_de_educacion_y_sociedad
 
Práctica 3c
Práctica 3cPráctica 3c
Práctica 3c
 
P. escuela de padres
P. escuela de padresP. escuela de padres
P. escuela de padres
 
Ficha 3- Maestra Clau.docx
Ficha 3- Maestra Clau.docxFicha 3- Maestra Clau.docx
Ficha 3- Maestra Clau.docx
 

Más de SofiaEduInfantil2013

7. la comunidad escolar
7. la comunidad escolar7. la comunidad escolar
7. la comunidad escolar
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica 3b. comunicación familia y escuela
Práctica 3b. comunicación familia y escuelaPráctica 3b. comunicación familia y escuela
Práctica 3b. comunicación familia y escuela
SofiaEduInfantil2013
 
Citar bibliografía
Citar bibliografíaCitar bibliografía
Citar bibliografía
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica 3d. taller de reciclaje
Práctica 3d. taller de reciclajePráctica 3d. taller de reciclaje
Práctica 3d. taller de reciclaje
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica 3b. comunicación familia y escuela
Práctica 3b. comunicación familia y escuelaPráctica 3b. comunicación familia y escuela
Práctica 3b. comunicación familia y escuela
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica páginas web
Práctica páginas webPráctica páginas web
Práctica páginas web
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica 2c anunciones tv
Práctica 2c anunciones tvPráctica 2c anunciones tv
Práctica 2c anunciones tv
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica 1c artículo
Práctica 1c artículoPráctica 1c artículo
Práctica 1c artículo
SofiaEduInfantil2013
 
Modulo1 relaciones contexto y escuela
Modulo1 relaciones contexto y escuelaModulo1 relaciones contexto y escuela
Modulo1 relaciones contexto y escuela
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica ppt nuevas tecnologías
Práctica ppt nuevas tecnologíasPráctica ppt nuevas tecnologías
Práctica ppt nuevas tecnologías
SofiaEduInfantil2013
 
Práctica 5
Práctica 5Práctica 5
Práctica 4
Práctica 4Práctica 4
Práctica 3
Práctica 3Práctica 3
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1

Más de SofiaEduInfantil2013 (20)

7. la comunidad escolar
7. la comunidad escolar7. la comunidad escolar
7. la comunidad escolar
 
Práctica 3b. comunicación familia y escuela
Práctica 3b. comunicación familia y escuelaPráctica 3b. comunicación familia y escuela
Práctica 3b. comunicación familia y escuela
 
Citar bibliografía
Citar bibliografíaCitar bibliografía
Citar bibliografía
 
Práctica 3d. taller de reciclaje
Práctica 3d. taller de reciclajePráctica 3d. taller de reciclaje
Práctica 3d. taller de reciclaje
 
Práctica 3b. comunicación familia y escuela
Práctica 3b. comunicación familia y escuelaPráctica 3b. comunicación familia y escuela
Práctica 3b. comunicación familia y escuela
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
 
Práctica día del padre
Práctica día del padrePráctica día del padre
Práctica día del padre
 
Práctica páginas web
Práctica páginas webPráctica páginas web
Práctica páginas web
 
Práctica 2c anunciones tv
Práctica 2c anunciones tvPráctica 2c anunciones tv
Práctica 2c anunciones tv
 
Práctica 1c artículo
Práctica 1c artículoPráctica 1c artículo
Práctica 1c artículo
 
Modulo1 relaciones contexto y escuela
Modulo1 relaciones contexto y escuelaModulo1 relaciones contexto y escuela
Modulo1 relaciones contexto y escuela
 
Práctica ppt nuevas tecnologías
Práctica ppt nuevas tecnologíasPráctica ppt nuevas tecnologías
Práctica ppt nuevas tecnologías
 
Práctica 5
Práctica 5Práctica 5
Práctica 5
 
Práctica 4
Práctica 4Práctica 4
Práctica 4
 
Práctica 3
Práctica 3Práctica 3
Práctica 3
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1
Práctica 1
 

Práctica 3c. baja participación de los padres

  • 1. REFLEXIÓN SOBRE LA BAJA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Sofía Ruedas Bargueño Segundo B Educación Infantil 2012 - 2013 Práctica 3c
  • 2. Práctica 3c EDUCACIÓN Y SOCIEDAD La educación debe ser una tarea de padres y educadores cuyo objetivo sea la formación integral del niño o niña. Para ello, es muy importante que se produzcan canales de comunicación y una acción conjunta y coordinada entre familia y escuela, de esta manera se puede conseguir un buen desarrollo emocional, intelectual y social del niño/a. Es importante resaltar que el nuevo concepto de educación y de gestión en los centros educativos surge a raíz de la aprobación de la LODE y de la LOGSE, en las que se concede a los padres de los alumnos la posibilidad de participar en la vida escolar, que consiste en asociarse en el AMPA o colaborar en el Consejo Escolar del centro educativo. Además, les permite colaborar en todas aquellas actividades escolares que se realicen en el centro y fuera de él. Actualmente, a pesar de las posibilidades que tienen, la participación de las familias es baja, tanto para realizar pequeños talleres en clase, para ayudar a la maestra en la realización de algún proyecto, asistir a alguna excursión o, simplemente ayudar a sus hijos en casa. Esta situación se podría justificar por los grandes problemas que hay actualmente a nivel laboral y al hecho de no poder pedir permisos para ausentarse del trabajo tan fácilmente. Algunos de los motivos por los que la participación de los padres es baja en los centros escolares podrían ser los siguientes: - Tanto los padres como las madres trabajan mucho tiempo para poder mantener económicamente a la familia, por lo que no tienen el suficiente tiempo para dedicarse íntegramente a la educación de sus hijos. - El horario escolar es incompatible con el de las familias. - Falta de interés para participar en la escuela y en algunos casos, no tienen conciencia de que su colaboración es necesaria y positiva para la educación de sus hijos.
  • 3. Práctica 3c EDUCACIÓN Y SOCIEDAD Por ello, sería importante proponer algunas medidas para mejorar dicha participación: - Mandarles información a través de sus hijos o por Internet y así, facilitar la ausencia de algunos padres por diversos motivos. - Sería conveniente animarles a participar en el centro escolar a través de trípticos informativos sobre las actividades que se van a realizar y como pueden participar en ellas. - Establecer un horario de reuniones o tutorías diferente, para que así puedan asistir todos aquellos padres que tienen un horario incompatible con el de la escuela. En definitiva, en el siglo XXI y gracias a la incorporación de las nuevas leyes, se permite enfocar la educación de los pequeños desde otra perspectiva, facilitando una relación estrecha entre la familia y la escuela. Por lo tanto, la participación de los padres es muy importante para la educación de los hijos puesto que una buena enseñanza - aprendizaje, un buen desarrollo y una buena educación se realiza con la colaboración de ambas partes, es decir que se debe llevar a cabo una educación conjunta. Dicha participación va ligada a la disponibilidad de los padres, por lo que no es necesario acudir a todas las actividades propuestas por la maestra, sino a momentos puntuales como el periodo de adaptación o ayudar a sus hijos a realizar las tareas en casa. Pero sobretodo, es imprescindible su participación para que se den cuenta del trabajo y el aprendizaje que sus hijos adquieren en la etapa de Educación Infantil, pues no solamente juegan sino que aprenden conceptos, actitudes y valores que les permitan llevar una mejor calidad de vida durante el transcurso de su desarrollo. Referencia bibliográfica: • ABELLÓ, Lola. “La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI”. • JENSEN Knud, JOSENG Frode y LERA María José. “Familia y escuela”. Golden áreas: construyendo relaciones. (2007) • BOLIVAR, Antonio. “Familia y escuela. Dos mundos llamados a trabajar en común”.