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ETAPAS DE LA HISTORIA UNIVERSAL




                         ACTUAL                GLOBALIZACIÓN

E. CONTEMPORÁNEA
                        1789 D.C               REV. FRANCESA.

   E. MODERNA                                DESC. AMÉRICA
                        1492 D.C
                                             CAÍDA CONSTANTINOPLA
                        1453 D.C
    E. MEDIA
                                               CAÍDA IMPERIO
                         476 D.C               ROMANO

   E. ANTIGUA
                                              INVENCIÓN DE LA
                        3.000 A.C              ESCRITURA

   PREHISTORIA
                                               APARICIÓN 1º
                       5.000.000 A.C                    HOMÍNIDO
Prehistoria universal
CONCEPTUALIZACIÒN CLAVE

                   EVOLUCIÒN
 “ Proceso de cambio en el cual cada etapa tiene
  conexión con la precedente; crecimiento o desarrollo
  que implica continuidad y progreso. Teoría según la
  cual las formas vivientes tienen una filiación continua,
  que se produce a través del tiempo y por una serie de
  cambios y transformaciones graduales no
  interrumpidas en las que una serie de especies dan
  origen a otros organismos.
 Las que llegan a tener características morfológicas y
  fisiológicas que los distinguen específicamente de
  aquellos de los que se han originado. Serie progresiva
  conforme o la cual se fueron formando sucesivamente
  los seres, (...) La ley de lo evolución no hay que
  buscarla en cada especie (salvo en el hombre, hacia
  donde todo confluye) .”
CULTURA

 Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y
  materiales, intelectuales y afectivos, que
  caracterizan a una sociedad o grupo social en un
  periodo determinado.

 El término ‘cultura’ engloba además modos de
  vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología,
  sistemas de valores, derechos fundamentales del
  ser humano, tradiciones y creencias.

 A través de la cultura se expresa el hombre, toma
  conciencia de sí mismo, cuestiona sus
  realizaciones, busca nuevos significados y crea
  obras que le trascienden.
CULTURA

 Producto de las acciones
  mediante las cuales hombres
  y mujeres, en una localidad
  espacial y temporal definible,    Resultado o efecto de cultivar los
  organizadamente, reaccionan        conocimientos humanos y de
  ante sus entornos -naturales       afinarse por medio del ejercicio de
  y sociales- y reducen su           las facultades intelectuales del
  complejidad, para lo cual          hombre.
  hacen uso tanto de ideas y         La cultura comprende todo
  conocimientos como de              aquello creado por el hombre y no
  herramientas organizaciones        puede entendérsela como una mera
  productivas.                       suma de rasgos, sino como una
  La cultura es justamente lo        totalidad en la que el conjunto
  que hace que el hombre sea         supera a los componentes.
  hombre, es el patrimonio
  indisoluble a su condición
  humana.                            (Diccionario de la Real Academia de
                                      la lengua Española.)
  (Marcelo Amold Cathalifaud).
civilización

 “ Estadio cultural propio de las sociedades
  humanas más avanzadas por el nivel de su ciencia,
  artes, ideas y costumbres ”.



 “La civilización es un estado de convivencia
  humana que, gracias a unas normas obligatorias
  para todos los ciudadanos, ofrece tal seguridad
  jurídica que la actividad individual de innovación
  puede dedicarse durante mucho tiempo a la
  producción de obras e instituciones de tipo
  económico, artístico, científico y educativo”.
LA EVOLUCION DE LA VIDA
INTRODUCCIÒN
•
  ¿De dónde venimos?

Con frecuencia la respuesta a esta pregunta es que "el hombre
desciende del mono". Y no es del todo correcta. No es correcto
decir que descendemos de los monos, como si ya no lo fuéramos.
En efecto, nosotros pertenecemos al grupo de los primates, sin
embargo no procedemos de ninguna especie actual de mono sino
de especies ya desaparecidas.


En la respuesta "el hombre desciende del mono", aparece la idea
de la "evolución": el cambio gradual de las especies a partir de
otras más simples. El evolucionismo fue la teoría expuesta por
Charles Darwin (1809-1882), recogida en su obra "El origen de las
especies" (1859). En esta obra, Darwin utiliza el concepto de
"selección natural" para explicar cómo se produce la evolución de
las especies.
 La teoría de la selección natural considera que los miembros de las
  distintas especies compiten intensamente por su supervivencia.

 Los individuos que sobreviven, que darán lugar a la siguiente
  generación, tienden a incorporar a sus características hereditarias
  aquellos rasgos que les han permitido adaptarse mejor al medio
  ambiente, sobrevivir y reproducirse. Sus descendientes heredarán
  estas características naturales más favorables para su adaptación
  al medio. Así, el ambiente va "seleccionando de forma natural"
  ciertos rasgos, que se hacen más frecuentes en cada generación.

 Con el paso del tiempo, los individuos van cambiando, y de un
  tronco común surgen varias ramas diferentes. Como consecuencia
  de todo esto, cada generación mejorará en términos adaptativos
  con respecto a las anteriores, y este proceso gradual y continuo es
  la causa de la evolución de las especies.
 Darwin afirmó también que todos los individuos
  emparentados descendían de un antepasado
  común. De esta manera, Darwin no pensaba que el
  ser humano descendiese del mono, sino que el
  hombre (un primate) y otros primates descendían
  todos de antepasados comunes.

 Llegamos así al concepto de "hominización",
  concepto utilizado para definir los cambios o
  transformaciones que ha sufrido el ser humano a lo
  largo del tiempo, es decir, la evolución humana
  desde una fisonomía parecida a los simios hasta el
  estado actual.
 En el proceso de hominización hay una serie de
  logros fundamentales que han permitido llegar
  hasta el ser humano actual. Estos logros
  son:
 1. La marcha bípeda (poder caminar con dos pies).

 Esta forma de locomoción provocó una serie de
  modificaciones imprescindibles: una columna
  vertebral con cuatro curvaturas, que permite que
  el centro de gravedad del cuerpo describa al andar
  casi una recta, una pelvis ancha, una rodilla que
  puede doblarse en un solo sentido, un hueso del
  talón alargado y un pulgar del pie largo y alineado
  con el resto de los dedos de los pies.
  La marcha bípeda permitió liberar las manos, que
  se convirtieron en instrumentos muy sensibles,
  capaces de manipular los objetos de forma muy
  precisa. En la mano humana, destaca el pulgar,
  que es alargado, puede rotar con bastante libertad
  y puede oponerse al resto de los dedos de la
  mano.
 2. La cara y los dientes.

    El tercer logro del proceso de hominización es la
    disminución gradual del tamaño de la cara y de los dientes.
    Todos los grandes simios están dotados de enormes caninos
    (colmillos) que destacan del resto de los dientes. A medida
    que avanzamos en el proceso de hominización, observamos
    que los caninos van reduciéndose de tamaño. Además, los
    dientes que sirven para masticar -premolares y molares- han
    ido disminuyendo su tamaño progresivamente.

 Estos cambios provocan una disminución del tamaño de la
  cara y de las mandíbulas. La cara de los primeros
  antepasados del ser humano era grande y estaba situada al
  frente del cráneo. A medida que los dientes se redujeron y el
  cerebro aumentó, la cara disminuyó y varió su posición; así,
  la cara de los seres humanos actuales está situada debajo,
  no delante, del cerebro. Otros rasgos: en el ser humano
  actual destacan la nariz y el mentón en el perfil de la cara.
 3. Tamaño del cerebro.
 La marcha bípeda se adquirió mucho antes de
  que comenzara el aumento del volumen del
  cerebro. La mayoría de los seres humanos
  actuales tiene una capacidad craneal entre
  1.300 y 1.500 cm3.
 En el transcurso del proceso de hominización,
  el volumen de la masa cerebral se ha
  multiplicado más de tres veces. El aumento del
  tamaño del cerebro y de su complejidad ha
  permitido la evolución cultural y técnica del
  ser humano.
 4. La adquisición del lenguaje articulado.

 Paralelamente al desarrollo del cerebro, el lenguaje articulado
  permitió transmitir información concreta de modo instantáneo.
  Fue un instrumento perfecto para la evolución cultural del ser
  humano, que le ha llevado a controlar el planeta, adaptando el
  entorno a sus necesidades.

 Adelantamos aquí una idea resumen del proceso de
  hominización: La evolución humana no es un proceso lineal,
  sino que presenta variadas ramificaciones, de manera que nos
  vamos a encontrar con especies distintas de homínidos que van
  a vivir al mismo tiempo. Algunos se extinguirán y otros
  continuarán evolucionando.

 Otra idea: Queda mucho por investigar y conocer. El proceso de
  hominización todavía no se conoce en su totalidad, hay muchas
  lagunas que impiden tener un conocimiento completo del mismo.
  Debemos tener presente que los restos fósiles humanos que se
  suelen encontrar, son escasos e incompletos, debido a que
  nuestros antepasados no fueron muy abundantes, ni eran tan
  torpes como para quedar atrapados en yacimientos fósiles.
Charles Darwin


                  Charles Robert Darwin,
                   biólogo británico.
                  Sentó las bases de la
                   moderna teoría de la
                   evolución, al plantear el
                   concepto de evolución de
                   las especies a través de un
                   lento proceso de selección
                   natural.
La selección a través de la
supervivencia en la lucha por la vida:

Los individuos mejor dotados, los que
han nacido con modificaciones
espontáneas favorables para hacer
frente al medio ambiente van a tener
más posibilidades de sobrevivir, de
reproducirse y de dejar descendencia
con estas ventajas.
La teoría evolutiva o darwinismo se
    concreta en los siguientes puntos o postulados:

   1) Las formas de vida no son estáticas sino que
    evolucionan; las especies cambian continuamente,
    unas se originan y otros se extinguen.

   2) El proceso de la evolución es gradual, lento y
    continuo, sin saltos discontinuos o cambios súbitos.

   3) Los organismos parecidos se hallan emparentados
    y descienden de un antepasado común. Todos los
    organismos vivientes pueden remontarse a un origen
    único de la vida.
Viaje en el Beagle (27 de diciembre de 1831 a 2 de octubre de 1836)
1831, Darwin se embarcó como naturalista sin paga, a los 22 años, en el
barco de reconocimiento HMS Beagle, merced a la recomendación del
   también naturalista John Stevens Henslow que había conocido en
 Cambridge, para emprender una expedición científica alrededor del
                      mundo que duraría 5 años.
La Hominización




Proceso de transformación de la especie humana desde sus
               ancestros hasta el estado actual.

Es un proceso de 4 etapas:
   1.- Pre humana            (Autralopithecus)
   2.- Protohumana           (Homo Habilis)
   3.- Humana Antigua        (Homo Erectus)
   4.- Humana Moderna        (Homo Sapiens)
Hominización
                     Hominización



Autralopithecus Homo Habilis
Autralopithecus Homo Habilis   Homo erectus
                               Homo Erectus   Homo Sapiens
                                              Homo Sapiens



Autralopithecus
Autralopithecus
    Afarensis
   Afarensis                                  Homo sapiens
                                               Homo sapiens
                                               Neanderthal
                                                Neanderthal
Autralopithecus
Autralopithecus
    Robustus
  Robustus                                     Homo Sapiens
                                              Homo Sapiens
                                                 Sapiens
                                                Sapiens
Australopithecus
australopithecus
    Africanus
   Africanus
Esquema de hominización
Autralopithecus




 Vivieron en África hace 4.5 y 1 millón de años.
 Eran similares a los monos, cerebro pequeño y proporciones
 simiescas. Pero se diferencian de ellos por la postura erguida y la
 marcha bípeda.
 Dentadura, caninos menores y molares recubiertos por una capa
 de esmalte más gruesa, rasgos que también se encuentran en los
 humanos.
Autralopithecus Africanus.
      Aparece hace 3 millones de años.
      Estatura 120 cm. y contextura de 20 a 35 Kg.
      Bípedos, capacidad craneal de 400 cm³.
      Dieta omnívora.( frutas, raíces, caza, carroñeo).
      Habitó en África del Este, África del Sur y África central.
      Solo el 15% de ellos llegaban a los 30 años.
      Excelente comportamiento cooperativo.
Autralopithecus Robustus.
     Aparece entre hace 2.3 a 1.3 millones de años.
     Corpulento, grandes músculos.
     Bípedos, Capacidad craneana de 500cm³.
     Habitó en África en lugares Boscosos.
     Su dieta consistía en Semillas y raíces duras.
Autralopithecus Afarensis.
     1º homínido que se conoce.
Homo Habilis




 Dentaduras y morfologia del pie similar al de el autralopithecus.
 Mas eficiente en bipedía.
 Capacidad creaneana de 650 y 800cm³.
 Distinción del dedo pulgar.
Fabricaron la primeras herramientas de piedra.
Era robusto, ágil, caminaba erguido.
Solía comer carne.
No se está seguro que fueran cazadores, pero se acercaba mas a la
actividad caroñera.
Altura aprox. 1,50m.
Homo Erectus:




Aparece hace 1.5 millones de años atrás y se extingue hace 100.000
años.
Capacidad craneana de 750 a 1250 cm³.
Postura erguida aumenta radio visual dejando libres las manos para
la recolección, Construcción y uso de herramientas (la primera lanza
de madera).
Modificación de las extremidades para sostener el peso corporal.
Nómades que al usar y descubrir el fuego, viven en cavernas hechas
de madera tallada y se hacen sedentarios.
División del trabajo y formación de tribus.
Alimentación en base a raíces y frutos.
Homo sapiens




 Homo sapiens Neanderthalensis (Neandertal)
      Surgen hace 100.000 años y se extinguen hace 45.000 años.
      Los fósiles se encuentran en el valle neandertal de Alemania.
      Se distribuye por Europa, Cercano Oriente y Asia Central.
      Vivian en cavernas, eran cazadores y desarrollaron a la
      industria lítica.
      Capacidad craneana de 1300 a 1400cm³.
      Frente pequeña y maxilar sebresaliente.
      Palma de la mano larga.
Homo sapiens sapiens (Cro-Magnon)
     Fueron encontrados en la caverna Cro-Magnon en Francia.
     Surge hace 35.000 años.
     Poco desarrollo muscular comparado con el neandertal.
     Capacidad craneana de 1500cm³.
     Creativos, Sedentarios.
     Fabricaban instrumentos de piedra, huesos y marfil.
     Inteligencia superior considerablemente más desarrollado
     que todos sus antecesores.
     Vestían abrigo de pelo, calzado de piel y una faja de cuero.
     Algunos indicios sugieren que poseía creencias religiosas y
     que hablaban una lengua.
Uso del Lenguaje.
Fuego.
Elaboración de sus vestimentas.
Domesticación de animales y descubrimiento de la
agricultura.
La invención de la rueda.
Religión de los hombres de Cro-Magnon.
Pintura rupestre.
EVOLUCIÓN HUMANA
EVOLUCIÓN
 HOMO ERECTUS.

 Hace 500.000 años, aparece
  la especie que
  aparentemente es la el
  primer antepasado del
  hombre
Prehistoria universal
 Durante el Paleolítico
  superior ,hace 30.000
  años y a continuación del
  Neanderthal aparece el
  Hombre de Cro- Magnon
Mesolítico y Neolítico
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
La prehistoria corresponde al período de tiempo que va desde la aparición
del hombre sobre la Tierra hasta la invención de la escritura (alrededor
del 3.100 a.C.). Incluye la evolución del hombre desde la forma más
primitiva de primate hasta convertirse en un Homo sapiens sapiens, que
es la especie a la cual pertenecemos.
Pese a que tardó varios millones de años, la evolución humana fue un
proceso de aprendizaje progresivo, lleno de logros y creaciones que aún
perduran. Durante la prehistoria, que normalmente asociamos con retraso,
el hombre aprendió a pulir piedras y a fundir metales para confeccionar
sus herramientas; descubrió el fuego; inventó la cerámica, el bote a vela,
la rueda, el telar, el huso y el arado, y quizás lo más importante, pasó
de la vida nómade en base al pastoreo, la caza y la recolección de frutos,
a la vida sedentaria, tras el descubrimiento de la agricultura y la
ganadería.
Esta etapa no fue igual en las distintas zonas del mundo, ya que hubo
lugares más desarrollados que otros. Mientras en Mesopotamia y Egipto la
prehistoria terminó a fines del cuarto milenio y segunda mitad del
segundo antes de Cristo, respectivamente, en algunas partes de Oceanía,
África y América se han mantenido formas de vida prehistórica hasta
este siglo.
Etapas de la prehistoria



                          Paleolítico (piedra antigua)
 Edad de Piedra
                          Neolítico (piedra nueva)




                          Cobre
                          Bronce
Edad de los metales
                          Hierro
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Evolución de la especie humana
Especie procónsul   22 a 18 millones de años
Australopitecos     5 millones a 4 millones de
ramidus             años
Australopithecus    4 millones a 2,7 millones de
afarensis           años
Australopithecus    3,0 millones a 2,0 millones de
africanus           años
Australopithecus    2,2 millones a 1,0 millones de
robustus            años
Homo habilis        2,2 millones a 1,6 millones de
                    años
Homo erectus        2 millones a 0,4 millones de
                    años
Evolución de la especie humana

Homo sapiens           400.000 a 200.000 años


Homo sapiens
                       200.000 a 130.000 años
neandertalensis


                       130.000 años antes de
Homo sapiens sapiens
                       Cristo


                       40.000 años antes de
Cro-Magnon
                       Cristo hasta hoy
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Periodo histórico, o más exactamente prehistórico,
en el cual el instrumental empleado por el hombre
estaba construido principalmente con piedra, pero
también con hueso, cornamentas de cérvidos o
madera.
El término ‘edad de piedra’ abarca casi toda la
existencia del hombre, puesto que comienza con los
útiles más antiguos hallados por la arqueología y
finaliza en algunas zonas del mundo, como Australia
y Polinesia, tan sólo hace dos siglos, cuando el uso
del metal (hito que marca el final de la edad de piedra)
fue difundido por los europeos.
La edad de Piedra
       Periodo histórico, o más exactamente
        prehistórico, en el cual el instrumental
        empleado por el hombre estaba construido
        principalmente con piedra, pero también con
        hueso, cornamentas de cervidos o madera.

     El término ‘edad de piedra’ abarca casi toda la
      existencia del hombre, puesto que comienza
      con los útiles más antiguos hallados por la
      arqueología y finaliza en algunas zonas del
      mundo, como Australia y Polinesia, tan sólo
      hace dos siglos, cuando el uso del metal (hito
      que marca el final de la edad de piedra) fue
      difundido por los europeos.
El periodo Paleolítico
                      El paleolítico inferior cubre
                       un vasto periodo que se
                       inicia con los primeros útiles
                       líticos reconocibles hallados
                       en yacimientos de Etiopía,
                       fechados hace unos 2,5
                       millones de años. A. Ç
                      No obstante, los primeros
                       seres humanos debieron
                       haber usado útiles mucho
                       antes de esa fecha. Los que
                       fueron fabricados con
                       materiales orgánicos se han
                       desintegrado y los de piedra
                       sin trabajar son
                       irreconocibles como
                       instrumentos. Los útiles
                       tallados a partir de piedras
                       son los únicos que permiten
                       ser reconocidos como tales.
 Los instrumentos líticos más simples reciben
  el nombre de choppers (cantos trabajados
  monofaciales) y chopping tools (cantos
  bifaciales) que constituyen la denominada
  cultura de los cantos trabajados, propia del
  Homo habilis.
 Fueron tallados mediante percutores con la
  intencionalidad de crear una serie de útiles
  rudimentarios apuntados o con filos por una
  sola cara, empleados para cortar, perforar o
  raer.
Los utensilios de piedra
                     Los primeros utensilios
                    fabricados por el ser
                    humano fueron trozos
                    de madera, hueso o
                    piedra, toscamente
                    afilados o acomodados
                    a la mano,
                    rompiéndolos o
                    astillándolos.
                    Los instrumentos
                    fabricados en madera
                    han desaparecido, por
                    eso los arquéologos se
                    valen de los útiles de
                    piedra para establecer
                    el desarrollo cultural de
                    los hombres del
                    Paleolítico.
Las cuevas
              Los grupos de esta época
               vivieron generalmente en
               cuevas que los protegían
               del frío y la humedad.

              Estos lugares también
               servían como lugar de
               enterramiento y de cultos
               y ritos.
              La aparición del arte
               rupestre convierte a la
               cueva en un santuario,
               que la convierte en el
               centro del universo
               familiar.
Paleolítico                            Edad de la piedra Antigua o Tallada


        Desde el surgimiento de la humanidad hasta 12.000 AC

        Cazadores - Recolectores

        Nómades

        Socialmente agrupados en bandas

        Vivian en Cavernas

        Desarrollaron el Arte
        Rupestre


El paleolítico, constituye casi el 99% del registro arqueológico mundial, fue
subdividido en tres grandes fases sucesivas: paleolítico inferior, medio y
superior.
Hacha de siles:
Las primeras herramientas de
piedra fueron hechas con guijarros,
uno de cuyos extremos se cincelaba
hasta obtener un borde afilado. Esta
hacha de sílex, perteneciente al
llamado periodo achelense, es
mucho más sofisticada, puesto que
ha sido totalmente labrada en forma
de punta.


Útiles de silex
El sílex fue uno de los primeros
materiales empleados en la
fabricación de armas durante la
edad de piedra. Es relativamente
fácil de encontrar y se fragmenta
en láminas cortantes, cualidad que
lo hace idóneo para la fabricación
de utensilios y armas.
Neolítico                                         Piedra Pulida



     Surgen modificaciones culturales (10.000 a 8.000 AC)


      Domesticación Plantas y Animales (Agricultura – Ganaderia)


     Surge al Aldea Lacustre (Palafito)


     Sedentarismo

     Manejo de los tiempos climáticos (Estacionalidad)


El neolítico ha estado tradicionalmente asociado a los orígenes de la agricultura, a la
vida sedentaria y al uso de la cerámica y de instrumentos de piedra pulimentada.
Sin embargo, en la actualidad se sabe que algunos de estos rasgos son anteriores a
esta etapa.
Prehistoria universal
Prehistoria universal
Prehistoria universal
El ser humano empezó a cultivar la tierra hace unos 10.000 años, con lo
que abandonó el nomadismo y creó pueblos y ciudades. Estas
herramientas agrícolas primitivas datan del año 6000 a.C. El hacha, abajo,
servía para desbrozar; las hoces de pedernal, izquierda, para cosechar; una
roca plana y una redondeada, centro, servían para moler el grano y las
láminas de arcilla perforadas, arriba derecha, es probable que sirvieran
para ventilar los hornos de pan.
Edad de los Metales
 La Edad de los metales corresponde a
  la etapa que viene después de la Edad
  de Piedra ya que en esa edad se
  descubre y se le da un uso a los
  siguientes metales:
 Cobre
 Bronce
 Hierro
Cobre    4.000 AC en Egipto
            * Siderurgia



Bronce    2.000 AC en Egipto y Mesopotamia




Hierro    Surge con Posterioridad a estas Civilizaciones
         Traído por Hicsos y Hititas

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Prehistoria universal

  • 1. ETAPAS DE LA HISTORIA UNIVERSAL ACTUAL GLOBALIZACIÓN E. CONTEMPORÁNEA 1789 D.C REV. FRANCESA. E. MODERNA DESC. AMÉRICA 1492 D.C CAÍDA CONSTANTINOPLA 1453 D.C E. MEDIA CAÍDA IMPERIO 476 D.C ROMANO E. ANTIGUA INVENCIÓN DE LA 3.000 A.C ESCRITURA PREHISTORIA APARICIÓN 1º 5.000.000 A.C HOMÍNIDO
  • 3. CONCEPTUALIZACIÒN CLAVE EVOLUCIÒN  “ Proceso de cambio en el cual cada etapa tiene conexión con la precedente; crecimiento o desarrollo que implica continuidad y progreso. Teoría según la cual las formas vivientes tienen una filiación continua, que se produce a través del tiempo y por una serie de cambios y transformaciones graduales no interrumpidas en las que una serie de especies dan origen a otros organismos.  Las que llegan a tener características morfológicas y fisiológicas que los distinguen específicamente de aquellos de los que se han originado. Serie progresiva conforme o la cual se fueron formando sucesivamente los seres, (...) La ley de lo evolución no hay que buscarla en cada especie (salvo en el hombre, hacia donde todo confluye) .”
  • 4. CULTURA  Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado.  El término ‘cultura’ engloba además modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias.  A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden.
  • 5. CULTURA  Producto de las acciones mediante las cuales hombres y mujeres, en una localidad espacial y temporal definible,  Resultado o efecto de cultivar los organizadamente, reaccionan conocimientos humanos y de ante sus entornos -naturales afinarse por medio del ejercicio de y sociales- y reducen su las facultades intelectuales del complejidad, para lo cual hombre. hacen uso tanto de ideas y La cultura comprende todo conocimientos como de aquello creado por el hombre y no herramientas organizaciones puede entendérsela como una mera productivas. suma de rasgos, sino como una La cultura es justamente lo totalidad en la que el conjunto que hace que el hombre sea supera a los componentes. hombre, es el patrimonio indisoluble a su condición humana. (Diccionario de la Real Academia de la lengua Española.) (Marcelo Amold Cathalifaud).
  • 6. civilización  “ Estadio cultural propio de las sociedades humanas más avanzadas por el nivel de su ciencia, artes, ideas y costumbres ”.  “La civilización es un estado de convivencia humana que, gracias a unas normas obligatorias para todos los ciudadanos, ofrece tal seguridad jurídica que la actividad individual de innovación puede dedicarse durante mucho tiempo a la producción de obras e instituciones de tipo económico, artístico, científico y educativo”.
  • 7. LA EVOLUCION DE LA VIDA
  • 8. INTRODUCCIÒN • ¿De dónde venimos? Con frecuencia la respuesta a esta pregunta es que "el hombre desciende del mono". Y no es del todo correcta. No es correcto decir que descendemos de los monos, como si ya no lo fuéramos. En efecto, nosotros pertenecemos al grupo de los primates, sin embargo no procedemos de ninguna especie actual de mono sino de especies ya desaparecidas. En la respuesta "el hombre desciende del mono", aparece la idea de la "evolución": el cambio gradual de las especies a partir de otras más simples. El evolucionismo fue la teoría expuesta por Charles Darwin (1809-1882), recogida en su obra "El origen de las especies" (1859). En esta obra, Darwin utiliza el concepto de "selección natural" para explicar cómo se produce la evolución de las especies.
  • 9.  La teoría de la selección natural considera que los miembros de las distintas especies compiten intensamente por su supervivencia.  Los individuos que sobreviven, que darán lugar a la siguiente generación, tienden a incorporar a sus características hereditarias aquellos rasgos que les han permitido adaptarse mejor al medio ambiente, sobrevivir y reproducirse. Sus descendientes heredarán estas características naturales más favorables para su adaptación al medio. Así, el ambiente va "seleccionando de forma natural" ciertos rasgos, que se hacen más frecuentes en cada generación.  Con el paso del tiempo, los individuos van cambiando, y de un tronco común surgen varias ramas diferentes. Como consecuencia de todo esto, cada generación mejorará en términos adaptativos con respecto a las anteriores, y este proceso gradual y continuo es la causa de la evolución de las especies.
  • 10.  Darwin afirmó también que todos los individuos emparentados descendían de un antepasado común. De esta manera, Darwin no pensaba que el ser humano descendiese del mono, sino que el hombre (un primate) y otros primates descendían todos de antepasados comunes.  Llegamos así al concepto de "hominización", concepto utilizado para definir los cambios o transformaciones que ha sufrido el ser humano a lo largo del tiempo, es decir, la evolución humana desde una fisonomía parecida a los simios hasta el estado actual.  En el proceso de hominización hay una serie de logros fundamentales que han permitido llegar hasta el ser humano actual. Estos logros son:
  • 11.  1. La marcha bípeda (poder caminar con dos pies).  Esta forma de locomoción provocó una serie de modificaciones imprescindibles: una columna vertebral con cuatro curvaturas, que permite que el centro de gravedad del cuerpo describa al andar casi una recta, una pelvis ancha, una rodilla que puede doblarse en un solo sentido, un hueso del talón alargado y un pulgar del pie largo y alineado con el resto de los dedos de los pies. La marcha bípeda permitió liberar las manos, que se convirtieron en instrumentos muy sensibles, capaces de manipular los objetos de forma muy precisa. En la mano humana, destaca el pulgar, que es alargado, puede rotar con bastante libertad y puede oponerse al resto de los dedos de la mano.
  • 12.  2. La cara y los dientes.  El tercer logro del proceso de hominización es la disminución gradual del tamaño de la cara y de los dientes. Todos los grandes simios están dotados de enormes caninos (colmillos) que destacan del resto de los dientes. A medida que avanzamos en el proceso de hominización, observamos que los caninos van reduciéndose de tamaño. Además, los dientes que sirven para masticar -premolares y molares- han ido disminuyendo su tamaño progresivamente.  Estos cambios provocan una disminución del tamaño de la cara y de las mandíbulas. La cara de los primeros antepasados del ser humano era grande y estaba situada al frente del cráneo. A medida que los dientes se redujeron y el cerebro aumentó, la cara disminuyó y varió su posición; así, la cara de los seres humanos actuales está situada debajo, no delante, del cerebro. Otros rasgos: en el ser humano actual destacan la nariz y el mentón en el perfil de la cara.
  • 13.  3. Tamaño del cerebro.  La marcha bípeda se adquirió mucho antes de que comenzara el aumento del volumen del cerebro. La mayoría de los seres humanos actuales tiene una capacidad craneal entre 1.300 y 1.500 cm3.  En el transcurso del proceso de hominización, el volumen de la masa cerebral se ha multiplicado más de tres veces. El aumento del tamaño del cerebro y de su complejidad ha permitido la evolución cultural y técnica del ser humano.
  • 14.  4. La adquisición del lenguaje articulado.  Paralelamente al desarrollo del cerebro, el lenguaje articulado permitió transmitir información concreta de modo instantáneo. Fue un instrumento perfecto para la evolución cultural del ser humano, que le ha llevado a controlar el planeta, adaptando el entorno a sus necesidades.  Adelantamos aquí una idea resumen del proceso de hominización: La evolución humana no es un proceso lineal, sino que presenta variadas ramificaciones, de manera que nos vamos a encontrar con especies distintas de homínidos que van a vivir al mismo tiempo. Algunos se extinguirán y otros continuarán evolucionando.  Otra idea: Queda mucho por investigar y conocer. El proceso de hominización todavía no se conoce en su totalidad, hay muchas lagunas que impiden tener un conocimiento completo del mismo. Debemos tener presente que los restos fósiles humanos que se suelen encontrar, son escasos e incompletos, debido a que nuestros antepasados no fueron muy abundantes, ni eran tan torpes como para quedar atrapados en yacimientos fósiles.
  • 15. Charles Darwin  Charles Robert Darwin, biólogo británico.  Sentó las bases de la moderna teoría de la evolución, al plantear el concepto de evolución de las especies a través de un lento proceso de selección natural.
  • 16. La selección a través de la supervivencia en la lucha por la vida: Los individuos mejor dotados, los que han nacido con modificaciones espontáneas favorables para hacer frente al medio ambiente van a tener más posibilidades de sobrevivir, de reproducirse y de dejar descendencia con estas ventajas.
  • 17. La teoría evolutiva o darwinismo se concreta en los siguientes puntos o postulados:  1) Las formas de vida no son estáticas sino que evolucionan; las especies cambian continuamente, unas se originan y otros se extinguen.  2) El proceso de la evolución es gradual, lento y continuo, sin saltos discontinuos o cambios súbitos.  3) Los organismos parecidos se hallan emparentados y descienden de un antepasado común. Todos los organismos vivientes pueden remontarse a un origen único de la vida.
  • 18. Viaje en el Beagle (27 de diciembre de 1831 a 2 de octubre de 1836) 1831, Darwin se embarcó como naturalista sin paga, a los 22 años, en el barco de reconocimiento HMS Beagle, merced a la recomendación del también naturalista John Stevens Henslow que había conocido en Cambridge, para emprender una expedición científica alrededor del mundo que duraría 5 años.
  • 19. La Hominización Proceso de transformación de la especie humana desde sus ancestros hasta el estado actual. Es un proceso de 4 etapas: 1.- Pre humana (Autralopithecus) 2.- Protohumana (Homo Habilis) 3.- Humana Antigua (Homo Erectus) 4.- Humana Moderna (Homo Sapiens)
  • 20. Hominización Hominización Autralopithecus Homo Habilis Autralopithecus Homo Habilis Homo erectus Homo Erectus Homo Sapiens Homo Sapiens Autralopithecus Autralopithecus Afarensis Afarensis Homo sapiens Homo sapiens Neanderthal Neanderthal Autralopithecus Autralopithecus Robustus Robustus Homo Sapiens Homo Sapiens Sapiens Sapiens Australopithecus australopithecus Africanus Africanus
  • 22. Autralopithecus Vivieron en África hace 4.5 y 1 millón de años. Eran similares a los monos, cerebro pequeño y proporciones simiescas. Pero se diferencian de ellos por la postura erguida y la marcha bípeda. Dentadura, caninos menores y molares recubiertos por una capa de esmalte más gruesa, rasgos que también se encuentran en los humanos.
  • 23. Autralopithecus Africanus. Aparece hace 3 millones de años. Estatura 120 cm. y contextura de 20 a 35 Kg. Bípedos, capacidad craneal de 400 cm³. Dieta omnívora.( frutas, raíces, caza, carroñeo). Habitó en África del Este, África del Sur y África central. Solo el 15% de ellos llegaban a los 30 años. Excelente comportamiento cooperativo.
  • 24. Autralopithecus Robustus. Aparece entre hace 2.3 a 1.3 millones de años. Corpulento, grandes músculos. Bípedos, Capacidad craneana de 500cm³. Habitó en África en lugares Boscosos. Su dieta consistía en Semillas y raíces duras. Autralopithecus Afarensis. 1º homínido que se conoce.
  • 25. Homo Habilis Dentaduras y morfologia del pie similar al de el autralopithecus. Mas eficiente en bipedía. Capacidad creaneana de 650 y 800cm³. Distinción del dedo pulgar.
  • 26. Fabricaron la primeras herramientas de piedra. Era robusto, ágil, caminaba erguido. Solía comer carne. No se está seguro que fueran cazadores, pero se acercaba mas a la actividad caroñera. Altura aprox. 1,50m.
  • 27. Homo Erectus: Aparece hace 1.5 millones de años atrás y se extingue hace 100.000 años. Capacidad craneana de 750 a 1250 cm³. Postura erguida aumenta radio visual dejando libres las manos para la recolección, Construcción y uso de herramientas (la primera lanza de madera). Modificación de las extremidades para sostener el peso corporal.
  • 28. Nómades que al usar y descubrir el fuego, viven en cavernas hechas de madera tallada y se hacen sedentarios. División del trabajo y formación de tribus. Alimentación en base a raíces y frutos.
  • 29. Homo sapiens Homo sapiens Neanderthalensis (Neandertal) Surgen hace 100.000 años y se extinguen hace 45.000 años. Los fósiles se encuentran en el valle neandertal de Alemania. Se distribuye por Europa, Cercano Oriente y Asia Central. Vivian en cavernas, eran cazadores y desarrollaron a la industria lítica. Capacidad craneana de 1300 a 1400cm³. Frente pequeña y maxilar sebresaliente. Palma de la mano larga.
  • 30. Homo sapiens sapiens (Cro-Magnon) Fueron encontrados en la caverna Cro-Magnon en Francia. Surge hace 35.000 años. Poco desarrollo muscular comparado con el neandertal. Capacidad craneana de 1500cm³. Creativos, Sedentarios. Fabricaban instrumentos de piedra, huesos y marfil. Inteligencia superior considerablemente más desarrollado que todos sus antecesores. Vestían abrigo de pelo, calzado de piel y una faja de cuero. Algunos indicios sugieren que poseía creencias religiosas y que hablaban una lengua.
  • 31. Uso del Lenguaje. Fuego. Elaboración de sus vestimentas. Domesticación de animales y descubrimiento de la agricultura. La invención de la rueda. Religión de los hombres de Cro-Magnon. Pintura rupestre.
  • 34.  HOMO ERECTUS.  Hace 500.000 años, aparece la especie que aparentemente es la el primer antepasado del hombre
  • 36.  Durante el Paleolítico superior ,hace 30.000 años y a continuación del Neanderthal aparece el Hombre de Cro- Magnon
  • 42. La prehistoria corresponde al período de tiempo que va desde la aparición del hombre sobre la Tierra hasta la invención de la escritura (alrededor del 3.100 a.C.). Incluye la evolución del hombre desde la forma más primitiva de primate hasta convertirse en un Homo sapiens sapiens, que es la especie a la cual pertenecemos. Pese a que tardó varios millones de años, la evolución humana fue un proceso de aprendizaje progresivo, lleno de logros y creaciones que aún perduran. Durante la prehistoria, que normalmente asociamos con retraso, el hombre aprendió a pulir piedras y a fundir metales para confeccionar sus herramientas; descubrió el fuego; inventó la cerámica, el bote a vela, la rueda, el telar, el huso y el arado, y quizás lo más importante, pasó de la vida nómade en base al pastoreo, la caza y la recolección de frutos, a la vida sedentaria, tras el descubrimiento de la agricultura y la ganadería. Esta etapa no fue igual en las distintas zonas del mundo, ya que hubo lugares más desarrollados que otros. Mientras en Mesopotamia y Egipto la prehistoria terminó a fines del cuarto milenio y segunda mitad del segundo antes de Cristo, respectivamente, en algunas partes de Oceanía, África y América se han mantenido formas de vida prehistórica hasta este siglo.
  • 43. Etapas de la prehistoria Paleolítico (piedra antigua) Edad de Piedra Neolítico (piedra nueva) Cobre Bronce Edad de los metales Hierro
  • 57. Evolución de la especie humana Especie procónsul 22 a 18 millones de años Australopitecos 5 millones a 4 millones de ramidus años Australopithecus 4 millones a 2,7 millones de afarensis años Australopithecus 3,0 millones a 2,0 millones de africanus años Australopithecus 2,2 millones a 1,0 millones de robustus años Homo habilis 2,2 millones a 1,6 millones de años Homo erectus 2 millones a 0,4 millones de años
  • 58. Evolución de la especie humana Homo sapiens 400.000 a 200.000 años Homo sapiens 200.000 a 130.000 años neandertalensis 130.000 años antes de Homo sapiens sapiens Cristo 40.000 años antes de Cro-Magnon Cristo hasta hoy
  • 64. Periodo histórico, o más exactamente prehistórico, en el cual el instrumental empleado por el hombre estaba construido principalmente con piedra, pero también con hueso, cornamentas de cérvidos o madera. El término ‘edad de piedra’ abarca casi toda la existencia del hombre, puesto que comienza con los útiles más antiguos hallados por la arqueología y finaliza en algunas zonas del mundo, como Australia y Polinesia, tan sólo hace dos siglos, cuando el uso del metal (hito que marca el final de la edad de piedra) fue difundido por los europeos.
  • 65. La edad de Piedra  Periodo histórico, o más exactamente prehistórico, en el cual el instrumental empleado por el hombre estaba construido principalmente con piedra, pero también con hueso, cornamentas de cervidos o madera.  El término ‘edad de piedra’ abarca casi toda la existencia del hombre, puesto que comienza con los útiles más antiguos hallados por la arqueología y finaliza en algunas zonas del mundo, como Australia y Polinesia, tan sólo hace dos siglos, cuando el uso del metal (hito que marca el final de la edad de piedra) fue difundido por los europeos.
  • 66. El periodo Paleolítico  El paleolítico inferior cubre un vasto periodo que se inicia con los primeros útiles líticos reconocibles hallados en yacimientos de Etiopía, fechados hace unos 2,5 millones de años. A. Ç  No obstante, los primeros seres humanos debieron haber usado útiles mucho antes de esa fecha. Los que fueron fabricados con materiales orgánicos se han desintegrado y los de piedra sin trabajar son irreconocibles como instrumentos. Los útiles tallados a partir de piedras son los únicos que permiten ser reconocidos como tales.
  • 67.  Los instrumentos líticos más simples reciben el nombre de choppers (cantos trabajados monofaciales) y chopping tools (cantos bifaciales) que constituyen la denominada cultura de los cantos trabajados, propia del Homo habilis.  Fueron tallados mediante percutores con la intencionalidad de crear una serie de útiles rudimentarios apuntados o con filos por una sola cara, empleados para cortar, perforar o raer.
  • 68. Los utensilios de piedra Los primeros utensilios fabricados por el ser humano fueron trozos de madera, hueso o piedra, toscamente afilados o acomodados a la mano, rompiéndolos o astillándolos. Los instrumentos fabricados en madera han desaparecido, por eso los arquéologos se valen de los útiles de piedra para establecer el desarrollo cultural de los hombres del Paleolítico.
  • 69. Las cuevas  Los grupos de esta época vivieron generalmente en cuevas que los protegían del frío y la humedad.  Estos lugares también servían como lugar de enterramiento y de cultos y ritos.  La aparición del arte rupestre convierte a la cueva en un santuario, que la convierte en el centro del universo familiar.
  • 70. Paleolítico Edad de la piedra Antigua o Tallada Desde el surgimiento de la humanidad hasta 12.000 AC Cazadores - Recolectores Nómades Socialmente agrupados en bandas Vivian en Cavernas Desarrollaron el Arte Rupestre El paleolítico, constituye casi el 99% del registro arqueológico mundial, fue subdividido en tres grandes fases sucesivas: paleolítico inferior, medio y superior.
  • 71. Hacha de siles: Las primeras herramientas de piedra fueron hechas con guijarros, uno de cuyos extremos se cincelaba hasta obtener un borde afilado. Esta hacha de sílex, perteneciente al llamado periodo achelense, es mucho más sofisticada, puesto que ha sido totalmente labrada en forma de punta. Útiles de silex El sílex fue uno de los primeros materiales empleados en la fabricación de armas durante la edad de piedra. Es relativamente fácil de encontrar y se fragmenta en láminas cortantes, cualidad que lo hace idóneo para la fabricación de utensilios y armas.
  • 72. Neolítico Piedra Pulida Surgen modificaciones culturales (10.000 a 8.000 AC) Domesticación Plantas y Animales (Agricultura – Ganaderia) Surge al Aldea Lacustre (Palafito) Sedentarismo Manejo de los tiempos climáticos (Estacionalidad) El neolítico ha estado tradicionalmente asociado a los orígenes de la agricultura, a la vida sedentaria y al uso de la cerámica y de instrumentos de piedra pulimentada. Sin embargo, en la actualidad se sabe que algunos de estos rasgos son anteriores a esta etapa.
  • 76. El ser humano empezó a cultivar la tierra hace unos 10.000 años, con lo que abandonó el nomadismo y creó pueblos y ciudades. Estas herramientas agrícolas primitivas datan del año 6000 a.C. El hacha, abajo, servía para desbrozar; las hoces de pedernal, izquierda, para cosechar; una roca plana y una redondeada, centro, servían para moler el grano y las láminas de arcilla perforadas, arriba derecha, es probable que sirvieran para ventilar los hornos de pan.
  • 77. Edad de los Metales  La Edad de los metales corresponde a la etapa que viene después de la Edad de Piedra ya que en esa edad se descubre y se le da un uso a los siguientes metales:  Cobre  Bronce  Hierro
  • 78. Cobre 4.000 AC en Egipto * Siderurgia Bronce 2.000 AC en Egipto y Mesopotamia Hierro Surge con Posterioridad a estas Civilizaciones Traído por Hicsos y Hititas