SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 48
Descargar para leer sin conexión
IES JOSÉ LUIS CASTILLO PUCHE
CFGS HIGIENE BUCODENTAL
SEMIPRESENCIAL
4
1
PRESENTACIÓN
2
ORGANIZACIÓN
ACADÉMICA
3
FUNCIONAMIENTO
DEL CURSO
EVALUACIÓN Y
CALIFICACIÓN
5
RECUPERACIÓN
6
PROMOCIÓN
7
SECRETARÍA
8
PLATAFORMA
ÍNDICE
9
RECOMENDACIONES
1
El Instituto de Educación Secundaria “José Luis Castillo Puche” de Yecla, recibe
esta denominación desde el Curso 1992/1993, siendo anteriormente un
Centro de Formación Profesional, del que hereda el nombre, que
corresponde al prestigioso escritor yeclano, y que fue creado en Agosto de
1966.
Instalaciones actuales: son siete los pabellones que ahora mismo forman la
infraestructura del centro. Y la gran familia del Castillo-Puche se compone de
casi 1.400 alumnos, más de 110 profesores, además del personal de
administración y servicios.
Se imparten Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior en modalidad
presencial y semipresencial.
2
3
PRESENTACIÓN
2.ORGANIZACIÓN
ACADÉMICA
CICLO FORMATIVO DE GRADO
SUPERIOR DE HIGIENE BUCODENTAL
COMPETENCIA
GENERAL
PERFIL DEL TÍTULO
CICLO FORMATIVO DE GRADO
SUPERIOR DE HIGIENE BUCODENTAL
COMPETENCIA
GENERAL
PERFIL DEL TÍTULO
La competencia general de este título consiste en
promover la salud bucodental de las personas y
de la comunidad, mediante el desarrollo de
actividades preventivas y técnico-asistenciales
que incluyen, la exploración, la evaluación, la
promoción y la realización de técnicas
odontológicas en colaboración con el odontólgo o
médico estomatólogo. Como miembro de un
equipo de salud bucodental realizará su actividad
profesional con criterios de calidad, seguridad y
optimización de recursos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más
relevantes son los siguientes:
– Técnico superior en Higiene Bucodental.
– Técnico especialista higienista dental.
– Higienista bucodental.
– Educador en salud bucodental.
MÓDULOS PROFESIONALES 1º MÓDULOS PROFESIONALES 2º
0730. Recepción y logística en la clínica dental 0734. Epidemiología en salud oral
0731. Estudio de la cavidad oral 0735. Educación para la salud oral
0732. Exploración de la cavidad oral 0736. Conservadora, periodoncia, cirugía e implantes
0733. Intervención bucodental 0737. Prótesis y ortodoncia
M099. Inglés técnico para higiene bucodental 0020. Primeros auxilios
1370. Fisiopatología general 0740. Empresa e iniciativa emprendedora
0739. Formación y orientación laboral 0738. Proyecto de higiene bucodental
0741. Formación en centros de trabajo
ORGANIZACIÓN ACADÉMICA
MÓDULOS PROFESIONALES 1º PROFESORES 2023/2024
0730. Recepción y logística en la clínica dental María Meseguer
0731. Estudio de la cavidad oral Susana Medina
0732. Exploración de la cavidad oral Carmen Chapapria
0733. Intervención bucodental Marta Morales
M099. Inglés técnico para higiene bucodental Alicia Hernández
1370. Fisiopatología general María Meseguer
0739. Formación y orientación laboral Noelia Martínez
ORGANIZACIÓN ACADÉMICA
3.FUNCIONAMIENTO
DEL CURSO
La característica fundamental de esta modalidad de FP es la combinación de actividades
online con actividades prácticas presenciales.
En la plataforma virtual con la que se trabaja el profesor y el alumno, interactúan como si de
un aula se tratase.
Puedes consultar dudas, hacer cuestionarios online, entregar tareas, comunicarte con tus
compañeros,...
TIPOS DE SESIONES DE FP
SEMIPRESENCIAL
SESIONES PRESENCIALES
SESIONES NO
PRESENCIALES
VOLUNTARIAS
EVALUABLES
Según la Orden de 24 de febrero de 2021 de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se
regulan las modalidades semipresencial y a distancia en Formación Profesional del sistema
edcucativo de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
OBLIGATORIAS
EVALUABLES
EVALUABLES NO EVALUABLES
Pruebas 1ª y 2ª
evaluación
Prácticas
evaluables
Prueba final
ordinaria y
extraordinaria
Tareas
Cuestionarios
Tutorías colectivas
Tutorías
individuales
1 2
Presencialmente en el centro.
VOLUNTARIOS.
ELIMINATORIOS. Si el alumno aprueba
se le conserva la nota durante las dos
convocatorias del curso escolar
Son exámenes que se realizan en
diciembre con los contenidos del primer
trimestre y en marzo con los contenidos del
segundo trimestre
TIPOS DE SESIONES DE FP SEMIPRESENCIAL
PRUEBAS PARCIALES
Presencialmente en el centro y con
convocatoria oficial.
OBLIGATORIOS.
Los alumnos que optaron por realizar parciales,
se examinan de los contenidos del tercer
trimestre y además los que no aprobaron los
parciales, se examinan también de esa parte.
Los alumnos que no realizaron parciales
realizarán una prueba de todos los contenidos.
Son los exámenes finales de la convocatoria
ordinaria y extraordinaria de cada uno de los
módulos.
PRUEBAS EVALUACIÓN FINAL
3 4
Son OBLIGATORIAS y EVALUABLES.
Se realizan 3 grupos de estudiantes.
Se realizan 1 día a la semana. .
Se realizan 3 grupos de alumnos y cada
semana viene uno, es decir, cada
alumno viene cada 3 semanas al centro.
En 1º de HIGIENE se realizan 7 prácticas
al año.
TIPOS DE SESIONES DE FP SEMIPRESENCIAL
PRÁCTICAS
No son presenciales, el alumno trabaja desde
casa.
El profesor propone una tarea y un cuestionario
tipo test por cada unidad de trabajo del
módulo.
Se entregan a través de la plataforma EAD para
la corrección por parte del profesor
Tienen una fecha tope de entrega.
TAREAS Y CUESTIONARIOS
5 6
Sesiones en las que el profesor resolverá
vuestras dudas, explicará puntos
difíciles del temario, propondrá
ejercicios y/o prácticas
Hay tutorías colectivas para cada
módulo
Se organizan quincenalmente
Se realizan de forma telemática
NO SON OBLIGATORIAS
TIPOS DE SESIONES DE FP SEMIPRESENCIAL
TUTORÍAS COLECTIVAS
En estas horas el tutor atiende al alumno
individualmente a través de:
Plataforma ead.murcieduca: mensajería
instantánea, correo interno...
Por teléfono
TUTORÍAS INDIVIDUALES
CALENDARIO 23-24
1ª EVALUACIÓN
2ª EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN
4.EVALUACIÓN Y
CALIFICACIÓN
MÓDULOS CON PRÁCTICAS
EXAMEN PRÁCTICAS CUESTIONARIOS
TAREAS
55% 20% 5%
20%
EVALUACIÓN MÓDULOS CON PRÁCTICAS
1ªEVALUACIÓN PARCIAL VOLUNTARIA
DICIEMBRE
INSTRUMENTOS CRITERIOS
Media tareas 1 trimestre 20%
Media cuestionarios 5%
Media prácticas 1 trimestre 20%
Examen presencial 1º 55%
2ª EVALUACIÓN PARCIAL VOLUNTARIA
MARZO
1ª CONVOCATORIA ORDINARIA MAYO/ 2ª
CONVOCATORIA EV. EXTRAORDINARIA JUNIO
INSTRUMENTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS
Media tareas 3
trimestre
20% Tareas extraordinaria 25%
Media cuestionarios 5% Media prácticas curso 20%
Media prácticas 3
trimestre
20% Examen prersnecial por trimestres 55%
Examen presencial 2º 55%
TODAS LAS CALIFICACIONES APARECERÁN EN MIRADOR
MÓDULOS PROFESIONALES 1º MÓDULOS PROFESIONALES 2º
0730. Recepción y logística en la clínica dental 0734. Epidemiología en salud oral
0731. Estudio de la cavidad oral 0735. Educación para la salud oral
0732. Exploración de la cavidad oral 0736. Conservadora, periodoncia, cirugía e implantes
0733. Intervención bucodental 0737. Prótesis y ortodoncia
M099. Inglés técnico para higiene bucodental 0020. Primeros auxilios
1370. Fisiopatología general 0740. Empresa e iniciativa emprendedora
0739. Formación y orientación laboral 0738. Proyecto de higiene bucodental
0741. Formación en centros de trabajo
MÓDULOS CON PRÁCTICAS
MÓDULOS SIN PRÁCTICAS
EXAMEN CUESTIONARIOS
TAREAS
75% 5%
20%
EVALUACIÓN MÓDULOS SIN PRÁCTICAS
1ªEVALUACIÓN PARCIAL
VOLUNTARIA DICIEMBRE
2ª EVALUACIÓN PARCIAL
VOLUNTARIA MARZO
INSTRUMENTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS CRITERIOS
Media tareas 1
trimestre
20%
Media tareas 2º
trimestre
20%
Media
cuestionarios
5%
Media
cuestionarios
5%
Examen
presencial 1º
75% Examen presencial 2º 75%
1ª CONVOCATORIA ORDINARIA MAYO/ 2ª CONVOCATORIA EV.
EXTRAORDINARIA JUNIO
INSTRUMENTOS CRITERIOS
Media tareas 3 trimestre 20%
Media cuestionarios 5%
Examen presencial por trimestres 75%
TODAS LAS CALIFICACIONES APARECERÁN EN MIRADOR
La calificaicón final por evaluación será la media ponderada de los componentes cuyos
porcentajes se detallan en las tablas anteriores.
La calificación final en evaluación ordinaria junio será la media de las tres
evaluaciones, siempre que estén aprobadas.
EVALUACIÓN
REQUISITOS PARA APLICAR LOS
PORCENTAJES EN LAS CALIFICACIONES
Es imprescindible su
entrega y que la media
de las tareas de la
evaluación sea >5.
Una tarea en blanco se
considera no
entregada
TAREAS
Es imprescindible
obtener un 5 en el
examen presencial.
En el caso de que la
nota del examen sea <5
la nota de la evaluación
será la del examen
EXÁMENES
PRESENCIALES
Es imprescindible asistir
como mínimo al 80%
de prácticas
presenciales y tener
una evaluación
positiva de las mismas
PRÁCTICAS
PRESENCIALES
5.RECUPERACIÓN
A finales de mayo se realiza la evaluación ordinaria.
Todos los alumnos se examinan de la 3ª evaluación
y los alumnos que no superaron algún parcial
también lo deben realizar.
EXÁMENES (1ªCONVOCATORIA)
Las prácticas son de presencialidad obligatoria en el
centro. Si el calendario lo permite, habrá un día de
recuperación de prácticas. En este día un estudiante
podrá recuperar perdida de ese trimestre y siempre
que esté justificada.
PRÁCTICAS
EXÁMENES EXTRAORDINARIA
Se realiza en junio. Los alumnos podrán recuperar
aquellos exámenes no superados en la evaluación
ordinaria. De no haber superado las tareas, se les
propondrán unas tareas distintas.
RECUPERACIÓN
6. PROMOCIÓN A 2º
CURSO
CRITERIOS DE PROMOCIÓN A 2º CURSO
Cuando haya superado todos los módulos profesionales de 1º
curso.
Cuando los módulos profesionales pendientes de superación, en
su conjunto, tengan asignado un horario semanal que no exceda
de 8 horas lectivas.
Hay que aprobar 1 módulo como mínimo para tener derecho a
reserva de plaza en primero y poder repetir.
7. SECRETARÍA
El alumno podrá
matricularse hasta
3 veces como
máximo en un
mismo módulo.
Cada curso se
consume 1
matrícula
INASISTENCIA:
Cuando hayan transcurrido 15 días
naturales desde el inicio del curso y el
alumno no haya accedido a la plataforma
sin justificación
Cuando hayan transcurrido 20 días
naturales consecutivos hasta el 9 de
noviembre sin mostrar actividad en la
plataforma de distancia sin causa
suficientemente justificada
VOLUNTARIA:
Renuncia a la matrícula a instancia del
interesado
15 días lectivos desde el inicio del curso
El alumno tendrá
derecho a 4
convocatorías entre
ordinarias y
extraordinarias
Cada curso
académico se
consumen 2
(ordinaria y
extraordinaria)
MATRÍCULAS
ANULACIÓN DE
MATRÍCULA
CONVOCATORIAS
SECRETARÍA
El alumno tendrá
derecho a 4
convocatorías entre
ordinarias y
extraordinarias
Cada curso académico se
consumen 2 (ordinaria y
extraordinaria)
CONVOCATORIAS
RENUNCIA A LA CONVOCATORIA
Con el fin de no agotar el límite de las convocatorias establecidas
para los módulos profesionales, el alumnado podrán renunciar a
la evaluación y calificación de una o las dos convocatorias
correspondientes al curso académico en módulos profesionales,
siempre que concurra alguna de las siguientes circunstancias:
a) Enfermedad prolongada o accidente del alumno.
b) Obligaciones de tipo personal o familiar apreciadas por el
equipo directivo del centro que condicionen o impidan la normal
dedicación al estudio.
c) Desempeño de un puesto de trabajo.
La solicitud para que se admita la renuncia a la convocatoria se
presentará con una antelación mínima de dos meses respecto a la
fecha de evaluación final del módulo o los módulos profesionales
afectados por la renuncia.
8. PLATAFORMA
PLATAFORMA
ACCESO A LA PLATAFORMA
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=4WS31TRTRVW
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA PLATAFORMA
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?
V=G2JODMWPJWM&LIST=PLGO8AO5I0EH3OZPY1WQRDCRNE8LBUKAFQ&INDEX=2
ENTREGA DE TAREAS Y CUESTIONARIOS
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?
V=IMM8SDMYM5U&LIST=PLGO8AO5I0EH3OZPY1WQRDCRNE8LBUKAFQ&INDEX=3
COMO VISUALIZAR Y DESCARGAR CONTENIDOS
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?
V=6EY5TPY1T6Y&LIST=PLGO8AO5I0EH3OZPY1WQRDCRNE8LBUKAFQ&INDEX=5
9. RECOMENDACIONES
Créate un horario y un lugar.
1.
2. Familiarízate con el entorno virtual.
3. Asegúrate de tener los equipos necesarios.
4. Controla tu progreso.
5. Controla los plazos de entrega de tareas.
6. Controla las fechas de asistencia.
7. Aclara tus dudas siempre.
8. Haz ejercicios y pon en práctica lo que aprendes.
9. No lo dejes todo para el final.
RECOMENDACIONES
El éxito es la suma
de pequeños
esfuerzos repetidos
día tras día
GRACIAS POR
VUESTRO TIEMPO

Más contenido relacionado

Similar a PRESENTACIÓN 1ºSEMIPRESENCIAL HB_69a39571e3320a50c3f04c5fb231da9b.pdf

Circular 1 . estudiantes. informativa del procedimiento de prácticas enferm...
Circular  1 . estudiantes.  informativa del procedimiento de prácticas enferm...Circular  1 . estudiantes.  informativa del procedimiento de prácticas enferm...
Circular 1 . estudiantes. informativa del procedimiento de prácticas enferm...PRACTICAS ICCT
 
Portafolio converted
Portafolio convertedPortafolio converted
Portafolio convertednixon51
 
Guía del alumno 2018 adulto
Guía del alumno 2018 adultoGuía del alumno 2018 adulto
Guía del alumno 2018 adultoTIC Icpna
 
Aspectos administrativos
Aspectos administrativosAspectos administrativos
Aspectos administrativosgermanespindola
 
UNA SOLUCIÓN AL FRACASO ESCOLAR.pptx
UNA SOLUCIÓN AL FRACASO ESCOLAR.pptxUNA SOLUCIÓN AL FRACASO ESCOLAR.pptx
UNA SOLUCIÓN AL FRACASO ESCOLAR.pptxjriberad
 
La salle figueres escuela abierta
La salle figueres escuela abiertaLa salle figueres escuela abierta
La salle figueres escuela abiertajriberad
 
Programa de inserción a la vida universitaria de la cohorte 2012
Programa de inserción a la vida universitaria de la cohorte 2012Programa de inserción a la vida universitaria de la cohorte 2012
Programa de inserción a la vida universitaria de la cohorte 2012Franco Navea
 
Los tutores en los certificados de profesionalidad online
Los tutores en los certificados de profesionalidad onlineLos tutores en los certificados de profesionalidad online
Los tutores en los certificados de profesionalidad onlineAenoa
 
Umecit general-information-eng-i-6-weeks
Umecit general-information-eng-i-6-weeksUmecit general-information-eng-i-6-weeks
Umecit general-information-eng-i-6-weeksJesus Mejia
 
Tecnología Educativa I (Plan 1998) para Idiomas 2013-I
Tecnología Educativa I (Plan 1998) para Idiomas 2013-ITecnología Educativa I (Plan 1998) para Idiomas 2013-I
Tecnología Educativa I (Plan 1998) para Idiomas 2013-ICarlo Espinoza Aguilar
 

Similar a PRESENTACIÓN 1ºSEMIPRESENCIAL HB_69a39571e3320a50c3f04c5fb231da9b.pdf (20)

Circular 1 . estudiantes. informativa del procedimiento de prácticas enferm...
Circular  1 . estudiantes.  informativa del procedimiento de prácticas enferm...Circular  1 . estudiantes.  informativa del procedimiento de prácticas enferm...
Circular 1 . estudiantes. informativa del procedimiento de prácticas enferm...
 
curs
curscurs
curs
 
Portafolio converted
Portafolio convertedPortafolio converted
Portafolio converted
 
Guía del alumno 2018 adulto
Guía del alumno 2018 adultoGuía del alumno 2018 adulto
Guía del alumno 2018 adulto
 
Programa especial 2021-22
Programa especial   2021-22Programa especial   2021-22
Programa especial 2021-22
 
Pga 2017 18
Pga 2017 18Pga 2017 18
Pga 2017 18
 
Inducción 1° Medio B año 2017
Inducción 1° Medio B   año 2017Inducción 1° Medio B   año 2017
Inducción 1° Medio B año 2017
 
Planeación didáctica por competencias TSF I
Planeación didáctica por competencias TSF IPlaneación didáctica por competencias TSF I
Planeación didáctica por competencias TSF I
 
Aspectos administrativos
Aspectos administrativosAspectos administrativos
Aspectos administrativos
 
Reglamento De Actividad Academica - UPCH
Reglamento De Actividad Academica - UPCHReglamento De Actividad Academica - UPCH
Reglamento De Actividad Academica - UPCH
 
UNA SOLUCIÓN AL FRACASO ESCOLAR.pptx
UNA SOLUCIÓN AL FRACASO ESCOLAR.pptxUNA SOLUCIÓN AL FRACASO ESCOLAR.pptx
UNA SOLUCIÓN AL FRACASO ESCOLAR.pptx
 
La salle figueres escuela abierta
La salle figueres escuela abiertaLa salle figueres escuela abierta
La salle figueres escuela abierta
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
Tarea 1
 
Programa de inserción a la vida universitaria de la cohorte 2012
Programa de inserción a la vida universitaria de la cohorte 2012Programa de inserción a la vida universitaria de la cohorte 2012
Programa de inserción a la vida universitaria de la cohorte 2012
 
Plan de centro 3
Plan de centro 3Plan de centro 3
Plan de centro 3
 
Plan de centro 2014 2015
Plan de centro  2014 2015Plan de centro  2014 2015
Plan de centro 2014 2015
 
Los tutores en los certificados de profesionalidad online
Los tutores en los certificados de profesionalidad onlineLos tutores en los certificados de profesionalidad online
Los tutores en los certificados de profesionalidad online
 
Umecit general-information-eng-i-6-weeks
Umecit general-information-eng-i-6-weeksUmecit general-information-eng-i-6-weeks
Umecit general-information-eng-i-6-weeks
 
Tecnología Educativa I (Plan 1998) para Idiomas 2013-I
Tecnología Educativa I (Plan 1998) para Idiomas 2013-ITecnología Educativa I (Plan 1998) para Idiomas 2013-I
Tecnología Educativa I (Plan 1998) para Idiomas 2013-I
 
PEMC 2022-2023.docx
PEMC 2022-2023.docxPEMC 2022-2023.docx
PEMC 2022-2023.docx
 

Último

Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024Yes Europa
 
LA DIVISIÓN AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
LA DIVISIÓN  AZUL.pdfhgggggggggggggggggggLA DIVISIÓN  AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
LA DIVISIÓN AZUL.pdfhgggggggggggggggggggantoniolfdez2006
 
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024Yes Europa
 
TEMA 2 PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL EN LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADO
TEMA 2 PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL EN LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADOTEMA 2 PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL EN LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADO
TEMA 2 PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL EN LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADOGizelSilesRoca
 
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfTEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfrauldol777
 
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdfMetodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdfnicolas24233
 
Codigo Sustantivo del Trabajo Colombia.pdf
Codigo Sustantivo del Trabajo Colombia.pdfCodigo Sustantivo del Trabajo Colombia.pdf
Codigo Sustantivo del Trabajo Colombia.pdfmaria28romero28
 
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...harlemdavalosmendoza
 
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro MarTecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro MarJavierAlbertoFresco
 
Certificado Comercial para presentar para un credito
Certificado Comercial para presentar para un creditoCertificado Comercial para presentar para un credito
Certificado Comercial para presentar para un creditoLauraLojaDelgado
 

Último (10)

Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
 
LA DIVISIÓN AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
LA DIVISIÓN  AZUL.pdfhgggggggggggggggggggLA DIVISIÓN  AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
LA DIVISIÓN AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
 
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
 
TEMA 2 PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL EN LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADO
TEMA 2 PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL EN LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADOTEMA 2 PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL EN LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADO
TEMA 2 PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL EN LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADO
 
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfTEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
 
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdfMetodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
 
Codigo Sustantivo del Trabajo Colombia.pdf
Codigo Sustantivo del Trabajo Colombia.pdfCodigo Sustantivo del Trabajo Colombia.pdf
Codigo Sustantivo del Trabajo Colombia.pdf
 
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
 
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro MarTecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
 
Certificado Comercial para presentar para un credito
Certificado Comercial para presentar para un creditoCertificado Comercial para presentar para un credito
Certificado Comercial para presentar para un credito
 

PRESENTACIÓN 1ºSEMIPRESENCIAL HB_69a39571e3320a50c3f04c5fb231da9b.pdf

  • 1. IES JOSÉ LUIS CASTILLO PUCHE CFGS HIGIENE BUCODENTAL SEMIPRESENCIAL
  • 3. 1 El Instituto de Educación Secundaria “José Luis Castillo Puche” de Yecla, recibe esta denominación desde el Curso 1992/1993, siendo anteriormente un Centro de Formación Profesional, del que hereda el nombre, que corresponde al prestigioso escritor yeclano, y que fue creado en Agosto de 1966. Instalaciones actuales: son siete los pabellones que ahora mismo forman la infraestructura del centro. Y la gran familia del Castillo-Puche se compone de casi 1.400 alumnos, más de 110 profesores, además del personal de administración y servicios. Se imparten Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior en modalidad presencial y semipresencial. 2 3 PRESENTACIÓN
  • 5. CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE HIGIENE BUCODENTAL COMPETENCIA GENERAL PERFIL DEL TÍTULO
  • 6. CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE HIGIENE BUCODENTAL COMPETENCIA GENERAL PERFIL DEL TÍTULO La competencia general de este título consiste en promover la salud bucodental de las personas y de la comunidad, mediante el desarrollo de actividades preventivas y técnico-asistenciales que incluyen, la exploración, la evaluación, la promoción y la realización de técnicas odontológicas en colaboración con el odontólgo o médico estomatólogo. Como miembro de un equipo de salud bucodental realizará su actividad profesional con criterios de calidad, seguridad y optimización de recursos. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes: – Técnico superior en Higiene Bucodental. – Técnico especialista higienista dental. – Higienista bucodental. – Educador en salud bucodental.
  • 7. MÓDULOS PROFESIONALES 1º MÓDULOS PROFESIONALES 2º 0730. Recepción y logística en la clínica dental 0734. Epidemiología en salud oral 0731. Estudio de la cavidad oral 0735. Educación para la salud oral 0732. Exploración de la cavidad oral 0736. Conservadora, periodoncia, cirugía e implantes 0733. Intervención bucodental 0737. Prótesis y ortodoncia M099. Inglés técnico para higiene bucodental 0020. Primeros auxilios 1370. Fisiopatología general 0740. Empresa e iniciativa emprendedora 0739. Formación y orientación laboral 0738. Proyecto de higiene bucodental 0741. Formación en centros de trabajo ORGANIZACIÓN ACADÉMICA
  • 8. MÓDULOS PROFESIONALES 1º PROFESORES 2023/2024 0730. Recepción y logística en la clínica dental María Meseguer 0731. Estudio de la cavidad oral Susana Medina 0732. Exploración de la cavidad oral Carmen Chapapria 0733. Intervención bucodental Marta Morales M099. Inglés técnico para higiene bucodental Alicia Hernández 1370. Fisiopatología general María Meseguer 0739. Formación y orientación laboral Noelia Martínez ORGANIZACIÓN ACADÉMICA
  • 10. La característica fundamental de esta modalidad de FP es la combinación de actividades online con actividades prácticas presenciales. En la plataforma virtual con la que se trabaja el profesor y el alumno, interactúan como si de un aula se tratase. Puedes consultar dudas, hacer cuestionarios online, entregar tareas, comunicarte con tus compañeros,...
  • 11. TIPOS DE SESIONES DE FP SEMIPRESENCIAL SESIONES PRESENCIALES SESIONES NO PRESENCIALES VOLUNTARIAS EVALUABLES Según la Orden de 24 de febrero de 2021 de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se regulan las modalidades semipresencial y a distancia en Formación Profesional del sistema edcucativo de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. OBLIGATORIAS EVALUABLES EVALUABLES NO EVALUABLES Pruebas 1ª y 2ª evaluación Prácticas evaluables Prueba final ordinaria y extraordinaria Tareas Cuestionarios Tutorías colectivas Tutorías individuales
  • 12. 1 2 Presencialmente en el centro. VOLUNTARIOS. ELIMINATORIOS. Si el alumno aprueba se le conserva la nota durante las dos convocatorias del curso escolar Son exámenes que se realizan en diciembre con los contenidos del primer trimestre y en marzo con los contenidos del segundo trimestre TIPOS DE SESIONES DE FP SEMIPRESENCIAL PRUEBAS PARCIALES Presencialmente en el centro y con convocatoria oficial. OBLIGATORIOS. Los alumnos que optaron por realizar parciales, se examinan de los contenidos del tercer trimestre y además los que no aprobaron los parciales, se examinan también de esa parte. Los alumnos que no realizaron parciales realizarán una prueba de todos los contenidos. Son los exámenes finales de la convocatoria ordinaria y extraordinaria de cada uno de los módulos. PRUEBAS EVALUACIÓN FINAL
  • 13. 3 4 Son OBLIGATORIAS y EVALUABLES. Se realizan 3 grupos de estudiantes. Se realizan 1 día a la semana. . Se realizan 3 grupos de alumnos y cada semana viene uno, es decir, cada alumno viene cada 3 semanas al centro. En 1º de HIGIENE se realizan 7 prácticas al año. TIPOS DE SESIONES DE FP SEMIPRESENCIAL PRÁCTICAS No son presenciales, el alumno trabaja desde casa. El profesor propone una tarea y un cuestionario tipo test por cada unidad de trabajo del módulo. Se entregan a través de la plataforma EAD para la corrección por parte del profesor Tienen una fecha tope de entrega. TAREAS Y CUESTIONARIOS
  • 14. 5 6 Sesiones en las que el profesor resolverá vuestras dudas, explicará puntos difíciles del temario, propondrá ejercicios y/o prácticas Hay tutorías colectivas para cada módulo Se organizan quincenalmente Se realizan de forma telemática NO SON OBLIGATORIAS TIPOS DE SESIONES DE FP SEMIPRESENCIAL TUTORÍAS COLECTIVAS En estas horas el tutor atiende al alumno individualmente a través de: Plataforma ead.murcieduca: mensajería instantánea, correo interno... Por teléfono TUTORÍAS INDIVIDUALES
  • 20. MÓDULOS CON PRÁCTICAS EXAMEN PRÁCTICAS CUESTIONARIOS TAREAS 55% 20% 5% 20%
  • 21. EVALUACIÓN MÓDULOS CON PRÁCTICAS 1ªEVALUACIÓN PARCIAL VOLUNTARIA DICIEMBRE INSTRUMENTOS CRITERIOS Media tareas 1 trimestre 20% Media cuestionarios 5% Media prácticas 1 trimestre 20% Examen presencial 1º 55% 2ª EVALUACIÓN PARCIAL VOLUNTARIA MARZO 1ª CONVOCATORIA ORDINARIA MAYO/ 2ª CONVOCATORIA EV. EXTRAORDINARIA JUNIO INSTRUMENTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS Media tareas 3 trimestre 20% Tareas extraordinaria 25% Media cuestionarios 5% Media prácticas curso 20% Media prácticas 3 trimestre 20% Examen prersnecial por trimestres 55% Examen presencial 2º 55% TODAS LAS CALIFICACIONES APARECERÁN EN MIRADOR
  • 22. MÓDULOS PROFESIONALES 1º MÓDULOS PROFESIONALES 2º 0730. Recepción y logística en la clínica dental 0734. Epidemiología en salud oral 0731. Estudio de la cavidad oral 0735. Educación para la salud oral 0732. Exploración de la cavidad oral 0736. Conservadora, periodoncia, cirugía e implantes 0733. Intervención bucodental 0737. Prótesis y ortodoncia M099. Inglés técnico para higiene bucodental 0020. Primeros auxilios 1370. Fisiopatología general 0740. Empresa e iniciativa emprendedora 0739. Formación y orientación laboral 0738. Proyecto de higiene bucodental 0741. Formación en centros de trabajo MÓDULOS CON PRÁCTICAS
  • 23. MÓDULOS SIN PRÁCTICAS EXAMEN CUESTIONARIOS TAREAS 75% 5% 20%
  • 24. EVALUACIÓN MÓDULOS SIN PRÁCTICAS 1ªEVALUACIÓN PARCIAL VOLUNTARIA DICIEMBRE 2ª EVALUACIÓN PARCIAL VOLUNTARIA MARZO INSTRUMENTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS CRITERIOS Media tareas 1 trimestre 20% Media tareas 2º trimestre 20% Media cuestionarios 5% Media cuestionarios 5% Examen presencial 1º 75% Examen presencial 2º 75% 1ª CONVOCATORIA ORDINARIA MAYO/ 2ª CONVOCATORIA EV. EXTRAORDINARIA JUNIO INSTRUMENTOS CRITERIOS Media tareas 3 trimestre 20% Media cuestionarios 5% Examen presencial por trimestres 75% TODAS LAS CALIFICACIONES APARECERÁN EN MIRADOR
  • 25. La calificaicón final por evaluación será la media ponderada de los componentes cuyos porcentajes se detallan en las tablas anteriores. La calificación final en evaluación ordinaria junio será la media de las tres evaluaciones, siempre que estén aprobadas. EVALUACIÓN
  • 26. REQUISITOS PARA APLICAR LOS PORCENTAJES EN LAS CALIFICACIONES Es imprescindible su entrega y que la media de las tareas de la evaluación sea >5. Una tarea en blanco se considera no entregada TAREAS Es imprescindible obtener un 5 en el examen presencial. En el caso de que la nota del examen sea <5 la nota de la evaluación será la del examen EXÁMENES PRESENCIALES Es imprescindible asistir como mínimo al 80% de prácticas presenciales y tener una evaluación positiva de las mismas PRÁCTICAS PRESENCIALES
  • 28. A finales de mayo se realiza la evaluación ordinaria. Todos los alumnos se examinan de la 3ª evaluación y los alumnos que no superaron algún parcial también lo deben realizar. EXÁMENES (1ªCONVOCATORIA) Las prácticas son de presencialidad obligatoria en el centro. Si el calendario lo permite, habrá un día de recuperación de prácticas. En este día un estudiante podrá recuperar perdida de ese trimestre y siempre que esté justificada. PRÁCTICAS EXÁMENES EXTRAORDINARIA Se realiza en junio. Los alumnos podrán recuperar aquellos exámenes no superados en la evaluación ordinaria. De no haber superado las tareas, se les propondrán unas tareas distintas. RECUPERACIÓN
  • 29. 6. PROMOCIÓN A 2º CURSO
  • 30. CRITERIOS DE PROMOCIÓN A 2º CURSO Cuando haya superado todos los módulos profesionales de 1º curso. Cuando los módulos profesionales pendientes de superación, en su conjunto, tengan asignado un horario semanal que no exceda de 8 horas lectivas. Hay que aprobar 1 módulo como mínimo para tener derecho a reserva de plaza en primero y poder repetir.
  • 32. El alumno podrá matricularse hasta 3 veces como máximo en un mismo módulo. Cada curso se consume 1 matrícula INASISTENCIA: Cuando hayan transcurrido 15 días naturales desde el inicio del curso y el alumno no haya accedido a la plataforma sin justificación Cuando hayan transcurrido 20 días naturales consecutivos hasta el 9 de noviembre sin mostrar actividad en la plataforma de distancia sin causa suficientemente justificada VOLUNTARIA: Renuncia a la matrícula a instancia del interesado 15 días lectivos desde el inicio del curso El alumno tendrá derecho a 4 convocatorías entre ordinarias y extraordinarias Cada curso académico se consumen 2 (ordinaria y extraordinaria) MATRÍCULAS ANULACIÓN DE MATRÍCULA CONVOCATORIAS SECRETARÍA
  • 33. El alumno tendrá derecho a 4 convocatorías entre ordinarias y extraordinarias Cada curso académico se consumen 2 (ordinaria y extraordinaria) CONVOCATORIAS RENUNCIA A LA CONVOCATORIA Con el fin de no agotar el límite de las convocatorias establecidas para los módulos profesionales, el alumnado podrán renunciar a la evaluación y calificación de una o las dos convocatorias correspondientes al curso académico en módulos profesionales, siempre que concurra alguna de las siguientes circunstancias: a) Enfermedad prolongada o accidente del alumno. b) Obligaciones de tipo personal o familiar apreciadas por el equipo directivo del centro que condicionen o impidan la normal dedicación al estudio. c) Desempeño de un puesto de trabajo. La solicitud para que se admita la renuncia a la convocatoria se presentará con una antelación mínima de dos meses respecto a la fecha de evaluación final del módulo o los módulos profesionales afectados por la renuncia.
  • 34.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. PLATAFORMA ACCESO A LA PLATAFORMA HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=4WS31TRTRVW DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA PLATAFORMA HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH? V=G2JODMWPJWM&LIST=PLGO8AO5I0EH3OZPY1WQRDCRNE8LBUKAFQ&INDEX=2 ENTREGA DE TAREAS Y CUESTIONARIOS HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH? V=IMM8SDMYM5U&LIST=PLGO8AO5I0EH3OZPY1WQRDCRNE8LBUKAFQ&INDEX=3 COMO VISUALIZAR Y DESCARGAR CONTENIDOS HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH? V=6EY5TPY1T6Y&LIST=PLGO8AO5I0EH3OZPY1WQRDCRNE8LBUKAFQ&INDEX=5
  • 46. Créate un horario y un lugar. 1. 2. Familiarízate con el entorno virtual. 3. Asegúrate de tener los equipos necesarios. 4. Controla tu progreso. 5. Controla los plazos de entrega de tareas. 6. Controla las fechas de asistencia. 7. Aclara tus dudas siempre. 8. Haz ejercicios y pon en práctica lo que aprendes. 9. No lo dejes todo para el final. RECOMENDACIONES
  • 47. El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día