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Silver Sudoe - Presentacion taller creatividad 1 coolhunting
Cazadores de
tendencias
Cómo diseñar innovaciones a partir
del análisis de tendencias de
consumo
Laura Gutiérrez Araujo
…ORIGEN &
EVOLUCIÓN
1
El nacimiento del Cool
Hunting
La expresión Cool empezó a
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Dee Gordon para la
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Ángeles.
De la moda a…
… ¡cualquier industria!
h"ps://www.youtube.com/watch?v=qdm0nQRx4M0	
  
	
  
Océanos azules vs. Océanos
rojos
€ € €
Banksy
Estudiar los comportamientos de los usuarios,
nos permite incluirlos en los procesos de
innovación y hacer que estos se adapten
perfectamente a sus necesidades y
preferencias.
Toda innovación parte del comportamiento
del usuario con relación a algo
Si innovamos conociendo las necesidades
latentes seremos capaces de adelantarnos
La figura de los
¿Qué hacen?
* Detectar cambios en las motivaciones, gustos y preferencias que se
producen en el consumidor antes de que se vuelvan masivos con la
intención de utilizar esta información para innovar y adelantarse a la
competencia.
* Identificar oportunidades de negocio, nuevos nichos de mercado y
amenazas.  
La figura de los
¿Cómo son?
* Son personas con una curiosidad infinita.
* Capacidad de observación y empatía
* Se relacionan con personas de diferentes edades .
* Out of Box  Thinking (Ampliar el radar de búsqueda)
2.
ANATOMÍA
DE UNA
TENDENCIA
Hubs
Mainstream
Background
TENDENCIA
Contextualización de una
tendencia
MainStyles: estilos de vida cambiantes
de una generación a otra.
Influenciadas por las TIC’s
Macro-tendencias: Motivaciones
colectivas o valores que los
promueven.
Micro-tendencias: manifestaciones
concretas de consumo.
MILLENIALS
Difusión de la innovación
en la sociedad
Mercados iniciales Mercados mayoritarios
Innovadores
Adoptadorestempranos
Mayoríatemprana
Mayoríatardía
Rezagados
Tipping Point
Novedad Tendencia Moda
El efecto Bandwagon
Agentes que intervienen
en la difusión de una
tendencia
* Grupos marginales y tribus urbanas
* Empresas y marcas
* Trendsetter
* Medios de comunicación, RRSS
 
 
El caso PhoneBlocks
https://phonebloks.com/idea/
http://www.youtube.com/watch?v=BaPf4ZIbDVM
Lugares de creación de
tendencias
HUBS: núcleos de creación  
y difusión de tendencias.
Conocimientos + variedad+
disparidad+ intercambio
cultural…
SON LABORATORIOS-ESPACIO
 
NY, Tokio, Londres
Lugares de creación de
tendencias
HOTSPOT: Se pueden
observar determinados  
conceptos representativos
Espejo de lo que está
sucediendo en otros
espacios + adaptación local
Berlín, Barcelona, Buenos
Aires
3. MÉTODO PARA LA
CAPTACIÓN DE
TENDENCIAS
Background del que
partimos
Las macro-tendencias son de ámbito global, no universales: se adaptan
de forma local a la idiosincrasia propia de cada lugar,
1. OBSERVAR-
DETECTAR
* Internet
*Mercados
*Identificar
Trendsetters,
passionistas y
líderes
* Repetición de
patrones
*Consumidor:
gustos y
preferencias
2. ANALIZAR 3. INFORME 4. PLAN DE
ACCIÓN
*Presentación y
comunicación
* Idear…¿cómo
vamos a actuar
frente a esta
tendencia?.
1. OBSERVAR- DETECTAR
* Observación in-situ del mercado: Captura de material gráfico,
experimentación, entrevistas
* Cool Hunting digital : coolhunter.net & trendwatching.com
2. ANALIZAR
Cartograma de tendencias: Mapa que represente la tendencia por medio de
imágenes y textos en los que identificaremos:
- Innovadores de la tendencia
-  Causas
-  Impacto: de qué forma ha cambiado la vida de las personas
-  Futuro de la tendencia: En qué punto de la curva de tendencia se
encuentra a niel global y local
3. INFORME
*Debe ser lo más esquemático posible. (Incluir Cartograma de tendencias)
* Son indispensables evidencias (gráficas, enlaces…etc)
4. PLAN DE ACCIÓN (embudo de tendencias)
Tendencia
Productos y
servicios
deseados
Productos y
servicios
posibles
Usuarios
Meta
identificamos las tendencias que son
más relevantes para nuestra marca,
identificando las variables que en ella
inciden, y planificamos cómo vamos a
actuar frente a ellas.
* Más cercanas o aparentemente con
mayor conexión: Acciones a corto plazo
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ámbitos: Acciones a mediano y largo
plazo
Tendencia
* Tipo de consumidor que podemos
atraer
* Hacer alusión a la mentalidad y
comportamiento
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aspecto tiene, cuál es su estilo de
vida, qué lugares frecuenta
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Usuarios
Meta
Utilizaremos toda la información anterior para dar forma a la marca,
producto o servicio que el consumidor demanda actualmente:
Productos y
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deseados
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4. Los consumidores
cambian: Silver economy
https://www.youtube.com/watch?v=DJRDVyhdE2s
Comprendiendo el
mainstyle
MainStyles: estilos de vida cambiantes
de una generación a otra.
Influenciadas por las TIC’s
Macro-tendencias: Motivaciones
colectivas o valores que los
promueven.
Micro-tendencias: manifestaciones
concretas de consumo.
SILVER ECONOMY
Na@vos	
  
digitales	
  
Millennials	
  
Generación	
  X	
  
Consumer	
  
Boomers	
  
Séniors	
  y	
  
Grand	
  
Séniors	
  
La población mundial aumenta
y envejece
Y en España
En la mayoría de países europeos una persona de 60 años de
edad puede vivir 20 o 24 años más. Esto significa que después de
la jubilación, una persona vivirá unos 20 o 24 años más…¡un
cuarto de su vida!.
Un cambio de
paradigma…
La formación de la juventud pasaría al ámbito
académico (escuelas y universidades),
rompiendo con la tradición de la transmisión
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la vinculación del anciano con lo no productivo.
Envejecer Deterioro de los sistemas orgánicos
con el tiempo
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La ancianidad se vincula con la sabiduría. El
anciano es el que  sabe por su experiencia, y
por ser el depositario más lúcido de un
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antepasados.
Un cambio de
paradigma…
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2000…
“envejecimiento activo” que vincula la
actividad a la salud, resalta el valor de la
participación e implicación de las personas
mayores en la comunidad y garantiza su
seguridad.
 
 Dejan de ser sujetos pasivos con
necesidades, para convertirse en sujetos
activos con derechos a la igualdad de
oportunidades y de trato en todos los
aspectos de la vida, incluido el
relacionado con el consumo.
 
Un cambio de
paradigma…
https://www.youtube.com/watch?v=gFcOJ54WBec
La nueva hipótesis: Para que el consumo de los productos y
servicios sea plenamente satisfactorio es necesario que su
diseño y definición estén adecuados a las necesidades y
expectativas de las personas mayores.
Del consumidor sénior a
un heterogéneo grupo de
consumidores
 40‐49
años
	
  
Pre-seniors Sanos, físicamente activos pero muy
conscientes del proceso de envejecimiento
experimentado en su propio cuerpo, así como,
observando a sus padres mayores.
50‐60
años
	
  
	
  
Sénior jóvenes (Young seniors)La mayoría sanos y
activos pero conscientes de alguna pequeña
incapacidad en su rutina diaria. Conocen historias
cercanas de individuos con trastornos de salud
(cardíacos, de articulación, debilidad del sistema
inmunitarios, problemas digestivos…)
	
  
“Movimiento Boomer”
¿Qué ocurrirá con la generación que no creía en nadie
cuando tenía 30 años y que llega ahora a la jubilación?
¿En qué invertirán sus miembros el tiempo libre?
¿Cómo gastarán el ingreso de sus pensiones o el de la prórroga
de su etapa laboral?
¿Quién los cuidará cuando empiecen a ser dependientes? A
medida que se separen, divorcien o se queden viudos/as,
¿Cómo volverán al escenario de las
conquistas? ¿Cómo aprovechar el éxito de los deportes de
masas?
Lo más importante es recordar que los boomers son unos
“rompenormas” natos.
Su patrón de consumo y de vida se inspira en la individualidad,
por encima de la conformidad.
61‐70
años
	
  
Seniors maduros (Middle seniors.) Los trastornos de
salud comienzan a aumentar en número e intensidad.
Al final de esta década la mayor parte vive con algún
problema de salud.
70‐80
años
	
  
	
  
Seniors. Los trastornos de salud aumentan en número
e intensidad; son conscientes de sufrir los efectos de
la sarcopenia; pueden tener enfermedades
importantes y experimentan defunciones de
contemporáneos 	
  
+ 80
años
(Grand seniors) La fragilidad y el convivir con una
enfermedad constituye el día a día. Gran pérdida en
autonomía, incluso para acciones básicas diarias,
dependiendo de otras personas.
	
  
¿Qué les importa?
LAS NECESIDADES
FISIOLÓGICAS
	
  
ALIMENTACIÓN
SUEÑO
LA SUPRESIÓN DEL DOLOR
LAS NECESIDADES DE
SEGURIDAD:
LA ESTABILIDAD
LA PROTECCIÓN
CONTRA EL DAÑO Y LA
DEPENDENCIA.
LAS NECESIDADES
SOCIALES:
COMPAÑÍA
AFECTIVO Y
PARTICIPACIÓN
SOCIAL
OCIO
Las motivaciones de uso o de adquisición de un producto vendrán
dadas por el deseo de satisfacer una necesidad por parte de los
individuos.
Para satisfacer estas necesidades se realizan diversas acciones que de
forma genérica se denominan Actividades de la Vida Diaria (AVD).
Actividades básicas de la vida diaria (ABVD): al autocuidado y la
movilidad
h"p://www.trendhunter.com/trends/age-­‐simula@on-­‐suit	
  	
  
Actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD): permiten a la
persona adaptarse a su entorno y mantener su independencia en la
comunidad, como: telefonear, comprar, cocinar, cuidar de la
casa, utilizar el transporte, manejar dinero, etc.
Según el informe del IMSERSO 2013. más de la mitad del tiempo que
queda, una vez satisfechas las necesidades fisiológicas y de cuidado
personal, es tiempo libre que se dedica al ocio y a las relaciones
personales. Y casi la mitad de ese tiempo de ocio, unas tres horas
al día, se dedica a ver la televisión y casi una hora más al ocio pasivo
(descansar sin hacer nada en particular).
	
  
Actividades avanzadas de la vida diaria (AAVD): Permiten
al individuo desarrollar su papel social, mantener una
buena salud mental y disfrutar de una excelente calidad
de vida. Entre ellas se encuentran las referidas al ocio,
aficiones, viajes, participación social, deportes, etc.
5. EMPODERAMIENTO, en el
envejecimiento activo
Grupos de personas
mayores, cansados de
la desidia que los
políticos muestran a la
hora de dar respuesta
a sus necesidades y
del papel pasivo que
les ha impuesto la
sociedad, están
apostando por la
autogestión y la
adquisición de nuevas
competencias que les
permitan controlar,
participar o influir en
las decisiones que
afectan a sus vidas.
	
  
El impulso de Programas de Envejecimiento activo está
propiciando que muchas personas mayores estén abandonando su
tradicional rol pasivo para adoptar otro más activo en el cuidado
de su salud.
Las personas mayores comienzan a descubrir el valor que pueden
aportan en el ámbito comunitario cuando se convierten en actores
sociales activos. Los jóvenes y mayores aprenden los unos de los otros
desde una relación igualitaria.
http://www.eoz.com/dlSmzNSdppG#
El aumento de las oportunidades de aprendizaje, sobre todo en
tecnologías de la información y comunicación (TIC), está facilitando
que las personas mayores tengan un mayor acceso a la información y
aumenten su participación social.
El 2,3% de las personas que han utilizado alguna vez el ordenador son personas
mayores, comprendidas entre 65 y 74 años.
En cuanto al uso de internet, en 2004 hablábamos de un 3% de las personas de 65-74
años, mientras que en 2008 hablamos del 8,9%.
 
Los yayoflautas son un colectivo formado por las personas mayores del
movimiento 15-M, surgido en 2012 cuando miles de personas tomaron
las plazas de toda España para expresar su indignación por la situación
socioeconómica que atravesaba el país. Aunque la mayoría de sus
integrantes supera los setenta años, todos están dispuestos a luchar
para que sus nietos no vivan peor que sus hijos.
	
  
 
En Torremocha del Jarama (Madrid) ha abierto sus puertas Trabensol, un
sistema de vivienda en régimen de cooperativa, diseñado y gobernado
por los propios residentes (cohousing). Sus habitantes, cuyas edades
oscilan entre 50 y 70 años, han decidido abordar la etapa final de su
vida de un modo satisfactorio. No quieren languidecer pasivamente con
una vejez melancólica, ser una carga para sus hijos o ingresar en una
residencia de mayores al uso.	
  
6. ¿Cómo puedes las empresas
aprovechar las oportunidades que
ofrece este nuevo panorama?
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Silver Sudoe - Presentacion taller creatividad 1 coolhunting

  • 2. Cazadores de tendencias Cómo diseñar innovaciones a partir del análisis de tendencias de consumo Laura Gutiérrez Araujo
  • 4. El nacimiento del Cool Hunting La expresión Cool empezó a tener connotaciones positivas en el slang (lenguaje urbano) americano, después de la Segunda Guerra mundial cuando se popularizó en el mundo del Jazz para referirse a algo excelente, original… Se cree que fue el saxofonista Lester Young quien introdujo este termino y se popularizón gracias a Miles Davis en 1957.
  • 5. El concepto Cool Hunter fue acuñado por Malcolm Gladwell para describir el trabajo realizado por Dee Dee Gordon para la agencia Look-Look de Los Ángeles.
  • 6. De la moda a…
  • 9. Océanos azules vs. Océanos rojos € € € Banksy
  • 10. Estudiar los comportamientos de los usuarios, nos permite incluirlos en los procesos de innovación y hacer que estos se adapten perfectamente a sus necesidades y preferencias. Toda innovación parte del comportamiento del usuario con relación a algo Si innovamos conociendo las necesidades latentes seremos capaces de adelantarnos
  • 11. La figura de los ¿Qué hacen? * Detectar cambios en las motivaciones, gustos y preferencias que se producen en el consumidor antes de que se vuelvan masivos con la intención de utilizar esta información para innovar y adelantarse a la competencia. * Identificar oportunidades de negocio, nuevos nichos de mercado y amenazas.  
  • 12. La figura de los ¿Cómo son? * Son personas con una curiosidad infinita. * Capacidad de observación y empatía * Se relacionan con personas de diferentes edades . * Out of Box  Thinking (Ampliar el radar de búsqueda)
  • 14. Contextualización de una tendencia MainStyles: estilos de vida cambiantes de una generación a otra. Influenciadas por las TIC’s Macro-tendencias: Motivaciones colectivas o valores que los promueven. Micro-tendencias: manifestaciones concretas de consumo. MILLENIALS
  • 15. Difusión de la innovación en la sociedad Mercados iniciales Mercados mayoritarios Innovadores Adoptadorestempranos Mayoríatemprana Mayoríatardía Rezagados Tipping Point Novedad Tendencia Moda
  • 17. Agentes que intervienen en la difusión de una tendencia * Grupos marginales y tribus urbanas * Empresas y marcas * Trendsetter * Medios de comunicación, RRSS    
  • 19. Lugares de creación de tendencias HUBS: núcleos de creación   y difusión de tendencias. Conocimientos + variedad+ disparidad+ intercambio cultural… SON LABORATORIOS-ESPACIO   NY, Tokio, Londres
  • 20. Lugares de creación de tendencias HOTSPOT: Se pueden observar determinados   conceptos representativos Espejo de lo que está sucediendo en otros espacios + adaptación local Berlín, Barcelona, Buenos Aires
  • 21. 3. MÉTODO PARA LA CAPTACIÓN DE TENDENCIAS
  • 22. Background del que partimos Las macro-tendencias son de ámbito global, no universales: se adaptan de forma local a la idiosincrasia propia de cada lugar,
  • 23. 1. OBSERVAR- DETECTAR * Internet *Mercados *Identificar Trendsetters, passionistas y líderes * Repetición de patrones *Consumidor: gustos y preferencias 2. ANALIZAR 3. INFORME 4. PLAN DE ACCIÓN *Presentación y comunicación * Idear…¿cómo vamos a actuar frente a esta tendencia?.
  • 24. 1. OBSERVAR- DETECTAR * Observación in-situ del mercado: Captura de material gráfico, experimentación, entrevistas * Cool Hunting digital : coolhunter.net & trendwatching.com
  • 25. 2. ANALIZAR Cartograma de tendencias: Mapa que represente la tendencia por medio de imágenes y textos en los que identificaremos: - Innovadores de la tendencia -  Causas -  Impacto: de qué forma ha cambiado la vida de las personas -  Futuro de la tendencia: En qué punto de la curva de tendencia se encuentra a niel global y local
  • 26. 3. INFORME *Debe ser lo más esquemático posible. (Incluir Cartograma de tendencias) * Son indispensables evidencias (gráficas, enlaces…etc)
  • 27. 4. PLAN DE ACCIÓN (embudo de tendencias) Tendencia Productos y servicios deseados Productos y servicios posibles Usuarios Meta
  • 28. identificamos las tendencias que son más relevantes para nuestra marca, identificando las variables que en ella inciden, y planificamos cómo vamos a actuar frente a ellas. * Más cercanas o aparentemente con mayor conexión: Acciones a corto plazo * Adaptadas de otros mercados o ámbitos: Acciones a mediano y largo plazo Tendencia
  • 29. * Tipo de consumidor que podemos atraer * Hacer alusión a la mentalidad y comportamiento * Plasmar su esencia emocional: Qué aspecto tiene, cuál es su estilo de vida, qué lugares frecuenta TENDENCIA VRS. CONTRATENDENCIA NOWISM VRS. SLOW Usuarios Meta
  • 30. Utilizaremos toda la información anterior para dar forma a la marca, producto o servicio que el consumidor demanda actualmente: Productos y servicios deseados ¿Funcional o emocional? ¿Cual debe ser su textura, acabado, estética? ¿Físico o virtual?
  • 31. Definir nuevas ideas que puedan funcionar para el público y mercado deseado Estrategia defensiva: se debe poner en marcha rápidamente si se quiere sacar partido de esa tendencia que será adoptada por la mayoría temprana Estrategia ofensiva: Que solamente atraiga a los innovadores pero que a largo plazo pueda a traer a los consumidores meta Productos y servicios posibles
  • 32. No es una disciplina aislada Analizar las tendencias que influyen en el consumidor. El consumidor en un contexto global-local + Entender al consumidor como individuo
  • 35. Comprendiendo el mainstyle MainStyles: estilos de vida cambiantes de una generación a otra. Influenciadas por las TIC’s Macro-tendencias: Motivaciones colectivas o valores que los promueven. Micro-tendencias: manifestaciones concretas de consumo. SILVER ECONOMY
  • 36. Na@vos   digitales   Millennials   Generación  X   Consumer   Boomers   Séniors  y   Grand   Séniors  
  • 37. La población mundial aumenta y envejece
  • 39. En la mayoría de países europeos una persona de 60 años de edad puede vivir 20 o 24 años más. Esto significa que después de la jubilación, una persona vivirá unos 20 o 24 años más…¡un cuarto de su vida!.
  • 40. Un cambio de paradigma… La formación de la juventud pasaría al ámbito académico (escuelas y universidades), rompiendo con la tradición de la transmisión del saber desde los ancianos hacia los jóvenes. la vinculación del anciano con lo no productivo. Envejecer Deterioro de los sistemas orgánicos con el tiempo Revolución industrial Sociedades agrarias La ancianidad se vincula con la sabiduría. El anciano es el que  sabe por su experiencia, y por ser el depositario más lúcido de un conocimiento sobre la vida, los astros, las cosas naturales o los espíritus, heredado de los antepasados.
  • 41. Un cambio de paradigma… Años 90’s 2000… “envejecimiento activo” que vincula la actividad a la salud, resalta el valor de la participación e implicación de las personas mayores en la comunidad y garantiza su seguridad.    Dejan de ser sujetos pasivos con necesidades, para convertirse en sujetos activos con derechos a la igualdad de oportunidades y de trato en todos los aspectos de la vida, incluido el relacionado con el consumo.  
  • 43. La nueva hipótesis: Para que el consumo de los productos y servicios sea plenamente satisfactorio es necesario que su diseño y definición estén adecuados a las necesidades y expectativas de las personas mayores.
  • 44. Del consumidor sénior a un heterogéneo grupo de consumidores  40‐49 años   Pre-seniors Sanos, físicamente activos pero muy conscientes del proceso de envejecimiento experimentado en su propio cuerpo, así como, observando a sus padres mayores. 50‐60 años     Sénior jóvenes (Young seniors)La mayoría sanos y activos pero conscientes de alguna pequeña incapacidad en su rutina diaria. Conocen historias cercanas de individuos con trastornos de salud (cardíacos, de articulación, debilidad del sistema inmunitarios, problemas digestivos…)  
  • 45. “Movimiento Boomer” ¿Qué ocurrirá con la generación que no creía en nadie cuando tenía 30 años y que llega ahora a la jubilación? ¿En qué invertirán sus miembros el tiempo libre? ¿Cómo gastarán el ingreso de sus pensiones o el de la prórroga de su etapa laboral? ¿Quién los cuidará cuando empiecen a ser dependientes? A medida que se separen, divorcien o se queden viudos/as, ¿Cómo volverán al escenario de las conquistas? ¿Cómo aprovechar el éxito de los deportes de masas?
  • 46. Lo más importante es recordar que los boomers son unos “rompenormas” natos. Su patrón de consumo y de vida se inspira en la individualidad, por encima de la conformidad.
  • 47. 61‐70 años   Seniors maduros (Middle seniors.) Los trastornos de salud comienzan a aumentar en número e intensidad. Al final de esta década la mayor parte vive con algún problema de salud. 70‐80 años     Seniors. Los trastornos de salud aumentan en número e intensidad; son conscientes de sufrir los efectos de la sarcopenia; pueden tener enfermedades importantes y experimentan defunciones de contemporáneos   + 80 años (Grand seniors) La fragilidad y el convivir con una enfermedad constituye el día a día. Gran pérdida en autonomía, incluso para acciones básicas diarias, dependiendo de otras personas.  
  • 48. ¿Qué les importa? LAS NECESIDADES FISIOLÓGICAS   ALIMENTACIÓN SUEÑO LA SUPRESIÓN DEL DOLOR LAS NECESIDADES DE SEGURIDAD: LA ESTABILIDAD LA PROTECCIÓN CONTRA EL DAÑO Y LA DEPENDENCIA. LAS NECESIDADES SOCIALES: COMPAÑÍA AFECTIVO Y PARTICIPACIÓN SOCIAL OCIO
  • 49. Las motivaciones de uso o de adquisición de un producto vendrán dadas por el deseo de satisfacer una necesidad por parte de los individuos. Para satisfacer estas necesidades se realizan diversas acciones que de forma genérica se denominan Actividades de la Vida Diaria (AVD). Actividades básicas de la vida diaria (ABVD): al autocuidado y la movilidad h"p://www.trendhunter.com/trends/age-­‐simula@on-­‐suit    
  • 50. Actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD): permiten a la persona adaptarse a su entorno y mantener su independencia en la comunidad, como: telefonear, comprar, cocinar, cuidar de la casa, utilizar el transporte, manejar dinero, etc.
  • 51. Según el informe del IMSERSO 2013. más de la mitad del tiempo que queda, una vez satisfechas las necesidades fisiológicas y de cuidado personal, es tiempo libre que se dedica al ocio y a las relaciones personales. Y casi la mitad de ese tiempo de ocio, unas tres horas al día, se dedica a ver la televisión y casi una hora más al ocio pasivo (descansar sin hacer nada en particular).   Actividades avanzadas de la vida diaria (AAVD): Permiten al individuo desarrollar su papel social, mantener una buena salud mental y disfrutar de una excelente calidad de vida. Entre ellas se encuentran las referidas al ocio, aficiones, viajes, participación social, deportes, etc.
  • 52. 5. EMPODERAMIENTO, en el envejecimiento activo
  • 53. Grupos de personas mayores, cansados de la desidia que los políticos muestran a la hora de dar respuesta a sus necesidades y del papel pasivo que les ha impuesto la sociedad, están apostando por la autogestión y la adquisición de nuevas competencias que les permitan controlar, participar o influir en las decisiones que afectan a sus vidas.  
  • 54. El impulso de Programas de Envejecimiento activo está propiciando que muchas personas mayores estén abandonando su tradicional rol pasivo para adoptar otro más activo en el cuidado de su salud.
  • 55. Las personas mayores comienzan a descubrir el valor que pueden aportan en el ámbito comunitario cuando se convierten en actores sociales activos. Los jóvenes y mayores aprenden los unos de los otros desde una relación igualitaria. http://www.eoz.com/dlSmzNSdppG#
  • 56. El aumento de las oportunidades de aprendizaje, sobre todo en tecnologías de la información y comunicación (TIC), está facilitando que las personas mayores tengan un mayor acceso a la información y aumenten su participación social. El 2,3% de las personas que han utilizado alguna vez el ordenador son personas mayores, comprendidas entre 65 y 74 años. En cuanto al uso de internet, en 2004 hablábamos de un 3% de las personas de 65-74 años, mientras que en 2008 hablamos del 8,9%.
  • 57.   Los yayoflautas son un colectivo formado por las personas mayores del movimiento 15-M, surgido en 2012 cuando miles de personas tomaron las plazas de toda España para expresar su indignación por la situación socioeconómica que atravesaba el país. Aunque la mayoría de sus integrantes supera los setenta años, todos están dispuestos a luchar para que sus nietos no vivan peor que sus hijos.  
  • 58.   En Torremocha del Jarama (Madrid) ha abierto sus puertas Trabensol, un sistema de vivienda en régimen de cooperativa, diseñado y gobernado por los propios residentes (cohousing). Sus habitantes, cuyas edades oscilan entre 50 y 70 años, han decidido abordar la etapa final de su vida de un modo satisfactorio. No quieren languidecer pasivamente con una vejez melancólica, ser una carga para sus hijos o ingresar en una residencia de mayores al uso.  
  • 59. 6. ¿Cómo puedes las empresas aprovechar las oportunidades que ofrece este nuevo panorama?