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Taller Posibilidades de la Web 2.0
  en la Educación

Javier Iglesia Aparicio.
Coordinador de tecnología del CITA.

Segovia, 7 de septiembre de 2009
¿Qué es la web 2.0?
         Web 2.0 y educación
         Tipos de herramientas web 2.0
Índice
         Herramientas y ejemplos de aplicación
         ¿Dónde buscar aplicaciones Web 2.0?




                                                 Taller Web 2.0
Comprender el concepto de Web 2.0
            Conocer las clases de herramientas disponibles
            Mostrar ejemplos relevantes de uso en centros educativos




Objetivos




                                                             Taller Web 2.0
¿Qué es la Web 2.0?




                      Taller Web 2.0
Desde el punto de vista del navegante:
                                            Web 1.0 = Web de Lectura + Individual
                                            Web 2.0 = Web de Lectura / Escritura + Social




Web 1.0 vs.
 Web 2.0

Desde el punto de vista del creador de contenidos:
     Web 1.0 = muchos conocimientos + técnicos dificultad de
     alojamiento
     Web 2.0 = pocos conocimiento técnicos + muchas
     oportunidades de alojamiento
                                                                                            Taller Web 2.0
Primeras herramientas
              Blogger.com (1999). Wikipedia (2001). Redes sociales (2003)

              Concepto de Web 2.0: 2004 por Tim O’Reilly




Evolución y
 estado
 actual




                                                                       Taller Web 2.0
Web como plataforma con aplicaciones ligeras, dinámicas y en
                constante evolución
                  Inteligencia colectiva: creación, incluso colaborativa, y
                distribución de contenidos. Redes sociales.
                  Experiencia enriquecedora del usuario
Principios de     Multidispositivo

 la Web 2.0
                El conocimiento está en la Web y quiero buscarlo, crearlo,
                organizarlo, adaptarlo, mejorarlo y compartirlo desde cualquier
                lugar y en cualquier momento.




                                                                       Taller Web 2.0
Privacidad y seguridad de datos personales
               Protección intelectual
               Dispersión
Problemas de         Una persona, múltiples usuarios
 la Web 2.0          Cada cosa en un sitio diferente
               Falta de portabilidad entre aplicaciones
               Inmadurez




                                                            Taller Web 2.0
La filosofía de la Web 2.0 ha transformado la mayoría de los
              sitios web en poco tiempo


              Ejemplo: Cómo ha transformado la Web 2.0 a los periódicos en
              línea


Penetración
 en la web
 actual




                                                                Taller Web 2.0
Los nuevos modos de actuar en Internet han de tener un impacto en el
               modo en que los prestadores de servicios ofrecen éstos a los usuarios.

                                       Centrado en el usuario
                                       Experiencia enriquecedora
                                       Social
                                       Innovador

                                                            Participar

Servicio 2.0
                                          Confiar                              Comunicarse




                                                Colaborar                Compartir




                                                                         Taller Web 2.0
Web 2.0 en educación




                       Taller Web 2.0
El contenido está abierto, la información es de fácil acceso.

               Es posible aprender en cualquier momento y lugar

               Importancia de la construcción colaborativa de conocimiento

La educación   Cambio de clase magistral hacia una labor de orientación y
               conversación
 está
               Es más importante dónde encontrar la respuesta que saber
 cambiando     la respuesta exacta.

               Los lectores pueden ser también escritores.

               La Web es un gran bloc de notas

               La escritura ya no es sólo textual: también es multimedia.




                                                              Taller Web 2.0
Todo aprendizaje constructivo supone una construcción que
                 se realiza a través de un proceso mental que finaliza con la
                 adquisición de un conocimiento nuevo. Pero en este proceso
                 no es solo el nuevo conocimiento lo que se ha adquirido,
                 sino, y sobre todo, la posibilidad de construirlo.

El aprendizaje   El profesor debe crear situaciones de aprendizaje que
  constructivo   permitan al alumno pensar: discutir, autocorregirse, analizar,
                 deducir, clasificar, diferenciar, comparar, reflexionar,
                 descubrir, anticipar, reinventar


                 Modelo de clase constructivista: El conocimiento es una
                 construcción que será posible desde la consideración de los
                 saberes previos y la interacción social con padres y
                 docente. El docente como facilitador, moderador y mediador
                 entre el niño y el conocimiento.




                                                                Taller Web 2.0
Nuevo rol del profesor

            - Consultor y orientador.
            - Facilitador de información y de entornos de aprendizaje.
            - Evaluador continuo.
El cambio   Nuevo rol del alumno
de rol      - Colaborador con otros alumnos y con el profesor.
            - Cooperador: trabajo en equipo.
            - Autoaprendizaje.

            La Web 2.0 no nos da el nuevo método ni la nueva estrategia de
            enseñanza, pero proporciona herramientas útiles para experimentar
            y practicar.




                                                                         Taller Web 2.0
Herramientas Web 2.0




                       Taller Web 2.0
Taller Web 2.0
Wiki y blog
                Crear recursos
                Compartir contenido
                Organizar / Recuperar contenidos
Una
                Redes sociales
Clasificación
fácil




                                                   Taller Web 2.0
Herramientas para crear
  contenido




                          Taller Web 2.0
Sitio web que se actualiza periódicamente y recopila cronológicamente
                                    artículos de uno o varios autores. Suele permitir la publicación de
                                    comentarios a los lectores.
Herramientas para crear contenido

Blogs                               Herramientas web gratuitas para crear blogs

                                                Blogger
                                                Blogia
                                                Wordpress
                                                Blogsome

                                    Usando un blog los alumnos puede…

                                    • Aprender a expresarse en el medio Web.
                                    • Saber criticar y exponer de forma argumentada las opiniones a los
                                    artículos publicados bien por el profesor bien por otros alumnos.
                                    • Aceptar las críticas y aprender de ellas.
                                    • Trabajar en grupo.
                                    • Enlazar informaciones.




                                                                                                  Taller Web 2.0
Herramientas para crear contenido
                                    Ejemplos
Blogs
                                    Letras para ti. Blog del aula de 1º ESO de Lengua y Literatura del IES
                                    María Moliner de Sevilla. Aparte de este blog también han creado tres
                                    blogs colectivos donde los alumnos publican sus producciones.

                                    Somos. Blog de aula colectivo de secundaria del Colegio Helios
                                    dedicado al fomento de la lectura.

                                    Tictiza. Blog de lengua española de 1º B de Bachillerato del IES Río
                                    Cabe (Monforte de Lemos)




                                                                                                   Taller Web 2.0
La wiki es la herramienta más representativa de la web 2.0. Permite
                                    elaborar conocimiento de forma colaborativa por un grupo de personas
Herramientas para crear contenido
                                    que puede ser, en principio, anónimo y sin límite.
Wikis
                                    Cada cambio realizado en una página de una wiki es almacenado en
                                    un historial y, además, cada una de ellas dispone de una sección de
                                    discusión donde los colaboradores pueden discutir y ponerse de
                                    acuerdo sobre el contenido del artículo.

                                    Vídeo explicativo




                                                                                                  Taller Web 2.0
Herramientas web gratuitas para crear wikis
Herramientas para crear contenido
                                      Wikispaces
Wikis                                 Wikia
                                      WikiOle
                                      WetPaint


                                    Para ver una relación de herramientas wiki y sus características:
                                    http://www.wikimatrix.org/-




                                                                                                    Taller Web 2.0
¿Por qué usar wikis?

                                    • Estimulan el sentimiento de pertenencia a una comunidad.
Herramientas para crear contenido   • Potencian el trabajo cooperativo, lo cual implica saber organizar y
                                    distribuir el trabajo entre varias personas
Wikis                               • Se potencia la discusión y la argumentación como medio de
                                    conseguir la mejor organización y calidad del contenido.
                                    • Permite crear fácilmente hipertextos y nuevas formas de lectura...

                                    Cómo usar las wikis

                                    • Wiki donde se crea material educativo entre profesores de distintos
                                    centros físicamente alejados.
                                    • Wiki como lugar donde uno o varios profesores elaboran material
                                    educativo y lo cuelgan a disposición de los estudiantes para que éstos
                                    simplemente lo descarguen, impriman o consulten.
                                    • Wiki como escenario donde los alumnos, siguiendo las indicaciones
                                    del profesor, tienen que realizar un trabajo colaborativo: trabajos de
                                    investigación, relatos colaborativos ...




                                                                                                    Taller Web 2.0
Ejemplos

Herramientas para crear contenido   - Wikillerato.
Wikis                               Centro de recursos para profesores de bachillerato creados por
                                    los propios profesores.

                                    -Wiki de ciencias sociales
                                    De la asignatura de Geografía e Historia de 2º de ESO. Cuelga
                                    materiales, recomienda enlaces, etc…

                                    - EmprendeWiki
                                    Wiki del centro IES Almenara de Vélez Málaga que
                                    proporciona materiales y da soporte a actividades del centro.

                                    - Wikiaraujo. Wiki de la asignatura de Psicología de los
                                    alumnos del IES Joaquín Araujo de Fuenlabrada (Madrid)




                                                                                            Taller Web 2.0
Herramientas para crear contenido
                                               Blog                  Wiki
Diferencias                         Cronológico             Atemporal
Entre blog y                        Personal                Colaborativo
 wiki
                                    Sencillo                Menos sencillo

                                    Estructura en artículos Estructura en páginas

                                    Comentarios bajo los    Página de discusión
                                    artículos               aparte
                                    Sin historial de        Con historial de
                                    cambios                 cambios



                                                                             Taller Web 2.0
PRÁCTICA 1 – Editar un wiki en wikispaces.com

Herramientas para crear contenido   Acceder a http://tallersg2.wikispaces.com/
Wikis




                                                                                    Taller Web 2.0
La expansión y sencillez de los gestores de contenidos (CMS) facilita la
                           tarea de crear, pero implica tener un servicio donde alojar.
                           Por otro lado, la Web 2.0 nos permite crear estas páginas de forma
Creación de sitios Web y   sencilla. Incluso nos facilitan zonas de almacenamiento, discos
       almacenamiento
                           virtuales…


                              
 Google Sites (http://sites.google.com/)
                              
 EasySites (http://www.easysites.com/)
                              
 MySites (http://www.mysites.com/)

                             Exclusivamente para almacenamiento
                             
 Box.net (http://www.box.net/)




                                                                                           Taller Web 2.0
Creación de documentos de texto, presentaciones u otros archivos
                        ofimáticos compartidos, realizados entre varias personas…

Servicios de creación   
 GoogleDocs (http://docs.google.com/)
      de documentos
                        
 Zoho (http://www.zoho.com/)

                        
 Etherpad (http://etherpad.com/)

                        
 Peepel (http://www.peepel.com/)




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Herramientas para crear
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 Presentaciones y documentos en línea

                     
 Álbumes de fotos

                     
 Geoaplicaciones …




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Podcasting

                                              Creación de archivos de sonido y su distribución mediante un sistema
Herramientas para                             de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo
                                              descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento
compartir recursos                            que quiera, generalmente en un reproductor portátil.

                                              Se pueden catalogar y almacenar en la web de forma que los
                                              usuarios puedan descargárselos.




Los podcasts pueden ir desde fragmentos
leídos de obras que queremos
recomendar, conferencias sobre temas
relacionados, tradiciones orales de la zona
donde se encuentra ubicada la biblioteca…
las posibilidades son enormes.


                                                                                                      Taller Web 2.0
Videocasting

                     Compartir archivos de vídeo haciendo uso de las tecnologías de
                     streaming, que permiten ver un vídeo sin que éste se haya recibido
Herramientas para    completamente. Las plataformas más importantes son:
compartir recursos   YouTube (http://www.youtube.com).
                     Vimeo (http://www.vimeo.com).
                     BlipTV (http://blip.tv).
                     TeachersTV (http://www.teachers.tv).

                     Ejemplo de aplicación

                     Proyecto Rosaleda con podcasts y vídeos sobre escritores
                     españoles elaborados por alumnos de literatura anglo-española del
                     IES La Rosaleda (Málaga)




                                                                               Taller Web 2.0
Presentaciones y documentos en línea

                     Servicios web que permiten crear y/o compartir estos documentos:

Herramientas para    SlideShare
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compartir recursos   AuthorStream
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Álbumes de fotos

                     Picasa (http://picasaweb.google.com), que también dispone de una
                     versión que se puede descargar en el ordenador
Herramientas para
                     Pikeo (http://www.pikeo.com)
compartir recursos
                     Panoramio (http://www.panoramio.com) con completa integración
                     con las aplicaciones de geolocalización de Google

                     Flickr (http://www.flickr.com), destaca por la utilización de etiquetas
                     para describir el contenido, la implantación de funcionalidades
                     sociales, la posibilidad de reutilizar las fotografías en los blogs y la
                     implementación del RSS en todo el sitio web.




                                                                                    Taller Web 2.0
Geoaplicaciones
                     Son sitios web que operan con mapas e indicadores geográficos.

                     GoogleMaps, que, además de la consulta directa de mapas y
Herramientas para    callejeros, permite a los usuarios crear sus propios mapas y
                     compartirlos, permitiendo así indicar puntos de interés, rutas, etc.
compartir recursos
                     Quikmaps. Permite realizar mapas sobre los datos de Google Maps-

                     Wikiloc que permite compartir puntos de interés y rutas para ser
                     usados en dispositivos GPS.

                     Tagzania permite a los usuarios marcar ubicaciones en un mapa y
                     etiquetarlas con términos descriptivos y compartir esa información y
                     construir mapas de forma colaborativa.

                     Todos estos sitios permiten, además, insertar los mapas en otra
                     página web, haciendo así la información más visible y reutilizable.




                                                                                  Taller Web 2.0
Mapas mentales

                     mind42.com
                     Permite dibujar mapas mentales, guardarlos y compartirlos.
Herramientas para
                     Text2MindMap
compartir recursos   Herramienta muy sencilla que permite crear mapas conceptuales a
                     partir de la introducción de un texto. PROBAR.




                                                                              Taller Web 2.0
Líneas de tiempo

                     xtimeline (http://www.xtimeline.com). Permite crear, guardar y
                     compartir líneas de tiempo.
Herramientas para

compartir recursos




                                                                                Taller Web 2.0
Videoconferencias web

                          Dimdim (http://www.dimdim.com). Permite crear videoconferencias
                          de forma gratuita (solo una cámara) y a la vez presentar diapositivas,
Herramientas para crear   una página web o el escritorio remoto.
  y
                          VideoQuiz
compartir recursos
                          Hay sitios que nos permiten elaborar cuestionarios basados en vídeos
                          previamente subidos en otras aplicaciones (como Youtube). Uno de
                          los más usados es:

                          ESLvideo.com


                          PRÁCTICA 2 – Crear un VideoQuiz




                                                                                     Taller Web 2.0
Herramientas para organizar y
  recuperar información




                          Taller Web 2.0
Es un sistema de clasificación colectivo por medio de etiquetas
               simples, sin jerarquías ni relaciones determinadas.


               Nubes de etiquetas (o tags)

Folksonomías         Se crean automáticamente en muchas aplicaciones web 2.0.
                     También hay herramientas como Wordle




                                                                     Taller Web 2.0
Permite guardar en red aquellos sitios web que nos parecen de
                                     interés y nos permite clasificarlos por etiquetas.
                                     Podemos comprobar la popularidad de un sitio web.
                                           Del.icio.us

Marcadores                                 Spurl
                                           Blinklist (versión en español)
sociales
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 Usos
 Organización personal de enlaces
 Proporcionar referencias o enlaces a terceros:
 IES Dolmen del Soto de Trigueros (Huelva)

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PRÁCTICA 3 – Del.icio.us




                           Taller Web 2.0
Permite catalogar obras, valorarlas y comentarlas




Catalogación
social




                                                                   Taller Web 2.0
Sindicación de contenidos, pieza clave de la Web 2.0
                         Permite la redifusión de contenidos en un formato estándar RSS
                         o Atom
                         Ya viene incorporados en muchas aplicaciones web

Sindicación




        Podemos construirnos
        nuestros propios canales
        de información a partir de
        canales RSS de otros sitios.

                                                                            Taller Web 2.0
PRÁCTICA 4 - LibraryThing




                            Taller Web 2.0
Redes sociales




                 Taller Web 2.0
Permiten construir un perfil público o semipúblico en una plataforma
              y establecer relaciones con otros usuarios.


              Cada red social crea su cultura.

Descripción
              Existen dos grandes grupos:
                    Profesionales: para buscar trabajo, estar en contacto con
                    otros profesionales, nuevas oportunidades de negocio …
                    De propósito general




                                                                   Taller Web 2.0
También existe la posibilidad de crear redes sociales propias a
                      partir de software gratuito y disponible en la web:




Software para crear
  redes sociales

                      Ejemplos

                      http://degomagom.ning.com/
                      Red social experimental para 4º de la ESO en valenciano
                      http://econogargallo.ning.com/
                      Red social de alumnos. Departamento Economía del IES P. Gargallo

                      Para ver más ejemplos consultar:
                      http://redeseducativas.wikispaces.com/


                                                                        Taller Web 2.0
Aquí no acaba todo
Directorios de aplicaciones Web 2.0




Y hay mucho
más ..
               Existen también recopilaciones exclusivamente
               dedicadas al mundo de la educación como por ejemplo


               • Centre for Learning & Peformance Technologies (en inglés)
               • Repositorio Web 2.0
               • Catálogo de recursos didácticos de la Web 2.0




                                                                 Taller Web 2.0
Gracias por su atención
Javier Iglesia
jiglesia@fundaciongsr.es

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Presentacion taller web20_educacion

  • 1. Taller Posibilidades de la Web 2.0 en la Educación Javier Iglesia Aparicio. Coordinador de tecnología del CITA. Segovia, 7 de septiembre de 2009
  • 2. ¿Qué es la web 2.0? Web 2.0 y educación Tipos de herramientas web 2.0 Índice Herramientas y ejemplos de aplicación ¿Dónde buscar aplicaciones Web 2.0? Taller Web 2.0
  • 3. Comprender el concepto de Web 2.0 Conocer las clases de herramientas disponibles Mostrar ejemplos relevantes de uso en centros educativos Objetivos Taller Web 2.0
  • 4. ¿Qué es la Web 2.0? Taller Web 2.0
  • 5. Desde el punto de vista del navegante: Web 1.0 = Web de Lectura + Individual Web 2.0 = Web de Lectura / Escritura + Social Web 1.0 vs. Web 2.0 Desde el punto de vista del creador de contenidos: Web 1.0 = muchos conocimientos + técnicos dificultad de alojamiento Web 2.0 = pocos conocimiento técnicos + muchas oportunidades de alojamiento Taller Web 2.0
  • 6. Primeras herramientas Blogger.com (1999). Wikipedia (2001). Redes sociales (2003) Concepto de Web 2.0: 2004 por Tim O’Reilly Evolución y estado actual Taller Web 2.0
  • 7. Web como plataforma con aplicaciones ligeras, dinámicas y en constante evolución Inteligencia colectiva: creación, incluso colaborativa, y distribución de contenidos. Redes sociales. Experiencia enriquecedora del usuario Principios de Multidispositivo la Web 2.0 El conocimiento está en la Web y quiero buscarlo, crearlo, organizarlo, adaptarlo, mejorarlo y compartirlo desde cualquier lugar y en cualquier momento. Taller Web 2.0
  • 8. Privacidad y seguridad de datos personales Protección intelectual Dispersión Problemas de Una persona, múltiples usuarios la Web 2.0 Cada cosa en un sitio diferente Falta de portabilidad entre aplicaciones Inmadurez Taller Web 2.0
  • 9. La filosofía de la Web 2.0 ha transformado la mayoría de los sitios web en poco tiempo Ejemplo: Cómo ha transformado la Web 2.0 a los periódicos en línea Penetración en la web actual Taller Web 2.0
  • 10. Los nuevos modos de actuar en Internet han de tener un impacto en el modo en que los prestadores de servicios ofrecen éstos a los usuarios. Centrado en el usuario Experiencia enriquecedora Social Innovador Participar Servicio 2.0 Confiar Comunicarse Colaborar Compartir Taller Web 2.0
  • 11. Web 2.0 en educación Taller Web 2.0
  • 12. El contenido está abierto, la información es de fácil acceso. Es posible aprender en cualquier momento y lugar Importancia de la construcción colaborativa de conocimiento La educación Cambio de clase magistral hacia una labor de orientación y conversación está Es más importante dónde encontrar la respuesta que saber cambiando la respuesta exacta. Los lectores pueden ser también escritores. La Web es un gran bloc de notas La escritura ya no es sólo textual: también es multimedia. Taller Web 2.0
  • 13. Todo aprendizaje constructivo supone una construcción que se realiza a través de un proceso mental que finaliza con la adquisición de un conocimiento nuevo. Pero en este proceso no es solo el nuevo conocimiento lo que se ha adquirido, sino, y sobre todo, la posibilidad de construirlo. El aprendizaje El profesor debe crear situaciones de aprendizaje que constructivo permitan al alumno pensar: discutir, autocorregirse, analizar, deducir, clasificar, diferenciar, comparar, reflexionar, descubrir, anticipar, reinventar Modelo de clase constructivista: El conocimiento es una construcción que será posible desde la consideración de los saberes previos y la interacción social con padres y docente. El docente como facilitador, moderador y mediador entre el niño y el conocimiento. Taller Web 2.0
  • 14. Nuevo rol del profesor - Consultor y orientador. - Facilitador de información y de entornos de aprendizaje. - Evaluador continuo. El cambio Nuevo rol del alumno de rol - Colaborador con otros alumnos y con el profesor. - Cooperador: trabajo en equipo. - Autoaprendizaje. La Web 2.0 no nos da el nuevo método ni la nueva estrategia de enseñanza, pero proporciona herramientas útiles para experimentar y practicar. Taller Web 2.0
  • 15. Herramientas Web 2.0 Taller Web 2.0
  • 17. Wiki y blog Crear recursos Compartir contenido Organizar / Recuperar contenidos Una Redes sociales Clasificación fácil Taller Web 2.0
  • 18. Herramientas para crear contenido Taller Web 2.0
  • 19. Sitio web que se actualiza periódicamente y recopila cronológicamente artículos de uno o varios autores. Suele permitir la publicación de comentarios a los lectores. Herramientas para crear contenido Blogs Herramientas web gratuitas para crear blogs Blogger Blogia Wordpress Blogsome Usando un blog los alumnos puede… • Aprender a expresarse en el medio Web. • Saber criticar y exponer de forma argumentada las opiniones a los artículos publicados bien por el profesor bien por otros alumnos. • Aceptar las críticas y aprender de ellas. • Trabajar en grupo. • Enlazar informaciones. Taller Web 2.0
  • 20. Herramientas para crear contenido Ejemplos Blogs Letras para ti. Blog del aula de 1º ESO de Lengua y Literatura del IES María Moliner de Sevilla. Aparte de este blog también han creado tres blogs colectivos donde los alumnos publican sus producciones. Somos. Blog de aula colectivo de secundaria del Colegio Helios dedicado al fomento de la lectura. Tictiza. Blog de lengua española de 1º B de Bachillerato del IES Río Cabe (Monforte de Lemos) Taller Web 2.0
  • 21. La wiki es la herramienta más representativa de la web 2.0. Permite elaborar conocimiento de forma colaborativa por un grupo de personas Herramientas para crear contenido que puede ser, en principio, anónimo y sin límite. Wikis Cada cambio realizado en una página de una wiki es almacenado en un historial y, además, cada una de ellas dispone de una sección de discusión donde los colaboradores pueden discutir y ponerse de acuerdo sobre el contenido del artículo. Vídeo explicativo Taller Web 2.0
  • 22. Herramientas web gratuitas para crear wikis Herramientas para crear contenido Wikispaces Wikis Wikia WikiOle WetPaint Para ver una relación de herramientas wiki y sus características: http://www.wikimatrix.org/- Taller Web 2.0
  • 23. ¿Por qué usar wikis? • Estimulan el sentimiento de pertenencia a una comunidad. Herramientas para crear contenido • Potencian el trabajo cooperativo, lo cual implica saber organizar y distribuir el trabajo entre varias personas Wikis • Se potencia la discusión y la argumentación como medio de conseguir la mejor organización y calidad del contenido. • Permite crear fácilmente hipertextos y nuevas formas de lectura... Cómo usar las wikis • Wiki donde se crea material educativo entre profesores de distintos centros físicamente alejados. • Wiki como lugar donde uno o varios profesores elaboran material educativo y lo cuelgan a disposición de los estudiantes para que éstos simplemente lo descarguen, impriman o consulten. • Wiki como escenario donde los alumnos, siguiendo las indicaciones del profesor, tienen que realizar un trabajo colaborativo: trabajos de investigación, relatos colaborativos ... Taller Web 2.0
  • 24. Ejemplos Herramientas para crear contenido - Wikillerato. Wikis Centro de recursos para profesores de bachillerato creados por los propios profesores. -Wiki de ciencias sociales De la asignatura de Geografía e Historia de 2º de ESO. Cuelga materiales, recomienda enlaces, etc… - EmprendeWiki Wiki del centro IES Almenara de Vélez Málaga que proporciona materiales y da soporte a actividades del centro. - Wikiaraujo. Wiki de la asignatura de Psicología de los alumnos del IES Joaquín Araujo de Fuenlabrada (Madrid) Taller Web 2.0
  • 25. Herramientas para crear contenido Blog Wiki Diferencias Cronológico Atemporal Entre blog y Personal Colaborativo wiki Sencillo Menos sencillo Estructura en artículos Estructura en páginas Comentarios bajo los Página de discusión artículos aparte Sin historial de Con historial de cambios cambios Taller Web 2.0
  • 26. PRÁCTICA 1 – Editar un wiki en wikispaces.com Herramientas para crear contenido Acceder a http://tallersg2.wikispaces.com/ Wikis Taller Web 2.0
  • 27. La expansión y sencillez de los gestores de contenidos (CMS) facilita la tarea de crear, pero implica tener un servicio donde alojar. Por otro lado, la Web 2.0 nos permite crear estas páginas de forma Creación de sitios Web y sencilla. Incluso nos facilitan zonas de almacenamiento, discos almacenamiento virtuales… Google Sites (http://sites.google.com/) EasySites (http://www.easysites.com/) MySites (http://www.mysites.com/) Exclusivamente para almacenamiento Box.net (http://www.box.net/) Taller Web 2.0
  • 28. Creación de documentos de texto, presentaciones u otros archivos ofimáticos compartidos, realizados entre varias personas… Servicios de creación GoogleDocs (http://docs.google.com/) de documentos Zoho (http://www.zoho.com/) Etherpad (http://etherpad.com/) Peepel (http://www.peepel.com/) Taller Web 2.0
  • 29. Herramientas para crear y compartir recursos Taller Web 2.0
  • 30. Podcasting Herramientas para compartir recursos Videocasting Presentaciones y documentos en línea Álbumes de fotos Geoaplicaciones … Taller Web 2.0
  • 31. Podcasting Creación de archivos de sonido y su distribución mediante un sistema Herramientas para de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento compartir recursos que quiera, generalmente en un reproductor portátil. Se pueden catalogar y almacenar en la web de forma que los usuarios puedan descargárselos. Los podcasts pueden ir desde fragmentos leídos de obras que queremos recomendar, conferencias sobre temas relacionados, tradiciones orales de la zona donde se encuentra ubicada la biblioteca… las posibilidades son enormes. Taller Web 2.0
  • 32. Videocasting Compartir archivos de vídeo haciendo uso de las tecnologías de streaming, que permiten ver un vídeo sin que éste se haya recibido Herramientas para completamente. Las plataformas más importantes son: compartir recursos YouTube (http://www.youtube.com). Vimeo (http://www.vimeo.com). BlipTV (http://blip.tv). TeachersTV (http://www.teachers.tv). Ejemplo de aplicación Proyecto Rosaleda con podcasts y vídeos sobre escritores españoles elaborados por alumnos de literatura anglo-española del IES La Rosaleda (Málaga) Taller Web 2.0
  • 33. Presentaciones y documentos en línea Servicios web que permiten crear y/o compartir estos documentos: Herramientas para SlideShare Slide.com compartir recursos AuthorStream Scribd Isuu Taller Web 2.0
  • 34. Álbumes de fotos Picasa (http://picasaweb.google.com), que también dispone de una versión que se puede descargar en el ordenador Herramientas para Pikeo (http://www.pikeo.com) compartir recursos Panoramio (http://www.panoramio.com) con completa integración con las aplicaciones de geolocalización de Google Flickr (http://www.flickr.com), destaca por la utilización de etiquetas para describir el contenido, la implantación de funcionalidades sociales, la posibilidad de reutilizar las fotografías en los blogs y la implementación del RSS en todo el sitio web. Taller Web 2.0
  • 35. Geoaplicaciones Son sitios web que operan con mapas e indicadores geográficos. GoogleMaps, que, además de la consulta directa de mapas y Herramientas para callejeros, permite a los usuarios crear sus propios mapas y compartirlos, permitiendo así indicar puntos de interés, rutas, etc. compartir recursos Quikmaps. Permite realizar mapas sobre los datos de Google Maps- Wikiloc que permite compartir puntos de interés y rutas para ser usados en dispositivos GPS. Tagzania permite a los usuarios marcar ubicaciones en un mapa y etiquetarlas con términos descriptivos y compartir esa información y construir mapas de forma colaborativa. Todos estos sitios permiten, además, insertar los mapas en otra página web, haciendo así la información más visible y reutilizable. Taller Web 2.0
  • 36. Mapas mentales mind42.com Permite dibujar mapas mentales, guardarlos y compartirlos. Herramientas para Text2MindMap compartir recursos Herramienta muy sencilla que permite crear mapas conceptuales a partir de la introducción de un texto. PROBAR. Taller Web 2.0
  • 37. Líneas de tiempo xtimeline (http://www.xtimeline.com). Permite crear, guardar y compartir líneas de tiempo. Herramientas para compartir recursos Taller Web 2.0
  • 38. Videoconferencias web Dimdim (http://www.dimdim.com). Permite crear videoconferencias de forma gratuita (solo una cámara) y a la vez presentar diapositivas, Herramientas para crear una página web o el escritorio remoto. y VideoQuiz compartir recursos Hay sitios que nos permiten elaborar cuestionarios basados en vídeos previamente subidos en otras aplicaciones (como Youtube). Uno de los más usados es: ESLvideo.com PRÁCTICA 2 – Crear un VideoQuiz Taller Web 2.0
  • 39. Herramientas para organizar y recuperar información Taller Web 2.0
  • 40. Es un sistema de clasificación colectivo por medio de etiquetas simples, sin jerarquías ni relaciones determinadas. Nubes de etiquetas (o tags) Folksonomías Se crean automáticamente en muchas aplicaciones web 2.0. También hay herramientas como Wordle Taller Web 2.0
  • 41. Permite guardar en red aquellos sitios web que nos parecen de interés y nos permite clasificarlos por etiquetas. Podemos comprobar la popularidad de un sitio web. Del.icio.us Marcadores Spurl Blinklist (versión en español) sociales Favoriting (en español) Mister Wong (versión en español) Usos Organización personal de enlaces Proporcionar referencias o enlaces a terceros: IES Dolmen del Soto de Trigueros (Huelva) Taller Web 2.0
  • 42. PRÁCTICA 3 – Del.icio.us Taller Web 2.0
  • 43. Permite catalogar obras, valorarlas y comentarlas Catalogación social Taller Web 2.0
  • 44. Sindicación de contenidos, pieza clave de la Web 2.0 Permite la redifusión de contenidos en un formato estándar RSS o Atom Ya viene incorporados en muchas aplicaciones web Sindicación Podemos construirnos nuestros propios canales de información a partir de canales RSS de otros sitios. Taller Web 2.0
  • 45. PRÁCTICA 4 - LibraryThing Taller Web 2.0
  • 46. Redes sociales Taller Web 2.0
  • 47. Permiten construir un perfil público o semipúblico en una plataforma y establecer relaciones con otros usuarios. Cada red social crea su cultura. Descripción Existen dos grandes grupos: Profesionales: para buscar trabajo, estar en contacto con otros profesionales, nuevas oportunidades de negocio … De propósito general Taller Web 2.0
  • 48. También existe la posibilidad de crear redes sociales propias a partir de software gratuito y disponible en la web: Software para crear redes sociales Ejemplos http://degomagom.ning.com/ Red social experimental para 4º de la ESO en valenciano http://econogargallo.ning.com/ Red social de alumnos. Departamento Economía del IES P. Gargallo Para ver más ejemplos consultar: http://redeseducativas.wikispaces.com/ Taller Web 2.0
  • 50. Directorios de aplicaciones Web 2.0 Y hay mucho más .. Existen también recopilaciones exclusivamente dedicadas al mundo de la educación como por ejemplo • Centre for Learning & Peformance Technologies (en inglés) • Repositorio Web 2.0 • Catálogo de recursos didácticos de la Web 2.0 Taller Web 2.0
  • 51. Gracias por su atención Javier Iglesia jiglesia@fundaciongsr.es