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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA
                  CALIFORNIA


                           Plantel Mexicali



                      Ecología y Medio Ambiente



Profesor: Humberto Larrinaga Cunningham

Alumno(a): Casandra Villa Estrella

Grupo: 605




Ciclo Escolar: 2012

                                       Mexicali B.C. Febrero del 2013
En este Proyecto, iniciando elprimer parcial en la materia de Ecología
y Medio Ambiente, mencionare y especificare, ciertas definiciones
acerca de la materia.

Como por ejemplo hablare de la ciencia, de la ecología, educación
ambiental, diferencias entre EMMA y EA, auto ecología, demo
ecología y ginecología, como también las divisiones de la ecología, las
ciencias auxiliares y su relación, acompañado de diferentes imágenes
para poder apoyar la idea de diferente manera.




La ciencia, solo es una recopilación de técnicas y métodos que nos
permiten organizar de forma objetiva y accesible un conjunto de
información, que puede ser adquirida a través de la experiencia o de la
deducción.
¿Qué es la ciencia?

      Cuando se aplican estos métodos o técnicas, se puede generar
nuevos conocimientos científicos. Si estos conocimientos son certeros
y no necesitan ser estructurados, pueden llegar a convertirse en leyes
universales, como ha sucedido con muchas que conocemos hoy en
día.

    Generalmente, los científicos suelen dividir la ciencia en dos
campos: Ciencia básica y Ciencia aplicada.

      La ciencia básica, se dedica simplemente a observar e
interpretar la información que provee el Universo, y por lo general no
se obtiene ningún resultado aplicable a la industria.

     La ciencia aplicada, es la que toma los conocimientos científicos
obtenidos a través de la ciencia básica, y los aplica para resolver
necesidades humanas. Es decir, en este caso si es aplicable a la
industria.



La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y
análisis del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los
rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos (entre
los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores
bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza
también la distribución y la cantidad de organismos vivos como
resultado de la citada relación.




Actualmente se considera que la ecología es una rama de las ciencias
biológicas, y es la encargada de estudiar las interacciones entre los
organismos vivos y el entorno natural en el que habitan. Es una
ciencia multidisciplinaria que para desarrollarse como tal necesita de
otras ciencias para comprender la totalidad del estudio del medio
ambiente. Entre estas otras ciencias se encuentran la climatología, la
biología, la ética y la ingeniería química.




El proceso de sociabilización por el cual una persona asimila y
aprende conocimientos recibe el nombre de educación. Los métodos
educativos suponen una concienciación cultural y conductual que se
materializa en una serie de habilidades y valores.

Se conoce como medio ambiente o ambiente natural al entorno que
incluye al paisaje, la flora, la fauna, el aire y el resto de los factores
bióticos y abióticos que caracterizan a un determinado lugar.

La educación ambiental, por lo tanto, es la formación orientada a la
enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que
los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza.



Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzca
el impacto humano sobre el medio ambiente y que permita la
subsistencia del planeta.

Reducir la contaminación, minimizar la generación de residuos,
impulsar el reciclaje, evitar la sobreexplotación de los recursos y
garantizar la supervivencia del resto de las especies son algunos de
los objetivos de la educación ambiental.



Este tipo de educación debe tener en cuenta las distintas dinámicas
sociales, culturales y económicas que hacen a la vida de una
comunidad. El modelo de consumo y los métodos de producción
suelen tener un impacto directo sobre el ecosistema y son las
principales cuestiones que deben modificarse para alcanzar el
desarrollo sostenible.

La educación ambiental forma parte de los programas educativos de
las escuelas, pero también es fomentada de manera informal o no
sistematizada por campañas gubernamentales, proyectos de
organizaciones civiles e iniciativas de empresas.
Divisiones de la Ecología




La vida se encuentra organizada en diferentes niveles de complejidad,
desde las moléculas orgánicas que constituyen a los seres vivos
(como los lípidos y las proteínas), hasta la biosfera en su conjunto.

La ecología es una ciencia biológica que estudia los niveles de mayor
complejidad de la vida: los individuos, las poblaciones, las
comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Éstos son los niveles de
organización de la materia viva que estudia la ecología, los cuales
definen las subdisciplinas más generales que constituyen esta ciencia.
De hecho, son el objeto de estudio de los siguientes tres capítulos. El
siguiente cuadro presenta esta división de forma sintética.
Sobre la Autoecología:



La Autoecología, en términos bastante simples, puede ser considerada
como la ecología del individuo, es decir la ecología propia, la que uno
mismo lleva a cabo.

El objetivo de la Autoecología es uno sólo: el individuo, por lo tanto se
enfoca principalmente en tres cosas de alta importancia, las cuales
son el hábitat, la adaptación y el nicho.Un hábitat, como todos
sabemos, es el lugar donde el individuo/organismo reside, ya sea el
agua, el aire o el suelo. La adaptación surge cuando el medio en el
que el ser vive crea determinado “problemas”, el ser debe de resolver
estos problemas para poder sobrevivir en dicho hábitat y así continuar
evolucionando y reproduciéndose para que las futuras generaciones
también vivan en determinado hábitat y se adapten a él. Finalmente, el
último gran punto en donde se enfoca la autoecología es en el nicho
ecológico, donde el individuo desempeña funciones de acuerdo a la
dinámica del hábitat y del ecosistema en el cual habita.
La sinecología lo que hace es estudiar como un todo a las relaciones
que se dan entre los diferentes ecosistemas del planeta Tierra y las
diferentes comunidades ecológicas.

Estudia las comunidades, la sinecología no solamente está estudiando
medios ambientales en forma individual, sino que también dedica un
estudio a las especies que habitan en estos medios. Por supuesto que
además de esto debe estudiar cómo se relacionan las diferentes
especies que forman parte de un mismo grupo y también cómo se
relacionan con el medio que habitan.

Dentro del punto de vista de la ecología, la sinecología también es
llamada ecología de las comunidades siendo una subdisciplina de la
ecología dedicada a estudiar la composición y estructura de
comunidades que están formadas por especies diferentes; también
estudia los cambios que ocurren con el transcurso del tiempo; las
relaciones entre especies que forman parte de la comunidad, etc.
Ciencias Auxiliares y su Relación
La Meteorología es la disciplina que se ocupa del estudio de los
fenómenos atmosféricos, las propiedades de la atmósfera y
especialmente la relación con el tiempo atmosférico y la superficie de
la tierra y los mares.

Cabe destacar, que la meteorología es una parte o rama de la Física
de la Atmósfera y esto viene a cuenta porque justamente la tierra está
compuesta por tres partes: la litósfera (parte sólida), a ésta la recubre
una buena proporción de agua o hidrósfera y a ambas, litósfera e
hidrosfera, las envuelve una tercera capa gaseosa o atmósfera.




La paleontología es la ciencia que se encarga de estudiar a los seres
orgánicos desaparecidos, a través del análisis de sus restos fósiles. El
término tiene origen griego: palaios (“antiguo”), onto (“ser”) y logos
(“ciencia”).

La paleontología forma parte de las ciencias naturales y comparte
distintos métodos con la biología y la geología. Sus principales objetos
de estudio son la reconstrucción de los seres vivos ya extintos, el
origen y la evolución de estos, las relaciones entre ellos y su entorno,
sus migraciones, los procesos de extinción y la fosilización de sus
restos.
LA GENÉTICA estudia la forma como las características de los
organismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o
conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una
generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales.

La genética, pues, intenta explicar cómo se heredan y se modifican las
características de los seres vivos, que pueden ser de forma (la altura
de una planta, el color de sus semillas, la forma de la flor; etc.),
fisiológicas (por ejemplo, la constitución de determinada proteína que
lleva a cabo una función específica dentro del cuerpo de un animal), e
incluso de comportamiento (en la forma de cortejos antes del
apareamiento en ciertos grupos de aves, o la forma de aparearse de
los mamíferos, etc.). De esta forma, la genética trata de estudiar cómo
estas características pasan de padres a hijos, a nietos, etc., y por qué,
a su vez, varían generación tras generación.

La genética es la disciplina unificadora de las ciencias biológicas, ya
que sus principios generales se aplican a todos los seres vivos.




La microbiología es la ciencia que estudia los microorganismos
encualquiera de sus aspectos: morfología, estructura y composición
química, fisiología, genética, taxonomía y ecología. Además de
estudiar otros aspectos colaterales relacionados de su interacción con
el hombre tales como, capacidad de producir enfermedades o las
aplicaciones biotecnológicas. La Microbiología se ocupa
fundamentalmente de los protistas como eucariontes y los grupos
procarióticos,constituido por las bacterias y las arqueas, sin dejar de
lado a los virus y sus variantes
La economía puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias sociales
ya que se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de
intercambio, y al análisis del consumo de bienes (productos) y
servicios. El vocablo proviene del griego y significa “administración de
una casa o familia”.



cartografía es la ciencia que se encarga del trazado y el estudiode
mapas geográficos. Sus orígenes son muy antiguos, aunque no
pueden precisarse con exactitud ya que la definición de mapa ha
cambiado con el correr de los años.

La sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos
sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos
tipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de
organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con
el sistema, y el grado de cohesión existente en el marco de la
estructura social.



La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma
de decisiones de un grupo para alcanzar ciertos objetivos. También
puede definirse como una manera de ejercer el poder con la intención
de resolver o minimizar el choque entre los intereses encontrados que
se producen dentro de una sociedad.La disciplina encargada del
estudio de las actividades políticas se denomina ciencia política, los
profesionales en esta ciencia reciben el mote de politólogos y las
personas que ocupan cargos profesionales a cargo del Estado o
aspiran a ellos se definen como políticos.
La matemática es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de las
propiedades de los entes abstractos y de sus relaciones. Esto quiere
decir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figuras
geométricas, etc.

Las matemáticas trabajan con cantidades (números) pero también con
construcciones abstractas no cuantitativas. Su finalidad es práctica, ya
que las abstracciones y los razonamientos lógicos pueden aplicarse en
modelos que permiten desarrollar cálculos, cuentas y mediciones con
correlato físico.
Bibliografía
http://www.jmarcano.com/educa/index.html

http://educacionambiental.org.mx/

http://educacionambiental.org.mx/

http://definicion.de/ciencia/

http://definicion.de/ecologia/

http://www.biocab.org/ecologia.html

http://es.scribd.com/doc/47204280/RAMAS-Y-CIENCIAS-
AUXILIARES-DE-LA-ECOLOGIA

http://www.slideshare.net/avengers0328/ecologia-11455433
Conclusión
La ciencia es un método donde se demuestran con hechos y teoría,
cualquier duda que tengamos sobre lo que deseamos saber, Ciencia
es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca
del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento. La
Ecología es el estudio de los seres vivientes y la forma como actúan
entre sí y con el mundo. Los seres humanos, los animales, las plantas
son parte de la ecología, que estudia a los seres vivos en su lugar
natural o medio ambiente.

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Primer trabajo de ecologia

  • 1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA Plantel Mexicali Ecología y Medio Ambiente Profesor: Humberto Larrinaga Cunningham Alumno(a): Casandra Villa Estrella Grupo: 605 Ciclo Escolar: 2012 Mexicali B.C. Febrero del 2013
  • 2. En este Proyecto, iniciando elprimer parcial en la materia de Ecología y Medio Ambiente, mencionare y especificare, ciertas definiciones acerca de la materia. Como por ejemplo hablare de la ciencia, de la ecología, educación ambiental, diferencias entre EMMA y EA, auto ecología, demo ecología y ginecología, como también las divisiones de la ecología, las ciencias auxiliares y su relación, acompañado de diferentes imágenes para poder apoyar la idea de diferente manera. La ciencia, solo es una recopilación de técnicas y métodos que nos permiten organizar de forma objetiva y accesible un conjunto de información, que puede ser adquirida a través de la experiencia o de la deducción.
  • 3. ¿Qué es la ciencia? Cuando se aplican estos métodos o técnicas, se puede generar nuevos conocimientos científicos. Si estos conocimientos son certeros y no necesitan ser estructurados, pueden llegar a convertirse en leyes universales, como ha sucedido con muchas que conocemos hoy en día. Generalmente, los científicos suelen dividir la ciencia en dos campos: Ciencia básica y Ciencia aplicada. La ciencia básica, se dedica simplemente a observar e interpretar la información que provee el Universo, y por lo general no se obtiene ningún resultado aplicable a la industria. La ciencia aplicada, es la que toma los conocimientos científicos obtenidos a través de la ciencia básica, y los aplica para resolver necesidades humanas. Es decir, en este caso si es aplicable a la industria. La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la citada relación. Actualmente se considera que la ecología es una rama de las ciencias biológicas, y es la encargada de estudiar las interacciones entre los
  • 4. organismos vivos y el entorno natural en el que habitan. Es una ciencia multidisciplinaria que para desarrollarse como tal necesita de otras ciencias para comprender la totalidad del estudio del medio ambiente. Entre estas otras ciencias se encuentran la climatología, la biología, la ética y la ingeniería química. El proceso de sociabilización por el cual una persona asimila y aprende conocimientos recibe el nombre de educación. Los métodos educativos suponen una concienciación cultural y conductual que se materializa en una serie de habilidades y valores. Se conoce como medio ambiente o ambiente natural al entorno que incluye al paisaje, la flora, la fauna, el aire y el resto de los factores bióticos y abióticos que caracterizan a un determinado lugar. La educación ambiental, por lo tanto, es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio ambiente y que permita la subsistencia del planeta. Reducir la contaminación, minimizar la generación de residuos, impulsar el reciclaje, evitar la sobreexplotación de los recursos y garantizar la supervivencia del resto de las especies son algunos de los objetivos de la educación ambiental. Este tipo de educación debe tener en cuenta las distintas dinámicas sociales, culturales y económicas que hacen a la vida de una comunidad. El modelo de consumo y los métodos de producción
  • 5. suelen tener un impacto directo sobre el ecosistema y son las principales cuestiones que deben modificarse para alcanzar el desarrollo sostenible. La educación ambiental forma parte de los programas educativos de las escuelas, pero también es fomentada de manera informal o no sistematizada por campañas gubernamentales, proyectos de organizaciones civiles e iniciativas de empresas.
  • 6. Divisiones de la Ecología La vida se encuentra organizada en diferentes niveles de complejidad, desde las moléculas orgánicas que constituyen a los seres vivos (como los lípidos y las proteínas), hasta la biosfera en su conjunto. La ecología es una ciencia biológica que estudia los niveles de mayor complejidad de la vida: los individuos, las poblaciones, las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Éstos son los niveles de organización de la materia viva que estudia la ecología, los cuales definen las subdisciplinas más generales que constituyen esta ciencia. De hecho, son el objeto de estudio de los siguientes tres capítulos. El siguiente cuadro presenta esta división de forma sintética.
  • 7.
  • 8. Sobre la Autoecología: La Autoecología, en términos bastante simples, puede ser considerada como la ecología del individuo, es decir la ecología propia, la que uno mismo lleva a cabo. El objetivo de la Autoecología es uno sólo: el individuo, por lo tanto se enfoca principalmente en tres cosas de alta importancia, las cuales son el hábitat, la adaptación y el nicho.Un hábitat, como todos sabemos, es el lugar donde el individuo/organismo reside, ya sea el agua, el aire o el suelo. La adaptación surge cuando el medio en el que el ser vive crea determinado “problemas”, el ser debe de resolver estos problemas para poder sobrevivir en dicho hábitat y así continuar evolucionando y reproduciéndose para que las futuras generaciones también vivan en determinado hábitat y se adapten a él. Finalmente, el último gran punto en donde se enfoca la autoecología es en el nicho ecológico, donde el individuo desempeña funciones de acuerdo a la dinámica del hábitat y del ecosistema en el cual habita.
  • 9.
  • 10. La sinecología lo que hace es estudiar como un todo a las relaciones que se dan entre los diferentes ecosistemas del planeta Tierra y las diferentes comunidades ecológicas. Estudia las comunidades, la sinecología no solamente está estudiando medios ambientales en forma individual, sino que también dedica un estudio a las especies que habitan en estos medios. Por supuesto que además de esto debe estudiar cómo se relacionan las diferentes especies que forman parte de un mismo grupo y también cómo se relacionan con el medio que habitan. Dentro del punto de vista de la ecología, la sinecología también es llamada ecología de las comunidades siendo una subdisciplina de la ecología dedicada a estudiar la composición y estructura de comunidades que están formadas por especies diferentes; también estudia los cambios que ocurren con el transcurso del tiempo; las relaciones entre especies que forman parte de la comunidad, etc.
  • 11. Ciencias Auxiliares y su Relación La Meteorología es la disciplina que se ocupa del estudio de los fenómenos atmosféricos, las propiedades de la atmósfera y especialmente la relación con el tiempo atmosférico y la superficie de la tierra y los mares. Cabe destacar, que la meteorología es una parte o rama de la Física de la Atmósfera y esto viene a cuenta porque justamente la tierra está compuesta por tres partes: la litósfera (parte sólida), a ésta la recubre una buena proporción de agua o hidrósfera y a ambas, litósfera e hidrosfera, las envuelve una tercera capa gaseosa o atmósfera. La paleontología es la ciencia que se encarga de estudiar a los seres orgánicos desaparecidos, a través del análisis de sus restos fósiles. El término tiene origen griego: palaios (“antiguo”), onto (“ser”) y logos (“ciencia”). La paleontología forma parte de las ciencias naturales y comparte distintos métodos con la biología y la geología. Sus principales objetos de estudio son la reconstrucción de los seres vivos ya extintos, el origen y la evolución de estos, las relaciones entre ellos y su entorno, sus migraciones, los procesos de extinción y la fosilización de sus restos.
  • 12. LA GENÉTICA estudia la forma como las características de los organismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales. La genética, pues, intenta explicar cómo se heredan y se modifican las características de los seres vivos, que pueden ser de forma (la altura de una planta, el color de sus semillas, la forma de la flor; etc.), fisiológicas (por ejemplo, la constitución de determinada proteína que lleva a cabo una función específica dentro del cuerpo de un animal), e incluso de comportamiento (en la forma de cortejos antes del apareamiento en ciertos grupos de aves, o la forma de aparearse de los mamíferos, etc.). De esta forma, la genética trata de estudiar cómo estas características pasan de padres a hijos, a nietos, etc., y por qué, a su vez, varían generación tras generación. La genética es la disciplina unificadora de las ciencias biológicas, ya que sus principios generales se aplican a todos los seres vivos. La microbiología es la ciencia que estudia los microorganismos encualquiera de sus aspectos: morfología, estructura y composición química, fisiología, genética, taxonomía y ecología. Además de estudiar otros aspectos colaterales relacionados de su interacción con el hombre tales como, capacidad de producir enfermedades o las aplicaciones biotecnológicas. La Microbiología se ocupa fundamentalmente de los protistas como eucariontes y los grupos procarióticos,constituido por las bacterias y las arqueas, sin dejar de lado a los virus y sus variantes
  • 13. La economía puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias sociales ya que se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de intercambio, y al análisis del consumo de bienes (productos) y servicios. El vocablo proviene del griego y significa “administración de una casa o familia”. cartografía es la ciencia que se encarga del trazado y el estudiode mapas geográficos. Sus orígenes son muy antiguos, aunque no pueden precisarse con exactitud ya que la definición de mapa ha cambiado con el correr de los años. La sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión existente en el marco de la estructura social. La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones de un grupo para alcanzar ciertos objetivos. También puede definirse como una manera de ejercer el poder con la intención de resolver o minimizar el choque entre los intereses encontrados que se producen dentro de una sociedad.La disciplina encargada del estudio de las actividades políticas se denomina ciencia política, los profesionales en esta ciencia reciben el mote de politólogos y las personas que ocupan cargos profesionales a cargo del Estado o aspiran a ellos se definen como políticos.
  • 14. La matemática es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de las propiedades de los entes abstractos y de sus relaciones. Esto quiere decir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figuras geométricas, etc. Las matemáticas trabajan con cantidades (números) pero también con construcciones abstractas no cuantitativas. Su finalidad es práctica, ya que las abstracciones y los razonamientos lógicos pueden aplicarse en modelos que permiten desarrollar cálculos, cuentas y mediciones con correlato físico.
  • 16. Conclusión La ciencia es un método donde se demuestran con hechos y teoría, cualquier duda que tengamos sobre lo que deseamos saber, Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento. La Ecología es el estudio de los seres vivientes y la forma como actúan entre sí y con el mundo. Los seres humanos, los animales, las plantas son parte de la ecología, que estudia a los seres vivos en su lugar natural o medio ambiente.