El documento lista algunos importantes avances tecnológicos desde 1955 hasta 1964, incluyendo el control remoto, el horno de microondas, la píldora anticonceptiva, los jets de pasajeros, el vidrio de seguridad, herramientas con batería, robots industriales, satélites de comunicaciones, LED y vehículos aéreos teledirigidos.
Un trastorno de la personalidad narcisista se caracteriza por un patrón de grandiosidad, necesidad de admiración y falta de empatía. Surge cuando la etapa normal del narcisismo en la infancia no se supera debido a problemas como abandono o frialdad emocional. Las personas con este trastorno tienen una imagen grandiosa e idealizada de sí mismos y esperan ser tratados como superiores sin logros que lo justifiquen.
El documento lista algunos importantes avances tecnológicos desde 1955 hasta 1964, incluyendo el control remoto, el horno de microondas, la píldora anticonceptiva, los jets de pasajeros, el vidrio de seguridad, herramientas con batería, robots industriales, satélites de comunicaciones, LED y vehículos aéreos teledirigidos.
Un trastorno de la personalidad narcisista se caracteriza por un patrón de grandiosidad, necesidad de admiración y falta de empatía. Surge cuando la etapa normal del narcisismo en la infancia no se supera debido a problemas como abandono o frialdad emocional. Las personas con este trastorno tienen una imagen grandiosa e idealizada de sí mismos y esperan ser tratados como superiores sin logros que lo justifiquen.
El documento trata sobre una evaluación diagnóstica del tercer parcial. La evaluación busca determinar el nivel de aprendizaje y comprensión de los estudiantes en las materias vistas durante el tercer período lectivo.
El documento trata sobre un parcial número 2. No proporciona más detalles sobre el tema del parcial, la asignatura o el curso al que corresponde. Tampoco incluye información sobre la fecha de realización o detalles sobre el contenido que evaluará.
El documento trata sobre un parcial número 2. No proporciona más detalles sobre el tema del parcial, la asignatura o el curso al que corresponde. Tampoco incluye información sobre la fecha de realización o detalles sobre el contenido que evaluará.
La teoría de la segunda parte del examen cubre conceptos fundamentales. Se espera que los estudiantes comprendan y apliquen los principios clave evaluados en la primera mitad. El enfoque está en consolidar el conocimiento teórico a través de la revisión y el estudio independiente.
Gasto volumetrico, principio Bernoulli, ecuacion de Bernoulli, flujo incomprensible y sin rozamiento, flujo viscoso, ecuacion de continuidad, Principio de Torrichelli, y tubos
El documento trata sobre una evaluación diagnóstica del tercer parcial. La evaluación busca determinar el nivel de aprendizaje y comprensión de los estudiantes en las materias vistas durante el tercer período lectivo.
El documento trata sobre un parcial número 2. No proporciona más detalles sobre el tema del parcial, la asignatura o el curso al que corresponde. Tampoco incluye información sobre la fecha de realización o detalles sobre el contenido que evaluará.
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La teoría de la segunda parte del examen cubre conceptos fundamentales. Se espera que los estudiantes comprendan y apliquen los principios clave evaluados en la primera mitad. El enfoque está en consolidar el conocimiento teórico a través de la revisión y el estudio independiente.
Gasto volumetrico, principio Bernoulli, ecuacion de Bernoulli, flujo incomprensible y sin rozamiento, flujo viscoso, ecuacion de continuidad, Principio de Torrichelli, y tubos
