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PROCESO PARA SELECCIONAR Y
ELABORAR LA REVISIÓN DE LA
LITERATURA
Definición teórico conceptual en el marco de la
investigación
Angela María Garcés Hernández
Doctorado en Educación
Instructor: Raul Alejejandro Gutierrez GarcíaJulio de 2017
 La revisión de la literatura
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comienzo del estudio porque
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brinda es útil para plantear
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parámetros más importantes que serán tomados en cuenta
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•En esta etapa se lleva a cabo la revisión propiamente tal. Su
desarrollo está guiado por la planificación de la
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sistemática.
Revisión
sistemática
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Este método propone 3 etapas fundamentales
 La revisión de la literatura
consiste en buscar,
seleccionar y consultar la
bibliografía que pueda ser
útil para el estudio. De ésta
se seleccionará la
información relevante y
necesaria relacionada con
el problema de
investigación.
 Seguidamente se
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entorno a las fases en la
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 A medida que profundiza en su
proyecto de investigación y lee
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conocer diversos modos de
abordar el problema que le
proporcionarán diferentes
metodologías de investigación, lo
cual le permitirá ganar
autonomía, un espíritu más crítico,
e iniciar su propia labor de
investigación original y creativa.http://adriangofer.blogspot.com.co/2010/06/formando-pensamiento-critico-en-los.html
Finalidad de la revisión bibliográfica
Desarrollo de la perspectiva teórica:
revisión de la literatura y construcción del marco teórico
 El desarrollo de la perspectiva
teórica es un proceso y un
producto. Un proceso de
inmersión en el conocimiento
existente y disponible que puede
estar vinculado con nuestro
planteamiento del problema, y
un producto (marco teórico) que
a su vez es parte de un producto
mayor: el reporte de
investigación.
(Yedigis y Weinbach, 2005).
Citados por Sampieri
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¿Cuáles son las funciones del desarrollo de la
perspectiva teórica?
 Con la revisión bibliográfica
nos aproximamos al
conocimiento de un tema y es
en sí la primera etapa del
proceso de investigación
porque nos ayuda a
identificar qué se sabe y qué
se desconoce de un tema de
nuestro interés.
 La importancia de la revisión
de la literatura se relaciona
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Referentes
 R., Calero, C., Fernández-Medina, E., & Piattini,
M. (2005). Análisis y revisión de la literatura
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carrera: Una propuesta. [en línea] Revista
Sociedad Chilena de Ciencia de la Computación,
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 Gutiérrez, Á., & Maz, A. (2004). Cimentando
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 Hernández-Sampieri, R., Fernández, C., &
Baptista, P. (2014) Desarrollo de la
perspectiva teórica: revisión de la literatura y
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Metodología de la investigación. 6ª. Edición.
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Proceso revisión literatura angela garces

  • 1. PROCESO PARA SELECCIONAR Y ELABORAR LA REVISIÓN DE LA LITERATURA Definición teórico conceptual en el marco de la investigación Angela María Garcés Hernández Doctorado en Educación Instructor: Raul Alejejandro Gutierrez GarcíaJulio de 2017
  • 2.  La revisión de la literatura debe iniciarse desde el comienzo del estudio porque el conocimiento que nos brinda es útil para plantear el problema de investigación y posteriormente nos sirve para refinarlo y contextualizarlo. Roberto Hernández-Sampieri Imagen tomada de: https://enfermeriauva.blogspot.com.co/2015/04/citas-y-referencias- bibliograficas.html
  • 3. Análisis y revisión de la literatura  Una revisión sistemática se define como una manera de evaluar e interpretar toda la investigación disponible relevante respecto de una interrogante de investigación particular, en un área temática o fenómeno de interés. (Kitchenham, 2004) Imagen tomada de: http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/fisiologia-humana-2011-g367/bibliografia/skinless_view
  • 4. Análisis y revisión de la literatura Planificación de la revisiónI •Esta etapa tiene como propósito específico definir los parámetros más importantes que serán tomados en cuenta cuando se lleve a cabo la revisión Desarrollo de la revisiónII •En esta etapa se lleva a cabo la revisión propiamente tal. Su desarrollo está guiado por la planificación de la revisión. Publicación de los resultadosIII •Esta etapa corresponde a la utilización de los resultados una vez que disponemos de ellos. Es muy importante la difusión de los resultados obtenidos producto de una revisión sistemática. Revisión sistemática Estudios Primarios Estudios secundarios Este método propone 3 etapas fundamentales
  • 5.  La revisión de la literatura consiste en buscar, seleccionar y consultar la bibliografía que pueda ser útil para el estudio. De ésta se seleccionará la información relevante y necesaria relacionada con el problema de investigación.  Seguidamente se presentarán esquemas entorno a las fases en la revisión de la literatura: http://1.bp.blogspot.com/- 9r7JJX5G5q0/VbrUY2g8FRI/AAAAAAAALoU/d_NMmj8497w/s640/1323681294_0 .jpg
  • 6. Análisis y revisión de la literatura
  • 7. Revisión sistemática Etapa 1. Planificación de la revisión
  • 8. Revisión sistemática Etapa 1. Planificación de la revisión
  • 9. Revisión sistemática Etapa 1. Planificación de la revisión
  • 10. Revisión sistemática Etapa 2. Desarrollo de la revisión
  • 11. Revisión sistemática Etapa 3. Publicación de los resultados
  • 12.  A medida que profundiza en su proyecto de investigación y lee más publicaciones, se llegará a conocer diversos modos de abordar el problema que le proporcionarán diferentes metodologías de investigación, lo cual le permitirá ganar autonomía, un espíritu más crítico, e iniciar su propia labor de investigación original y creativa.http://adriangofer.blogspot.com.co/2010/06/formando-pensamiento-critico-en-los.html
  • 13. Finalidad de la revisión bibliográfica
  • 14. Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico  El desarrollo de la perspectiva teórica es un proceso y un producto. Un proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema, y un producto (marco teórico) que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación. (Yedigis y Weinbach, 2005). Citados por Sampieri Imagen tomada de: https://pruebat.org/Inicio/ConSesion/Breves/verBreve/1407-como- investigar-en-libros
  • 15. ¿Cuáles son las funciones del desarrollo de la perspectiva teórica?
  • 16.  Con la revisión bibliográfica nos aproximamos al conocimiento de un tema y es en sí la primera etapa del proceso de investigación porque nos ayuda a identificar qué se sabe y qué se desconoce de un tema de nuestro interés.  La importancia de la revisión de la literatura se relaciona directamente con sus objetivos y propósitos.
  • 17. Referentes  R., Calero, C., Fernández-Medina, E., & Piattini, M. (2005). Análisis y revisión de la literatura en el contexto de proyectos de fin de carrera: Una propuesta. [en línea] Revista Sociedad Chilena de Ciencia de la Computación, 6(1).  Gutiérrez, Á., & Maz, A. (2004). Cimentando un proyecto de investigación: la revisión de literatura. Revista EMA, [en línea] 9(1), 20-37.  Hernández-Sampieri, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2014) Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico. En Metodología de la investigación. 6ª. Edición. (pp. 58-82), México: McGraw-Hill. Imagen tomada de: http://www.sopitas.com/164194-los-10-libros-mas-leidos- en-los-ultimos-50-anos/