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Producto 1, Mapa conceptual definicion de educacion integración

  • 1. Educacióninclusiva Inclusión Es: la inserción es total e incondicional En donde la sociedad se adapta para atender las necesidades de las personas con discapacidad y, con esto, se vuelve más atenta a las necesidades de TODOS. Produce: cambios que benefician a toda y cualquier persona Y defiende: el derecho de TODAS las personas, con y sin discapacidad. Exige: exige transformaciones profundas Y no disfraza: las limitaciones, porque ellas son reales. Integración Es: la inserción es parcial y condicionada Las personas con discapacidad se adaptan a las necesidades de los modelos que ya existen en la sociedad, que hace solamente ajustes. Produce: cambios mirando prioritariamente a las personas con discapacidad Defiende el derecho de las personas con discapacidad Es suficiente con: transformaciones superficiales Tiende a disfrazar las limitaciones para aumentar la posibilidad de inserción