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TecnoculturaCarmen María Irabien Chedraui 140127Omar Soto Salvador138120Universidad de las Américas PueblaCultura de la Información BC-110-02Prof. Jesús Darío Hermosillo AguirreOtoño 2009Índice.Introducción1Antecedentes2Situación Actual4Solución del Problema5Propuesta de Solución6Conclusión8Diagrama de flujo del plan de trabajo……..11Bibliografía12Introducción.Es innegable decir que la tecnología se ha vuelto parte importante de nuestra vida. Hoy en día no se puede hablar de una sociedad primer mundista que no esté sumergida en la corriente de las tecnologías de información y comunicación.Sin embargo en nuestro país la cantidad de computadoras incrementa día con día, pero la capacidad de la gente de utilizar la información proporcionada por ésta no va incrementando de la misma manera. Por eso, México no se ha podido sumergir en la Cultura de la Información y convertirse en un país que vaya a la vanguardia en términos de generación del conocimiento y difusión de la información.El problema no se centra únicamente en el conocimiento, por decir un ejemplo, en México las bibliotecas sólo cuentan con un ejemplar de los libros cuando en las bibliotecas digitales miles de personas pueden consultar el mismo material en tiempo real. Esto ya no es simplemente una cuestión de progreso es una cuestión de cultura, de educación y de voluntad.México ya no puede estar atrás, es hora de que alcance a los que van adelante en la carrera de la tecnología y así mismo es momento de que nosotros como ciudadanos del país nos convenzamos de hacernos amigos de la tecnología y usarla a nuestro favor en términos educativos e informativos, ya no podemos ser el país que vive para divertirse incluso cuando se trata de herramientas diseñadas para aprender.Antecedentes.La brecha digital, que por definición es “ La separación que existe entre las personas, comunidades, estados, países, que utilizan las nuevas tecnologías de información (Tics) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas”( Serrano, Arturo & Martínez, Evelio, 2003), esto es uno de los factores que ha afectado a México en su intento de convertirse en una sociedad de la información, ya que es un país en donde el acceso a las tecnologías de información es limitado, y los que sí la tienen se dedican a utilizarla como un método de entretenimiento y no las utilizan para beneficiar a la comunidad culturalmente.  “Un informe del Foro Económico Mundial sobre el uso de la tecnología de la información ubicó a México en el lugar 49 entre 122 países, luego de que en 2005 se colocó en el lugar 55. Sin embargo, quien encabeza AL es Chile, quien ocupa la posición 31” CITATION ElE07  2058  (El Economista, 2007). No obstante el uso que se le está dando a la tecnología no es el correcto a nuestra forma de ver; nosotros pensamos que es necesario saber cómo utilizar las tecnologías de la información y usarlas no sólo para un bien personal sino emplearlas como una herramienta de desarrollo para lograr un bien comunitario. Doris Olaya en la investigación “Colección de estadísticas de acceso comunitario a las tecnologías de la Información y la comunicación” dice que tras encuestar en los hogares mexicanos el internet se usa mayormente para el Servicio Público y no para la transmisión del conocimiento como se tiene considerado en los propósitos del Web 2.0. Esto nos indica que México tiene una baja participación en la generación de conocimiento y por lo mismo no puede avanzar en el proceso de adentrarse en las tecnologías y utilizarlas para la difusión del conocimiento científico (en esto se incluye conocimientos de ciencias sociales, humanidades y ciencias exactas) que día a día se va publicando en diversos sitios en la World Wide Web. John Steinbeck, escritor estadunidense decía que “por el grosor del polvo en los libros de una biblioteca pública puede medirse la cultura de un pueblo” (Proverbia.net); en México la capa de polvo es muy gruesa porque la gente ha perdido interés en la lectura gracias a las tecnologías antes mencionadas que son mucho más atractivas a los ojos de los mexicanos que el hecho de estar sentado frente a un libro. Desafortunadamente, la falta de cultura de la sociedad mexicana no ha permitido que se utilicen las tecnologías en el ámbito de la cultura y las artes aún cuando es el sector en el que más éxito ha tenido.Situación actual del problema.Desde hace diez años se empezó el “Proyecto de integración de tecnologías al servicio de la educación” de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE)  con el apoyo de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). El proyecto consiste en introducir las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas para “aprovechar las experiencias y materiales de proyectos desarrollados con anterioridad que hubiesen incorporado las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramienta para apoyar o potenciar los programas curriculares de la educación básica.”  CITATION Gon03  2058 (González, Santillán, & Gallardo, 2003). Creemos que el primer paso para que una sociedad se transforme en una sociedad de la información, tomando en cuenta todos los aspectos que la integran (económico, político, social y cultural) es la educación, y la mejor manera de hacerlo es enseñado a los niños que serán el sustento de las sociedades futuras a usar las tecnologías de la información como herramienta para difundir no sólo el conocimiento sino la cultura.Como dice Guillermo Sheridan “Ya no es apreciación subjetiva sino hecho científicamente demostrado: al mexicano no le interesan los libros. Se hizo todo lo posible, que conste. Y aunque haya sido en vano, hay dignidad en la derrota. Así pues, relajémonos, respiremos hondo, tomemos un descanso.”  CITATION Gui07  2058 (Sheridan, 2007) Esa es la mentalidad que tienen los propios literatos mexicanos que ya se dieron por vencidos en la lectura mexicana, en el mismo artículo se señala que “La mitad de los universitarios (cuatro millones) prácticamente no compra libros.” Luego dice que “en 53 años el número de librerías por millón de habitantes se ha reducido de 45 a 18” en la culta capital. Es decir: a mayor esfuerzo educativo, menos lectores. Esto demuestra algo realmente inaudito: en México la clase ilustrada es aún más bruta que la clase iletrada.” CITATION Gui07  2058  (Sheridan, 2007)Solución del problema.Nuestro blog es un sitio de internet que se dedica a la difusión de información de carácter cultural, así mismo tiene la función de convencer a las personas de las ventajas que tiene la publicidad de eventos culturales por medio de las tecnologías de información como lo son el internet, los e-books, las redes sociales y blogs por mencionar algunos ejemplos. Tecnocultura trata de hacer conciencia en la sociedad, principalmente los internautas jóvenes de que las tecnologías de información y comunicación no son únicamente para entretenimiento como es la concepción general. La mayoría de los jóvenes se meten al internet para usar redes sociales y chats, sin tomar en cuenta los grandes beneficios que tiene la red. Queremos crear conciencia en los jóvenes, para que se den cuenta de que no basta con manejar las herramientas tecnológicas sino que también se requiere una educación en el manejo de éstas, ya que si bien son la esperanza de la sociedad para que sobresalgan. Por eso, nosotros utilizamos ésta herramienta para atacar el problema que detectamos, la falta de cultura en el contenido de la información. Porque estas herramientas son armas de doble filo, hay que saber evaluar la información que tenemos en ellas. Por medio de nuestro blog hemos informado a la gente sobre los nuevos artefactos que han surgido para usar la cultura por medio de un aparato tecnológico. Nosotros somos jóvenes y sabemos que es más entretenido emplear los avances tecnológicos, todo mundo quiere estar a la vanguardia; de hecho todos los ámbitos del conocimiento se han ido adentrando poco a poco en la corriente tecnológica, incluso las más tradicionales como la Literatura, ya tenemos e-books y bibliotecas digitales y virtuales; si no se puede contra el enemigo es mejor unirse a ellos.Para encontrar un eslogan decidimos ser congruentes con lo que promocionamos y decidimos utilizar un proverbio, que es el tipo más común de literatura que encontramos. Benjamin Disraeli decía que “Ser consciente de la propia ignorancia es un gran paso hacia el saber.” Nosotros sentimos que esta frase representa muy bien nuestro objetivo, que la gente haga conciencia de la falta de educación tecnológica que tenemos.Propuesta de solución.Nuestro sitio no tiene un mercado definido porque la información que se presenta es para todo público. Nuestro blog sirve para adolescentes, estudiantes universitarios, adultos, empresarios y cualquier otro tipo de profesionistas ya que se presenta una serie de información que es útil para todos. Aunque nosotros pensamos que los más interesados en el tema podrían ser los jóvenes ya que son los que más contacto tienen con las nuevas tecnologías de información y comunicación y son los que más requieren de información en su posición de estudiantes. Creemos que nuestro blog se diferencia de los demás por el enfoque que le dimos al trabajo. Nosotros mezclamos las dos carreras: Mecatrónica y Literatura pero a la vez mezclamos el propósito de la materia que es identificar los diferentes recursos para acceder, validar, compartir y utilizar la información de manera eficiente como un instrumento para la investigación, toma de decisiones y la generación de propuestas creativas e innovadoras. Con el objetivo de aplicar los conocimientos que íbamos adquiriendo a nuestras áreas de estudio y que el curso no fuera únicamente un requisito.El blog cuenta con diversas publicaciones que se fueron agregando a lo largo del semestre; dentro de ellas se encuentran definiciones, artículos sobre proyectos que mezclan las tecnologías con la difusión de la cultura,  por ejemplo los e-books, las revistas electrónicas, bibliotecas digitales y artículos variados relacionados con nuestras carreras siempre tomando en cuenta la calidad de la información y las condiciones de los derechos de autor. Las etiquetas están diseñadas para que el usuario pueda tener varios puntos de acceso a la información lo cual hace que el sitio sea muy atractivo y muy fácil de usar. Nuestros recursos de información son variados ya que contamos con la página de internet del CIRIA, el diccionario de la Real Academia Española, meta buscadores, sitios de acceso libre a información de alta calidad como lo son la revista Letras Libres, Directory of Open Access Journals donde podemos encontrar información de las dos carreras y de otras temáticas. Contamos con sitios como el del Complejo Cultural Universitario de la BUAP y la página de cultura de la UNAM para que los usuarios estén informados sobre eventos culturales que se llevaran a cabo en la ciudad. También metimos la página de iTunes México para la promoción de la cultura musical siempre tomando en cuenta los derechos de autor, ya que este es un sitio en el cual se paga una pequeña cantidad por adquirir las piezas musicales. Contamos con videos que explican las tecnologías de las que hablamos y también usamos el blog para difundir y promocionar los eventos culturales de la universidad. En la misma sección se encuentra el enlace a la página de la Sociedad de la Información y el Conocimiento la cual nosotros consideramos va a la vanguardia en el ámbito de tecnologías de la información y la comunicación y la consideramos una herramienta sólida para que los usuarios se convenzan más de nuestros objetivos. Conclusión.Como equipo consideramos que nuestro propósito se cumple ya que el sitio de internet muestra todas las herramientas que están a nuestro alcance como estudiantes de la universidad. También tomamos en cuenta las ventajas que se tiene en investigación con los buscadores que contrata la UDLAP para nuestro beneficio.Sin embargo estamos conscientes de que la brecha digital se puede reducir con las tecnologías pero no es suficiente para eliminarla, ya que eso es un trabajo conjunto de la sociedad. Para lograr el cien por ciento de lo que buscamos se necesita el apoyo de todos los ciudadanos de México ya que sólo cuando se cree la conciencia de la importancia que tiene la actualización de las tecnologías en todos los ámbitos para el progreso de la sociedad se podrá valorar el sentido de nuestro blog. Existen bases de datos que requieren de una subscripción para utilizarlo, es válido, pero también se debe de tener la ayuda del gobierno para poder reducir los costos de éstos servicios para hacerlos más accesibles.No nos queda más que decir que la tecnología es el lenguaje del futuro y las disciplinas que no se sumerjan en ella irán siempre un paso atrás de la generación google.Plan de trabajo:14605133350Bibliografía BIBLIOGRAPHY El Economista. (28 de marzo de 2007). México mejor en uso de tecnología. El Economista , pág. 3A.González, G., Santillán, M., & Gallardo, A. (2003). Integración de tecnologías al servicio de la educación. Boletín de Política Informática , 62-74.Olaya, D. (18 de noviembre de 2004). Colección de estadísticas de acceso comunitario a las tecnologías de la Información y la comunicación. México D.F, México.Sheridan, G. (2007). La lectura en México. Letras libres , 7. Serrano, Arturo & Martínez, Evelio. (2003). La brecha digital: mitos y realidades. México: UABC, 175-176.Proverbia, net. Frases http://www.proverbia.net/buscarfrases.asp?Texto=John+Steinbeck%2C
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Proyecto Final Cultura Informacion

  • 1. TecnoculturaCarmen María Irabien Chedraui 140127Omar Soto Salvador138120Universidad de las Américas PueblaCultura de la Información BC-110-02Prof. Jesús Darío Hermosillo AguirreOtoño 2009Índice.Introducción1Antecedentes2Situación Actual4Solución del Problema5Propuesta de Solución6Conclusión8Diagrama de flujo del plan de trabajo……..11Bibliografía12Introducción.Es innegable decir que la tecnología se ha vuelto parte importante de nuestra vida. Hoy en día no se puede hablar de una sociedad primer mundista que no esté sumergida en la corriente de las tecnologías de información y comunicación.Sin embargo en nuestro país la cantidad de computadoras incrementa día con día, pero la capacidad de la gente de utilizar la información proporcionada por ésta no va incrementando de la misma manera. Por eso, México no se ha podido sumergir en la Cultura de la Información y convertirse en un país que vaya a la vanguardia en términos de generación del conocimiento y difusión de la información.El problema no se centra únicamente en el conocimiento, por decir un ejemplo, en México las bibliotecas sólo cuentan con un ejemplar de los libros cuando en las bibliotecas digitales miles de personas pueden consultar el mismo material en tiempo real. Esto ya no es simplemente una cuestión de progreso es una cuestión de cultura, de educación y de voluntad.México ya no puede estar atrás, es hora de que alcance a los que van adelante en la carrera de la tecnología y así mismo es momento de que nosotros como ciudadanos del país nos convenzamos de hacernos amigos de la tecnología y usarla a nuestro favor en términos educativos e informativos, ya no podemos ser el país que vive para divertirse incluso cuando se trata de herramientas diseñadas para aprender.Antecedentes.La brecha digital, que por definición es “ La separación que existe entre las personas, comunidades, estados, países, que utilizan las nuevas tecnologías de información (Tics) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas”( Serrano, Arturo & Martínez, Evelio, 2003), esto es uno de los factores que ha afectado a México en su intento de convertirse en una sociedad de la información, ya que es un país en donde el acceso a las tecnologías de información es limitado, y los que sí la tienen se dedican a utilizarla como un método de entretenimiento y no las utilizan para beneficiar a la comunidad culturalmente. “Un informe del Foro Económico Mundial sobre el uso de la tecnología de la información ubicó a México en el lugar 49 entre 122 países, luego de que en 2005 se colocó en el lugar 55. Sin embargo, quien encabeza AL es Chile, quien ocupa la posición 31” CITATION ElE07 2058 (El Economista, 2007). No obstante el uso que se le está dando a la tecnología no es el correcto a nuestra forma de ver; nosotros pensamos que es necesario saber cómo utilizar las tecnologías de la información y usarlas no sólo para un bien personal sino emplearlas como una herramienta de desarrollo para lograr un bien comunitario. Doris Olaya en la investigación “Colección de estadísticas de acceso comunitario a las tecnologías de la Información y la comunicación” dice que tras encuestar en los hogares mexicanos el internet se usa mayormente para el Servicio Público y no para la transmisión del conocimiento como se tiene considerado en los propósitos del Web 2.0. Esto nos indica que México tiene una baja participación en la generación de conocimiento y por lo mismo no puede avanzar en el proceso de adentrarse en las tecnologías y utilizarlas para la difusión del conocimiento científico (en esto se incluye conocimientos de ciencias sociales, humanidades y ciencias exactas) que día a día se va publicando en diversos sitios en la World Wide Web. John Steinbeck, escritor estadunidense decía que “por el grosor del polvo en los libros de una biblioteca pública puede medirse la cultura de un pueblo” (Proverbia.net); en México la capa de polvo es muy gruesa porque la gente ha perdido interés en la lectura gracias a las tecnologías antes mencionadas que son mucho más atractivas a los ojos de los mexicanos que el hecho de estar sentado frente a un libro. Desafortunadamente, la falta de cultura de la sociedad mexicana no ha permitido que se utilicen las tecnologías en el ámbito de la cultura y las artes aún cuando es el sector en el que más éxito ha tenido.Situación actual del problema.Desde hace diez años se empezó el “Proyecto de integración de tecnologías al servicio de la educación” de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) con el apoyo de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). El proyecto consiste en introducir las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas para “aprovechar las experiencias y materiales de proyectos desarrollados con anterioridad que hubiesen incorporado las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramienta para apoyar o potenciar los programas curriculares de la educación básica.” CITATION Gon03 2058 (González, Santillán, & Gallardo, 2003). Creemos que el primer paso para que una sociedad se transforme en una sociedad de la información, tomando en cuenta todos los aspectos que la integran (económico, político, social y cultural) es la educación, y la mejor manera de hacerlo es enseñado a los niños que serán el sustento de las sociedades futuras a usar las tecnologías de la información como herramienta para difundir no sólo el conocimiento sino la cultura.Como dice Guillermo Sheridan “Ya no es apreciación subjetiva sino hecho científicamente demostrado: al mexicano no le interesan los libros. Se hizo todo lo posible, que conste. Y aunque haya sido en vano, hay dignidad en la derrota. Así pues, relajémonos, respiremos hondo, tomemos un descanso.” CITATION Gui07 2058 (Sheridan, 2007) Esa es la mentalidad que tienen los propios literatos mexicanos que ya se dieron por vencidos en la lectura mexicana, en el mismo artículo se señala que “La mitad de los universitarios (cuatro millones) prácticamente no compra libros.” Luego dice que “en 53 años el número de librerías por millón de habitantes se ha reducido de 45 a 18” en la culta capital. Es decir: a mayor esfuerzo educativo, menos lectores. Esto demuestra algo realmente inaudito: en México la clase ilustrada es aún más bruta que la clase iletrada.” CITATION Gui07 2058 (Sheridan, 2007)Solución del problema.Nuestro blog es un sitio de internet que se dedica a la difusión de información de carácter cultural, así mismo tiene la función de convencer a las personas de las ventajas que tiene la publicidad de eventos culturales por medio de las tecnologías de información como lo son el internet, los e-books, las redes sociales y blogs por mencionar algunos ejemplos. Tecnocultura trata de hacer conciencia en la sociedad, principalmente los internautas jóvenes de que las tecnologías de información y comunicación no son únicamente para entretenimiento como es la concepción general. La mayoría de los jóvenes se meten al internet para usar redes sociales y chats, sin tomar en cuenta los grandes beneficios que tiene la red. Queremos crear conciencia en los jóvenes, para que se den cuenta de que no basta con manejar las herramientas tecnológicas sino que también se requiere una educación en el manejo de éstas, ya que si bien son la esperanza de la sociedad para que sobresalgan. Por eso, nosotros utilizamos ésta herramienta para atacar el problema que detectamos, la falta de cultura en el contenido de la información. Porque estas herramientas son armas de doble filo, hay que saber evaluar la información que tenemos en ellas. Por medio de nuestro blog hemos informado a la gente sobre los nuevos artefactos que han surgido para usar la cultura por medio de un aparato tecnológico. Nosotros somos jóvenes y sabemos que es más entretenido emplear los avances tecnológicos, todo mundo quiere estar a la vanguardia; de hecho todos los ámbitos del conocimiento se han ido adentrando poco a poco en la corriente tecnológica, incluso las más tradicionales como la Literatura, ya tenemos e-books y bibliotecas digitales y virtuales; si no se puede contra el enemigo es mejor unirse a ellos.Para encontrar un eslogan decidimos ser congruentes con lo que promocionamos y decidimos utilizar un proverbio, que es el tipo más común de literatura que encontramos. Benjamin Disraeli decía que “Ser consciente de la propia ignorancia es un gran paso hacia el saber.” Nosotros sentimos que esta frase representa muy bien nuestro objetivo, que la gente haga conciencia de la falta de educación tecnológica que tenemos.Propuesta de solución.Nuestro sitio no tiene un mercado definido porque la información que se presenta es para todo público. Nuestro blog sirve para adolescentes, estudiantes universitarios, adultos, empresarios y cualquier otro tipo de profesionistas ya que se presenta una serie de información que es útil para todos. Aunque nosotros pensamos que los más interesados en el tema podrían ser los jóvenes ya que son los que más contacto tienen con las nuevas tecnologías de información y comunicación y son los que más requieren de información en su posición de estudiantes. Creemos que nuestro blog se diferencia de los demás por el enfoque que le dimos al trabajo. Nosotros mezclamos las dos carreras: Mecatrónica y Literatura pero a la vez mezclamos el propósito de la materia que es identificar los diferentes recursos para acceder, validar, compartir y utilizar la información de manera eficiente como un instrumento para la investigación, toma de decisiones y la generación de propuestas creativas e innovadoras. Con el objetivo de aplicar los conocimientos que íbamos adquiriendo a nuestras áreas de estudio y que el curso no fuera únicamente un requisito.El blog cuenta con diversas publicaciones que se fueron agregando a lo largo del semestre; dentro de ellas se encuentran definiciones, artículos sobre proyectos que mezclan las tecnologías con la difusión de la cultura, por ejemplo los e-books, las revistas electrónicas, bibliotecas digitales y artículos variados relacionados con nuestras carreras siempre tomando en cuenta la calidad de la información y las condiciones de los derechos de autor. Las etiquetas están diseñadas para que el usuario pueda tener varios puntos de acceso a la información lo cual hace que el sitio sea muy atractivo y muy fácil de usar. Nuestros recursos de información son variados ya que contamos con la página de internet del CIRIA, el diccionario de la Real Academia Española, meta buscadores, sitios de acceso libre a información de alta calidad como lo son la revista Letras Libres, Directory of Open Access Journals donde podemos encontrar información de las dos carreras y de otras temáticas. Contamos con sitios como el del Complejo Cultural Universitario de la BUAP y la página de cultura de la UNAM para que los usuarios estén informados sobre eventos culturales que se llevaran a cabo en la ciudad. También metimos la página de iTunes México para la promoción de la cultura musical siempre tomando en cuenta los derechos de autor, ya que este es un sitio en el cual se paga una pequeña cantidad por adquirir las piezas musicales. Contamos con videos que explican las tecnologías de las que hablamos y también usamos el blog para difundir y promocionar los eventos culturales de la universidad. En la misma sección se encuentra el enlace a la página de la Sociedad de la Información y el Conocimiento la cual nosotros consideramos va a la vanguardia en el ámbito de tecnologías de la información y la comunicación y la consideramos una herramienta sólida para que los usuarios se convenzan más de nuestros objetivos. Conclusión.Como equipo consideramos que nuestro propósito se cumple ya que el sitio de internet muestra todas las herramientas que están a nuestro alcance como estudiantes de la universidad. También tomamos en cuenta las ventajas que se tiene en investigación con los buscadores que contrata la UDLAP para nuestro beneficio.Sin embargo estamos conscientes de que la brecha digital se puede reducir con las tecnologías pero no es suficiente para eliminarla, ya que eso es un trabajo conjunto de la sociedad. Para lograr el cien por ciento de lo que buscamos se necesita el apoyo de todos los ciudadanos de México ya que sólo cuando se cree la conciencia de la importancia que tiene la actualización de las tecnologías en todos los ámbitos para el progreso de la sociedad se podrá valorar el sentido de nuestro blog. Existen bases de datos que requieren de una subscripción para utilizarlo, es válido, pero también se debe de tener la ayuda del gobierno para poder reducir los costos de éstos servicios para hacerlos más accesibles.No nos queda más que decir que la tecnología es el lenguaje del futuro y las disciplinas que no se sumerjan en ella irán siempre un paso atrás de la generación google.Plan de trabajo:14605133350Bibliografía BIBLIOGRAPHY El Economista. (28 de marzo de 2007). México mejor en uso de tecnología. El Economista , pág. 3A.González, G., Santillán, M., & Gallardo, A. (2003). Integración de tecnologías al servicio de la educación. Boletín de Política Informática , 62-74.Olaya, D. (18 de noviembre de 2004). Colección de estadísticas de acceso comunitario a las tecnologías de la Información y la comunicación. México D.F, México.Sheridan, G. (2007). La lectura en México. Letras libres , 7. Serrano, Arturo & Martínez, Evelio. (2003). La brecha digital: mitos y realidades. México: UABC, 175-176.Proverbia, net. Frases http://www.proverbia.net/buscarfrases.asp?Texto=John+Steinbeck%2C