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“COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MEXICO, CENTRO
EMSAD 06 SAN SIMON DE LA LAGUNA,.”
MATERIA: LITERATURA 1
TEMA: GÉNERO NARRATIVO; ANALISIS DE UNA LEYENDA
TERCER PARCIAL GRUPO: 302
CICLO ESCOLAR
2017-B
INTRODUCCION
Desde hace mucho tiempo las leyendas se han considerado una gran
reliquia para la humanidad ya que son patrimonio de diferentes
culturas y pueblos; de igual manera, forman parte del “GENERO
NARRATIVO”, misma que es involucrada y estudiada en la materia de
Literatura 1,se ha tomado como iniciativa iniciar un Proyecto
Integrador con motivo de recolectar las mejores leyendas; aquellas
que inspiran un sentimiento más allá de la redacción y la lectura, así
como saber más sobre ellas y estudiarlas.
La leyenda forma parte de los subgéneros menores del “GENERO
NARRATIVO”. En mi caso creo que las leyendas son importantes pues
relatan hechos sobresalientes que fueron de gran importancia en su
momento. Sin embargo cabe mencionar que muchos de nosotros ya
no damos gran importancia a ellas, ya que el uso de la tecnología se
ha vuelto más llamativa que la lectura; recuerdo que tiempo atrás
había jóvenes que tenían el interés y curiosidad por saber sobre ellas,
y en la actualidad no las veo más.
OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer los componentes de la leyenda perteneciente al género
narrativo
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Repartir leyendas en la calle que sean de interés y en EL “Centro
Emsad 06 San Simón de la Laguna”.
2. Compartir en redes sociales o en internet leyendas.
3. Recomendar libros sobre leyendas a los docentes, alumnos y
público en general
.
“LEYENDA DEL LA AHORCADA”
Cuenta la leyenda que en Agosto del 2008 hubo una joven llamada
Carmen que amaba a un chico que andaba en malos pasos (vendía
drogas) él era un joven apuesto que llevaba el nombre de Raúl. Sin
embargo el padre de Carmen llamado Eusebio era muy malo,
maltrataba mucho a Carmen, Carmen anhelaba estar con ese joven ya
que para ella él era como su príncipe azul ella lo miraba como si fuera
el, él ser perfecto.
Un día se encontraron en la plaza Carmen y Raúl, a Carmen la iban a
atropellar y Raúl grito: ¡Cuidado¡ cuando Carmen alzó la cabeza y vio
que era él ; casi se le salía el corazón de la impresión no dijo nada,
solo se dio la vuelta y se fue corriendo, Raúl se rio de ella y cuenta ella
se dio cuenta se puso triste.
Al llegar Carmen a su casa miro que estaba un hombre con barba
larga, dentadura desgastada, mal vestido y con olor horrendo, resulto
ser el compadre de Eusebio el papa de Carmen, el compadre de
Eusebio se llamaba José; José llamo a Carmen diciendo: “Niña ven
acércate que no muerdo”. Ella se acercó y dijo: qué se le ofrece el
respondió:” estas muy chula me gustas para mi mujer. Carmen solo
agacho la cabeza y se fue a su casa de su tía María.
Ya muy noche regresaba a casa y de repente se encontró con Raúl,
charlaron un rato después Raúl siguió su camino; poco después se
encontró con José ya con exceso de copas enzima abrazo por la
fuerza a Carmen, ella grito tan fuerte que Raúl alcanzo a escucharla;
regresó corriendo a donde ella estaba José golpeo a Raúl pero Raúl
respondió a sus golpes, cuando José miro que Raúl estaba por
rendirlo tomo una roca y golpeo a Raúl en la cabeza el quedo
inconsciente.
Sin embargo eso no fue suficiente para José ya que tomo por la fuerza
a Carmen y abuso de ella sexualmente, Carmen se sintió tan
desdichada que al llegar a casa tomo una cuerda y se colgó del
cuello; así terminando con su vida.
Al día siguiente su padre se dio cuenta de la tragedia y José se hizo el
despistado, Raúl termino muriendo por una sobredosis un cadáver fue
encontrado en una barranca, José con el tiempo tuvo que irse del
pueblo ya que su conciencia no lo dejaba tranquilo. Y hoy en día se
dice que se escuchan, los gritos de Carmen pidiendo auxilio. Esto se
ha tomado como símbolo de muerte ya que si la escuchabas poco
después fallecías.
Yo era el padre de aquella joven a la que un día mire nacer. Sonreír y
al mismo tiempo morir.
ANALISIS DE LEYENDA DEL LA AHORCADA
¿Qué significa estructura? La estructura es la distribución de las partes
de un cuerpo de trabajo
Estructura externa: consta de 7 párrafos
Estructura interna
Planteamiento: Inicia contando un poco sobre su vida y sentimientos
de Carmen.
Nudo: Cuándo José abusar sexualmente de Carmen y ella se ahorca.
Desenlace: Carmen se suicida, Raúl se muere, José se va del pueblo,
y se dice que hoy en día se escuchan, los gritos de Carmen pidiendo
auxilio.
Estructura narrativa según el orden cronológico: lineal.
Argumento: Carmen es una chica joven que está enamorada de un
chico, Carmen es abusada por compadre de su padre y ella se ahorca
y su alma anda en pana.
Tipo de narrador: Narrador personaje secundario porque Eusebio es
el narrador, el padre de Carmen y solo entra por dos veces en la
historia por lo tanto es personaje secundario.
Espacio: Se desarrolla la leyenda en una comunidad rural.
Tiempo: Está leyenda sucede en el 2008 en el mes de agosto.
Personajes secundarios: Raúl el joven que Carmen quería, José el
compadre de su padre y Eusebio su padre.
Personajes incidentales o episódicos: María su tía.
Forma de presentación: en prosa
TEMA: LA AHORCADA,
1. ¿Quién? Carmen
2. ¿Qué? Se ahorco
3. ¿Por qué? Por qué abusaron de ella
4. ¿Dónde? En casa de su padre
5. ¿Cuándo? En agosto de 2008
6. ¿Cómo? Con una cuerda en un árbol?
Época literaria: moderna por que se desarrolla en el siglo 21.
Función de la lengua: emocional
Prototipo textual:
Contexto: familiar y escolar
Canal: escrito
Código: español
Intención comunicativa: convencer sobre leer más sobre las leyendas.
CONCLUSIONES
He llegado a la conclusión de que la literatura es un arte ya es un
escrito donde el escritor revela ciertos sentimientos que en la vida real
no se puede mostrar ya que algunos piensan más “en el que dirán”
en los caso de los hombres piensa que mostrar estos sentimientos
seria signo de debilidad.
Con este proyecto también me he percatado que muchos prefieren
leer más los libros que contengan más imágenes que escritos; pero
hay algo de cual ellos no se han percatado, lo cual es que en esos
escritos que contienen más letras son los mejores ya que estos los
adentrarían a mundos inimaginables, les daría un mejor vocabulario
etc.
Uno de estos escritos es la novela la cual pertenece al género
narrativo y es uno de los subgéneros mayores de igual forma esta la
leyenda, la cual rescata gran patrimonio de diferentes culturas y
pueblos. Considero que es necesario inducir el hábito por la lectura a
nuestros familiares, amigos y docentes ya que tendrían grandes
beneficios tanto como como en su persona como en su forma de
pensar.
BIBLIOGRAFIAS
https://definicion.de/estructura/
https://www.google.com.mx/search?rlz=1C1NDCM_esMX727MX72
7&biw=1497&bih=614&tbm=isch&sa=1&q=libro+de+leyendas+me
xicanas&oq=libro+de+leyendas+mexicanas
https://www.google.com.mx/search?q=leyenda+la+ahorcada&rlz=
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proyecto integrador análisis de una leyenda

  • 1. “COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MEXICO, CENTRO EMSAD 06 SAN SIMON DE LA LAGUNA,.” MATERIA: LITERATURA 1 TEMA: GÉNERO NARRATIVO; ANALISIS DE UNA LEYENDA TERCER PARCIAL GRUPO: 302 CICLO ESCOLAR 2017-B
  • 2. INTRODUCCION Desde hace mucho tiempo las leyendas se han considerado una gran reliquia para la humanidad ya que son patrimonio de diferentes culturas y pueblos; de igual manera, forman parte del “GENERO NARRATIVO”, misma que es involucrada y estudiada en la materia de Literatura 1,se ha tomado como iniciativa iniciar un Proyecto Integrador con motivo de recolectar las mejores leyendas; aquellas que inspiran un sentimiento más allá de la redacción y la lectura, así como saber más sobre ellas y estudiarlas. La leyenda forma parte de los subgéneros menores del “GENERO NARRATIVO”. En mi caso creo que las leyendas son importantes pues relatan hechos sobresalientes que fueron de gran importancia en su momento. Sin embargo cabe mencionar que muchos de nosotros ya no damos gran importancia a ellas, ya que el uso de la tecnología se ha vuelto más llamativa que la lectura; recuerdo que tiempo atrás había jóvenes que tenían el interés y curiosidad por saber sobre ellas, y en la actualidad no las veo más.
  • 3. OBJETIVO GENERAL Dar a conocer los componentes de la leyenda perteneciente al género narrativo OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Repartir leyendas en la calle que sean de interés y en EL “Centro Emsad 06 San Simón de la Laguna”. 2. Compartir en redes sociales o en internet leyendas. 3. Recomendar libros sobre leyendas a los docentes, alumnos y público en general .
  • 4. “LEYENDA DEL LA AHORCADA” Cuenta la leyenda que en Agosto del 2008 hubo una joven llamada Carmen que amaba a un chico que andaba en malos pasos (vendía drogas) él era un joven apuesto que llevaba el nombre de Raúl. Sin embargo el padre de Carmen llamado Eusebio era muy malo, maltrataba mucho a Carmen, Carmen anhelaba estar con ese joven ya que para ella él era como su príncipe azul ella lo miraba como si fuera el, él ser perfecto. Un día se encontraron en la plaza Carmen y Raúl, a Carmen la iban a atropellar y Raúl grito: ¡Cuidado¡ cuando Carmen alzó la cabeza y vio que era él ; casi se le salía el corazón de la impresión no dijo nada, solo se dio la vuelta y se fue corriendo, Raúl se rio de ella y cuenta ella se dio cuenta se puso triste. Al llegar Carmen a su casa miro que estaba un hombre con barba larga, dentadura desgastada, mal vestido y con olor horrendo, resulto ser el compadre de Eusebio el papa de Carmen, el compadre de Eusebio se llamaba José; José llamo a Carmen diciendo: “Niña ven acércate que no muerdo”. Ella se acercó y dijo: qué se le ofrece el respondió:” estas muy chula me gustas para mi mujer. Carmen solo agacho la cabeza y se fue a su casa de su tía María. Ya muy noche regresaba a casa y de repente se encontró con Raúl, charlaron un rato después Raúl siguió su camino; poco después se encontró con José ya con exceso de copas enzima abrazo por la fuerza a Carmen, ella grito tan fuerte que Raúl alcanzo a escucharla;
  • 5. regresó corriendo a donde ella estaba José golpeo a Raúl pero Raúl respondió a sus golpes, cuando José miro que Raúl estaba por rendirlo tomo una roca y golpeo a Raúl en la cabeza el quedo inconsciente. Sin embargo eso no fue suficiente para José ya que tomo por la fuerza a Carmen y abuso de ella sexualmente, Carmen se sintió tan desdichada que al llegar a casa tomo una cuerda y se colgó del cuello; así terminando con su vida. Al día siguiente su padre se dio cuenta de la tragedia y José se hizo el despistado, Raúl termino muriendo por una sobredosis un cadáver fue encontrado en una barranca, José con el tiempo tuvo que irse del pueblo ya que su conciencia no lo dejaba tranquilo. Y hoy en día se dice que se escuchan, los gritos de Carmen pidiendo auxilio. Esto se ha tomado como símbolo de muerte ya que si la escuchabas poco después fallecías. Yo era el padre de aquella joven a la que un día mire nacer. Sonreír y al mismo tiempo morir.
  • 6. ANALISIS DE LEYENDA DEL LA AHORCADA ¿Qué significa estructura? La estructura es la distribución de las partes de un cuerpo de trabajo Estructura externa: consta de 7 párrafos Estructura interna Planteamiento: Inicia contando un poco sobre su vida y sentimientos de Carmen. Nudo: Cuándo José abusar sexualmente de Carmen y ella se ahorca. Desenlace: Carmen se suicida, Raúl se muere, José se va del pueblo, y se dice que hoy en día se escuchan, los gritos de Carmen pidiendo auxilio. Estructura narrativa según el orden cronológico: lineal. Argumento: Carmen es una chica joven que está enamorada de un chico, Carmen es abusada por compadre de su padre y ella se ahorca y su alma anda en pana. Tipo de narrador: Narrador personaje secundario porque Eusebio es el narrador, el padre de Carmen y solo entra por dos veces en la historia por lo tanto es personaje secundario. Espacio: Se desarrolla la leyenda en una comunidad rural. Tiempo: Está leyenda sucede en el 2008 en el mes de agosto. Personajes secundarios: Raúl el joven que Carmen quería, José el compadre de su padre y Eusebio su padre. Personajes incidentales o episódicos: María su tía. Forma de presentación: en prosa
  • 7. TEMA: LA AHORCADA, 1. ¿Quién? Carmen 2. ¿Qué? Se ahorco 3. ¿Por qué? Por qué abusaron de ella 4. ¿Dónde? En casa de su padre 5. ¿Cuándo? En agosto de 2008 6. ¿Cómo? Con una cuerda en un árbol? Época literaria: moderna por que se desarrolla en el siglo 21. Función de la lengua: emocional Prototipo textual: Contexto: familiar y escolar Canal: escrito Código: español Intención comunicativa: convencer sobre leer más sobre las leyendas.
  • 8. CONCLUSIONES He llegado a la conclusión de que la literatura es un arte ya es un escrito donde el escritor revela ciertos sentimientos que en la vida real no se puede mostrar ya que algunos piensan más “en el que dirán” en los caso de los hombres piensa que mostrar estos sentimientos seria signo de debilidad. Con este proyecto también me he percatado que muchos prefieren leer más los libros que contengan más imágenes que escritos; pero hay algo de cual ellos no se han percatado, lo cual es que en esos escritos que contienen más letras son los mejores ya que estos los adentrarían a mundos inimaginables, les daría un mejor vocabulario etc. Uno de estos escritos es la novela la cual pertenece al género narrativo y es uno de los subgéneros mayores de igual forma esta la leyenda, la cual rescata gran patrimonio de diferentes culturas y pueblos. Considero que es necesario inducir el hábito por la lectura a nuestros familiares, amigos y docentes ya que tendrían grandes beneficios tanto como como en su persona como en su forma de pensar.