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¿QUÉ SABEMOS DE LOS ELEFANTES?
¿PUEDEN SER DE COLORES?
 ELENA R: Algunos sí.
 JOSÉ ANTONIO: Sólo los pintan.
 NACHO: Sólo en los cuentos.
 MARIO: Yo he ido con papi y he visto pintando
un elefante de colores.
 PACO: No.
 SERGIO: No, porque no.
 ELENA P: Vi en la tele que ningún elefante era de colores, sólo eran
  grises.
 FERNANDO: Mi mamá me dijo que sólo eran gris, pero sí hay elefante
  de colores, hay un zoo que me llevó y vi un elefante de colores.
 NACHO: Cuando veamos uno le echamos una foto.
¿CÓMO SON LOS ELEFANTES?
 JULIA: Grises.
 ADRIÁN: Gordos.
 IVÁN: De colores.
 JAVI: Grandes.
 NACHO: Tienen orejas grandes para escuchar las cosas de los sonidos.
 JOSÉ LUIS: Sí, le sirven para correr.
 JOSÉ A. y ALEX: Para escuchar música.
 JOSÉ CASTRO: Tienen trompa.
 JOSÉ MANUEL: Para ¡Brummm!
 NACHO: Para coger agua.
 ROSARIO: Para comer.
 JOSÉ ANTONIO: Para agarrar árboles.
¿QUÉ COMEN LOS
            ELEFANTES?
JOSÉ MANUEL, ALEX Y PACO: Cacahuetes.
MARIO: Comen cacahuetes todo, todo el día.
JOSÉ ANTONIO Y JOSÉ CASTRO: Yo creo que comen
 hojas también.
JOSÉ MANUEL: Un poco de heno.
TODOS: Cacahuetes.
¿DÓNDE HAY ELEFANTES?
JOSÉ MANUEL: En una granja de elefantes.
FERNANDO: En América.
JULIA: En una manada.
ELENA R. En una manada de elefantes.
PACO: En un parque.
¿CONOCEMOS ELEFANTES
            FAMOSOS?
JULIA: En los pingüinos de Madagascar sale uno.
NACHO: En América hay uno.
ELENA R: Eli, de Pocoyó.
TODOS: Elmer.
¿CONOCEMOS ALGÚN POEMA,
      CANCIÓN O ADIVINANZA DE
            ELEFANTES?
TODOS: ??????????????????? Poemas no.
SEÑO: ¿ Y adivinanzas?
TODOS: ???????????? No.
SEÑO:¿ Y canciones?
TODOS: La de Elmer.
SEÑO: La de “Me llaman el elefante…” del
Carnaval de los Animales.
TODOS: Síííííí
SEÑO: Sé otra que os enseñaré.
JOSÉ ANTONIO: La de “Un elefante se balanceaba”
¿CÓMO PODEMOS AVERIGUAR O
    RESOLVER TODAS ESTAS
        PREGUNTAS?
 JOSÉ LUIS: Tenemos que buscar huellas, son grandes y redondas.
 ELENA R. Somos detectives.
 NACHO: Como espías. Buscanco las pistas.
A ver si el Duende Traviesín deja pistas.



Nos ponemos en marcha e iniciamos una búsqueda por el colegio en busca de
  cosas de elefantes. Encontramos a la seño Visi y al maestro Rafa y les
  preguntamos si han visto algo y dicen que no pero que buscarán. Seguimos
  por pasillos, Sala de Profesores, patio… y ni rastro. Tan sólo Fernando
  encuentra algo que según él es un diente de elefante.
¿A QUIÉN LE PODEMOS
PREGUNTAR?
 JULIA: A Juan.
 JOSÉ ANTONIO: A Suso.
Preguntamos a Suso y él sabe dónde vive, promete decírnoslo pero un poco
   más adelante, con una sorpresa.
 IVÁN: Yo tengo en casa libros de animales, otro día los traigo.
 TODOS: Vamos a preguntar a Pepita.
Lo hacemos y promete traernos un libro de elefantes.
 NACHO: Yo tengo un libro mágico, mañana lo voy a traer.
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 MARIO: Papi tiene muchas cosas, libros,animales…
¿QUÉ DECIDIMOS
              FINALMENTE?
Decidimos que tod@s l@s que tienen libros en casa en los
 que salgan elefantes los vamos a traer.
Vamos a preguntar a los papás, las mamás, los abuelos y
 abuelas, tíos y tías, hermanos y hermanas… y lo que
 averiguamos lo traemos al cole y se lo explicamos a los
 amigos y amigas.
Podemos traer también películas, videos, buscar en internet,
 canciones…
La seño también buscará cosas.
Somos detectives o investigadores de elefantes.
HACEMOS UNA NOTA PARA QUE LAS
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¿QUÉ SABEMOS DE LOS ELEFANTES?

  • 1. ¿QUÉ SABEMOS DE LOS ELEFANTES?
  • 2. ¿PUEDEN SER DE COLORES?  ELENA R: Algunos sí.  JOSÉ ANTONIO: Sólo los pintan.  NACHO: Sólo en los cuentos.  MARIO: Yo he ido con papi y he visto pintando un elefante de colores.  PACO: No.  SERGIO: No, porque no.  ELENA P: Vi en la tele que ningún elefante era de colores, sólo eran grises.  FERNANDO: Mi mamá me dijo que sólo eran gris, pero sí hay elefante de colores, hay un zoo que me llevó y vi un elefante de colores.  NACHO: Cuando veamos uno le echamos una foto.
  • 3. ¿CÓMO SON LOS ELEFANTES?  JULIA: Grises.  ADRIÁN: Gordos.  IVÁN: De colores.  JAVI: Grandes.  NACHO: Tienen orejas grandes para escuchar las cosas de los sonidos.  JOSÉ LUIS: Sí, le sirven para correr.  JOSÉ A. y ALEX: Para escuchar música.  JOSÉ CASTRO: Tienen trompa.  JOSÉ MANUEL: Para ¡Brummm!  NACHO: Para coger agua.  ROSARIO: Para comer.  JOSÉ ANTONIO: Para agarrar árboles.
  • 4. ¿QUÉ COMEN LOS ELEFANTES? JOSÉ MANUEL, ALEX Y PACO: Cacahuetes. MARIO: Comen cacahuetes todo, todo el día. JOSÉ ANTONIO Y JOSÉ CASTRO: Yo creo que comen hojas también. JOSÉ MANUEL: Un poco de heno. TODOS: Cacahuetes.
  • 5. ¿DÓNDE HAY ELEFANTES? JOSÉ MANUEL: En una granja de elefantes. FERNANDO: En América. JULIA: En una manada. ELENA R. En una manada de elefantes. PACO: En un parque.
  • 6. ¿CONOCEMOS ELEFANTES FAMOSOS? JULIA: En los pingüinos de Madagascar sale uno. NACHO: En América hay uno. ELENA R: Eli, de Pocoyó. TODOS: Elmer.
  • 7. ¿CONOCEMOS ALGÚN POEMA, CANCIÓN O ADIVINANZA DE ELEFANTES? TODOS: ??????????????????? Poemas no. SEÑO: ¿ Y adivinanzas? TODOS: ???????????? No. SEÑO:¿ Y canciones? TODOS: La de Elmer. SEÑO: La de “Me llaman el elefante…” del Carnaval de los Animales. TODOS: Síííííí SEÑO: Sé otra que os enseñaré. JOSÉ ANTONIO: La de “Un elefante se balanceaba”
  • 8. ¿CÓMO PODEMOS AVERIGUAR O RESOLVER TODAS ESTAS PREGUNTAS?  JOSÉ LUIS: Tenemos que buscar huellas, son grandes y redondas.  ELENA R. Somos detectives.  NACHO: Como espías. Buscanco las pistas. A ver si el Duende Traviesín deja pistas. Nos ponemos en marcha e iniciamos una búsqueda por el colegio en busca de cosas de elefantes. Encontramos a la seño Visi y al maestro Rafa y les preguntamos si han visto algo y dicen que no pero que buscarán. Seguimos por pasillos, Sala de Profesores, patio… y ni rastro. Tan sólo Fernando encuentra algo que según él es un diente de elefante.
  • 9. ¿A QUIÉN LE PODEMOS PREGUNTAR?  JULIA: A Juan.  JOSÉ ANTONIO: A Suso. Preguntamos a Suso y él sabe dónde vive, promete decírnoslo pero un poco más adelante, con una sorpresa.  IVÁN: Yo tengo en casa libros de animales, otro día los traigo.  TODOS: Vamos a preguntar a Pepita. Lo hacemos y promete traernos un libro de elefantes.  NACHO: Yo tengo un libro mágico, mañana lo voy a traer.  MARIAN: Yo no tengo libros de animales.  JULIA: Le voy a preguntar a mamá, a papá…  MARIO: Papi tiene muchas cosas, libros,animales…
  • 10. ¿QUÉ DECIDIMOS FINALMENTE? Decidimos que tod@s l@s que tienen libros en casa en los que salgan elefantes los vamos a traer. Vamos a preguntar a los papás, las mamás, los abuelos y abuelas, tíos y tías, hermanos y hermanas… y lo que averiguamos lo traemos al cole y se lo explicamos a los amigos y amigas. Podemos traer también películas, videos, buscar en internet, canciones… La seño también buscará cosas. Somos detectives o investigadores de elefantes.
  • 11. HACEMOS UNA NOTA PARA QUE LAS FAMILIAS SEPAN NUESTRAS INTENCIONES…