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DISLEXIA
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SINTOMAS PREESCOLARES Edad: 18 a 36 meses EFECTOS PERCEPTIBLES INTERFAMILIARES *Retraso del lenguaje. *Desordenes en el comportamiento. *Inestabilidad. *Torpeza. RESULTADO Estado Psico-sensorio-motor, alarmante. DISLEXIA
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SICOLO JI A  por  PSICOLO GÍ A LOS SI GI ENTE  por  LAS SI GUI ENTES PEDA L OGÍA  por  PEDA G OGÍA SERELACIONA   por  SE  RELACIONA ESTA  BIEN  por  ES   TAN  BIEN A PRI NDER  por  A PRE NDER SOLOLO   por  SÓLO   LO NO TIVOS  por  NA TIVOS EX PLU SAR  por  EX PUL SAR VIVENCIAS DE GRUPO (DISLEXIA)
NIÑOS DE PREESCOLAR (EDUCACIÓN INFANTIL) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DISLEXIA EN EL NIÑO: LA CONCIENCIA FONOLÓGICA Y EL NIÑO DE PREESCOLAR. Conciencia fonológica Sensibilidad en una persona a la estructura fonológica del lenguaje. Habilidad en la que hay que pensar, comparar y manipular los sonidos puesto por palabras.
La dislexia en el adolescente Se da cuando el adolescente o adulto tiene dificultad para entender o comprender lo que lee. Se debe de tomar en cuanta la relación entre el lenguaje y las habilidades para lograr, realizar el aprendizaje tanto la expresión oral como a partir de la lectura. Los problemas en la lectura son atribuidos a dificultades iniciales, conocidos como conciencia fonológica. Se debe considerar conveniente, incluir ejercicios específicos de adiestramiento en la lectura . Para lograr resultados efectivos debe existir buena relación entre comprensión, producción, uso del lenguaje oral, lectura, escritura y deletreo.
Mi nombre es Luis y tengo 10 años. Por las mañanas cuando voy al colegio me duele la barriga, ya no se bien que me pasa, pero lo que si se es que no me gusta la escuela. La verdad es que tengo muchos amigos y me gusta jugar fútbol en el patio, pero en la clase las cosas no me salen bien. Me da mucha rabia que se me olviden las cosas, siempre me dejo algún libro o la chaqueta cuando me voy a casa, y muchas veces no me acuerdo de apuntar lo que nos dice la profesora en la agenda. Cuando salgo a la pizarra me pongo muy nervioso, por que veo las letras diferentes, algunas las coloco al revés, algunas me las como y otra es como si flotaran. Cuando leo en voz alta invento palabra y me salto los renglones. Mis padres me han llevado al oculista y me han dicho que tengo una vista perfecta. En casa tardo mucho para hacer los deberes y cuando hago el cálculo, por mucho que me empeñe, no me acuerdo de las tablas. Siempre confundo los días de la semana, los meses y también las horas… Lo que mas me gusta es inventarme cosas: Juegos, historias ya que todos dicen que son un niño con una gran imaginación y que tengo ideas fantásticas. Hace unas semanas hemos descubierto que todo lo que me pasa tiene una explicación, no es que yo sea raro, ni vago, ni que no tenga ganas de aprender. Ahora mis padres y yo sabemos que soy disléxico y que necesito una manera diferente a las de mis amigos, para entender las cosas. Ahora estoy tranquilo, por que todos sabemos lo que me pasa.
MITOS Y REALIDADES DE LA DISLEXIA
LA DISLEXIA NO EXISTE. CORRECTO INCORRECTO
LA DISLEXIA VERDADERA NO EXISTE (5% O MENOS). CORRECTO INCORRECTO
HAY FORMA DE  DIAGNOSTICAR LA DISLEXIA CORRECTO INCORRECTO
LA DISLEXIA NO PUEDE SER DIAGNOSTICADA, HASTA QUE EL NIÑO TENGA ENTRE OCHO Y ONCE AÑOS DE EDAD. CORRECTO INCORRECTO
MUCHOS NIÑOS QUE EXPERIMENTAN PROBLEMAS DE LECTURA Y/O ESCRITURA DESDE PREESCOLAR HASTA 3° GRADO, NO VAN A SUPERARLO CON EL TIEMPO. ESTOS NIÑOS NO ESTAN ATRASADOS EN EL DESARROLLO. CORRECTO INCORRECTO
REPETIR UN GRADO, MUY PROBABLEMENTE  AYUDE AL CHICO A ADQUIRIR HABILIDADES,  YA QUE LO AYUDA A MADURAR. CORRECTO INCORRECTO
LA DISLEXIA ES UN PROBLEMA VISUAL. CORRECTO INCORRECTO
LOS CHICOS DISLEXICOS NO VEN LAS COSAS AL REVES. CORRECTO INCORRECTO
LA DISLEXIA NO SE SUPERA  CON EL TIEMPO. CORRECTO INCORRECTO
LA DISLEXIA SOLO AFECTA A CHICOS QUE HABLAN EL CASTELLANO. CORRECTO INCORRECTO
LA DISLEXIA AFECTA MAS A VARONES QUE A MUJERES. CORRECTO INCORRECTO
ALGUNOS CHICOS TIENEN DISLEXIA LEVE. CORRECTO INCORRECTO
LA FORMA DE AYUDAR A UN CHICO DISLEXICO A LEER MEJOR, ES FORZANDOLO A QUE LEA POR LO MENOS VEINTE MINUTOS CADA DIA. CORRECTO INCORRECTO
INTELIGENCIA Y HABILIDADES EN LA LECTURA SON SINONIMOS. CORRECTO INCORRECTO
ES PELIGROSO DIAGNOSTICAR  A UN CHICO COMO DISLEXICO O CON PROBLEMAS DE ADD. CORRECTO INCORRECTO
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QUE ES LA DISLEXIA?

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  • 3.
  • 4.
  • 5.
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  • 8.
  • 9.
  • 10. SINTOMAS PREESCOLARES Edad: 18 a 36 meses EFECTOS PERCEPTIBLES INTERFAMILIARES *Retraso del lenguaje. *Desordenes en el comportamiento. *Inestabilidad. *Torpeza. RESULTADO Estado Psico-sensorio-motor, alarmante. DISLEXIA
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  • 12.
  • 13. SICOLO JI A por PSICOLO GÍ A LOS SI GI ENTE por LAS SI GUI ENTES PEDA L OGÍA por PEDA G OGÍA SERELACIONA por SE RELACIONA ESTA BIEN por ES TAN BIEN A PRI NDER por A PRE NDER SOLOLO por SÓLO LO NO TIVOS por NA TIVOS EX PLU SAR por EX PUL SAR VIVENCIAS DE GRUPO (DISLEXIA)
  • 14.
  • 15. DISLEXIA EN EL NIÑO: LA CONCIENCIA FONOLÓGICA Y EL NIÑO DE PREESCOLAR. Conciencia fonológica Sensibilidad en una persona a la estructura fonológica del lenguaje. Habilidad en la que hay que pensar, comparar y manipular los sonidos puesto por palabras.
  • 16. La dislexia en el adolescente Se da cuando el adolescente o adulto tiene dificultad para entender o comprender lo que lee. Se debe de tomar en cuanta la relación entre el lenguaje y las habilidades para lograr, realizar el aprendizaje tanto la expresión oral como a partir de la lectura. Los problemas en la lectura son atribuidos a dificultades iniciales, conocidos como conciencia fonológica. Se debe considerar conveniente, incluir ejercicios específicos de adiestramiento en la lectura . Para lograr resultados efectivos debe existir buena relación entre comprensión, producción, uso del lenguaje oral, lectura, escritura y deletreo.
  • 17. Mi nombre es Luis y tengo 10 años. Por las mañanas cuando voy al colegio me duele la barriga, ya no se bien que me pasa, pero lo que si se es que no me gusta la escuela. La verdad es que tengo muchos amigos y me gusta jugar fútbol en el patio, pero en la clase las cosas no me salen bien. Me da mucha rabia que se me olviden las cosas, siempre me dejo algún libro o la chaqueta cuando me voy a casa, y muchas veces no me acuerdo de apuntar lo que nos dice la profesora en la agenda. Cuando salgo a la pizarra me pongo muy nervioso, por que veo las letras diferentes, algunas las coloco al revés, algunas me las como y otra es como si flotaran. Cuando leo en voz alta invento palabra y me salto los renglones. Mis padres me han llevado al oculista y me han dicho que tengo una vista perfecta. En casa tardo mucho para hacer los deberes y cuando hago el cálculo, por mucho que me empeñe, no me acuerdo de las tablas. Siempre confundo los días de la semana, los meses y también las horas… Lo que mas me gusta es inventarme cosas: Juegos, historias ya que todos dicen que son un niño con una gran imaginación y que tengo ideas fantásticas. Hace unas semanas hemos descubierto que todo lo que me pasa tiene una explicación, no es que yo sea raro, ni vago, ni que no tenga ganas de aprender. Ahora mis padres y yo sabemos que soy disléxico y que necesito una manera diferente a las de mis amigos, para entender las cosas. Ahora estoy tranquilo, por que todos sabemos lo que me pasa.
  • 18. MITOS Y REALIDADES DE LA DISLEXIA
  • 19. LA DISLEXIA NO EXISTE. CORRECTO INCORRECTO
  • 20. LA DISLEXIA VERDADERA NO EXISTE (5% O MENOS). CORRECTO INCORRECTO
  • 21. HAY FORMA DE DIAGNOSTICAR LA DISLEXIA CORRECTO INCORRECTO
  • 22. LA DISLEXIA NO PUEDE SER DIAGNOSTICADA, HASTA QUE EL NIÑO TENGA ENTRE OCHO Y ONCE AÑOS DE EDAD. CORRECTO INCORRECTO
  • 23. MUCHOS NIÑOS QUE EXPERIMENTAN PROBLEMAS DE LECTURA Y/O ESCRITURA DESDE PREESCOLAR HASTA 3° GRADO, NO VAN A SUPERARLO CON EL TIEMPO. ESTOS NIÑOS NO ESTAN ATRASADOS EN EL DESARROLLO. CORRECTO INCORRECTO
  • 24. REPETIR UN GRADO, MUY PROBABLEMENTE AYUDE AL CHICO A ADQUIRIR HABILIDADES, YA QUE LO AYUDA A MADURAR. CORRECTO INCORRECTO
  • 25. LA DISLEXIA ES UN PROBLEMA VISUAL. CORRECTO INCORRECTO
  • 26. LOS CHICOS DISLEXICOS NO VEN LAS COSAS AL REVES. CORRECTO INCORRECTO
  • 27. LA DISLEXIA NO SE SUPERA CON EL TIEMPO. CORRECTO INCORRECTO
  • 28. LA DISLEXIA SOLO AFECTA A CHICOS QUE HABLAN EL CASTELLANO. CORRECTO INCORRECTO
  • 29. LA DISLEXIA AFECTA MAS A VARONES QUE A MUJERES. CORRECTO INCORRECTO
  • 30. ALGUNOS CHICOS TIENEN DISLEXIA LEVE. CORRECTO INCORRECTO
  • 31. LA FORMA DE AYUDAR A UN CHICO DISLEXICO A LEER MEJOR, ES FORZANDOLO A QUE LEA POR LO MENOS VEINTE MINUTOS CADA DIA. CORRECTO INCORRECTO
  • 32. INTELIGENCIA Y HABILIDADES EN LA LECTURA SON SINONIMOS. CORRECTO INCORRECTO
  • 33. ES PELIGROSO DIAGNOSTICAR A UN CHICO COMO DISLEXICO O CON PROBLEMAS DE ADD. CORRECTO INCORRECTO