SlideShare una empresa de Scribd logo
Se aproxima la tormenta?Crecimientoeconómico, disfunciónecológica y el prospectohumanoWilliam E. Rees, PhD, FRSCUBC  School of Community and Regional PlanningUniversidad AndinaSimón Bolívar2 Sept 2011
Premisainicial: La sociedadtecno-industrial esintrínsecamenteinsostenibleLa ‘Insostenibilidad’ esunapropiedadinevitablementeemergente del sistema de interacción entre la sociedadtecno-industrial -comoestáconcebidaactualmente- y la ecósfera.
Ambasnaturalezas, genética y mental, estáninvolucradasLos conductoresbiológicos y socio-culturalesNaturaleza– genéticaexpansionistaA menosque o hasta queseanobligadospor la retroalimentaciónnegativa, los humanos–comocualquierotraespecie van a :
Expandiránsuterritorio hasta llenartodo el hábitat al quetienenacceso
Usarántodos los recursosdisponibles (en el caso de los humanos, lo “disponible’ estádeterminadopor la tecnologíacontemporánea).Nutrir– un crecimientobasado en el reforzamiento de la naturaleza – narrativa cultural “No existen… límites en la capacidad de carga de la Tierra  quevayan a agotarse en cualquiermomento en el futuroinmediato…(L. Summers 1991).El FundamentoExpansionista: ReglasTecnológicas“Si es tan fácilsustituirotrosfactoresporrecursosnaturales, entonces… el mundopuede, efectivamente, continuar sin recursosnaturales. Por lo tanto el agotamiento de recursosessolamenteotroevento y no unacatástrofe” (R. Solow 1973).
 “Tenemosahora en nuestrasmanos… la tecnologíaparaalimentar, vestir y proveerde energíapara la crecientepoblaciónmundial en los próximossietebillones de años…” (J. Simon 1995).ModeloImperfecto: DualismoCartesiano(La tradición de entendimientosepara a los humanos de la naturaleza)
Resultado: PeriodoAnómalo de CrecimientoGeométricoDurante el Siglo XX:La población se cuatruplicó a 6.3 billones
El usoenergético se incrementó 16 veces
La producción industrial creció 40 veces
El uso de aguaaumentó 9 veces
La pesca se elevópor un factor de 35 (etc.)
La emisiones de dióxido de carbono se incrementopor un factor de 17
La emisiones de sulfurocrecieron 13 veces
Otroscontaminantes del aire se elevaronpor un factor de 5
Deforestación tropical y desertificación se hanacelerado (etc.)Población Humana Estimada en los dos Mileniospasados(Cohen 1995)Población2011 : 7.0 billonesEn el siglo XIX, los combustibles fósilesprovocaron el crecimientopoblacional y económico.Crecimientocontínuo – población y economía – esunaanomalía. El aceleradocrecimientoquelasgeneracionesnuevas  son tomancomo normal, y esprecisamente el periodo mas anormal en la historiahumana.
Todoestonoslleva a unaDisfunciónHumano-Ecológica El paradigmaeconómicoqueprevalece y la culturanarrativadominante se encuentran en un conflicto fundamental con la realidadbiofísica. Un ModelomásRealista: EcosistemaHolístico
VisiónEcológica: El Planeta Tierra escomo un buque: Capacidad de Carga = Línea de CargaSabemos lo suficientecomopara no cargar el buquemásallá de la línea o marca de cargaindicada. Entoncesporquécreemosquepodemoscontinuarsobrecargando a la tierra?
Explorando la Capacidad de Carga con el Análisis de la HuellaEcológicaLa ‘capacidad de carga’ humanapreguntacuántopodríasersustentadala población en un área dada sin dañarpermanentemente los ecosistemasproductivosrelevantes.La ‘HuellaEcológica’ preguntaqué tan grandedebeser el área (ecosistemas de tierra y agua) que se requiereparasustentarunapoblaciónhumanaespecíficadonde sea que se encuentre la tierra/aguarelevantes en el planeta.
Estimaciondo la Demanda Humana sobre el Ecosistema: Nuestra ‘HuellaEcológica’ La huellaecológica de unapoblaciónesel área del ecosistema de terreno y agua (biocapacidad) requeridaparaproducir los recursosque la población consume y paraasimilar los desechosque produce, en cualquierlugar de la Tierra donde el terreno y el aguarelevantesesténubicados.
NB: Las huellasecológicas son áreasexclusivas – toda la gentecompitepor los limitadosrecursosdisponibles en la Tierra y sudecrecientebiocapacidad.Las HuellasEcológicasvaríande acuerdo al ingresoLa HE promedio per capita en paísesdesarrolladosfluctúa entre 4 y 10 hectáreasglobalespromedio (gha) (4 a 10 ha.)
La gentemáspobre vive en un tercio de gha (3,000 m2).
Solo hay aproximadamente 1.8 ghapor persona en la Tierra.
Los norteamericanosusan de 3 a 4 vecesmássuporciónequitativa de biocapacidad global.La HE per capita de Ecuador escasisustentable: ~2 gha (menorque el promediomundial). El paístieneaproximadamente 2.2 ha/cap de biocapacidad.
Globalmente, la humanidad vive en deudaecológicaLa empresahumanaexcede la capacidad de cargaglobal en 30-50%.
En agostoyaalcanzamos el límite de capacidad de uso de recursospara el 2011
Para el resto de 2011 la humanidadvivirá, en parte, del agotamiento del ‘capital natural’.La varaverderepresenta ‘vida en un planeta’
Ej. 1: Incremento de niveles de Dióxido de Carbono38% incrementoantropogénicodesde el Siglo XIX Rango de aumento(ppm/año)1970-79: 1.31990-99: 1.52000-07: 2.3(acelerando!)
Resultado? Temperatura media global subió 0.8 C° en 125 añosLas barrasverdesmuestranintervalos de confianza de 95% La tendencia a la alza continua: estamossobre los 0.8°C del promedio 1880-1900, 0.5°C  másdesde 1970. El añopasado (2010) empató con el año 2005 como el añomáscalienteregistrado.
Ej. 2: Desplazamientocompetitivo de otrasespeciesUn decaimiento global de casi 30% entre 1970 y 2005 (basado en observaciones de 5000 poblaciones de 2544 especies de aves, mamíferos, reptiles, anfibios y peces).
Casi el 30% de especies de plantas y animales se encuentra en riesgo de extincióninclusosi el incrementopromedio de la temperatura se estabilizara de 1.5C a 2.5C (IPCC, Sept 2007).Living Planet Index,  1970-2005(Fuente: WWF 2008)
La varamásalta:  Competitivamentedesplazar a otragente‘Apartheid Ecológico’es la segregacióneficiente de personas a lo largo de gradientesambientales.
El Eco-apartheidesunarealidadcontemporánea – donde los pobres y lasminoríasétnicasestanforzadas a habitarlasáreasruralesmásdegradadas y a lasinvasionesurbanassobre la Tierra.
Estasáreas son continuamenteafectadaspor la contaminación, el agotamiento de recursos y los efectos del cambioclimático, todoestollevadopor el consumoexcesivoquenormalmenteocurre en otroslugares del mundo.Y quépasa con la Justicia Social? La CrecienteBrecha de Ingresos
Los países en desarrollo son los másafectados y los quemenospuedendefenderseConservativamentehablando, 5% de la familiahumana (450,000,000) serádesplazada de sushogarespor el crecimiento del nivel del mar(Stern report, 2006).
Los desplazamientospodríanllegar a afectar 2 billones o más de personas con un alza de 4 C de temperatura.Los DéficitsEcológicos:Viviendomásallá de nuestrasposibilidadesMuchospaíses ‘ocupan’ ecológicamenteuna base de agua y tierra, esparcidaportodo el planeta,queesmásgrandequeinclusosupropioterritoriodoméstico.
Dichospaísestienen ‘déficitsecológicos’ con los otrospaíses y con el mundo en general.
El total de la empresahumana ha ‘sobrepasado’ la biocapacidadglobal en un 50%.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Gestion ambiental.
Gestion ambiental.Gestion ambiental.
Gestion ambiental.
irenebyg
 
to
toto
Recursos II.
Recursos II. Recursos II.
Recursos II.
irenebyg
 
Tema 6 los alcances del cambio climatico
Tema 6 los alcances del cambio climaticoTema 6 los alcances del cambio climatico
Tema 6 los alcances del cambio climatico
MarcoRvs
 
Huella Ecológica
Huella EcológicaHuella Ecológica
Huella Ecológica
Juan Manuel Carrión Delgado
 
Agronomia16(1) 2
Agronomia16(1) 2Agronomia16(1) 2
Agronomia16(1) 2
George Torres
 
Impacto ambiental planeta herido
Impacto ambiental planeta heridoImpacto ambiental planeta herido
Impacto ambiental planeta herido
grpondas
 
Unidad 5 Desarrollo Sustentable
Unidad 5 Desarrollo SustentableUnidad 5 Desarrollo Sustentable
Unidad 5 Desarrollo Sustentable
Marlyn Fanny
 
El mundo en el año 2050
El mundo en el año 2050El mundo en el año 2050
El mundo en el año 2050
Fernando Patiño
 
Tema ii
Tema iiTema ii
Tema ii
gabomullen
 
8.1.dinamica poblaciones humanas
8.1.dinamica poblaciones humanas8.1.dinamica poblaciones humanas
8.1.dinamica poblaciones humanas
Belén Ruiz González
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
riniluchini
 
Futuro Sostenible
Futuro SostenibleFuturo Sostenible
Futuro Sostenible
DianaDuran
 
Presentacion del equipo_6
Presentacion del equipo_6Presentacion del equipo_6
Presentacion del equipo_6
Wuendy04
 
ESCENARIO MODIFICADO UNIDAD 5
ESCENARIO MODIFICADO  UNIDAD 5ESCENARIO MODIFICADO  UNIDAD 5
ESCENARIO MODIFICADO UNIDAD 5
Aristeo Hernández Castañeda
 
Huella Ecológica
Huella EcológicaHuella Ecológica
Huella Ecológica
saladehistoria.net
 
Cambio Climatico
Cambio ClimaticoCambio Climatico
Cambio Climatico
Rosario Jers
 
sostenibilidad
sostenibilidadsostenibilidad
sostenibilidad
ribosa
 
Unidad 5 desarrollo sustentable escenario modificado
Unidad 5 desarrollo sustentable escenario modificado Unidad 5 desarrollo sustentable escenario modificado
Unidad 5 desarrollo sustentable escenario modificado
Kenia Hernández Mayo
 
3.5.recursos alimenticios
3.5.recursos alimenticios3.5.recursos alimenticios
3.5.recursos alimenticios
Belén Ruiz González
 

La actualidad más candente (20)

Gestion ambiental.
Gestion ambiental.Gestion ambiental.
Gestion ambiental.
 
to
toto
to
 
Recursos II.
Recursos II. Recursos II.
Recursos II.
 
Tema 6 los alcances del cambio climatico
Tema 6 los alcances del cambio climaticoTema 6 los alcances del cambio climatico
Tema 6 los alcances del cambio climatico
 
Huella Ecológica
Huella EcológicaHuella Ecológica
Huella Ecológica
 
Agronomia16(1) 2
Agronomia16(1) 2Agronomia16(1) 2
Agronomia16(1) 2
 
Impacto ambiental planeta herido
Impacto ambiental planeta heridoImpacto ambiental planeta herido
Impacto ambiental planeta herido
 
Unidad 5 Desarrollo Sustentable
Unidad 5 Desarrollo SustentableUnidad 5 Desarrollo Sustentable
Unidad 5 Desarrollo Sustentable
 
El mundo en el año 2050
El mundo en el año 2050El mundo en el año 2050
El mundo en el año 2050
 
Tema ii
Tema iiTema ii
Tema ii
 
8.1.dinamica poblaciones humanas
8.1.dinamica poblaciones humanas8.1.dinamica poblaciones humanas
8.1.dinamica poblaciones humanas
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
 
Futuro Sostenible
Futuro SostenibleFuturo Sostenible
Futuro Sostenible
 
Presentacion del equipo_6
Presentacion del equipo_6Presentacion del equipo_6
Presentacion del equipo_6
 
ESCENARIO MODIFICADO UNIDAD 5
ESCENARIO MODIFICADO  UNIDAD 5ESCENARIO MODIFICADO  UNIDAD 5
ESCENARIO MODIFICADO UNIDAD 5
 
Huella Ecológica
Huella EcológicaHuella Ecológica
Huella Ecológica
 
Cambio Climatico
Cambio ClimaticoCambio Climatico
Cambio Climatico
 
sostenibilidad
sostenibilidadsostenibilidad
sostenibilidad
 
Unidad 5 desarrollo sustentable escenario modificado
Unidad 5 desarrollo sustentable escenario modificado Unidad 5 desarrollo sustentable escenario modificado
Unidad 5 desarrollo sustentable escenario modificado
 
3.5.recursos alimenticios
3.5.recursos alimenticios3.5.recursos alimenticios
3.5.recursos alimenticios
 

Destacado

Evaluacion final uml_grupo_200609_5
Evaluacion final uml_grupo_200609_5Evaluacion final uml_grupo_200609_5
Evaluacion final uml_grupo_200609_5
Leidibrand
 
Numeroaureo 090905013407-phpapp02
Numeroaureo 090905013407-phpapp02Numeroaureo 090905013407-phpapp02
Numeroaureo 090905013407-phpapp02
Jordi Garrigosa Ayuso
 
Cantares
CantaresCantares
LG München I zum Delisting VOGT electronic
LG München I zum Delisting VOGT electronicLG München I zum Delisting VOGT electronic
LG München I zum Delisting VOGT electronic
SpruchZ
 
Los navegadores web y la competencia en el manejo de la información
Los navegadores web y la competencia en el manejo de la informaciónLos navegadores web y la competencia en el manejo de la información
Los navegadores web y la competencia en el manejo de la información
Hermel Moreno
 
Webinar Neues von der re:invent 2013 Teil 2: Kinesis, AppStream, WorkSpaces
Webinar Neues von der re:invent 2013 Teil 2: Kinesis, AppStream, WorkSpacesWebinar Neues von der re:invent 2013 Teil 2: Kinesis, AppStream, WorkSpaces
Webinar Neues von der re:invent 2013 Teil 2: Kinesis, AppStream, WorkSpaces
AWS Germany
 
presentasi kk 2
presentasi kk 2presentasi kk 2
presentasi kk 2
Setyawan_Tri_Haryanto
 
9 stranacher ogd_2012_vertrauenswürdiges open government data
9 stranacher ogd_2012_vertrauenswürdiges open government data9 stranacher ogd_2012_vertrauenswürdiges open government data
9 stranacher ogd_2012_vertrauenswürdiges open government data
OGD-DACHLI Konferenzreihe
 
Die Zeit der Helden ist vorbei
Die Zeit der Helden ist vorbeiDie Zeit der Helden ist vorbei
Die Zeit der Helden ist vorbei
Brigitte Witzer
 
"Ausflug Basel" sortie 6è printemps 2013
"Ausflug Basel" sortie 6è printemps 2013"Ausflug Basel" sortie 6è printemps 2013
"Ausflug Basel" sortie 6è printemps 2013
Schoelcher
 
Dia 2
Dia 2Dia 2
Pro Pedregales
Pro PedregalesPro Pedregales
Pro Pedregales
RedesCemefi
 
Die Selbstentfaltungs-Gesellschaft als konkrete Utopie
Die Selbstentfaltungs-Gesellschaft als konkrete UtopieDie Selbstentfaltungs-Gesellschaft als konkrete Utopie
Die Selbstentfaltungs-Gesellschaft als konkrete Utopie
philosophenstuebchen
 
Proyecto final de power point
Proyecto final de power pointProyecto final de power point
Proyecto final de power point
luzleon1995
 
Perfil profesional presentación1
Perfil profesional presentación1Perfil profesional presentación1
Perfil profesional presentación1
Fadel Galeb
 

Destacado (20)

Evaluacion final uml_grupo_200609_5
Evaluacion final uml_grupo_200609_5Evaluacion final uml_grupo_200609_5
Evaluacion final uml_grupo_200609_5
 
21 voss dach_open_databonn
21 voss dach_open_databonn21 voss dach_open_databonn
21 voss dach_open_databonn
 
Bürger baut stadt final
Bürger baut stadt finalBürger baut stadt final
Bürger baut stadt final
 
Numeroaureo 090905013407-phpapp02
Numeroaureo 090905013407-phpapp02Numeroaureo 090905013407-phpapp02
Numeroaureo 090905013407-phpapp02
 
Refrigerante
RefrigeranteRefrigerante
Refrigerante
 
Cantares
CantaresCantares
Cantares
 
LG München I zum Delisting VOGT electronic
LG München I zum Delisting VOGT electronicLG München I zum Delisting VOGT electronic
LG München I zum Delisting VOGT electronic
 
Los navegadores web y la competencia en el manejo de la información
Los navegadores web y la competencia en el manejo de la informaciónLos navegadores web y la competencia en el manejo de la información
Los navegadores web y la competencia en el manejo de la información
 
Webinar Neues von der re:invent 2013 Teil 2: Kinesis, AppStream, WorkSpaces
Webinar Neues von der re:invent 2013 Teil 2: Kinesis, AppStream, WorkSpacesWebinar Neues von der re:invent 2013 Teil 2: Kinesis, AppStream, WorkSpaces
Webinar Neues von der re:invent 2013 Teil 2: Kinesis, AppStream, WorkSpaces
 
SEVEN WONDERS CLUB
SEVEN WONDERS CLUBSEVEN WONDERS CLUB
SEVEN WONDERS CLUB
 
presentasi kk 2
presentasi kk 2presentasi kk 2
presentasi kk 2
 
9 stranacher ogd_2012_vertrauenswürdiges open government data
9 stranacher ogd_2012_vertrauenswürdiges open government data9 stranacher ogd_2012_vertrauenswürdiges open government data
9 stranacher ogd_2012_vertrauenswürdiges open government data
 
Die Zeit der Helden ist vorbei
Die Zeit der Helden ist vorbeiDie Zeit der Helden ist vorbei
Die Zeit der Helden ist vorbei
 
Junglandwirtekommission - Medienspiegel
Junglandwirtekommission - MedienspiegelJunglandwirtekommission - Medienspiegel
Junglandwirtekommission - Medienspiegel
 
"Ausflug Basel" sortie 6è printemps 2013
"Ausflug Basel" sortie 6è printemps 2013"Ausflug Basel" sortie 6è printemps 2013
"Ausflug Basel" sortie 6è printemps 2013
 
Dia 2
Dia 2Dia 2
Dia 2
 
Pro Pedregales
Pro PedregalesPro Pedregales
Pro Pedregales
 
Die Selbstentfaltungs-Gesellschaft als konkrete Utopie
Die Selbstentfaltungs-Gesellschaft als konkrete UtopieDie Selbstentfaltungs-Gesellschaft als konkrete Utopie
Die Selbstentfaltungs-Gesellschaft als konkrete Utopie
 
Proyecto final de power point
Proyecto final de power pointProyecto final de power point
Proyecto final de power point
 
Perfil profesional presentación1
Perfil profesional presentación1Perfil profesional presentación1
Perfil profesional presentación1
 

Similar a ¿Se aproxima la tormenta?

Natura epa4 2010 02 problemática ambiental global y cambio climático. soc. m...
Natura epa4 2010  02 problemática ambiental global y cambio climático. soc. m...Natura epa4 2010  02 problemática ambiental global y cambio climático. soc. m...
Natura epa4 2010 02 problemática ambiental global y cambio climático. soc. m...
Natura Instituto
 
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
irenebyg
 
Necesitamos planeta y medio para sostener actual nivel de consumo
Necesitamos planeta y medio para sostener actual nivel de consumo Necesitamos planeta y medio para sostener actual nivel de consumo
Necesitamos planeta y medio para sostener actual nivel de consumo
nahikarikaede_0
 
Reflexion sobre medio ambiente
Reflexion sobre medio ambiente Reflexion sobre medio ambiente
Reflexion sobre medio ambiente
walter hugo cubas clavo
 
Articulo home
Articulo homeArticulo home
Articulo home
jenifer murcia
 
Impacto del deterioro ambiental planetario y en colombia
Impacto del deterioro ambiental planetario y en colombiaImpacto del deterioro ambiental planetario y en colombia
Impacto del deterioro ambiental planetario y en colombia
Alvaro Rivas Godin
 
humanidad y medioambiente
humanidad y medioambientehumanidad y medioambiente
humanidad y medioambiente
auxiliadoraortega
 
El Vivir Bien Como Respuesta a la Crisis Global
El Vivir Bien Como Respuesta a la Crisis GlobalEl Vivir Bien Como Respuesta a la Crisis Global
El Vivir Bien Como Respuesta a la Crisis Global
Encuentro Ciudadano Lagunero
 
Presentation by govt of bolivia (spanish)
Presentation by govt of bolivia (spanish)Presentation by govt of bolivia (spanish)
Presentation by govt of bolivia (spanish)
cesar hernandez
 
Poblacion humana
Poblacion humanaPoblacion humana
Poblacion humana
Elihut Herrera
 
La última fiebre del planeta tierra
La última fiebre del planeta tierraLa última fiebre del planeta tierra
La última fiebre del planeta tierra
Paola GL
 
Texto 2: Informe Planeto Vivo 2012
Texto 2: Informe Planeto Vivo 2012Texto 2: Informe Planeto Vivo 2012
Texto 2: Informe Planeto Vivo 2012
Introecologia
 
Living planet report (español)
Living planet report (español)Living planet report (español)
Living planet report (español)
Introsust
 
Ensayo pnuma cap 1
Ensayo pnuma cap 1Ensayo pnuma cap 1
Erick monsalve calentamiento global
Erick monsalve calentamiento globalErick monsalve calentamiento global
Erick monsalve calentamiento global
erick monsalve
 
Recursos naturales - Destruccion de habitats
Recursos naturales - Destruccion de habitatsRecursos naturales - Destruccion de habitats
Recursos naturales - Destruccion de habitats
Matias Angerami
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
riniluchini
 
El planeta herido
El planeta heridoEl planeta herido
El planeta herido
luisa rivero
 
Discurso de evo sobre el medio ambiente mundial en la onu
Discurso de evo sobre el medio ambiente mundial en la onuDiscurso de evo sobre el medio ambiente mundial en la onu
Discurso de evo sobre el medio ambiente mundial en la onu
Inelda Huaira Taipe
 
Presentacion IES Galileo-Galilei Abril 2009
Presentacion IES Galileo-Galilei Abril 2009Presentacion IES Galileo-Galilei Abril 2009
Presentacion IES Galileo-Galilei Abril 2009
E Rivilla
 

Similar a ¿Se aproxima la tormenta? (20)

Natura epa4 2010 02 problemática ambiental global y cambio climático. soc. m...
Natura epa4 2010  02 problemática ambiental global y cambio climático. soc. m...Natura epa4 2010  02 problemática ambiental global y cambio climático. soc. m...
Natura epa4 2010 02 problemática ambiental global y cambio climático. soc. m...
 
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
 
Necesitamos planeta y medio para sostener actual nivel de consumo
Necesitamos planeta y medio para sostener actual nivel de consumo Necesitamos planeta y medio para sostener actual nivel de consumo
Necesitamos planeta y medio para sostener actual nivel de consumo
 
Reflexion sobre medio ambiente
Reflexion sobre medio ambiente Reflexion sobre medio ambiente
Reflexion sobre medio ambiente
 
Articulo home
Articulo homeArticulo home
Articulo home
 
Impacto del deterioro ambiental planetario y en colombia
Impacto del deterioro ambiental planetario y en colombiaImpacto del deterioro ambiental planetario y en colombia
Impacto del deterioro ambiental planetario y en colombia
 
humanidad y medioambiente
humanidad y medioambientehumanidad y medioambiente
humanidad y medioambiente
 
El Vivir Bien Como Respuesta a la Crisis Global
El Vivir Bien Como Respuesta a la Crisis GlobalEl Vivir Bien Como Respuesta a la Crisis Global
El Vivir Bien Como Respuesta a la Crisis Global
 
Presentation by govt of bolivia (spanish)
Presentation by govt of bolivia (spanish)Presentation by govt of bolivia (spanish)
Presentation by govt of bolivia (spanish)
 
Poblacion humana
Poblacion humanaPoblacion humana
Poblacion humana
 
La última fiebre del planeta tierra
La última fiebre del planeta tierraLa última fiebre del planeta tierra
La última fiebre del planeta tierra
 
Texto 2: Informe Planeto Vivo 2012
Texto 2: Informe Planeto Vivo 2012Texto 2: Informe Planeto Vivo 2012
Texto 2: Informe Planeto Vivo 2012
 
Living planet report (español)
Living planet report (español)Living planet report (español)
Living planet report (español)
 
Ensayo pnuma cap 1
Ensayo pnuma cap 1Ensayo pnuma cap 1
Ensayo pnuma cap 1
 
Erick monsalve calentamiento global
Erick monsalve calentamiento globalErick monsalve calentamiento global
Erick monsalve calentamiento global
 
Recursos naturales - Destruccion de habitats
Recursos naturales - Destruccion de habitatsRecursos naturales - Destruccion de habitats
Recursos naturales - Destruccion de habitats
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
 
El planeta herido
El planeta heridoEl planeta herido
El planeta herido
 
Discurso de evo sobre el medio ambiente mundial en la onu
Discurso de evo sobre el medio ambiente mundial en la onuDiscurso de evo sobre el medio ambiente mundial en la onu
Discurso de evo sobre el medio ambiente mundial en la onu
 
Presentacion IES Galileo-Galilei Abril 2009
Presentacion IES Galileo-Galilei Abril 2009Presentacion IES Galileo-Galilei Abril 2009
Presentacion IES Galileo-Galilei Abril 2009
 

Más de Observatorio Salud Colectiva, Ambiente y Sociedad Área de Salud UASB-SE

DSS. Nov 22 2013. César Abadia
DSS. Nov 22 2013. César AbadiaDSS. Nov 22 2013. César Abadia
DSS. Nov 22 2013. Raúl Mideros
DSS. Nov 22 2013. Raúl MiderosDSS. Nov 22 2013. Raúl Mideros
DSS. Nov 22 2013. Iván Palacios
DSS. Nov 22 2013. Iván PalaciosDSS. Nov 22 2013. Iván Palacios
DSS. Nov 22 2013. Lia Giraldo
DSS. Nov 22 2013. Lia GiraldoDSS. Nov 22 2013. Lia Giraldo
DSS. Nov 21 2013. Fernanda Solíz
DSS. Nov 21 2013. Fernanda SolízDSS. Nov 21 2013. Fernanda Solíz
DSS. Nov 21 2013. Eduardo Espinoza
DSS. Nov 21 2013. Eduardo EspinozaDSS. Nov 21 2013. Eduardo Espinoza
DSS. Nov 21 2013.. Mario Hernández
DSS. Nov 21 2013.. Mario HernándezDSS. Nov 21 2013.. Mario Hernández
DSS. Nov 21 2013. Rosa Scherman
DSS. Nov 21 2013. Rosa SchermanDSS. Nov 21 2013. Rosa Scherman
DSS. Nov 21 2013. Nisia Veronica Trinidade Lima
DSS. Nov 21 2013. Nisia Veronica Trinidade LimaDSS. Nov 21 2013. Nisia Veronica Trinidade Lima
DSS. Nov 21 2013. Nisia Veronica Trinidade Lima
Observatorio Salud Colectiva, Ambiente y Sociedad Área de Salud UASB-SE
 
DSS. Nov 21 2013. Jorge Rachid
DSS. Nov 21 2013. Jorge RachidDSS. Nov 21 2013. Jorge Rachid
DSS. Nov 21 2013. Carina Vance
DSS. Nov 21 2013. Carina VanceDSS. Nov 21 2013. Carina Vance
DSS. Nov 20 2013. Jaime Breilh
DSS. Nov 20 2013. Jaime BreilhDSS. Nov 20 2013. Jaime Breilh
DSS. Nov 20 2013. Adrián Alasino
DSS. Nov 20 2013. Adrián AlasinoDSS. Nov 20 2013. Adrián Alasino
DSS. Nov 20 2013. Jerry Spiegel
DSS. Nov 20 2013. Jerry SpiegelDSS. Nov 20 2013. Jerry Spiegel
DSS. Nov 20 2013. Erika Artega
DSS. Nov 20 2013. Erika ArtegaDSS. Nov 20 2013. Erika Artega
DSS. Nov 20 2013. Juan Carlos Eslava
DSS. Nov 20 2013. Juan Carlos EslavaDSS. Nov 20 2013. Juan Carlos Eslava
DSS. Nov 20 2013. Carolina Morales, Pidessla
DSS. Nov 20 2013. Carolina Morales, PidesslaDSS. Nov 20 2013. Carolina Morales, Pidessla
Conferencia de Andrés Calle en la Academia Ecuatoriana de Medicina
Conferencia de Andrés Calle en la Academia Ecuatoriana de MedicinaConferencia de Andrés Calle en la Academia Ecuatoriana de Medicina
Conferencia de Andrés Calle en la Academia Ecuatoriana de Medicina
Observatorio Salud Colectiva, Ambiente y Sociedad Área de Salud UASB-SE
 
Dss megaeventos JBreilh encuentro enf 08 2013
Dss megaeventos JBreilh encuentro enf 08 2013Dss megaeventos JBreilh encuentro enf 08 2013
Deporte como logica de muerte JBreilh
Deporte como logica de muerte JBreilhDeporte como logica de muerte JBreilh

Más de Observatorio Salud Colectiva, Ambiente y Sociedad Área de Salud UASB-SE (20)

DSS. Nov 22 2013. César Abadia
DSS. Nov 22 2013. César AbadiaDSS. Nov 22 2013. César Abadia
DSS. Nov 22 2013. César Abadia
 
DSS. Nov 22 2013. Raúl Mideros
DSS. Nov 22 2013. Raúl MiderosDSS. Nov 22 2013. Raúl Mideros
DSS. Nov 22 2013. Raúl Mideros
 
DSS. Nov 22 2013. Iván Palacios
DSS. Nov 22 2013. Iván PalaciosDSS. Nov 22 2013. Iván Palacios
DSS. Nov 22 2013. Iván Palacios
 
DSS. Nov 22 2013. Lia Giraldo
DSS. Nov 22 2013. Lia GiraldoDSS. Nov 22 2013. Lia Giraldo
DSS. Nov 22 2013. Lia Giraldo
 
DSS. Nov 21 2013. Fernanda Solíz
DSS. Nov 21 2013. Fernanda SolízDSS. Nov 21 2013. Fernanda Solíz
DSS. Nov 21 2013. Fernanda Solíz
 
DSS. Nov 21 2013. Eduardo Espinoza
DSS. Nov 21 2013. Eduardo EspinozaDSS. Nov 21 2013. Eduardo Espinoza
DSS. Nov 21 2013. Eduardo Espinoza
 
DSS. Nov 21 2013.. Mario Hernández
DSS. Nov 21 2013.. Mario HernándezDSS. Nov 21 2013.. Mario Hernández
DSS. Nov 21 2013.. Mario Hernández
 
DSS. Nov 21 2013. Rosa Scherman
DSS. Nov 21 2013. Rosa SchermanDSS. Nov 21 2013. Rosa Scherman
DSS. Nov 21 2013. Rosa Scherman
 
DSS. Nov 21 2013. Nisia Veronica Trinidade Lima
DSS. Nov 21 2013. Nisia Veronica Trinidade LimaDSS. Nov 21 2013. Nisia Veronica Trinidade Lima
DSS. Nov 21 2013. Nisia Veronica Trinidade Lima
 
DSS. Nov 21 2013. Jorge Rachid
DSS. Nov 21 2013. Jorge RachidDSS. Nov 21 2013. Jorge Rachid
DSS. Nov 21 2013. Jorge Rachid
 
DSS. Nov 21 2013. Carina Vance
DSS. Nov 21 2013. Carina VanceDSS. Nov 21 2013. Carina Vance
DSS. Nov 21 2013. Carina Vance
 
DSS. Nov 20 2013. Jaime Breilh
DSS. Nov 20 2013. Jaime BreilhDSS. Nov 20 2013. Jaime Breilh
DSS. Nov 20 2013. Jaime Breilh
 
DSS. Nov 20 2013. Adrián Alasino
DSS. Nov 20 2013. Adrián AlasinoDSS. Nov 20 2013. Adrián Alasino
DSS. Nov 20 2013. Adrián Alasino
 
DSS. Nov 20 2013. Jerry Spiegel
DSS. Nov 20 2013. Jerry SpiegelDSS. Nov 20 2013. Jerry Spiegel
DSS. Nov 20 2013. Jerry Spiegel
 
DSS. Nov 20 2013. Erika Artega
DSS. Nov 20 2013. Erika ArtegaDSS. Nov 20 2013. Erika Artega
DSS. Nov 20 2013. Erika Artega
 
DSS. Nov 20 2013. Juan Carlos Eslava
DSS. Nov 20 2013. Juan Carlos EslavaDSS. Nov 20 2013. Juan Carlos Eslava
DSS. Nov 20 2013. Juan Carlos Eslava
 
DSS. Nov 20 2013. Carolina Morales, Pidessla
DSS. Nov 20 2013. Carolina Morales, PidesslaDSS. Nov 20 2013. Carolina Morales, Pidessla
DSS. Nov 20 2013. Carolina Morales, Pidessla
 
Conferencia de Andrés Calle en la Academia Ecuatoriana de Medicina
Conferencia de Andrés Calle en la Academia Ecuatoriana de MedicinaConferencia de Andrés Calle en la Academia Ecuatoriana de Medicina
Conferencia de Andrés Calle en la Academia Ecuatoriana de Medicina
 
Dss megaeventos JBreilh encuentro enf 08 2013
Dss megaeventos JBreilh encuentro enf 08 2013Dss megaeventos JBreilh encuentro enf 08 2013
Dss megaeventos JBreilh encuentro enf 08 2013
 
Deporte como logica de muerte JBreilh
Deporte como logica de muerte JBreilhDeporte como logica de muerte JBreilh
Deporte como logica de muerte JBreilh
 

Último

Sesión de clase: El comienzo del evangelio
Sesión de clase: El comienzo del evangelioSesión de clase: El comienzo del evangelio
Sesión de clase: El comienzo del evangelio
https://gramadal.wordpress.com/
 
Aplicaciones móviles de grabación (2 de julio de 2024)
Aplicaciones móviles de grabación (2 de julio de 2024)Aplicaciones móviles de grabación (2 de julio de 2024)
Aplicaciones móviles de grabación (2 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
jvcar1815
 
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCOFichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
mariahernandez632951
 
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptxejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
gersonobedgabrielbat1
 
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
fichas descriptivas para primaria 2023-2024
fichas descriptivas para primaria 2023-2024fichas descriptivas para primaria 2023-2024
fichas descriptivas para primaria 2023-2024
Verito51
 
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
La Gatera de la Villa nº 52. Historia y patrimonio de Madrid.
La Gatera de la Villa nº 52. Historia y patrimonio de Madrid.La Gatera de la Villa nº 52. Historia y patrimonio de Madrid.
La Gatera de la Villa nº 52. Historia y patrimonio de Madrid.
La Gatera de la Villa
 
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Tu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdfTu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdf
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 09 01 AL 19 DE JULIO.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 09 01 AL 19 DE JULIO.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 09 01 AL 19 DE JULIO.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 09 01 AL 19 DE JULIO.docx
d33673240a
 
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesionProductos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
JosueSalas32
 
Fundamentos del diseño audiovisual para presentaciones y vídeos (2 de julio d...
Fundamentos del diseño audiovisual para presentaciones y vídeos (2 de julio d...Fundamentos del diseño audiovisual para presentaciones y vídeos (2 de julio d...
Fundamentos del diseño audiovisual para presentaciones y vídeos (2 de julio d...
Cátedra Banco Santander
 
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptxUT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
Leonardo Salvatierra
 
Como hacer que te pasen cosas buenas MRE3 Ccesa007.pdf
Como hacer que te pasen cosas buenas  MRE3  Ccesa007.pdfComo hacer que te pasen cosas buenas  MRE3  Ccesa007.pdf
Como hacer que te pasen cosas buenas MRE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Power Point: El comienzo del evangelio.ppt
Power Point: El comienzo del evangelio.pptPower Point: El comienzo del evangelio.ppt
Power Point: El comienzo del evangelio.ppt
https://gramadal.wordpress.com/
 
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdfCultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
JonathanCovena1
 
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 

Último (20)

Sesión de clase: El comienzo del evangelio
Sesión de clase: El comienzo del evangelioSesión de clase: El comienzo del evangelio
Sesión de clase: El comienzo del evangelio
 
Aplicaciones móviles de grabación (2 de julio de 2024)
Aplicaciones móviles de grabación (2 de julio de 2024)Aplicaciones móviles de grabación (2 de julio de 2024)
Aplicaciones móviles de grabación (2 de julio de 2024)
 
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
 
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCOFichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
 
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptxejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
 
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
fichas descriptivas para primaria 2023-2024
fichas descriptivas para primaria 2023-2024fichas descriptivas para primaria 2023-2024
fichas descriptivas para primaria 2023-2024
 
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
 
La Gatera de la Villa nº 52. Historia y patrimonio de Madrid.
La Gatera de la Villa nº 52. Historia y patrimonio de Madrid.La Gatera de la Villa nº 52. Historia y patrimonio de Madrid.
La Gatera de la Villa nº 52. Historia y patrimonio de Madrid.
 
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Tu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdfTu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdf
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 09 01 AL 19 DE JULIO.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 09 01 AL 19 DE JULIO.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 09 01 AL 19 DE JULIO.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 09 01 AL 19 DE JULIO.docx
 
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesionProductos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
 
Fundamentos del diseño audiovisual para presentaciones y vídeos (2 de julio d...
Fundamentos del diseño audiovisual para presentaciones y vídeos (2 de julio d...Fundamentos del diseño audiovisual para presentaciones y vídeos (2 de julio d...
Fundamentos del diseño audiovisual para presentaciones y vídeos (2 de julio d...
 
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptxUT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
 
Como hacer que te pasen cosas buenas MRE3 Ccesa007.pdf
Como hacer que te pasen cosas buenas  MRE3  Ccesa007.pdfComo hacer que te pasen cosas buenas  MRE3  Ccesa007.pdf
Como hacer que te pasen cosas buenas MRE3 Ccesa007.pdf
 
Power Point: El comienzo del evangelio.ppt
Power Point: El comienzo del evangelio.pptPower Point: El comienzo del evangelio.ppt
Power Point: El comienzo del evangelio.ppt
 
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
 
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
 
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdfCultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
 
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
 

¿Se aproxima la tormenta?

  • 1. Se aproxima la tormenta?Crecimientoeconómico, disfunciónecológica y el prospectohumanoWilliam E. Rees, PhD, FRSCUBC School of Community and Regional PlanningUniversidad AndinaSimón Bolívar2 Sept 2011
  • 2. Premisainicial: La sociedadtecno-industrial esintrínsecamenteinsostenibleLa ‘Insostenibilidad’ esunapropiedadinevitablementeemergente del sistema de interacción entre la sociedadtecno-industrial -comoestáconcebidaactualmente- y la ecósfera.
  • 3. Ambasnaturalezas, genética y mental, estáninvolucradasLos conductoresbiológicos y socio-culturalesNaturaleza– genéticaexpansionistaA menosque o hasta queseanobligadospor la retroalimentaciónnegativa, los humanos–comocualquierotraespecie van a :
  • 4. Expandiránsuterritorio hasta llenartodo el hábitat al quetienenacceso
  • 5. Usarántodos los recursosdisponibles (en el caso de los humanos, lo “disponible’ estádeterminadopor la tecnologíacontemporánea).Nutrir– un crecimientobasado en el reforzamiento de la naturaleza – narrativa cultural “No existen… límites en la capacidad de carga de la Tierra quevayan a agotarse en cualquiermomento en el futuroinmediato…(L. Summers 1991).El FundamentoExpansionista: ReglasTecnológicas“Si es tan fácilsustituirotrosfactoresporrecursosnaturales, entonces… el mundopuede, efectivamente, continuar sin recursosnaturales. Por lo tanto el agotamiento de recursosessolamenteotroevento y no unacatástrofe” (R. Solow 1973).
  • 6. “Tenemosahora en nuestrasmanos… la tecnologíaparaalimentar, vestir y proveerde energíapara la crecientepoblaciónmundial en los próximossietebillones de años…” (J. Simon 1995).ModeloImperfecto: DualismoCartesiano(La tradición de entendimientosepara a los humanos de la naturaleza)
  • 7. Resultado: PeriodoAnómalo de CrecimientoGeométricoDurante el Siglo XX:La población se cuatruplicó a 6.3 billones
  • 8. El usoenergético se incrementó 16 veces
  • 9. La producción industrial creció 40 veces
  • 10. El uso de aguaaumentó 9 veces
  • 11. La pesca se elevópor un factor de 35 (etc.)
  • 12. La emisiones de dióxido de carbono se incrementopor un factor de 17
  • 13. La emisiones de sulfurocrecieron 13 veces
  • 14. Otroscontaminantes del aire se elevaronpor un factor de 5
  • 15. Deforestación tropical y desertificación se hanacelerado (etc.)Población Humana Estimada en los dos Mileniospasados(Cohen 1995)Población2011 : 7.0 billonesEn el siglo XIX, los combustibles fósilesprovocaron el crecimientopoblacional y económico.Crecimientocontínuo – población y economía – esunaanomalía. El aceleradocrecimientoquelasgeneracionesnuevas son tomancomo normal, y esprecisamente el periodo mas anormal en la historiahumana.
  • 16. Todoestonoslleva a unaDisfunciónHumano-Ecológica El paradigmaeconómicoqueprevalece y la culturanarrativadominante se encuentran en un conflicto fundamental con la realidadbiofísica. Un ModelomásRealista: EcosistemaHolístico
  • 17. VisiónEcológica: El Planeta Tierra escomo un buque: Capacidad de Carga = Línea de CargaSabemos lo suficientecomopara no cargar el buquemásallá de la línea o marca de cargaindicada. Entoncesporquécreemosquepodemoscontinuarsobrecargando a la tierra?
  • 18. Explorando la Capacidad de Carga con el Análisis de la HuellaEcológicaLa ‘capacidad de carga’ humanapreguntacuántopodríasersustentadala población en un área dada sin dañarpermanentemente los ecosistemasproductivosrelevantes.La ‘HuellaEcológica’ preguntaqué tan grandedebeser el área (ecosistemas de tierra y agua) que se requiereparasustentarunapoblaciónhumanaespecíficadonde sea que se encuentre la tierra/aguarelevantes en el planeta.
  • 19. Estimaciondo la Demanda Humana sobre el Ecosistema: Nuestra ‘HuellaEcológica’ La huellaecológica de unapoblaciónesel área del ecosistema de terreno y agua (biocapacidad) requeridaparaproducir los recursosque la población consume y paraasimilar los desechosque produce, en cualquierlugar de la Tierra donde el terreno y el aguarelevantesesténubicados.
  • 20. NB: Las huellasecológicas son áreasexclusivas – toda la gentecompitepor los limitadosrecursosdisponibles en la Tierra y sudecrecientebiocapacidad.Las HuellasEcológicasvaríande acuerdo al ingresoLa HE promedio per capita en paísesdesarrolladosfluctúa entre 4 y 10 hectáreasglobalespromedio (gha) (4 a 10 ha.)
  • 21. La gentemáspobre vive en un tercio de gha (3,000 m2).
  • 22. Solo hay aproximadamente 1.8 ghapor persona en la Tierra.
  • 23. Los norteamericanosusan de 3 a 4 vecesmássuporciónequitativa de biocapacidad global.La HE per capita de Ecuador escasisustentable: ~2 gha (menorque el promediomundial). El paístieneaproximadamente 2.2 ha/cap de biocapacidad.
  • 24. Globalmente, la humanidad vive en deudaecológicaLa empresahumanaexcede la capacidad de cargaglobal en 30-50%.
  • 25. En agostoyaalcanzamos el límite de capacidad de uso de recursospara el 2011
  • 26. Para el resto de 2011 la humanidadvivirá, en parte, del agotamiento del ‘capital natural’.La varaverderepresenta ‘vida en un planeta’
  • 27. Ej. 1: Incremento de niveles de Dióxido de Carbono38% incrementoantropogénicodesde el Siglo XIX Rango de aumento(ppm/año)1970-79: 1.31990-99: 1.52000-07: 2.3(acelerando!)
  • 28. Resultado? Temperatura media global subió 0.8 C° en 125 añosLas barrasverdesmuestranintervalos de confianza de 95% La tendencia a la alza continua: estamossobre los 0.8°C del promedio 1880-1900, 0.5°C másdesde 1970. El añopasado (2010) empató con el año 2005 como el añomáscalienteregistrado.
  • 29. Ej. 2: Desplazamientocompetitivo de otrasespeciesUn decaimiento global de casi 30% entre 1970 y 2005 (basado en observaciones de 5000 poblaciones de 2544 especies de aves, mamíferos, reptiles, anfibios y peces).
  • 30. Casi el 30% de especies de plantas y animales se encuentra en riesgo de extincióninclusosi el incrementopromedio de la temperatura se estabilizara de 1.5C a 2.5C (IPCC, Sept 2007).Living Planet Index, 1970-2005(Fuente: WWF 2008)
  • 31. La varamásalta: Competitivamentedesplazar a otragente‘Apartheid Ecológico’es la segregacióneficiente de personas a lo largo de gradientesambientales.
  • 32. El Eco-apartheidesunarealidadcontemporánea – donde los pobres y lasminoríasétnicasestanforzadas a habitarlasáreasruralesmásdegradadas y a lasinvasionesurbanassobre la Tierra.
  • 33. Estasáreas son continuamenteafectadaspor la contaminación, el agotamiento de recursos y los efectos del cambioclimático, todoestollevadopor el consumoexcesivoquenormalmenteocurre en otroslugares del mundo.Y quépasa con la Justicia Social? La CrecienteBrecha de Ingresos
  • 34. Los países en desarrollo son los másafectados y los quemenospuedendefenderseConservativamentehablando, 5% de la familiahumana (450,000,000) serádesplazada de sushogarespor el crecimiento del nivel del mar(Stern report, 2006).
  • 35. Los desplazamientospodríanllegar a afectar 2 billones o más de personas con un alza de 4 C de temperatura.Los DéficitsEcológicos:Viviendomásallá de nuestrasposibilidadesMuchospaíses ‘ocupan’ ecológicamenteuna base de agua y tierra, esparcidaportodo el planeta,queesmásgrandequeinclusosupropioterritoriodoméstico.
  • 36. Dichospaísestienen ‘déficitsecológicos’ con los otrospaíses y con el mundo en general.
  • 37. El total de la empresahumana ha ‘sobrepasado’ la biocapacidadglobal en un 50%.
  • 38. Misión: CuatroPlanetasFantasmasNo existe la suficientebiocapacidad o recursos en la Tierra parasustentar de manerasostenibletoda la poblaciónhumanabajo los estándaresmateriales de Norteamérica.
  • 39. Necesitaríamos de 3 a 4 planetascomo la Tierra adicionales. Problema: “Buenos planetas no son fáciles de encontrar”.Eficienciaporsí sola no resolverá el problema: El efecto JevonsLa mayoría de los enfoquesactuales de sustentabilidad – vehiculoshíbridos, edificiosverdes, crecimientointeligente, el nuevourbanismo, el consumoverde – asumeque la sustentabilidad se encuentra en tener mayor eficiencia material y económica. Lamentablemente:
  • 40. “Esunaconfusión de ideas suponerque el usoeconómico de combustibles esequivalente a disminuir el consumo. La verdadesprecisamente lo contrario”. (Stanley Jevons 1865).Este buqueestásobrecargadocon autos, electrodomésticos, aparatoselectrónicosineficientes
  • 41. Este buqueestásobrecargado con bieneseficientes(pero de igual forma estánaufragando y posiblementemásrápido)
  • 42. La “verdadinconveniente” – sustentabilidadimplica el fin del crecimiento material en los paísesqueya son ricos“Para el año 2040 se requerirá de unareducción del 90% del consumo material, uso de energía y degradaciónmedioambiental en el mundoindustrializado con el fin de podercubrirlasnecesidades de unapoblaciónmundial en acorde con lasposibilidadesecológicas del planeta”. (BCSD 1993) .
  • 43. “Para evitar un incremento de la temperatura global sobre los 2 gradoscentígrados, el mundodeberáreducirlasemisiones de carbono en 90% para el año 2050”. (Tyndall Centre for Climate Change Research 2006)
  • 44. Unaporciónjusta de Tierra hoy en díaesequivalente a un promedio de 1.8 hectáreasglobales (gha). Para lograrsustentabilidad con equidad, los canadiensesdeberíantomarmedidasparareducirsuhuellaecológica en 75% - de 7.0 gha a 1.8 gha, lo queequivale a unaporción de Tierra equitativa. Unaverdadconveniente: El crecimiento del PIB en los paísesricosesfútil (e innecesario)Desde 1976, la economíacanadiense ha crecido un 130%. El PIB per capita es 70% más alto.
  • 45. No ha habidocambios en el porcentaje de la poblaciónque vive en pobrezani en el índice de desempleo.
  • 46. Los rangosabsolutos de empobrecimiento y desempleo se hanincrementado.
  • 47. El bienestarsubjetivo se mantieneconstante o ha disminuido. Escalaeconómicaóptima? (Siegel 2006)
  • 48. Contracciónya no es un tematabúHay unaproliferación de libros con razonamientosdetallados y prescripciones de políticaspara la contracción de la economía.
  • 49. El Balance: de economíasbasadas en crecimiento a unas de ‘estadoconstante’La sustentabilidadbiofísicaes –sin lugar a dudas- un prerequisitopara la sustentabilidadeconómica y social.
  • 50. Para lograrlastres ‘sustentabilidades’ se requiereque la comunidadmundialaprenda a vivirmásequitativamente en unaeconomía material de ‘estadoconstante’ y dentro de lasposibilidadesqueofrece la naturaleza. Motivación? El cambio global es un problemacolectivoquerequiere de solucionescolectivas. Tal vezporprimeravez en la historia del H. sapiens (y H. economicus), los interesespropiosindividuales y tribaleshayanconvergido con los interesescolectivos de la humanidad.
  • 51. Cualidades Humanas para la Sustentabilidad H. sapiens deben ejercer colectivamente cuatro cualidades intelectuales y emocionales que nos distinguen en algún grado de todas las demás especies:Una capacidad inigualable de razonamiento basado en pruebas y el análisis lógico;
  • 52. Una capacidad única de planificación a largo plazo, para dar forma a nuestro futuro para bien;
  • 53. La capacidad de hacer juicios morales, para distinguir el bien del mal;
  • 54. La capacidad de ejercer compasión por otras personas y otras especies.Si no somos capaces de exhibir estas habilidades en la búsqueda de una sostenibilidad justa, habremos fracasado en ser verdaderamente humanos.
  • 55. Quédebecambiar? Nuestracompletanarrativa cultural construídasocialmente!La sociedaddebecambiar la perspectivaH. sapiens de cortoplazo y lastendenciasexpansionistas y másbienescribirunanuevanarrativa cultural global del ‘estadoconstante’.
  • 56. Debemoscambiar el énfasis de crecimiento a desarrollo de privado a lo público y acumulación de capital natural.
  • 57. Los gobiernosdebenactuarpara el biencomún. Necesitamosnuevasformas de redes de seguridad social parafinanciar la transiciónhaciaunaeconomía post-carbono (habráindustrias de rápidocrecimiento y otras en declive).
  • 58. Necesitamosprogramas de capacitaciónparanuevostrabajos con el fin de emplear a la gente en lasindustriasemergentes y de crecimientorápido.
  • 59. Reconozcamoslasventajas de compartir el la jornada de trabajo en un contexto de un balance mejoradovida-trabajo (auto actualización). ‘Nueva Economía’ (Constante) Enfasis en PolíticasDe pensamiento neoliberal… Crecimiento
  • 67. Patrimonio inter- e intra-generacional
  • 74. La Tormenta se aproximaLas malasnoticias…Sin embargo, no actuamos. Las élites privilegiadasquemantienen el status quo controlan y tomanventaja de laspolíticas. Mientrasque la gentecomún y corrientemantiene el mitoexpansionista de la economía. Y lasociedadpermanece eco-paralizada. Las buenasnoticias…La tecnología actual nospermitiríareducir el uso de energía y consumo material en un 75%-80% y a la vezcrearunaeconomíaconstante y firme (no expansiva), mientrasmejoramosverdaderamente la calidad de vida. Esposible la Eco-transformación? ‘Lo queesecológicamentenecesarioespolíticamenteirrealizable, pero lo queespolíticamentefactible, esecológicamenteirrelevante.’Depende de ustedrealizar el cambioque sea relevantepara la situacióngeopolítica actual!