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Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias
Jeisson Andrés Pabon Ortíz 1
GUIA DEL ESTUDIANTE
Piensa y responde:
Si observas a tú alrededor puedes encontrar un sin número de
sustancias.
1.-¿Qué sustancias puedes reconocer?
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
1 a.-¿Qué es una sustancia pura?
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
1 a.- ¿Cómo se puede reconocer si una sustancia es pura?
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
2.-Escribe una lista de sustancias que creas que son puras.
---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
2 a. Consulta que son las sustancias puras , luego clasifica las
sustancias de lista que realizaste anteriormente, completando la tabla
siguiente:
Sustancias Elementos Compuestos Otras
Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias
Jeisson Andrés Pabon Ortíz 2
3.- ¿Qué sustancias se mezclan con agua? Y ¿Qué sustancias no se
mezclan con agua?
Sustancias que se mezclan con
agua.
Sustancias que no mezclan con
agua.
4.-Con los materiales que dispones realiza el siguiente procedimiento:
a.-Observa y describe el cloruro de sodio.
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
b.- Echa agua en un vaso precipitado o en un vaso de plástico
transparente. Observa y describe el agua destilada. (Mantén el vaso con
agua destilada durante toda tu investigación).
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
c.- Predice ¿qué sucederá al mezclar cloruro de sodio y agua?
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
d.-A un vaso precipitado o a un vaso de plástico , transparente, échale
una cucharada de cloruro de sodio, agita varias veces. Observa y
describe la mezcla que se produce.
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias
Jeisson Andrés Pabon Ortíz 3
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
e.-Realiza un esquema o un dibujo que represente la mezcla entre el
cloruro de sodio y agua destilada .No olvides, rotular tu dibujo.
f.- Observa las limaduras de hierro y descríbelas.
---------------------------------------------------------------------------------
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---------------------------------------------------------------------------------
g.-Predice ¿Qué sucederá al mezclar limaduras de hierro y agua?
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
h.-En un vaso precipitado o un vaso de plástico transparente, echa 50
mL de agua destilada y una cucharada de limaduras de hierro, agita
varias veces . Observa y describe lo sucedido.
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
I.-Realiza un dibujo o esquema de la mezcla entre las limaduras de
hierro y agua destilada.
Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias
Jeisson Andrés Pabon Ortíz 4
J-Compara ambas mezclas, con el agua destilada sola y determina las
semejanzas y diferencias que presentan.
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
K.-Compara solo las mezclas y explica:
La mezcla entre el cloruro de sodio y agua destilada es:
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
La mezcla entre las limaduras de hierro y el agua destilada es:
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
5.-La mezcla de agua destilada y cloruro de sodio es una mezcla
homogénea.
La mezcla que se formó de limaduras de hierro y agua destilada es una
mezcla heterogénea.
Relaciona estas afirmaciones con las observaciones realizadas
anteriormente y responde.
5 a.- ¿Cómo se caracterizan las mezclas homogéneas?
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
5 b.- ¿Cómo se caracterizan las mezclas heterogéneas?
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
6.-Con ayuda de libros o Internet define compuesto y elementos:
¿Qué tipo de sustancia es el agua destilada?-------------------------------
¿Qué tipo de sustancia es el cloruro de sodio?-----------------------------
¿Qué tipo de sustancia son las limaduras de hierro?----------------------
Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias
Jeisson Andrés Pabon Ortíz 5
7.Utilizando. los conceptos de mezcla homogénea y mezcla heterogénea
responde:
¿Qué tipo de mezcla se formó al echar sal y agua destilada?.
--------------------------------------------------------------------------------
¿Qué tipo de mezcla se formó entre las limaduras de hierro y agua
destilada?
--------------------------------------------------------------------------------
8.- Finalmente escribe. ¿Qué observaste?
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
• Un ejemplo de mezcla homogénea es:
---------------------------------------------------------------------------------
Porque. -----------------------------------------------------------------------
• Un ejemplo de mezcla heterogéneas es:
---------------------------------------------------------------------------------
Porque-------------------------------------------------------------------------
8.-Indica en la lista siguiente si las materias que se presentan son
sustancias puras o mezclas:
Materias ¿Sustancia puras
(elementos o
compuestos) o
mezclas (
homogéneas o
heterogéneas ?
¿Cuántas sustancias
tiene?
Cobre Sustancia pura
( elemento)
Una, solo cobre.
azúcar
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Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias
Jeisson Andrés Pabon Ortíz 6
Sal de mesa
Cloruro de sodio
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Petróleo
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9.- Investiga ¿Qué tipo de materia es la arena?.Explica tú respuesta.
---------------------------------------------------------------------------------
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Refuerzo noveno

  • 1. Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias Jeisson Andrés Pabon Ortíz 1 GUIA DEL ESTUDIANTE Piensa y responde: Si observas a tú alrededor puedes encontrar un sin número de sustancias. 1.-¿Qué sustancias puedes reconocer? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- 1 a.-¿Qué es una sustancia pura? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- 1 a.- ¿Cómo se puede reconocer si una sustancia es pura? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- 2.-Escribe una lista de sustancias que creas que son puras. --------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- 2 a. Consulta que son las sustancias puras , luego clasifica las sustancias de lista que realizaste anteriormente, completando la tabla siguiente: Sustancias Elementos Compuestos Otras
  • 2. Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias Jeisson Andrés Pabon Ortíz 2 3.- ¿Qué sustancias se mezclan con agua? Y ¿Qué sustancias no se mezclan con agua? Sustancias que se mezclan con agua. Sustancias que no mezclan con agua. 4.-Con los materiales que dispones realiza el siguiente procedimiento: a.-Observa y describe el cloruro de sodio. --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- b.- Echa agua en un vaso precipitado o en un vaso de plástico transparente. Observa y describe el agua destilada. (Mantén el vaso con agua destilada durante toda tu investigación). --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- c.- Predice ¿qué sucederá al mezclar cloruro de sodio y agua? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- d.-A un vaso precipitado o a un vaso de plástico , transparente, échale una cucharada de cloruro de sodio, agita varias veces. Observa y describe la mezcla que se produce. --------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------
  • 3. Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias Jeisson Andrés Pabon Ortíz 3 --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- e.-Realiza un esquema o un dibujo que represente la mezcla entre el cloruro de sodio y agua destilada .No olvides, rotular tu dibujo. f.- Observa las limaduras de hierro y descríbelas. --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- g.-Predice ¿Qué sucederá al mezclar limaduras de hierro y agua? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- h.-En un vaso precipitado o un vaso de plástico transparente, echa 50 mL de agua destilada y una cucharada de limaduras de hierro, agita varias veces . Observa y describe lo sucedido. --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- I.-Realiza un dibujo o esquema de la mezcla entre las limaduras de hierro y agua destilada.
  • 4. Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias Jeisson Andrés Pabon Ortíz 4 J-Compara ambas mezclas, con el agua destilada sola y determina las semejanzas y diferencias que presentan. --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- K.-Compara solo las mezclas y explica: La mezcla entre el cloruro de sodio y agua destilada es: --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- La mezcla entre las limaduras de hierro y el agua destilada es: --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- 5.-La mezcla de agua destilada y cloruro de sodio es una mezcla homogénea. La mezcla que se formó de limaduras de hierro y agua destilada es una mezcla heterogénea. Relaciona estas afirmaciones con las observaciones realizadas anteriormente y responde. 5 a.- ¿Cómo se caracterizan las mezclas homogéneas? …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… 5 b.- ¿Cómo se caracterizan las mezclas heterogéneas? …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. 6.-Con ayuda de libros o Internet define compuesto y elementos: ¿Qué tipo de sustancia es el agua destilada?------------------------------- ¿Qué tipo de sustancia es el cloruro de sodio?----------------------------- ¿Qué tipo de sustancia son las limaduras de hierro?----------------------
  • 5. Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias Jeisson Andrés Pabon Ortíz 5 7.Utilizando. los conceptos de mezcla homogénea y mezcla heterogénea responde: ¿Qué tipo de mezcla se formó al echar sal y agua destilada?. -------------------------------------------------------------------------------- ¿Qué tipo de mezcla se formó entre las limaduras de hierro y agua destilada? -------------------------------------------------------------------------------- 8.- Finalmente escribe. ¿Qué observaste? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- • Un ejemplo de mezcla homogénea es: --------------------------------------------------------------------------------- Porque. ----------------------------------------------------------------------- • Un ejemplo de mezcla heterogéneas es: --------------------------------------------------------------------------------- Porque------------------------------------------------------------------------- 8.-Indica en la lista siguiente si las materias que se presentan son sustancias puras o mezclas: Materias ¿Sustancia puras (elementos o compuestos) o mezclas ( homogéneas o heterogéneas ? ¿Cuántas sustancias tiene? Cobre Sustancia pura ( elemento) Una, solo cobre. azúcar Agua potable
  • 6. Refuerzo Grado Noveno Mezclas y Sustancias Jeisson Andrés Pabon Ortíz 6 Sal de mesa Cloruro de sodio Leche Bicarbonato de sodio Acero Petróleo Bebida gaseosa Bronce Aire 9.- Investiga ¿Qué tipo de materia es la arena?.Explica tú respuesta. --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------