SlideShare una empresa de Scribd logo
Reglas para la sala de
sistemas
PITER FELIPE OSPINA ARISTIZABAL
No está permitido comer, beber,
masticar chicle dentro del aula
Estos actos no están permitidos en el
aula, ya que al tener una bebida, esta
se puede regar y causar daños en los
equipos.
Al comer se pueden introducir residuos
de comida en el teclado del equipo de
computo.
Al ingresar al aula con chicles, los
pueden dejar pegados en las mesas de
los equipos, o haciendo bombas
interrumpen la clase.
No llegar corriendo al aula de informática
Ya que al ingresar
corriendo al aula se
puede presentar un
accidente, ocasionando
que el equipo se caiga y/o
ocasionar un accidente
con otro de los
compañeros.
Hablar en voz baja
Con esta acción, se
puede colaborar para
tener una buena clase y
poder entender las
explicaciones que se
dan, para realizar las
actividades para
desarrollar.
Nunca manipule las instalaciones
eléctricas
Al hacer manipulación de
las instalaciones
eléctricas se pueden
ocasionar incendios,
daños en los equipos o en
casos mas graves se
puede electrocutar algún
alumno.
Colaborar eficientemente con las
actividades asignadas en la clase
Se debe tener una
buena actitud y
comportamiento para
hacer la clase mas
amena y tener un
ambiente de formación
mejor.
No borrar los archivos del sistema
Ya que si se realiza
esta accion se le
puede causar una
des-configuración al
equipo o el daño de
este.
No destape ninguno de los equipos
Ya que si esto se
realiza se
pueden causar
daños en el
equipo.
Escribir suavemente, evite golpear los
teclados
Se debe tener
cuidado con todas
las partes del equipo
si no queremos
dañarlos y hacernos
responsables de los
daños.
Debe responder por los daños que cause
dentro del aula de informática
Al no hacer caso a las
indicaciones que se le
proporcionan, se debe
hacer responsables por
los daños causados, ya
que por ello en la sala
hay ciertas normas.

Más contenido relacionado

Similar a Reglas para la sala de sistemas - Piter Ospina

Normas de comportamiento
Normas de comportamientoNormas de comportamiento
Normas de comportamiento
DanielyOmar1705
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra
iwnyk
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra
iwnyk
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
PRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE INFORMÁTICA
PRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE INFORMÁTICAPRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE INFORMÁTICA
PRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE INFORMÁTICA
Nicolas Martinez
 
Normas en el aula de clase
Normas en el aula de claseNormas en el aula de clase
Normas en el aula de clase
Valeria Aguilera
 
Normas de convivencia-gonzalo-quispe (2)
Normas de convivencia-gonzalo-quispe (2)Normas de convivencia-gonzalo-quispe (2)
Normas de convivencia-gonzalo-quispe (2)
Gonza Quispe
 
Normas de clase
Normas de claseNormas de clase
Normas de clase
zixx18
 
Normas en el aula de clase
Normas en el aula de claseNormas en el aula de clase
Normas en el aula de clase
Valentina Cardona Lopez
 
EN RELACIÓN AL ORDEN, RESPONSABILIDAD Y PRESENTACIÓN.pptx
EN RELACIÓN AL ORDEN, RESPONSABILIDAD Y PRESENTACIÓN.pptxEN RELACIÓN AL ORDEN, RESPONSABILIDAD Y PRESENTACIÓN.pptx
EN RELACIÓN AL ORDEN, RESPONSABILIDAD Y PRESENTACIÓN.pptx
CarolGomez46
 
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
AILEENMOPOSITA
 
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
AILEENMOPOSITA
 
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
AILEENMOPOSITA
 
Colegio nicolas esguerra
Colegio nicolas esguerraColegio nicolas esguerra
Colegio nicolas esguerra
julian_guerrero
 
Normas de clase
Normas de claseNormas de clase
Normas de clase
sarahzixx18
 
Normas de comportamiento en el aula de informatica.
Normas de comportamiento en el aula de informatica.Normas de comportamiento en el aula de informatica.
Normas de comportamiento en el aula de informatica.
limonypollo
 
Convivencia en la Sala de Informatica
Convivencia en la Sala de InformaticaConvivencia en la Sala de Informatica
Convivencia en la Sala de Informatica
AylenZintgraff
 
Reglamento
ReglamentoReglamento
Reglamento
Rosalba Amaya Luna
 
Reglamento del aula
Reglamento del aulaReglamento del aula

Similar a Reglas para la sala de sistemas - Piter Ospina (19)

Normas de comportamiento
Normas de comportamientoNormas de comportamiento
Normas de comportamiento
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
PRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE INFORMÁTICA
PRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE INFORMÁTICAPRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE INFORMÁTICA
PRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE INFORMÁTICA
 
Normas en el aula de clase
Normas en el aula de claseNormas en el aula de clase
Normas en el aula de clase
 
Normas de convivencia-gonzalo-quispe (2)
Normas de convivencia-gonzalo-quispe (2)Normas de convivencia-gonzalo-quispe (2)
Normas de convivencia-gonzalo-quispe (2)
 
Normas de clase
Normas de claseNormas de clase
Normas de clase
 
Normas en el aula de clase
Normas en el aula de claseNormas en el aula de clase
Normas en el aula de clase
 
EN RELACIÓN AL ORDEN, RESPONSABILIDAD Y PRESENTACIÓN.pptx
EN RELACIÓN AL ORDEN, RESPONSABILIDAD Y PRESENTACIÓN.pptxEN RELACIÓN AL ORDEN, RESPONSABILIDAD Y PRESENTACIÓN.pptx
EN RELACIÓN AL ORDEN, RESPONSABILIDAD Y PRESENTACIÓN.pptx
 
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
 
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
 
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
1. diseño de algoritmos y su codificación en lenguaje
 
Colegio nicolas esguerra
Colegio nicolas esguerraColegio nicolas esguerra
Colegio nicolas esguerra
 
Normas de clase
Normas de claseNormas de clase
Normas de clase
 
Normas de comportamiento en el aula de informatica.
Normas de comportamiento en el aula de informatica.Normas de comportamiento en el aula de informatica.
Normas de comportamiento en el aula de informatica.
 
Convivencia en la Sala de Informatica
Convivencia en la Sala de InformaticaConvivencia en la Sala de Informatica
Convivencia en la Sala de Informatica
 
Reglamento
ReglamentoReglamento
Reglamento
 
Reglamento del aula
Reglamento del aulaReglamento del aula
Reglamento del aula
 

Más de Maria Lucia Céspedes

ACTIVIDAD DE CLASE No 1 sopa de letras.docx
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 sopa de letras.docxACTIVIDAD DE CLASE No 1 sopa de letras.docx
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 sopa de letras.docx
Maria Lucia Céspedes
 
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 - SOPA DE LETRAS
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 - SOPA DE LETRASACTIVIDAD DE CLASE No 1 - SOPA DE LETRAS
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 - SOPA DE LETRAS
Maria Lucia Céspedes
 
NORMAS PARA LA SALA SISTEMAS - RELACIONAL.docx
NORMAS PARA LA SALA SISTEMAS - RELACIONAL.docxNORMAS PARA LA SALA SISTEMAS - RELACIONAL.docx
NORMAS PARA LA SALA SISTEMAS - RELACIONAL.docx
Maria Lucia Céspedes
 
Taller normas sala sistemas de las Instituciones Educativas.docx
Taller normas sala sistemas de las Instituciones Educativas.docxTaller normas sala sistemas de las Instituciones Educativas.docx
Taller normas sala sistemas de las Instituciones Educativas.docx
Maria Lucia Céspedes
 
Dia de la pereiranidad
Dia de la pereiranidadDia de la pereiranidad
Dia de la pereiranidad
Maria Lucia Céspedes
 
Conflictos manejados inadecuadamente - Sharik Mazabel - 9A
Conflictos manejados inadecuadamente - Sharik Mazabel - 9AConflictos manejados inadecuadamente - Sharik Mazabel - 9A
Conflictos manejados inadecuadamente - Sharik Mazabel - 9A
Maria Lucia Céspedes
 
Normas - Wendy Amaya - 10A
Normas - Wendy Amaya - 10ANormas - Wendy Amaya - 10A
Normas - Wendy Amaya - 10A
Maria Lucia Céspedes
 
Folleto Viviana Naranjo 10 a
Folleto   Viviana Naranjo 10 aFolleto   Viviana Naranjo 10 a
Folleto Viviana Naranjo 10 a
Maria Lucia Céspedes
 
Churros - Natalia Quintero
Churros - Natalia QuinteroChurros - Natalia Quintero
Churros - Natalia Quintero
Maria Lucia Céspedes
 
Postres - Camilo Tabares - Camila Tabares
Postres - Camilo Tabares - Camila TabaresPostres - Camilo Tabares - Camila Tabares
Postres - Camilo Tabares - Camila Tabares
Maria Lucia Céspedes
 
Deportes - Paula Hernandez - 8B
Deportes - Paula Hernandez - 8BDeportes - Paula Hernandez - 8B
Deportes - Paula Hernandez - 8B
Maria Lucia Céspedes
 
Ropa deportiva - Yuri Natalia Toro - 10A
Ropa deportiva - Yuri Natalia Toro - 10ARopa deportiva - Yuri Natalia Toro - 10A
Ropa deportiva - Yuri Natalia Toro - 10A
Maria Lucia Céspedes
 
Dia de la mujer - Juan Esteban Perdomo - 10 A
Dia de la mujer  - Juan Esteban Perdomo - 10 ADia de la mujer  - Juan Esteban Perdomo - 10 A
Dia de la mujer - Juan Esteban Perdomo - 10 A
Maria Lucia Céspedes
 
COVID - 19 - Jhon Edward Restrepo - 10A
COVID - 19 - Jhon Edward Restrepo - 10ACOVID - 19 - Jhon Edward Restrepo - 10A
COVID - 19 - Jhon Edward Restrepo - 10A
Maria Lucia Céspedes
 
Londres - trabajo de Sofía Martinez - 7B
Londres - trabajo de Sofía Martinez - 7BLondres - trabajo de Sofía Martinez - 7B
Londres - trabajo de Sofía Martinez - 7B
Maria Lucia Céspedes
 
Walter Ramirez - 8A
Walter Ramirez - 8AWalter Ramirez - 8A
Walter Ramirez - 8A
Maria Lucia Céspedes
 
Taller normas sala sistemas
Taller normas sala sistemas Taller normas sala sistemas
Taller normas sala sistemas
Maria Lucia Céspedes
 
Taller apareamiento normas sala sistemas
Taller apareamiento normas sala sistemasTaller apareamiento normas sala sistemas
Taller apareamiento normas sala sistemas
Maria Lucia Céspedes
 
Biodiversidad santiago martinez - 8 b
Biodiversidad   santiago martinez - 8 bBiodiversidad   santiago martinez - 8 b
Biodiversidad santiago martinez - 8 b
Maria Lucia Céspedes
 
Signos ortograficos - Juan Sebastián Aguirre y Brandon Rivera - 7A
Signos ortograficos - Juan Sebastián Aguirre y Brandon Rivera - 7ASignos ortograficos - Juan Sebastián Aguirre y Brandon Rivera - 7A
Signos ortograficos - Juan Sebastián Aguirre y Brandon Rivera - 7A
Maria Lucia Céspedes
 

Más de Maria Lucia Céspedes (20)

ACTIVIDAD DE CLASE No 1 sopa de letras.docx
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 sopa de letras.docxACTIVIDAD DE CLASE No 1 sopa de letras.docx
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 sopa de letras.docx
 
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 - SOPA DE LETRAS
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 - SOPA DE LETRASACTIVIDAD DE CLASE No 1 - SOPA DE LETRAS
ACTIVIDAD DE CLASE No 1 - SOPA DE LETRAS
 
NORMAS PARA LA SALA SISTEMAS - RELACIONAL.docx
NORMAS PARA LA SALA SISTEMAS - RELACIONAL.docxNORMAS PARA LA SALA SISTEMAS - RELACIONAL.docx
NORMAS PARA LA SALA SISTEMAS - RELACIONAL.docx
 
Taller normas sala sistemas de las Instituciones Educativas.docx
Taller normas sala sistemas de las Instituciones Educativas.docxTaller normas sala sistemas de las Instituciones Educativas.docx
Taller normas sala sistemas de las Instituciones Educativas.docx
 
Dia de la pereiranidad
Dia de la pereiranidadDia de la pereiranidad
Dia de la pereiranidad
 
Conflictos manejados inadecuadamente - Sharik Mazabel - 9A
Conflictos manejados inadecuadamente - Sharik Mazabel - 9AConflictos manejados inadecuadamente - Sharik Mazabel - 9A
Conflictos manejados inadecuadamente - Sharik Mazabel - 9A
 
Normas - Wendy Amaya - 10A
Normas - Wendy Amaya - 10ANormas - Wendy Amaya - 10A
Normas - Wendy Amaya - 10A
 
Folleto Viviana Naranjo 10 a
Folleto   Viviana Naranjo 10 aFolleto   Viviana Naranjo 10 a
Folleto Viviana Naranjo 10 a
 
Churros - Natalia Quintero
Churros - Natalia QuinteroChurros - Natalia Quintero
Churros - Natalia Quintero
 
Postres - Camilo Tabares - Camila Tabares
Postres - Camilo Tabares - Camila TabaresPostres - Camilo Tabares - Camila Tabares
Postres - Camilo Tabares - Camila Tabares
 
Deportes - Paula Hernandez - 8B
Deportes - Paula Hernandez - 8BDeportes - Paula Hernandez - 8B
Deportes - Paula Hernandez - 8B
 
Ropa deportiva - Yuri Natalia Toro - 10A
Ropa deportiva - Yuri Natalia Toro - 10ARopa deportiva - Yuri Natalia Toro - 10A
Ropa deportiva - Yuri Natalia Toro - 10A
 
Dia de la mujer - Juan Esteban Perdomo - 10 A
Dia de la mujer  - Juan Esteban Perdomo - 10 ADia de la mujer  - Juan Esteban Perdomo - 10 A
Dia de la mujer - Juan Esteban Perdomo - 10 A
 
COVID - 19 - Jhon Edward Restrepo - 10A
COVID - 19 - Jhon Edward Restrepo - 10ACOVID - 19 - Jhon Edward Restrepo - 10A
COVID - 19 - Jhon Edward Restrepo - 10A
 
Londres - trabajo de Sofía Martinez - 7B
Londres - trabajo de Sofía Martinez - 7BLondres - trabajo de Sofía Martinez - 7B
Londres - trabajo de Sofía Martinez - 7B
 
Walter Ramirez - 8A
Walter Ramirez - 8AWalter Ramirez - 8A
Walter Ramirez - 8A
 
Taller normas sala sistemas
Taller normas sala sistemas Taller normas sala sistemas
Taller normas sala sistemas
 
Taller apareamiento normas sala sistemas
Taller apareamiento normas sala sistemasTaller apareamiento normas sala sistemas
Taller apareamiento normas sala sistemas
 
Biodiversidad santiago martinez - 8 b
Biodiversidad   santiago martinez - 8 bBiodiversidad   santiago martinez - 8 b
Biodiversidad santiago martinez - 8 b
 
Signos ortograficos - Juan Sebastián Aguirre y Brandon Rivera - 7A
Signos ortograficos - Juan Sebastián Aguirre y Brandon Rivera - 7ASignos ortograficos - Juan Sebastián Aguirre y Brandon Rivera - 7A
Signos ortograficos - Juan Sebastián Aguirre y Brandon Rivera - 7A
 

Último

La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
DobbieElfo
 
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdfPRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
Fernanda Salazar
 
conectas ideas------------------------------
conectas ideas------------------------------conectas ideas------------------------------
conectas ideas------------------------------
zonia26
 
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
manuelhinojosa1950
 
Ejercicios propuestos (if , switch).docx
Ejercicios propuestos (if , switch).docxEjercicios propuestos (if , switch).docx
Ejercicios propuestos (if , switch).docx
sebastianjacome1808
 
planificación diaria trastorno del lenguaje.docx
planificación diaria trastorno del lenguaje.docxplanificación diaria trastorno del lenguaje.docx
planificación diaria trastorno del lenguaje.docx
Elsa71869
 
Clasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebradosClasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebrados
DianaLopez859290
 
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdfLinea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
moranquirozangelina
 
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdfGui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
FRANCISCO PAVON RABASCO
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
Alfaresbilingual
 
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialCalidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
JonathanCovena1
 
USO DEL MODELO DE CAPAS TCP/IP Y MODELO OSI
USO DEL MODELO DE CAPAS TCP/IP Y MODELO OSIUSO DEL MODELO DE CAPAS TCP/IP Y MODELO OSI
USO DEL MODELO DE CAPAS TCP/IP Y MODELO OSI
J Martin Luzon
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanzaFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
iamgaby0724
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierra
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierraSesión: Los acontecimientos finales de la tierra
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierra
https://gramadal.wordpress.com/
 
UESJLS Robótica Clase 16 - vr.vex.com - Unidades 1 a 4 - Evaluación
UESJLS Robótica Clase 16 - vr.vex.com - Unidades 1 a 4 - EvaluaciónUESJLS Robótica Clase 16 - vr.vex.com - Unidades 1 a 4 - Evaluación
UESJLS Robótica Clase 16 - vr.vex.com - Unidades 1 a 4 - Evaluación
Docente Informático
 
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdfLos acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialMarketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
JonathanCovena1
 
Presentación sector la arenita_paijan pptx
Presentación sector la arenita_paijan pptxPresentación sector la arenita_paijan pptx
Presentación sector la arenita_paijan pptx
Aracely Natalia Lopez Talavera
 
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
 
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdfPRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
 
conectas ideas------------------------------
conectas ideas------------------------------conectas ideas------------------------------
conectas ideas------------------------------
 
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
 
Ejercicios propuestos (if , switch).docx
Ejercicios propuestos (if , switch).docxEjercicios propuestos (if , switch).docx
Ejercicios propuestos (if , switch).docx
 
planificación diaria trastorno del lenguaje.docx
planificación diaria trastorno del lenguaje.docxplanificación diaria trastorno del lenguaje.docx
planificación diaria trastorno del lenguaje.docx
 
Clasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebradosClasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebrados
 
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdfLinea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
 
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdfGui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
 
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialCalidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
 
USO DEL MODELO DE CAPAS TCP/IP Y MODELO OSI
USO DEL MODELO DE CAPAS TCP/IP Y MODELO OSIUSO DEL MODELO DE CAPAS TCP/IP Y MODELO OSI
USO DEL MODELO DE CAPAS TCP/IP Y MODELO OSI
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanzaFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierra
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierraSesión: Los acontecimientos finales de la tierra
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierra
 
UESJLS Robótica Clase 16 - vr.vex.com - Unidades 1 a 4 - Evaluación
UESJLS Robótica Clase 16 - vr.vex.com - Unidades 1 a 4 - EvaluaciónUESJLS Robótica Clase 16 - vr.vex.com - Unidades 1 a 4 - Evaluación
UESJLS Robótica Clase 16 - vr.vex.com - Unidades 1 a 4 - Evaluación
 
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdfLos acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
 
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialMarketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
 
Presentación sector la arenita_paijan pptx
Presentación sector la arenita_paijan pptxPresentación sector la arenita_paijan pptx
Presentación sector la arenita_paijan pptx
 
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Reglas para la sala de sistemas - Piter Ospina

  • 1. Reglas para la sala de sistemas PITER FELIPE OSPINA ARISTIZABAL
  • 2. No está permitido comer, beber, masticar chicle dentro del aula Estos actos no están permitidos en el aula, ya que al tener una bebida, esta se puede regar y causar daños en los equipos. Al comer se pueden introducir residuos de comida en el teclado del equipo de computo. Al ingresar al aula con chicles, los pueden dejar pegados en las mesas de los equipos, o haciendo bombas interrumpen la clase.
  • 3. No llegar corriendo al aula de informática Ya que al ingresar corriendo al aula se puede presentar un accidente, ocasionando que el equipo se caiga y/o ocasionar un accidente con otro de los compañeros.
  • 4. Hablar en voz baja Con esta acción, se puede colaborar para tener una buena clase y poder entender las explicaciones que se dan, para realizar las actividades para desarrollar.
  • 5. Nunca manipule las instalaciones eléctricas Al hacer manipulación de las instalaciones eléctricas se pueden ocasionar incendios, daños en los equipos o en casos mas graves se puede electrocutar algún alumno.
  • 6. Colaborar eficientemente con las actividades asignadas en la clase Se debe tener una buena actitud y comportamiento para hacer la clase mas amena y tener un ambiente de formación mejor.
  • 7. No borrar los archivos del sistema Ya que si se realiza esta accion se le puede causar una des-configuración al equipo o el daño de este.
  • 8. No destape ninguno de los equipos Ya que si esto se realiza se pueden causar daños en el equipo.
  • 9. Escribir suavemente, evite golpear los teclados Se debe tener cuidado con todas las partes del equipo si no queremos dañarlos y hacernos responsables de los daños.
  • 10. Debe responder por los daños que cause dentro del aula de informática Al no hacer caso a las indicaciones que se le proporcionan, se debe hacer responsables por los daños causados, ya que por ello en la sala hay ciertas normas.