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<title>Eje Pag 53</title>
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#parrafo1,#parrafo2{
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<h1>Pgs 72-78 Vega López Luis></h1>
<p id="titulo1">Párrafo de color azul</p>
<h2>24-02-2023</h2>
<h3><a href="#apartado5">Ir al Párrafo5</a></h3>
<h2>Párrafo 1</h2>
<p id="parrafo1">• El profesor explica conceptos.
• El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El
alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,)
• Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe
tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número
y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la
actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan.
• Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje
registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom.
• Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe
investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla.
• Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15
días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta.
SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO
ANTES POSIBLE Y CONSIDERE LOS SIGUIENTES ASPECTOS
• ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias
imágenes, están en orden; Manda máximo 2 archivos en caso de que sean más de 6 imágenes o las manda en orden en un
PDF?.
• ¿La tarea o imágenes que envía el alumno son legibles y tienen escritos todos los datos de referencia en la parte
superior del cuaderno o compilador (Nombre completo, Fecha, Número y título de tarea)? Además de los datos de la
actividad (Nombre y número de unidad, nombre y número de tema; Toda la lista de actividades, con número y enunciado
completo)?. NADA DE ABREVIATURAS.
• ¿La tarea o actividad del alumno tiene escritas TODAS las preguntas así como TODAS las respuestas, se diferencia
unas de otras a simple vista. Por ejemplo: “PREGUNTA 1.- Investigue a qué se le llama compilador…” y debe haber algo
como “RESPUESTA 1.- La palabra compilador viene de…”?
</p>
<h2>Párrafo 2</h2>
<p id="parrafo2">• El profesor explica conceptos.
• El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El
alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,)
• Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe
tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número
y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la
actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan.
• Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje
registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom.
• Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe
investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla.
• Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15
días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta.
SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO
ANTES POSIBLE Y CONSIDERE LOS SIGUIENTES ASPECTOS
• ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias
imágenes, están en orden; Manda máximo 2 archivos en caso de que sean más de 6 imágenes o las manda en orden en un
PDF?.
• ¿La tarea o imágenes que envía el alumno son legibles y tienen escritos todos los datos de referencia en la parte
superior del cuaderno o compilador (Nombre completo, Fecha, Número y título de tarea)? Además de los datos de la
actividad (Nombre y número de unidad, nombre y número de tema; Toda la lista de actividades, con número y enunciado
completo)?. NADA DE ABREVIATURAS.
• ¿La tarea o actividad del alumno tiene escritas TODAS las preguntas así como TODAS las respuestas, se diferencia
unas de otras a simple vista. Por ejemplo: “PREGUNTA 1.- Investigue a qué se le llama compilador…” y debe haber algo
como “RESPUESTA 1.- La palabra compilador viene de…”?
</p>
<h2>Párrafo 3</h2>
<p id="parrafo3">• El profesor explica conceptos.
• El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El
alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,)
• Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe
tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número
y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la
actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan.
• Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje
registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom.
• Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe
investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla.
• Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15
días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta.
SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO
ANTES POSIBLE Y CONSIDERE LOS SIGUIENTES ASPECTOS
• ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias
imágenes, están en orden; Manda máximo 2 archivos en caso de que sean más de 6 imágenes o las manda en orden en un
PDF?.
• ¿La tarea o imágenes que envía el alumno son legibles y tienen escritos todos los datos de referencia en la parte
superior del cuaderno o compilador (Nombre completo, Fecha, Número y título de tarea)? Además de los datos de la
actividad (Nombre y número de unidad, nombre y número de tema; Toda la lista de actividades, con número y enunciado
completo)?. NADA DE ABREVIATURAS.
• ¿La tarea o actividad del alumno tiene escritas TODAS las preguntas así como TODAS las respuestas, se diferencia
unas de otras a simple vista. Por ejemplo: “PREGUNTA 1.- Investigue a qué se le llama compilador…” y debe haber algo
como “RESPUESTA 1.- La palabra compilador viene de…”?
</p>
<h2>Párrafo 4</h2>
<p id="parrafo4">• El profesor explica conceptos.
• El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El
alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,)
• Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe
tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número
y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la
actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan.
• Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje
registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom.
• Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe
investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla.
• Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15
días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta.
SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO
ANTES POSIBLE Y CONSIDERE LOS SIGUIENTES ASPECTOS
• ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias
imágenes, están en orden; Manda máximo 2 archivos en caso de que sean más de 6 imágenes o las manda en orden en un
PDF?.
• ¿La tarea o imágenes que envía el alumno son legibles y tienen escritos todos los datos de referencia en la parte
superior del cuaderno o compilador (Nombre completo, Fecha, Número y título de tarea)? Además de los datos de la
actividad (Nombre y número de unidad, nombre y número de tema; Toda la lista de actividades, con número y enunciado
completo)?. NADA DE ABREVIATURAS.
• ¿La tarea o actividad del alumno tiene escritas TODAS las preguntas así como TODAS las respuestas, se diferencia
unas de otras a simple vista. Por ejemplo: “PREGUNTA 1.- Investigue a qué se le llama compilador…” y debe haber algo
como “RESPUESTA 1.- La palabra compilador viene de…”?
</p>
<h2><a name="apartado5">Párrafo5</a></h2>
<p id="parrafo5"> • El profesor explica conceptos.
• El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El
alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,)
• Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe
tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número
y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la
actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan.
• Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje
registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom.
• Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe
investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla.
• Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15
días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta.
SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO
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• ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias
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  • 2. <p id="parrafo2">• El profesor explica conceptos. • El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,) • Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan. • Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom. • Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla. • Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15 días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta. SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO ANTES POSIBLE Y CONSIDERE LOS SIGUIENTES ASPECTOS • ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias imágenes, están en orden; Manda máximo 2 archivos en caso de que sean más de 6 imágenes o las manda en orden en un PDF?. • ¿La tarea o imágenes que envía el alumno son legibles y tienen escritos todos los datos de referencia en la parte superior del cuaderno o compilador (Nombre completo, Fecha, Número y título de tarea)? Además de los datos de la actividad (Nombre y número de unidad, nombre y número de tema; Toda la lista de actividades, con número y enunciado completo)?. NADA DE ABREVIATURAS. • ¿La tarea o actividad del alumno tiene escritas TODAS las preguntas así como TODAS las respuestas, se diferencia unas de otras a simple vista. Por ejemplo: “PREGUNTA 1.- Investigue a qué se le llama compilador…” y debe haber algo como “RESPUESTA 1.- La palabra compilador viene de…”? </p> <h2>Párrafo 3</h2> <p id="parrafo3">• El profesor explica conceptos. • El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,) • Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan. • Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom. • Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla. • Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15 días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta. SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO ANTES POSIBLE Y CONSIDERE LOS SIGUIENTES ASPECTOS • ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias imágenes, están en orden; Manda máximo 2 archivos en caso de que sean más de 6 imágenes o las manda en orden en un PDF?. • ¿La tarea o imágenes que envía el alumno son legibles y tienen escritos todos los datos de referencia en la parte superior del cuaderno o compilador (Nombre completo, Fecha, Número y título de tarea)? Además de los datos de la actividad (Nombre y número de unidad, nombre y número de tema; Toda la lista de actividades, con número y enunciado completo)?. NADA DE ABREVIATURAS. • ¿La tarea o actividad del alumno tiene escritas TODAS las preguntas así como TODAS las respuestas, se diferencia unas de otras a simple vista. Por ejemplo: “PREGUNTA 1.- Investigue a qué se le llama compilador…” y debe haber algo como “RESPUESTA 1.- La palabra compilador viene de…”? </p> <h2>Párrafo 4</h2> <p id="parrafo4">• El profesor explica conceptos. • El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,)
  • 3. • Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan. • Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom. • Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla. • Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15 días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta. SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO ANTES POSIBLE Y CONSIDERE LOS SIGUIENTES ASPECTOS • ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias imágenes, están en orden; Manda máximo 2 archivos en caso de que sean más de 6 imágenes o las manda en orden en un PDF?. • ¿La tarea o imágenes que envía el alumno son legibles y tienen escritos todos los datos de referencia en la parte superior del cuaderno o compilador (Nombre completo, Fecha, Número y título de tarea)? Además de los datos de la actividad (Nombre y número de unidad, nombre y número de tema; Toda la lista de actividades, con número y enunciado completo)?. NADA DE ABREVIATURAS. • ¿La tarea o actividad del alumno tiene escritas TODAS las preguntas así como TODAS las respuestas, se diferencia unas de otras a simple vista. Por ejemplo: “PREGUNTA 1.- Investigue a qué se le llama compilador…” y debe haber algo como “RESPUESTA 1.- La palabra compilador viene de…”? </p> <h2><a name="apartado5">Párrafo5</a></h2> <p id="parrafo5"> • El profesor explica conceptos. • El alumno toma notas, lee, analiza, resuelve y entrega las actividades, se firma en cuaderno y se registra en lista (El alumno debe tomar captura y subirla a Classroom, conservar sus firmas para cualquier aclaración,) • Cada actividad teórica o práctica (se hace en cuaderno tamaño profesional o online), cualquiera de las dos debe tener: La unidad, su número y nombre, enseguida el número de tema y su nombre, enseguida su nombre completo, número y título de tarea, fecha; Finalmente escribe la lista numerada de actividades (Completas, no abreviadas y en orden) o la actividad y enseguida su respuesta, deben poder diferenciarse una de la otra. Tareas iguales se cancelan. • Si cumple con lo anterior el profesor le firma en cuaderno con un puntaje entre 0-10, además, con el mismo puntaje registra en la lista del día como tarea entregada y el alumno la sube a Classroom. • Si el tiempo de clase no es suficiente, se registrará únicamente en la siguiente sesión, quién no asistió debe investigar con sus compañeros o leer la actividad en Classroom, hacerla e igualmente entregarla. • Notificar inmediatamente al profesor sobre cualquier situación que impida al alumno acudir a clase, contará con 15 días como máximo para mandar la tarea, después de este tiempo se cancelan y no se toman en cuenta. SI NO TERMINÓ LA ACTIVIDAD, DEBE MANDARLA X CLASSROOM Y TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE, MANDARLA LO ANTES POSIBLE Y CONSIDERE LOS SIGUIENTES ASPECTOS • ¿El archivo que manda el alumno es JPG, PNG o PDF y Muestra únicamente la imagen solicitada; En caso de varias imágenes, están en orden; Manda máximo 2 archivos en caso de que sean más de 6 imágenes o las manda en orden en un PDF?. • ¿La tarea o imágenes que envía el alumno son legibles y tienen escritos todos los datos de referencia en la parte superior del cuaderno o compilador (Nombre completo, Fecha, Número y título de tarea)? Además de los datos de la actividad (Nombre y número de unidad, nombre y número de tema; Toda la lista de actividades, con número y enunciado completo)?. NADA DE ABREVIATURAS. • ¿La tarea o actividad del alumno tiene escritas TODAS las preguntas así como TODAS las respuestas, se diferencia unas de otras a simple vista. Por ejemplo: “PREGUNTA 1.- Investigue a qué se le llama compilador…” y debe haber algo como “RESPUESTA 1.- La palabra compilador viene de…”? </p> <img src="c:/usb/3ros/jaguar1.jpg" alt="EPO27"/> </body> </html>