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Reporte del cuestionario de Dilemas

En este cuestionario nos dice de cómo un maestro debe trabajar en el

salón de clases y así ver que teoría utiliza en el aprendizaje de los

niños, para así distinguir en lo que está afectando en el conocimiento.

Primero analizamos una serie de preguntas para después nosotros
comentar sobre las respuestas que cada quien daba al respecto de la

pregunta. Así mismo hicimos una grafica y así vimos que las
respuestas eran comunes y ver cuántas veces de repetición, al ver los

resultados nos damos cuenta de cómo debemos trabajar en un futuro

para que los niños obtengan aprendizaje necesario.

En este cuestionario también tiene como relación con la teoría

implícita en donde solamente nos habla sobre el aprendizaje y de los
resultados sin tomar en cuenta el procedimiento, es necesario que
para tener conocimiento de calidad se pueda ver el procedimiento que

lo impulsa a su respuesta a tener que ponerlo en práctica y tener que

llegar a un resultado correcto y apropiado para enseñarles a los niños.

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