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Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara
DIARIOS DE LECTURA
UNIDAD 1
Para empezar se da la introducción a la economía; ¿qué es? Definiéndola como la ciencia
social que estudia la conducta humana con la relación de los recursos. Sus inicios y la
define desde el punto de vista objetiva (marxista) y subjetiva (marginalista).
Menciona el perfil del economista y describe a la economía como una ciencia, en su
ámbito histórico, administrativo, la relación que tiene con el derecho, la sociología y las
ciencias exactas.
Nos presenta las etapas del Método inductivo:
1.Analisis y comparación de los hechos.
2.Formacion de la hipótesis resultadode las experiencias.
3.Comprobacion de la hipótesis, si es aceptadoaceptarla categoría de la ley.
Las etapas del Método deductivo:
1.Formulación de un principio general o ley enunciado.
2.Estudio comparativo de los caos particulares.
3.Comprobacion del principio general o ley enunciado.
También los Modelos Teóricos:
Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara
Después sigue con la Historia económica desdesus inicios con las "Principales escuelas del
pensamiento económico":
Los Mercantilistas por G.Maynes y J.Bodino.
La Fisiocracia (La primera escuela) por Turgot, Mirabeau y Mercier De La Riviere.
La escuela Clásica por AdamSmith, David Ricardo y R. Malthus.
Escuela Marxista por Carlos Marx, Federico Engels y Vladimir Ilich Lenin.
Escuela Neoclásica por Alfred Marshall.
El pensamiento Keynesiano por John Maynard Keynes.
Explica el concepto y elementos del sistema económico como: "el conjunto de relaciones
básicas, técnicas e institucionales que caracteriza la organización económica de una
sociedad." Describiendo su estructura detalladamente de la pagina 49 a la página 58.
Continuando con los Tipos de empresa en la página 59, menciona las individuales que
pertenecen a un solo individuo, las sociales que pueden ser colectivas, comanditarias, de
responsabilidadlimitada, anónimas, anónimas laboral o cooperativas. Pasando con los
sectores económicos: El sector agropecuario, industrial, la industria de transformación,
servicios e relaciones intersectoriales.
Menciona "El flujo circular de la economía " que nos ayuda a entender la Microeconomía
(que se entiende como el comportamiento económico inductivo e individual de unidades
económicas) y Macroeconomía (como el análisis deductivode agregados económicos en
todo el país)
F.P.P = Frontera de posibilidades de producción.
F.P.T = Frontera de posibilidades tecnológicas.
L.G.S.M = Ley general de sociedades mercantiles.
Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara
Continuando en la página 69 encontramos el Costo de oportunidad, "Es el valor de un bien
o servicio al que se renuncia" en otras palabras, lo que obtienes al decidir algo, ¿qué es lo
que ganas? ¿es mejor que lo que dejaste?, cuando es así se considera una decisión optima.
Después, de las páginas 71 a78 encontramos las actividades y la autoevaluación, de la 81a
la 84 Los Elementos De La Promoción De Empresas.
UNIDAD 2
La Teoría de la utilidad (la utilidad, utilidad total y utilidad marginal)se le entiende como a
la satisfacción obtenida de un articulo, por un consumidor.
El tema dos de esta unidad es La teoría del mercado, definiendo al mercado en variadas
definiciones tornándose el punto de vista económico "la superficie ideal donde convergen
las corrientes de oferta y demanda" como el inicio de la explicación, pasando a la
clasificación del mercado.
Continua con las Funciones de oferta y Demanda Agregada, iniciando con las leyes de las
mismas para pasar a lo práctico con los "Desplazamientos de oferta y demanda"
explicando cómo funciona y su representación.
Precio: Expresión monetaria de valor.
Precio de equilibrio: Como su nombre lo dice es el momento en el que la cantidad
demandada es igual a la ofertada.
Pasa a la Elasticidad de demanda y después de oferta abarca de la página 98 a la 104
ayudándose de ejemplos y graficas para entender mejores estos temas que sirven para el
estudio de las mismas.
Termina la unidad con la Estructura del mercado de Bienes y Servicios, con la competencia
perfecta la imperfecta y las formas fundamentales de Monopolios.
De las páginas 115 a 128 encontramos actividades y autoevaluación.
Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara
UNIDAD 3
Empezamos la unidad regresando con los principios de la Microeconomía y la demanda
agregada, esta vez siendo mas específicos y para comprender la curva descendente de la
demanda agregada, como funciona y los efectos que la llevan a cabo con ayuda de
ejemplos .
Continuando como de costumbre con la Oferta agregada y su función grafica "esta curva
recoge la relación existente entre el nivel de producción ofrecido por las empresas y el
nivel de precios". Mencionando brevemente la escuela keynesiana y clásica por la relación
que tiene con esta función.
PIB = Producto Interno Bruto Es
usado como objeto de estudio de la macroeconomía y su cálculo se encuadra dentro de la
contabilidad nacional. Habla de sus problemáticas su concepto el PIB Neto, Per Cápita y
como lo afecta la población.
La lectura nos cuenta los problemas Actuales de la economía las cuales define y podemos
entender como:
INFLACION = Proceso continuado de elevación en el nivel promedio de los precios.
DEVALIACIÓN = Momento en el que se modifica el tipo de cambio de la moneda. Se da la
pérdida de su valor.
DEUDA PUBLICA = Carga que el estado acumula como consecuencia de los empréstitos
que contrata.
CUENTAS MEDIOAMBIENTALES = Elementos que hacen referencia al impacto ambiental.
Pasando en esta sección de lectura a temas más extensos como las Funciones Económicas
del Gobierno, relata cómo es el estado siendo un agente económico, que funciones tiene
separándolo en sector público y privado, con una serie de ejemplos de que servicios tienen
cada uno y como es hoy en día, cuáles son sus prioridades.
Después viene el "¿Cuál es el papel del estado en la economía?" desde la visión Neoclásica
y Marxista cuáles son sus puntos en común y en qué sectores tienen ideas contrarias.
Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara
¿Quién es responsable de las políticas monetarias, fiscales, crediticias financieras etc…?
Nada más ni nada menos que la política económica eso nos cuenta el autor las paginas
siguientes explicando cada función una por una para entender la relación con el entorno.
La intervención del estado con relación al presupuesto público y como se obtiene (Los
ingresos) es en lo que nos vamos adentrando poco a poco.
De manera breve, tratamos temas como política monetaria, tipos de política monetaria y
brincamos sin más al dinero, su concepto, funciones y origen familiarizándonos con este
tema el autor se va al sistema monetario explicándolo comoel conjunto de disposiciones
legales que regulan el funcionamiento del dinero.
El sistema financiero, ¿qué es? y ¿cómo se maneja en México?. Nos explica rápidamente su
estructura para después pasar a mencionar las instituciones que lo conforman tales como
La secretaria de Hacienda y crédito Público (SHCP), La banca central, el IPAB , la CNBV,
CNSF, la CONSAR, CONDUSEF y termina con la bolsa mexicana de valores, cada una con
sus funciones.
Después podemos encontrar las actividades y autoevaluación de la página
178 a 186.
UNIDAD 4
Por último, temas generales El intercambioComercial y Globalización a grandes rasgos nos
menciona los Beneficios del comercio internacional, para irnos adentrando al tema
podemos encontrar ventaja absoluta y ventaja relativa mencionandocomo cambio de
acuerdo al lugar en donde se establezca, considerando los costos y el margen de ganancia
que se pueden obtener.
Globalización: Se puede definir según la lectura como la independencia entre las distintas
regiones o como una teoría de desarrollo. Junto con una larga lista de características
mencionadas, sus alcances y las opiniones que se han dado de ella.
Las paginas siguientes muestran temas muy brevemente; La balanza comercial que tiene el
Sector Externo, El mercado internacional del dinero, los tipos de cambios nomina sus
variaciones.
Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara
termina la lectura con "NUEVA ECONOMÍA " dando una conclusión con características de
la economía hoy en día mostrando la evolución que ha tenido a través del tiempo.
Después podemos encontrar las actividades y autoevaluación de la página
208 a 2015.
EL LIBRO ES BUENO, TIENE INFORMACION BIEN RESUMIDA SOBRE LOS
TEMAS QUE TRATA, ES UN BUEN MATERIAL PARA LOS ESTUDIANTES Y
AUNQUE TIENE DETALLES DE EDICION ME SIRVIO MUCHO DURANTE
EL CURSO.
Universidad de Guadalajara
Preparatoria no.4
Análisis Económico

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Reportes de lectura

  • 1. Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara DIARIOS DE LECTURA UNIDAD 1 Para empezar se da la introducción a la economía; ¿qué es? Definiéndola como la ciencia social que estudia la conducta humana con la relación de los recursos. Sus inicios y la define desde el punto de vista objetiva (marxista) y subjetiva (marginalista). Menciona el perfil del economista y describe a la economía como una ciencia, en su ámbito histórico, administrativo, la relación que tiene con el derecho, la sociología y las ciencias exactas. Nos presenta las etapas del Método inductivo: 1.Analisis y comparación de los hechos. 2.Formacion de la hipótesis resultadode las experiencias. 3.Comprobacion de la hipótesis, si es aceptadoaceptarla categoría de la ley. Las etapas del Método deductivo: 1.Formulación de un principio general o ley enunciado. 2.Estudio comparativo de los caos particulares. 3.Comprobacion del principio general o ley enunciado. También los Modelos Teóricos:
  • 2. Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara Después sigue con la Historia económica desdesus inicios con las "Principales escuelas del pensamiento económico": Los Mercantilistas por G.Maynes y J.Bodino. La Fisiocracia (La primera escuela) por Turgot, Mirabeau y Mercier De La Riviere. La escuela Clásica por AdamSmith, David Ricardo y R. Malthus. Escuela Marxista por Carlos Marx, Federico Engels y Vladimir Ilich Lenin. Escuela Neoclásica por Alfred Marshall. El pensamiento Keynesiano por John Maynard Keynes. Explica el concepto y elementos del sistema económico como: "el conjunto de relaciones básicas, técnicas e institucionales que caracteriza la organización económica de una sociedad." Describiendo su estructura detalladamente de la pagina 49 a la página 58. Continuando con los Tipos de empresa en la página 59, menciona las individuales que pertenecen a un solo individuo, las sociales que pueden ser colectivas, comanditarias, de responsabilidadlimitada, anónimas, anónimas laboral o cooperativas. Pasando con los sectores económicos: El sector agropecuario, industrial, la industria de transformación, servicios e relaciones intersectoriales. Menciona "El flujo circular de la economía " que nos ayuda a entender la Microeconomía (que se entiende como el comportamiento económico inductivo e individual de unidades económicas) y Macroeconomía (como el análisis deductivode agregados económicos en todo el país) F.P.P = Frontera de posibilidades de producción. F.P.T = Frontera de posibilidades tecnológicas. L.G.S.M = Ley general de sociedades mercantiles.
  • 3. Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara Continuando en la página 69 encontramos el Costo de oportunidad, "Es el valor de un bien o servicio al que se renuncia" en otras palabras, lo que obtienes al decidir algo, ¿qué es lo que ganas? ¿es mejor que lo que dejaste?, cuando es así se considera una decisión optima. Después, de las páginas 71 a78 encontramos las actividades y la autoevaluación, de la 81a la 84 Los Elementos De La Promoción De Empresas. UNIDAD 2 La Teoría de la utilidad (la utilidad, utilidad total y utilidad marginal)se le entiende como a la satisfacción obtenida de un articulo, por un consumidor. El tema dos de esta unidad es La teoría del mercado, definiendo al mercado en variadas definiciones tornándose el punto de vista económico "la superficie ideal donde convergen las corrientes de oferta y demanda" como el inicio de la explicación, pasando a la clasificación del mercado. Continua con las Funciones de oferta y Demanda Agregada, iniciando con las leyes de las mismas para pasar a lo práctico con los "Desplazamientos de oferta y demanda" explicando cómo funciona y su representación. Precio: Expresión monetaria de valor. Precio de equilibrio: Como su nombre lo dice es el momento en el que la cantidad demandada es igual a la ofertada. Pasa a la Elasticidad de demanda y después de oferta abarca de la página 98 a la 104 ayudándose de ejemplos y graficas para entender mejores estos temas que sirven para el estudio de las mismas. Termina la unidad con la Estructura del mercado de Bienes y Servicios, con la competencia perfecta la imperfecta y las formas fundamentales de Monopolios. De las páginas 115 a 128 encontramos actividades y autoevaluación.
  • 4. Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara UNIDAD 3 Empezamos la unidad regresando con los principios de la Microeconomía y la demanda agregada, esta vez siendo mas específicos y para comprender la curva descendente de la demanda agregada, como funciona y los efectos que la llevan a cabo con ayuda de ejemplos . Continuando como de costumbre con la Oferta agregada y su función grafica "esta curva recoge la relación existente entre el nivel de producción ofrecido por las empresas y el nivel de precios". Mencionando brevemente la escuela keynesiana y clásica por la relación que tiene con esta función. PIB = Producto Interno Bruto Es usado como objeto de estudio de la macroeconomía y su cálculo se encuadra dentro de la contabilidad nacional. Habla de sus problemáticas su concepto el PIB Neto, Per Cápita y como lo afecta la población. La lectura nos cuenta los problemas Actuales de la economía las cuales define y podemos entender como: INFLACION = Proceso continuado de elevación en el nivel promedio de los precios. DEVALIACIÓN = Momento en el que se modifica el tipo de cambio de la moneda. Se da la pérdida de su valor. DEUDA PUBLICA = Carga que el estado acumula como consecuencia de los empréstitos que contrata. CUENTAS MEDIOAMBIENTALES = Elementos que hacen referencia al impacto ambiental. Pasando en esta sección de lectura a temas más extensos como las Funciones Económicas del Gobierno, relata cómo es el estado siendo un agente económico, que funciones tiene separándolo en sector público y privado, con una serie de ejemplos de que servicios tienen cada uno y como es hoy en día, cuáles son sus prioridades. Después viene el "¿Cuál es el papel del estado en la economía?" desde la visión Neoclásica y Marxista cuáles son sus puntos en común y en qué sectores tienen ideas contrarias.
  • 5. Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara ¿Quién es responsable de las políticas monetarias, fiscales, crediticias financieras etc…? Nada más ni nada menos que la política económica eso nos cuenta el autor las paginas siguientes explicando cada función una por una para entender la relación con el entorno. La intervención del estado con relación al presupuesto público y como se obtiene (Los ingresos) es en lo que nos vamos adentrando poco a poco. De manera breve, tratamos temas como política monetaria, tipos de política monetaria y brincamos sin más al dinero, su concepto, funciones y origen familiarizándonos con este tema el autor se va al sistema monetario explicándolo comoel conjunto de disposiciones legales que regulan el funcionamiento del dinero. El sistema financiero, ¿qué es? y ¿cómo se maneja en México?. Nos explica rápidamente su estructura para después pasar a mencionar las instituciones que lo conforman tales como La secretaria de Hacienda y crédito Público (SHCP), La banca central, el IPAB , la CNBV, CNSF, la CONSAR, CONDUSEF y termina con la bolsa mexicana de valores, cada una con sus funciones. Después podemos encontrar las actividades y autoevaluación de la página 178 a 186. UNIDAD 4 Por último, temas generales El intercambioComercial y Globalización a grandes rasgos nos menciona los Beneficios del comercio internacional, para irnos adentrando al tema podemos encontrar ventaja absoluta y ventaja relativa mencionandocomo cambio de acuerdo al lugar en donde se establezca, considerando los costos y el margen de ganancia que se pueden obtener. Globalización: Se puede definir según la lectura como la independencia entre las distintas regiones o como una teoría de desarrollo. Junto con una larga lista de características mencionadas, sus alcances y las opiniones que se han dado de ella. Las paginas siguientes muestran temas muy brevemente; La balanza comercial que tiene el Sector Externo, El mercado internacional del dinero, los tipos de cambios nomina sus variaciones.
  • 6. Alitzel Carolina Hurtado Cortés Universidad de Guadalajara termina la lectura con "NUEVA ECONOMÍA " dando una conclusión con características de la economía hoy en día mostrando la evolución que ha tenido a través del tiempo. Después podemos encontrar las actividades y autoevaluación de la página 208 a 2015. EL LIBRO ES BUENO, TIENE INFORMACION BIEN RESUMIDA SOBRE LOS TEMAS QUE TRATA, ES UN BUEN MATERIAL PARA LOS ESTUDIANTES Y AUNQUE TIENE DETALLES DE EDICION ME SIRVIO MUCHO DURANTE EL CURSO. Universidad de Guadalajara Preparatoria no.4 Análisis Económico