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PROGRAMA JÓVENES RURALES EMPRENDEDORESJRE
JRE - OBJETIVOPromover nuevos emprendimientos en jóvenes del sector rural desempleados de 16 a 35 años y poblaciones vulnerables sin límite de edad de los niveles I y II del Sisbén gestionando la creación de unidades productivas rurales en los sectores, agropecuario, agroindustrial o de servicios, alentando la diversificación y la innovación productiva que logre un efecto multiplicador en las regiones y mitigue la migración del campo a la ciudad
JRE - ROLES
JRE - FUNCIONESGESTORES DE PROYECTOS RURALES O INSTRUCTORES- Desarrollar el componente técnico y empresarial para el montaje de unidades productivas en el área pecuaria, agrícola, industrial comercio, servicios, depende el caso - Realizar actividades de formación y tutoría para la ejecución y consolidación de los proyectos productivos - Entregar los reportes mensuales estadísticos y registros inherentes al proceso formativo y productivo de los proyectos en ejecución - Entregar el plan de ejecución mensual y avances de los proyectos - Acompañar la formalización de la forma asociativa que adopten para la explotación de la unidad productiva - aportar la población beneficiaria de los proyectos - Gestionar fuentes de recursos en especie o financieras para el desarrollo de los proyectos, a través de alcaldías gobernaciones, entidades públicas y privadas - Presentar un plan de estrategias de fortalecimiento que permita la sostenibilidad de los proyectos productivos ejecutados
JRE - FUNCIONESLÍDERES DEL PROGRAMA- Realizar análisis del contexto social y productivo de la subregión/ municipio e identificación del desarrollo tecnológico en la región Realizar inventario de las tecnologías disponibles en la región con miras al fortalecimiento de los proyectos productivos
 Promocionar el programa en cada municipio- Entregar a cada instructor las planillas de matrícula de cada proyecto con su respectivo contacto - Permanecer el 95% de su tiempo en el campo en constante supervisión de los proyectos y de la actuación de los instructores- Velar por la entrega oportuna de los materiales de formación y garantizar su buen usoVisitar toda unidad productiva que se conforme y velar por su registro

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  • 1. PROGRAMA JÓVENES RURALES EMPRENDEDORESJRE
  • 2. JRE - OBJETIVOPromover nuevos emprendimientos en jóvenes del sector rural desempleados de 16 a 35 años y poblaciones vulnerables sin límite de edad de los niveles I y II del Sisbén gestionando la creación de unidades productivas rurales en los sectores, agropecuario, agroindustrial o de servicios, alentando la diversificación y la innovación productiva que logre un efecto multiplicador en las regiones y mitigue la migración del campo a la ciudad
  • 4. JRE - FUNCIONESGESTORES DE PROYECTOS RURALES O INSTRUCTORES- Desarrollar el componente técnico y empresarial para el montaje de unidades productivas en el área pecuaria, agrícola, industrial comercio, servicios, depende el caso - Realizar actividades de formación y tutoría para la ejecución y consolidación de los proyectos productivos - Entregar los reportes mensuales estadísticos y registros inherentes al proceso formativo y productivo de los proyectos en ejecución - Entregar el plan de ejecución mensual y avances de los proyectos - Acompañar la formalización de la forma asociativa que adopten para la explotación de la unidad productiva - aportar la población beneficiaria de los proyectos - Gestionar fuentes de recursos en especie o financieras para el desarrollo de los proyectos, a través de alcaldías gobernaciones, entidades públicas y privadas - Presentar un plan de estrategias de fortalecimiento que permita la sostenibilidad de los proyectos productivos ejecutados
  • 5. JRE - FUNCIONESLÍDERES DEL PROGRAMA- Realizar análisis del contexto social y productivo de la subregión/ municipio e identificación del desarrollo tecnológico en la región Realizar inventario de las tecnologías disponibles en la región con miras al fortalecimiento de los proyectos productivos
  • 6. Promocionar el programa en cada municipio- Entregar a cada instructor las planillas de matrícula de cada proyecto con su respectivo contacto - Permanecer el 95% de su tiempo en el campo en constante supervisión de los proyectos y de la actuación de los instructores- Velar por la entrega oportuna de los materiales de formación y garantizar su buen usoVisitar toda unidad productiva que se conforme y velar por su registro
  • 7. Establecer proyectos de colaboración que abarquen las cadenas productivas
  • 9. Hacer seguimiento a instructores en el desarrollo de los proyectos
  • 10. Hacer seguimiento a las acciones de los asesores de fortalecimiento de unidades productivas conformadas en el 2009- No debe recibir planillas de reportes de horas para el pago de los instructores- No debe ingresar horas a gestión de centros
  • 11. JRE - FUNCIONESASESORES DE FORTALECIMIENTODE UNIDADES PRODUCTIVASDiseñar estrategias en pro al desarrollo de las unidades productivas, tales como redes de proveedores para garantizar la comercialización de los productos o servicios de las mismas en los nodos y a nivel regional o nacional.
  • 12. Fortalecer organizacionalmente las unidades productivas hasta que queden legalmente constituidas
  • 13. Impulsar estrategias para la investigación aplicada y tecnificación de procesos para el fortalecimiento de unidades productivas en los Centros de Formación del SENA
  • 14. Conformar redes de cooperación (Fondos de Capital Semilla) con diferentes entidades para el fortalecimiento financiero y técnico de unidades productivas
  • 15. Apoyar en el diseño de estrategias de posicionamiento de las unidades productivas en los mercados de origen y externos
  • 16. Identificar y participar en las actividades y eventos que se realizan en la regional, desarrollados por entidades públicas y/o privadas, en torno al fortalecimiento empresarial rural
  • 17. Articular esfuerzos para el mejoramiento en sistemas de producción, empaques, embalaje, logística
  • 18. Apoyar en la gestión de los trámites fitosanitarios y demás requeridos para el funcionamiento.- Atender las zonas o nodos, independientemente de los centros de formación que intervengan en dicha zona, de tal forma que se creen grupos multidisciplinario a NIVEL REGIONAL