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Rúbrica para cuadro sinóptico del método científico

  • 1. Centro  de  Bachillerato  Tecnológico  Agropecuario  No.  103   Saturnino  Herrán   Cosío,  Ags.   FÍSICA  1     M.E.  Teresita  de  Jesús  Pérez  Adame                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1   RÚBRICA  PARA  MAPA  CONCEPTUAL  DE  DIVISIÓN  DE  LA  FISICA     Nombre  del  estudiante       ELEMENTOS DEL CUADRO SINÓPTICO EXCELENTE 2.5 PUNTOS BUENO (2 PUNTOS) REGULAR (1.5 PUNTOS) DEFICIENTE (1 PUNTO) CONCEPTO PRINCIPAL El concepto principal es adecuado y pertinente con el tema El concepto principal es relevante dentro del tema pero no presenta pregunta de enfoque El concepto principal pertenece al tema, pero no se fundamental ni responde a la pregunta de enfoque. El concepto principal no tiene relación con el tema principal. CONCEPTOS SUBORDINADOS Incluye todos los conceptos importantes que representa la información principal del tema Incluye la mayoría de los conceptos importantes que representan la información principal del tema Faltan la mayoría de los conceptos importantes que representan la información principal del tema . Repite algún concepto. No incluye los conceptos significativos Repitió varios conceptos y/o aparecen varios conceptos ajenos o irrelevantes. ESTRUCTURA presenta estructura jerárquica horizontal completa y equilibrada, con una organización clara y de fácil interpretación Presenta una estructura jerárquica horizontal pero transcribió mucha información El mapa esta desordenado, no son claras las relaciones. No presentó una jerarquía de acuerdo al tema Utilizó muchas oraciones largas, o presenta una estructura ilegible, desorganizada, caótica o difícil de interpretar. PRESENTACIÓN El trabajo es presentado limpio, sin errores ortográficos El trabajo es presentado limpio y menos de tres errores ortográficos El trabajo es presentado limpio pero con mas de 3 errores ortográficos El trabajo carece de limpieza y presenta mas de 10 errores ortográficos TOTAL     PUNTUACIÓN  OBTENIDA