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RESISTENCIA DE LOS
MATERIALES
SEMANA 6
TAREA
2
Resistencia de los materiales
Nombre: Tipos de esfuerzos en materiales
1. Instrucciones de la Tarea
Estimado(a) estudiante:
A continuación, te presentamos la actividad evaluativa de la semana. En primer lugar, encontrarás
una situación problemática o caso relacionado con el mundo laboral, la que deberás resolver
respondiendo las preguntas que se presentan. Esto tiene como propósito evidenciar el logro del
aprendizaje propuesto para esta semana.
Antes de comenzar considera lo siguiente:
• Esta actividad tiene un puntaje máximo de 9 puntos. Una vez que la entregues, el
docente la revisará empleando la rúbrica disponible en el aula, la que contiene los
indicadores de evaluación propuestos para esta semana. Por ello, te invitamos a
revisarla antes de comenzar.
• Las respuestas deben ser una elaboración propia. Te puedes apoyar en los contenidos
de la semana y en con otros textos, pero siempre debes identificar a los autores y citar
las fuentes.
• Debes agregar la bibliografía, en formato APA, al final de la tarea. Si necesitas recordar
cómo se realiza, puedes buscar el Manual sobre Normas APA disponible en la colección
CREDTI de la Biblioteca Virtual de IACC. Cuida tu redacción y ortografía.
• Si tienes dudas, puedes realizar consultas al docente en el Foro de Interacción de la
semana.
• La tarea debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC, disponible para ser
descargada desde la plataforma de la asignatura junto a estas instrucciones.
• Envía el documento creado con tu nombre y apellido (Nombre_Apellido_Tarea6).
3
Resistencia de los materiales
2. Desarrollo de la actividad
En una planta de fabricación de piezas compuestas, se están creando prototipos para el desarrollo
de nuevos elementos que sean más ligeros y resistentes que los convencionales, para su uso en
distintas maquinarias. Como parte de ese proceso, es muy importante saber cómo responden esos
elementos a diferentes esfuerzos mecánicos.
A continuación, realiza las siguientes actividades:
1. Explica el tipo de ensayo que recomendarías realizar, indicando el parámetro del material
que sería de interés, para evaluar la resistencia de los prototipos que deban ser capaces de
doblarse en gran medida, antes de sufrir fractura.
2. Sometes una probeta de 10 cm de largo y 3 mm de alto a un ensayo de flexión, sujetándola
por dos puntos de soporte separados a 6 cm de distancia. Tu ensayo arroja que la pieza
soporta una fuerza máxima de 10 N, y muestra una deflexión de 1,5 cm antes de romperse.
Calcula la resistencia a la flexión y el módulo de flexión de la probeta.
3. ¿Cuáles serían dos de los tipos de esfuerzos involucrados en un ensayo en el que uno de los
prototipos se calienta y posteriormente comienza a desgarrarse cuando se hace girar contra
una superficie? Argumenta adecuadamente en cada caso.
Indicadores de Evaluación
Relaciona los tipos de esfuerzos con sus efectos en los materiales, con la finalidad de identificar
su comportamiento mecánico.
Diferencia los tipos de esfuerzo a partir de sus características, con la finalidad de identificar sus
efectos en los materiales.
Realiza cálculos de esfuerzos de los materiales, con el objetivo de predecir su comportamiento
mecánico.

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  • 2. 2 Resistencia de los materiales Nombre: Tipos de esfuerzos en materiales 1. Instrucciones de la Tarea Estimado(a) estudiante: A continuación, te presentamos la actividad evaluativa de la semana. En primer lugar, encontrarás una situación problemática o caso relacionado con el mundo laboral, la que deberás resolver respondiendo las preguntas que se presentan. Esto tiene como propósito evidenciar el logro del aprendizaje propuesto para esta semana. Antes de comenzar considera lo siguiente: • Esta actividad tiene un puntaje máximo de 9 puntos. Una vez que la entregues, el docente la revisará empleando la rúbrica disponible en el aula, la que contiene los indicadores de evaluación propuestos para esta semana. Por ello, te invitamos a revisarla antes de comenzar. • Las respuestas deben ser una elaboración propia. Te puedes apoyar en los contenidos de la semana y en con otros textos, pero siempre debes identificar a los autores y citar las fuentes. • Debes agregar la bibliografía, en formato APA, al final de la tarea. Si necesitas recordar cómo se realiza, puedes buscar el Manual sobre Normas APA disponible en la colección CREDTI de la Biblioteca Virtual de IACC. Cuida tu redacción y ortografía. • Si tienes dudas, puedes realizar consultas al docente en el Foro de Interacción de la semana. • La tarea debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC, disponible para ser descargada desde la plataforma de la asignatura junto a estas instrucciones. • Envía el documento creado con tu nombre y apellido (Nombre_Apellido_Tarea6).
  • 3. 3 Resistencia de los materiales 2. Desarrollo de la actividad En una planta de fabricación de piezas compuestas, se están creando prototipos para el desarrollo de nuevos elementos que sean más ligeros y resistentes que los convencionales, para su uso en distintas maquinarias. Como parte de ese proceso, es muy importante saber cómo responden esos elementos a diferentes esfuerzos mecánicos. A continuación, realiza las siguientes actividades: 1. Explica el tipo de ensayo que recomendarías realizar, indicando el parámetro del material que sería de interés, para evaluar la resistencia de los prototipos que deban ser capaces de doblarse en gran medida, antes de sufrir fractura. 2. Sometes una probeta de 10 cm de largo y 3 mm de alto a un ensayo de flexión, sujetándola por dos puntos de soporte separados a 6 cm de distancia. Tu ensayo arroja que la pieza soporta una fuerza máxima de 10 N, y muestra una deflexión de 1,5 cm antes de romperse. Calcula la resistencia a la flexión y el módulo de flexión de la probeta. 3. ¿Cuáles serían dos de los tipos de esfuerzos involucrados en un ensayo en el que uno de los prototipos se calienta y posteriormente comienza a desgarrarse cuando se hace girar contra una superficie? Argumenta adecuadamente en cada caso. Indicadores de Evaluación Relaciona los tipos de esfuerzos con sus efectos en los materiales, con la finalidad de identificar su comportamiento mecánico. Diferencia los tipos de esfuerzo a partir de sus características, con la finalidad de identificar sus efectos en los materiales. Realiza cálculos de esfuerzos de los materiales, con el objetivo de predecir su comportamiento mecánico.