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Salud humana, salud pública y
promoción de salud.
Consideraciones.
Fuente: Marcio Ulises Estrada .
MD. PhD.
Salud humana
Salud públicaPromoción de salud
Salud humana.
• OMS 2001 … estado completo de bienestar
físico, mental y social y no solamente la
ausencia de enfermedad o dolencia.
• Ideas medulares que conforman la totalidad en
salud, aunque hay diferencias entre edades,
países, culturas, clases y géneros que impiden
un consenso homogéneo sobre esta definición.
• La salud física, la mental y el bienestar/salud
social, no pueden existir independientes Son
dimensiones interdependientes.
Salud humana.
• La salud es la base para el bienestar y el
funcionamiento efectivo de un individuo o una
comunidad.
• La salud y la enfermedad pueden existir
simultáneamente y son mutuamente exclusivas
solo si se define la salud restrictivamente.
• Al reconocer a la salud como un estado de balance
del propio ser, los otros y el ambiente, se logra que
el individuo y la comunidad, busquen mejorarla..
Salud humana.
• Salud y enfermedad están determinados por
muchos factores que interactúan en forma
social, psicológica y biológica, los que
mundialmente están asociados con indicadores
de pobreza y bajos niveles de educación.
• La asociación de pobreza y mala salud ocurre
en todas las sociedades, independientemente
de sus niveles de desarrollo.
• Factores como la inseguridad, violencia y
cambios sociales y estilos de vida de riesgo,
aumentan la vulnerabilidad y condicionan la
propensión al desarrollo de enfermedades.
Salud Pública.
• La salud pública es la ciencia y el arte de promover
la salud, prevenir enfermedades y prolongar la vida
a través de esfuerzos organizados de la sociedad.
• Las ganancias en la salud se han logrado como
resultado de mejoras en los ingresos económicos,
en la educación, nutrición, higiene, vivienda,
suministro de agua y sanidad.
• Son también resultado de nuevos conocimientos
sobre las causas, la prevención y el tratamiento de
las enfermedades.
Desafíos de la Salud Pública.
• Cambios demográficos y epidemiológicos,
deterioro del medio ambiente, condiciones de
vida moderna en las grandes ciudades,
accidentes y ECNT constituyen desafíos
sanitarios en este siglo.
• Este escenario requiere implementar estrategias
de salud pública que prevengan la aparición de
enfermedades y promuevan el pleno desarrollo
de la salud.
• Estos desafíos existen debido a la primacía de
servicios de tratamiento para enfermedades, por
sobre los programas de promoción y prevención
primaria de enfermedades.
Avances en la Salud Pública.
• Implementación de políticas que posibilitan
programas de intervención más
accesibles.
• Combinación de cambios estructurales y
acciones individuales.
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sean saludables?
•
Estigmas para la Salud pública global.
• Cada seis segundos, un niño muere de hambre y
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planeta.
• Inequidades y falta de cobertura en la salud.
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cambio climático, exacerban esta situación.
• Causas: marginación, pobreza, falta de tierra,
empleos e injusto orden económico internacional.
Prevención de enfermedades y
promoción de salud (PS).
• La prevención de enfermedades y la
promoción de su salud son distintas entre
sí, pero sus objetivos se superponen.
• Ambas intervenciones se complementan,
aunque el alcance de la promoción y el
público al que va dirigida es mucho más
amplio.
Prevención de enfermedades.
El concepto de prevención en salud deriva del
paradigma clásico de salud pública que distingue
tres niveles de prevención:
• Primaria: Orientada a impedir la aparición de
enfermedades en poblaciones susceptibles.
Utiliza tanto intervenciones de promoción de
salud como protección específica.
• Secundaria: Su objetivo es acortar la duración de
la enfermedad una vez que ha aparecido, reducir
la probabilidad de contagio, y limitar las secuelas,
a través del diagnóstico temprano y tratamiento
oportuno.
Prevención de enfermedades.
• Terciaria:
Dirigida a personas con enfermedades
irreversibles para las que no se dispone de
tratamientos efectivos. Trata de preservar
las funciones, disminuir la discapacidad,
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enfermedad subyacente y potenciar la
rehabilitación.
Intervenciones preventivas.
• Las intervenciones preventivas deben tomar en
cuenta los diversos factores causales de las
enfermedades, considerando sus componentes
biológicos, psicológicos y socioculturales.
• Las acciones deben enfocarse, con preferencia, al
nivel de salud pública en vez del nivel individual.
• Si se encuentra diferencia en la incidencia o
prevalencia de una enfermedad en grupos
poblacionales comparables, existe la posibilidad de
realizar prevención primaria.
Intervenciones preventivas.
• Las acciones preventivas tienen repercusiones
inevitables en numerosos problemas de salud ,
además de la condición específica a la cual
están dirigidas.
• El diseño de intervenciones preventivas debe
basarse en un modelo conceptual amplio con
impactos en diversos problemas.
• Deben considerar la conducta humana como un
factor crucial. Para que la prevención sea
efectiva, requiere de cambios en actitudes y
conductas de los individuos al mismo tiempo
que cambios en los sistemas.
Salud y enfermedad.
• La salud individual se afecta por factores
individuales, la interacción social, las estructuras y
recursos de la sociedad y los valores culturales.
• Los niveles económicos tiene implicaciones en la
salud familiar y los problemas de salud mental,
sociales y de conducta interactúan e intensifican
esas implicaciones. El abuso de sustancias, el
maltrato y la violencia son consecuencias y
factores que profundizan esos problemas.
• Salud y la enfermedad tienen origen multifactorial y
pueden existir de forma secuencial y continua.
Diferencias en los conceptos de salud.
• Las personas no profesionales estiman ser
saludables cuando no tienen enfermedad o
equiparan salud con vitalidad y autonomía.
• Los adultos mayores la definen como una fuerza
interior y la capacidad de afrontar los retos de la
vida.
• Los jóvenes como buenas condiciones físicas,
energía y fortaleza.
• Los que viven en prosperidad piensan la salud en
el contexto de disfrutar la vida y los de menos
recursos la relacionan con tener las necesidades
básicas del diario vivir.
Promoción de salud (PS).
• La promoción de salud, campo aún emergente de
acción, con frecuencia se define de forma
indirecta, examinando prioritariamente la idea de
salud, cuando ese término es impreciso en sí
mismo, pues puede referirse tanto a estados
presente como ausentes (enfermedad o
discapacidad).
• La salud puede referirse a un estado de suficiencia
y aptitud, o un reservorio de recursos individuales
utilizables cuando se necesitan.
• Existen concepciones diferentes sobre la salud y
su promoción, de acuerdo a las diversas culturas y
experiencias.
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• Los determinantes son factores que mejoran o
amenazan el estado de salud individual o de la
comunidad.
• Pueden ser:
- de opción individual (estilos y hábitos),
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individual: ( clase, género, etnicidad, educación y
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• Las estrategias de intervención fueron definidas
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Práctica de la promoción de salud.
• Los diversos entornos de promoción para la
salud tienen características comunes,
fundamentadas en la colaboración – acción
y participación social, y las funciones de
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en que se debe desarrollar el potencial de
las personas para controlar y proteger su
propia salud y colaborar con la de otros.
Modelos de promoción de la salud..
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Salud humana, salud pública y promoción de salud.

  • 1. Salud humana, salud pública y promoción de salud. Consideraciones. Fuente: Marcio Ulises Estrada . MD. PhD. Salud humana Salud públicaPromoción de salud
  • 2. Salud humana. • OMS 2001 … estado completo de bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia. • Ideas medulares que conforman la totalidad en salud, aunque hay diferencias entre edades, países, culturas, clases y géneros que impiden un consenso homogéneo sobre esta definición. • La salud física, la mental y el bienestar/salud social, no pueden existir independientes Son dimensiones interdependientes.
  • 3. Salud humana. • La salud es la base para el bienestar y el funcionamiento efectivo de un individuo o una comunidad. • La salud y la enfermedad pueden existir simultáneamente y son mutuamente exclusivas solo si se define la salud restrictivamente. • Al reconocer a la salud como un estado de balance del propio ser, los otros y el ambiente, se logra que el individuo y la comunidad, busquen mejorarla..
  • 4. Salud humana. • Salud y enfermedad están determinados por muchos factores que interactúan en forma social, psicológica y biológica, los que mundialmente están asociados con indicadores de pobreza y bajos niveles de educación. • La asociación de pobreza y mala salud ocurre en todas las sociedades, independientemente de sus niveles de desarrollo. • Factores como la inseguridad, violencia y cambios sociales y estilos de vida de riesgo, aumentan la vulnerabilidad y condicionan la propensión al desarrollo de enfermedades.
  • 5. Salud Pública. • La salud pública es la ciencia y el arte de promover la salud, prevenir enfermedades y prolongar la vida a través de esfuerzos organizados de la sociedad. • Las ganancias en la salud se han logrado como resultado de mejoras en los ingresos económicos, en la educación, nutrición, higiene, vivienda, suministro de agua y sanidad. • Son también resultado de nuevos conocimientos sobre las causas, la prevención y el tratamiento de las enfermedades.
  • 6. Desafíos de la Salud Pública. • Cambios demográficos y epidemiológicos, deterioro del medio ambiente, condiciones de vida moderna en las grandes ciudades, accidentes y ECNT constituyen desafíos sanitarios en este siglo. • Este escenario requiere implementar estrategias de salud pública que prevengan la aparición de enfermedades y promuevan el pleno desarrollo de la salud. • Estos desafíos existen debido a la primacía de servicios de tratamiento para enfermedades, por sobre los programas de promoción y prevención primaria de enfermedades.
  • 7. Avances en la Salud Pública. • Implementación de políticas que posibilitan programas de intervención más accesibles. • Combinación de cambios estructurales y acciones individuales. • Siglo XXI: ¿Qué hace que las personas sean saludables? •
  • 8. Estigmas para la Salud pública global. • Cada seis segundos, un niño muere de hambre y hay 1000 millones de personas hambrientas en el planeta. • Inequidades y falta de cobertura en la salud. • La volatibilidad de los precios y los eventos por el cambio climático, exacerban esta situación. • Causas: marginación, pobreza, falta de tierra, empleos e injusto orden económico internacional.
  • 9. Prevención de enfermedades y promoción de salud (PS). • La prevención de enfermedades y la promoción de su salud son distintas entre sí, pero sus objetivos se superponen. • Ambas intervenciones se complementan, aunque el alcance de la promoción y el público al que va dirigida es mucho más amplio.
  • 10. Prevención de enfermedades. El concepto de prevención en salud deriva del paradigma clásico de salud pública que distingue tres niveles de prevención: • Primaria: Orientada a impedir la aparición de enfermedades en poblaciones susceptibles. Utiliza tanto intervenciones de promoción de salud como protección específica. • Secundaria: Su objetivo es acortar la duración de la enfermedad una vez que ha aparecido, reducir la probabilidad de contagio, y limitar las secuelas, a través del diagnóstico temprano y tratamiento oportuno.
  • 11. Prevención de enfermedades. • Terciaria: Dirigida a personas con enfermedades irreversibles para las que no se dispone de tratamientos efectivos. Trata de preservar las funciones, disminuir la discapacidad, minimizar las exacerbaciones de la enfermedad subyacente y potenciar la rehabilitación.
  • 12. Intervenciones preventivas. • Las intervenciones preventivas deben tomar en cuenta los diversos factores causales de las enfermedades, considerando sus componentes biológicos, psicológicos y socioculturales. • Las acciones deben enfocarse, con preferencia, al nivel de salud pública en vez del nivel individual. • Si se encuentra diferencia en la incidencia o prevalencia de una enfermedad en grupos poblacionales comparables, existe la posibilidad de realizar prevención primaria.
  • 13. Intervenciones preventivas. • Las acciones preventivas tienen repercusiones inevitables en numerosos problemas de salud , además de la condición específica a la cual están dirigidas. • El diseño de intervenciones preventivas debe basarse en un modelo conceptual amplio con impactos en diversos problemas. • Deben considerar la conducta humana como un factor crucial. Para que la prevención sea efectiva, requiere de cambios en actitudes y conductas de los individuos al mismo tiempo que cambios en los sistemas.
  • 14. Salud y enfermedad. • La salud individual se afecta por factores individuales, la interacción social, las estructuras y recursos de la sociedad y los valores culturales. • Los niveles económicos tiene implicaciones en la salud familiar y los problemas de salud mental, sociales y de conducta interactúan e intensifican esas implicaciones. El abuso de sustancias, el maltrato y la violencia son consecuencias y factores que profundizan esos problemas. • Salud y la enfermedad tienen origen multifactorial y pueden existir de forma secuencial y continua.
  • 15. Diferencias en los conceptos de salud. • Las personas no profesionales estiman ser saludables cuando no tienen enfermedad o equiparan salud con vitalidad y autonomía. • Los adultos mayores la definen como una fuerza interior y la capacidad de afrontar los retos de la vida. • Los jóvenes como buenas condiciones físicas, energía y fortaleza. • Los que viven en prosperidad piensan la salud en el contexto de disfrutar la vida y los de menos recursos la relacionan con tener las necesidades básicas del diario vivir.
  • 16. Promoción de salud (PS). • La promoción de salud, campo aún emergente de acción, con frecuencia se define de forma indirecta, examinando prioritariamente la idea de salud, cuando ese término es impreciso en sí mismo, pues puede referirse tanto a estados presente como ausentes (enfermedad o discapacidad). • La salud puede referirse a un estado de suficiencia y aptitud, o un reservorio de recursos individuales utilizables cuando se necesitan. • Existen concepciones diferentes sobre la salud y su promoción, de acuerdo a las diversas culturas y experiencias.
  • 17. Promoción y determinantes de la salud. • Los determinantes son factores que mejoran o amenazan el estado de salud individual o de la comunidad. • Pueden ser: - de opción individual (estilos y hábitos), - relacionados con características sociales, económicas o ambientales fuera del control individual: ( clase, género, etnicidad, educación y vivienda; - a nivel comunitario: participación social, demanda y/o disponibilidad laboral y calidad del aire y agua)
  • 18. Intervenciones en promoción de salud. • Las intervenciones promotivas de cualquier nivel (local o nacional), pueden mejorar la salud. • Las estrategias de intervención fueron definidas en la carta de Ottawa (OMS 1986) con cinco estrategias de acción: Conformar políticas públicas saludables Fortalecer la acción comunitaria Desarrollar habilidades personales Creación y protección de ambientes saludables Reorientar los servicios de salud
  • 19. Práctica de la promoción de salud. • Los diversos entornos de promoción para la salud tienen características comunes, fundamentadas en la colaboración – acción y participación social, y las funciones de planificación, implementación y evaluación de los programas. • Todos los modelos de promoción coinciden en que se debe desarrollar el potencial de las personas para controlar y proteger su propia salud y colaborar con la de otros.
  • 20. Modelos de promoción de la salud.. Estos modelos incluyen: • Estudio de necesidades, recursos, prioridades, estructura comunitaria y participación de esta: “Hacer en conjunto en vez de hacer para …” • Plan de acción en consenso, gestión de recursos, monitoreo de acciones y cambios • Énfasis en la evaluación y la diseminación de las mejores prácticas para mejorar la calidad.