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Semana 1
Lorena Jiménez
Soy docente universitaria y
en general considero que las
universidades han
desarrollado programas para
tecnificar la enseñanza, en
estas fotos presento los
salones de clase.
Información general
● Imparto cursos de
economía, microeconomía,
y economía global.
● De este ultimo me he
convertido en una
estudiosa del tema.
● Utilizo el software libre, y
soy una defensora y
promotora del mismo.
● He estudiado postgrado
en Administración de
empresas, riesgos
financieros y educación.
● Soy investigadora y
promotora de los
procesos de innovación
educativa.
 Reflexión de conocimientos
previos:
 He tenido alguna experiencia con
herramientas educativas que
apoyan la educación:
De los cuales presento alguna
información.
HERRAMIENTAS:
 Edmodo.com: Permite el
acceso en pc o movil. Se
publican asignaciones de
noticias recientes, y los
alumnos comentan y
relacionan con el tema
visto en clase: en el foro
de la plataforma. Tema:
Noticias nacionales
Info.gram:
http://infogr.am/beta/#_=_
realizar un esquema o
infografía general con
definiciones de Economía.
Tema: definiciones de
economía.
Cacoo:cacoo.com/diagrams/CzavAIBfTDmZehu9/edit
Realizar un mapa mental colaborativo en grupos de 4
personas, con la clasificación de la economía debe
incluir fotografías propias del grupo y sus
explicaciones. Tema: Clasificación de la Economía.
Implicaciones:
● El profesor debe estar
muy actualizado en los
temas, y reconocer la
importancia de fomentar
diferentes tipos de
aprendizaje.
● El profesor debe conocer
a profundidad las
herramientas TICS.
● Fomentar la participación
y respeto mutuo.

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Semana 1

  • 2. Soy docente universitaria y en general considero que las universidades han desarrollado programas para tecnificar la enseñanza, en estas fotos presento los salones de clase.
  • 3. Información general ● Imparto cursos de economía, microeconomía, y economía global. ● De este ultimo me he convertido en una estudiosa del tema. ● Utilizo el software libre, y soy una defensora y promotora del mismo. ● He estudiado postgrado en Administración de empresas, riesgos financieros y educación. ● Soy investigadora y promotora de los procesos de innovación educativa.
  • 4.  Reflexión de conocimientos previos:  He tenido alguna experiencia con herramientas educativas que apoyan la educación: De los cuales presento alguna información.
  • 5. HERRAMIENTAS:  Edmodo.com: Permite el acceso en pc o movil. Se publican asignaciones de noticias recientes, y los alumnos comentan y relacionan con el tema visto en clase: en el foro de la plataforma. Tema: Noticias nacionales
  • 6. Info.gram: http://infogr.am/beta/#_=_ realizar un esquema o infografía general con definiciones de Economía. Tema: definiciones de economía.
  • 7. Cacoo:cacoo.com/diagrams/CzavAIBfTDmZehu9/edit Realizar un mapa mental colaborativo en grupos de 4 personas, con la clasificación de la economía debe incluir fotografías propias del grupo y sus explicaciones. Tema: Clasificación de la Economía.
  • 8. Implicaciones: ● El profesor debe estar muy actualizado en los temas, y reconocer la importancia de fomentar diferentes tipos de aprendizaje. ● El profesor debe conocer a profundidad las herramientas TICS. ● Fomentar la participación y respeto mutuo.