SlideShare una empresa de Scribd logo
PRÁCTICA 2 
Portafolio de Trabajo 
Estrategias de uso de los 
Recursos Educativos Abiertos 
Manuel Pérez López
Recordando lo que es el objetivo general del curso que dice: 
“El participante identificará estrategias de uso de los Recursos 
Educativos Abiertos (REA), a través del análisis de su contexto, las 
aportaciones de la temática en el ámbito teórico y las 
experiencias que se han suscitado en el ámbito académico, con 
el fin de contribuir con prácticas innovadoras en el movimiento 
educativo abierto”. 
Se hace el siguiente análisis del contexto actual.
Dentro de las clases de matemáticas que se imparten en la Preparatoria 
del Tec de Monterrey y la diversidad en cuanto a estilos de aprendizaje y 
de enseñanza por parte de los profesores, aproximadamente un 60% de los 
alumnos han hecho uso de sitios como “youtube” (www.youtube.com) 
para aprender un tema o buscar información para la realización de un 
trabajo; sin embargo, este sitio no llega a ser del todo confiable, pues a la 
par de que lo que ahí aparece son aportaciones de particulares 
(personas), no puede considerarse un Recurso Educativo Abierto (REA) 
pues no cumple con el objetivo que es el de “estimular la generación de 
nuevo conocimiento, habilidades y actitudes, que tiene sentido en función 
de las necesidades de la persona que requiere del REA” 
(http://www.temoa.info/es/rubrica)
Por lo anterior, surge la necesidad de un sitio que le permita al 
alumno aprender de una forma diferente a la que ve en una clase 
y que pueda a la vez interactuar con el mismo sitio para poner en 
práctica su aprendizaje. Que realmente este lugar cumpla con el 
objetivo de que sea significativo el aprendizaje que se logre en 
ese sitio. 
Igualmente, hacer uso de un lugar en internet que le permita 
acceder a información para la realización de un trabajo de 
investigación, es también fundamental y por ello, poder aplicar la 
estrategia de las 4Rs, se vuelve primordial.
Por el nivel en el que se encuentran los alumnos (primer semestre de 
preparatoria), será importante dirigirlos al sitio que deben consultar para el 
aprendizaje de un tema o búsqueda de información. 
La experiencia nos dice que cuando se les deja “libremente” a los alumnos la 
búsqueda de información, los resultados no han sido del todo efectivos y 
confiables y no cumplen con el objetivo propuesto del tema que se está 
impartiendo. 
El par de sitios que cumplen con un REA y que aportan ideas innovadoras 
son: 
Khan Academy (http://www.khanacademy.org) 
TEMOA (http://www.temoa.info/es)
Khan Academy es un sitio que permite que tanto el alumno 
como el profesor se registren de manera gratuita sin necesidad 
de algún tipo de pago. 
Se pueden aprender y consultar casi cualquier tema de 
matemáticas. 
El profesor puede crear una clase como lo desee, agregar 
alumnos a la misma y ver el aprendizaje que van adquiriendo los 
alumnos. 
Por otro lado, los alumnos pueden entrar libremente (sin 
necesidad de enrolarse a la clase del profesor) y consultar videos 
atractivos y que tienen un contexto real sobre prácticamente 
cualquier tema de matemáticas.
TEMOA es un sitio por excelencia de Recursos Educativos Abierto. 
Las páginas que están vinculadas a este sitio, cumplen en su 
totalidad con lo que es un REA. No se exige un pago ni un 
registro para acceder al sitio. Cuentan con la licencia de 
Creative Commons y se le da el crédito a los autores del sitio 
consultado. 
El único problema con este sitio, es que a veces la búsqueda de 
información es un tanto complicada y hay que ser muy precisos 
en las palabras de búsqueda para acceder a lo que se desea.

Más contenido relacionado

Destacado

Plantilla presentacion del proyecto de aula
Plantilla presentacion del proyecto de aulaPlantilla presentacion del proyecto de aula
Plantilla presentacion del proyecto de aula
98Myriam
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
proyecto2013cpe
 
41082
4108241082
guía 2
guía 2guía 2
guía 2
salomebg14
 
Pressemappe
PressemappePressemappe
Pressemappe
Altimate Net GmbH
 
T21 datosagenda moreliaherrera
T21 datosagenda moreliaherreraT21 datosagenda moreliaherrera
T21 datosagenda moreliaherrera
morelia_herrera
 
Präsentation Sicherheitshinweise Spurenelemente
Präsentation Sicherheitshinweise SpurenelementePräsentation Sicherheitshinweise Spurenelemente
Präsentation Sicherheitshinweise Spurenelemente
NeueEnergieSTeinfurt
 
La salud del juanjo
La salud del juanjoLa salud del juanjo
La salud del juanjo
juanjo304
 
QUE ES SLIDESHARE EN POWERPOINT.
QUE ES SLIDESHARE EN POWERPOINT.QUE ES SLIDESHARE EN POWERPOINT.
QUE ES SLIDESHARE EN POWERPOINT.
lucio741503
 
ALEMANIA
ALEMANIAALEMANIA
ALEMANIA
GUADALUPE TREJO
 
Aluminium Boxen - Alu Transportkasten UL 345 de
Aluminium Boxen - Alu Transportkasten UL 345 deAluminium Boxen - Alu Transportkasten UL 345 de
Aluminium Boxen - Alu Transportkasten UL 345 de
Alu-Logic
 
LA EDUCACIÓN CENTRADA EN VALORES A LO LARGO DE LA HISTORIA
LA EDUCACIÓN CENTRADA EN VALORES A LO LARGO DE LA HISTORIALA EDUCACIÓN CENTRADA EN VALORES A LO LARGO DE LA HISTORIA
LA EDUCACIÓN CENTRADA EN VALORES A LO LARGO DE LA HISTORIA
Cecilia Najera
 
Morning linedealfonsorodriguezveralar6dic14
Morning linedealfonsorodriguezveralar6dic14Morning linedealfonsorodriguezveralar6dic14
Morning linedealfonsorodriguezveralar6dic14
Winston1968
 
Lengua
LenguaLengua
Lengua
Taty Reynoso
 
Snapchat Einführung im ADAC
Snapchat Einführung im ADACSnapchat Einführung im ADAC
Snapchat Einführung im ADAC
ADAC
 
BAYER REFERENCE LETTER
BAYER REFERENCE LETTERBAYER REFERENCE LETTER
BAYER REFERENCE LETTERTHOMAS DEGOWIN
 
Bibliotheken und Diversity
Bibliotheken und DiversityBibliotheken und Diversity
Bibliotheken und Diversity
Hans-Christoph Hobohm
 
Actividad 4 2do parcial
Actividad 4 2do parcialActividad 4 2do parcial
Actividad 4 2do parcial
Lupiita Riios
 
Schulgesundheitspflege
SchulgesundheitspflegeSchulgesundheitspflege
Schulgesundheitspflege
Olaf Kraus de Camargo
 
Virus informáticos y de estafas
Virus informáticos y de estafasVirus informáticos y de estafas
Virus informáticos y de estafas
VasFlo
 

Destacado (20)

Plantilla presentacion del proyecto de aula
Plantilla presentacion del proyecto de aulaPlantilla presentacion del proyecto de aula
Plantilla presentacion del proyecto de aula
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
41082
4108241082
41082
 
guía 2
guía 2guía 2
guía 2
 
Pressemappe
PressemappePressemappe
Pressemappe
 
T21 datosagenda moreliaherrera
T21 datosagenda moreliaherreraT21 datosagenda moreliaherrera
T21 datosagenda moreliaherrera
 
Präsentation Sicherheitshinweise Spurenelemente
Präsentation Sicherheitshinweise SpurenelementePräsentation Sicherheitshinweise Spurenelemente
Präsentation Sicherheitshinweise Spurenelemente
 
La salud del juanjo
La salud del juanjoLa salud del juanjo
La salud del juanjo
 
QUE ES SLIDESHARE EN POWERPOINT.
QUE ES SLIDESHARE EN POWERPOINT.QUE ES SLIDESHARE EN POWERPOINT.
QUE ES SLIDESHARE EN POWERPOINT.
 
ALEMANIA
ALEMANIAALEMANIA
ALEMANIA
 
Aluminium Boxen - Alu Transportkasten UL 345 de
Aluminium Boxen - Alu Transportkasten UL 345 deAluminium Boxen - Alu Transportkasten UL 345 de
Aluminium Boxen - Alu Transportkasten UL 345 de
 
LA EDUCACIÓN CENTRADA EN VALORES A LO LARGO DE LA HISTORIA
LA EDUCACIÓN CENTRADA EN VALORES A LO LARGO DE LA HISTORIALA EDUCACIÓN CENTRADA EN VALORES A LO LARGO DE LA HISTORIA
LA EDUCACIÓN CENTRADA EN VALORES A LO LARGO DE LA HISTORIA
 
Morning linedealfonsorodriguezveralar6dic14
Morning linedealfonsorodriguezveralar6dic14Morning linedealfonsorodriguezveralar6dic14
Morning linedealfonsorodriguezveralar6dic14
 
Lengua
LenguaLengua
Lengua
 
Snapchat Einführung im ADAC
Snapchat Einführung im ADACSnapchat Einführung im ADAC
Snapchat Einführung im ADAC
 
BAYER REFERENCE LETTER
BAYER REFERENCE LETTERBAYER REFERENCE LETTER
BAYER REFERENCE LETTER
 
Bibliotheken und Diversity
Bibliotheken und DiversityBibliotheken und Diversity
Bibliotheken und Diversity
 
Actividad 4 2do parcial
Actividad 4 2do parcialActividad 4 2do parcial
Actividad 4 2do parcial
 
Schulgesundheitspflege
SchulgesundheitspflegeSchulgesundheitspflege
Schulgesundheitspflege
 
Virus informáticos y de estafas
Virus informáticos y de estafasVirus informáticos y de estafas
Virus informáticos y de estafas
 

Similar a Semana 2 manuel.pérez.lópez

Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoVisibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
abigail180294
 
Tarea 3 usmp
Tarea 3 usmpTarea 3 usmp
Portafolio de trabajo 2
Portafolio de trabajo 2Portafolio de trabajo 2
Portafolio de trabajo 2
Adriana Barbosa
 
Wq De Wq Tony
Wq De Wq TonyWq De Wq Tony
Wq De Wq Tony
tchang
 
Práctica 2 estrategia uso de rea
Práctica 2 estrategia uso de reaPráctica 2 estrategia uso de rea
Práctica 2 estrategia uso de rea
Johnny Mora
 
Portafolio de trabajo practica 02
Portafolio de trabajo  practica 02Portafolio de trabajo  practica 02
Portafolio de trabajo practica 02
Lua Bela
 
Semana 2 búsqueda y uso de recursos educativos abiertos
Semana 2   búsqueda y uso de recursos educativos abiertosSemana 2   búsqueda y uso de recursos educativos abiertos
Semana 2 búsqueda y uso de recursos educativos abiertos
Moctezuma Cruz Ichimura
 
Portafolio de presentacion REA jlrz
Portafolio de presentacion REA jlrzPortafolio de presentacion REA jlrz
Portafolio de presentacion REA jlrz
Luis Rangel Z
 
I corte del proyecto
I corte del proyectoI corte del proyecto
I corte del proyecto
Jeana González
 
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Rocio263
 
Portafolio 2 rea
Portafolio 2 reaPortafolio 2 rea
Portafolio 2 rea
elsatamez
 
Porfolio semana2
Porfolio semana2Porfolio semana2
Porfolio semana2
Javier Poves
 
Qué son las web quest y caza del tesoro
Qué son las web quest y caza del tesoroQué son las web quest y caza del tesoro
Qué son las web quest y caza del tesoro
Berenice Rincón
 
Práctica 2. portafolio de trabajo
Práctica 2. portafolio de trabajoPráctica 2. portafolio de trabajo
Práctica 2. portafolio de trabajo
Alonso Diaz
 
Herramientas educativas web 2
Herramientas educativas web 2Herramientas educativas web 2
Herramientas educativas web 2
Sebastian Alexis Verano
 
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopezPortafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Juan C. Salazar
 
Ambl m3 u4_act2
Ambl m3 u4_act2Ambl m3 u4_act2
Ambl m3 u4_act2
addymbl
 
Experiencia de clase
Experiencia de claseExperiencia de clase
Experiencia de clase
José Manuel Rueda Villalba
 
WHIELSENNORMAL/Proyecto Oscar Malagon
WHIELSENNORMAL/Proyecto Oscar MalagonWHIELSENNORMAL/Proyecto Oscar Malagon
WHIELSENNORMAL/Proyecto Oscar Malagon
whielsennormal
 
WHIELSENNORMAL/PROYECTOWHIELSENVALBUENAAGROPECUARIO
WHIELSENNORMAL/PROYECTOWHIELSENVALBUENAAGROPECUARIOWHIELSENNORMAL/PROYECTOWHIELSENVALBUENAAGROPECUARIO
WHIELSENNORMAL/PROYECTOWHIELSENVALBUENAAGROPECUARIO
whielsennormal
 

Similar a Semana 2 manuel.pérez.lópez (20)

Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoVisibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
 
Tarea 3 usmp
Tarea 3 usmpTarea 3 usmp
Tarea 3 usmp
 
Portafolio de trabajo 2
Portafolio de trabajo 2Portafolio de trabajo 2
Portafolio de trabajo 2
 
Wq De Wq Tony
Wq De Wq TonyWq De Wq Tony
Wq De Wq Tony
 
Práctica 2 estrategia uso de rea
Práctica 2 estrategia uso de reaPráctica 2 estrategia uso de rea
Práctica 2 estrategia uso de rea
 
Portafolio de trabajo practica 02
Portafolio de trabajo  practica 02Portafolio de trabajo  practica 02
Portafolio de trabajo practica 02
 
Semana 2 búsqueda y uso de recursos educativos abiertos
Semana 2   búsqueda y uso de recursos educativos abiertosSemana 2   búsqueda y uso de recursos educativos abiertos
Semana 2 búsqueda y uso de recursos educativos abiertos
 
Portafolio de presentacion REA jlrz
Portafolio de presentacion REA jlrzPortafolio de presentacion REA jlrz
Portafolio de presentacion REA jlrz
 
I corte del proyecto
I corte del proyectoI corte del proyecto
I corte del proyecto
 
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
 
Portafolio 2 rea
Portafolio 2 reaPortafolio 2 rea
Portafolio 2 rea
 
Porfolio semana2
Porfolio semana2Porfolio semana2
Porfolio semana2
 
Qué son las web quest y caza del tesoro
Qué son las web quest y caza del tesoroQué son las web quest y caza del tesoro
Qué son las web quest y caza del tesoro
 
Práctica 2. portafolio de trabajo
Práctica 2. portafolio de trabajoPráctica 2. portafolio de trabajo
Práctica 2. portafolio de trabajo
 
Herramientas educativas web 2
Herramientas educativas web 2Herramientas educativas web 2
Herramientas educativas web 2
 
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopezPortafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopez
 
Ambl m3 u4_act2
Ambl m3 u4_act2Ambl m3 u4_act2
Ambl m3 u4_act2
 
Experiencia de clase
Experiencia de claseExperiencia de clase
Experiencia de clase
 
WHIELSENNORMAL/Proyecto Oscar Malagon
WHIELSENNORMAL/Proyecto Oscar MalagonWHIELSENNORMAL/Proyecto Oscar Malagon
WHIELSENNORMAL/Proyecto Oscar Malagon
 
WHIELSENNORMAL/PROYECTOWHIELSENVALBUENAAGROPECUARIO
WHIELSENNORMAL/PROYECTOWHIELSENVALBUENAAGROPECUARIOWHIELSENNORMAL/PROYECTOWHIELSENVALBUENAAGROPECUARIO
WHIELSENNORMAL/PROYECTOWHIELSENVALBUENAAGROPECUARIO
 

Último

Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP AlfaresProgramación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Alfaresbilingual
 
MANUAL PARA LA ADMINISTRACION DE SIST. DE AGUA POTABLE 2021.pdf
MANUAL PARA LA ADMINISTRACION DE SIST. DE AGUA POTABLE 2021.pdfMANUAL PARA LA ADMINISTRACION DE SIST. DE AGUA POTABLE 2021.pdf
MANUAL PARA LA ADMINISTRACION DE SIST. DE AGUA POTABLE 2021.pdf
IvanAguilarGalvan1
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdfPresentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
LuanaJaime1
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primariaSecuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
EricaCouly1
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
eliseo membreño
 
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdfTRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
RojasEstradaEsther
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 

Último (20)

Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP AlfaresProgramación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
 
MANUAL PARA LA ADMINISTRACION DE SIST. DE AGUA POTABLE 2021.pdf
MANUAL PARA LA ADMINISTRACION DE SIST. DE AGUA POTABLE 2021.pdfMANUAL PARA LA ADMINISTRACION DE SIST. DE AGUA POTABLE 2021.pdf
MANUAL PARA LA ADMINISTRACION DE SIST. DE AGUA POTABLE 2021.pdf
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdfPresentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primariaSecuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
 
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdfTRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 

Semana 2 manuel.pérez.lópez

  • 1. PRÁCTICA 2 Portafolio de Trabajo Estrategias de uso de los Recursos Educativos Abiertos Manuel Pérez López
  • 2. Recordando lo que es el objetivo general del curso que dice: “El participante identificará estrategias de uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA), a través del análisis de su contexto, las aportaciones de la temática en el ámbito teórico y las experiencias que se han suscitado en el ámbito académico, con el fin de contribuir con prácticas innovadoras en el movimiento educativo abierto”. Se hace el siguiente análisis del contexto actual.
  • 3. Dentro de las clases de matemáticas que se imparten en la Preparatoria del Tec de Monterrey y la diversidad en cuanto a estilos de aprendizaje y de enseñanza por parte de los profesores, aproximadamente un 60% de los alumnos han hecho uso de sitios como “youtube” (www.youtube.com) para aprender un tema o buscar información para la realización de un trabajo; sin embargo, este sitio no llega a ser del todo confiable, pues a la par de que lo que ahí aparece son aportaciones de particulares (personas), no puede considerarse un Recurso Educativo Abierto (REA) pues no cumple con el objetivo que es el de “estimular la generación de nuevo conocimiento, habilidades y actitudes, que tiene sentido en función de las necesidades de la persona que requiere del REA” (http://www.temoa.info/es/rubrica)
  • 4. Por lo anterior, surge la necesidad de un sitio que le permita al alumno aprender de una forma diferente a la que ve en una clase y que pueda a la vez interactuar con el mismo sitio para poner en práctica su aprendizaje. Que realmente este lugar cumpla con el objetivo de que sea significativo el aprendizaje que se logre en ese sitio. Igualmente, hacer uso de un lugar en internet que le permita acceder a información para la realización de un trabajo de investigación, es también fundamental y por ello, poder aplicar la estrategia de las 4Rs, se vuelve primordial.
  • 5. Por el nivel en el que se encuentran los alumnos (primer semestre de preparatoria), será importante dirigirlos al sitio que deben consultar para el aprendizaje de un tema o búsqueda de información. La experiencia nos dice que cuando se les deja “libremente” a los alumnos la búsqueda de información, los resultados no han sido del todo efectivos y confiables y no cumplen con el objetivo propuesto del tema que se está impartiendo. El par de sitios que cumplen con un REA y que aportan ideas innovadoras son: Khan Academy (http://www.khanacademy.org) TEMOA (http://www.temoa.info/es)
  • 6. Khan Academy es un sitio que permite que tanto el alumno como el profesor se registren de manera gratuita sin necesidad de algún tipo de pago. Se pueden aprender y consultar casi cualquier tema de matemáticas. El profesor puede crear una clase como lo desee, agregar alumnos a la misma y ver el aprendizaje que van adquiriendo los alumnos. Por otro lado, los alumnos pueden entrar libremente (sin necesidad de enrolarse a la clase del profesor) y consultar videos atractivos y que tienen un contexto real sobre prácticamente cualquier tema de matemáticas.
  • 7. TEMOA es un sitio por excelencia de Recursos Educativos Abierto. Las páginas que están vinculadas a este sitio, cumplen en su totalidad con lo que es un REA. No se exige un pago ni un registro para acceder al sitio. Cuentan con la licencia de Creative Commons y se le da el crédito a los autores del sitio consultado. El único problema con este sitio, es que a veces la búsqueda de información es un tanto complicada y hay que ser muy precisos en las palabras de búsqueda para acceder a lo que se desea.