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FAUSTO EL NIÑO
MIGRANTE
TEXTO DE CONCLUSIONES.
MIGRACIÓN

Movimiento de población que consiste en dejar
el lugar de residencia para establecerse en otro
país o región, generalmente por causas
económicas o sociales
Características
socioculturales
Es costumbre que los hombres desde muy corta
edad dejen la escuela para emigrar alos estados
unidos para poder tener una vida mejor y talvez
poder comprar una esposa ya que en ese lugar
era muy común.
Características
Sociopolíticas
El hombre tiene el papel de trabajador, y las mujeres
solo sirven en la familia.
Y son escogidas por los hombres o más bien
compradas, y son victimas del maltrato.
Los hombres son los que migran.
Características
Económicas

Las características principales es que se
desenvuelven en un medio de muchas
carencias, porque el trabajo que tienen no les
ayuda a solventar los gasto económicos
necesarios para sobrellevar una buena calidad
de vida.
¿CÓMO IMAGINAN QUE HABRÁ SIDO EL PROCESO DE
MADURACIÓN Y DESARROLLO DE FAUSTO DURANTE LA
NIÑEZ Y EL INICIO DE LA ADOLESCENCIA?
A

Pues fausto debió de haber crecido en un contexto
carente, de sufrimiento, donde la oportunidad de
salir adelante se presentaba cuando uno se iba a
los Estados unidos, y por lo tanto se convirtió en su
único fin. Además como las demás personas que ya
habian ido al norte regresaban acomodados, esto
contagiaba mas a Fausto de tambien querer ir y ser
como ellos.
CASO FAUSTO
Fausto creció con la idea que tendría que
ir a otro país a trabajar.
Los niños desde temprana edad
migraban o trabajaban para solventar los
gastos de su familia.

UNICEF
2005
Estado Mundial de la Infancia 2005 - La
infancia amenazada
2003
Estado Mundial de la Infancia de 2003 Participación infantil
Estado Mundial de la Infancia 1997 –
Trabajo infantil.

Pocos alumnos eran los que entraban a la
secundaria, porque los demás iban a
trabajar.

Estado Mundial de la Infancia 1999 Educación'

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Situacion didactica 1

  • 2. MIGRACIÓN Movimiento de población que consiste en dejar el lugar de residencia para establecerse en otro país o región, generalmente por causas económicas o sociales
  • 3. Características socioculturales Es costumbre que los hombres desde muy corta edad dejen la escuela para emigrar alos estados unidos para poder tener una vida mejor y talvez poder comprar una esposa ya que en ese lugar era muy común.
  • 4. Características Sociopolíticas El hombre tiene el papel de trabajador, y las mujeres solo sirven en la familia. Y son escogidas por los hombres o más bien compradas, y son victimas del maltrato. Los hombres son los que migran.
  • 5. Características Económicas Las características principales es que se desenvuelven en un medio de muchas carencias, porque el trabajo que tienen no les ayuda a solventar los gasto económicos necesarios para sobrellevar una buena calidad de vida.
  • 6. ¿CÓMO IMAGINAN QUE HABRÁ SIDO EL PROCESO DE MADURACIÓN Y DESARROLLO DE FAUSTO DURANTE LA NIÑEZ Y EL INICIO DE LA ADOLESCENCIA? A Pues fausto debió de haber crecido en un contexto carente, de sufrimiento, donde la oportunidad de salir adelante se presentaba cuando uno se iba a los Estados unidos, y por lo tanto se convirtió en su único fin. Además como las demás personas que ya habian ido al norte regresaban acomodados, esto contagiaba mas a Fausto de tambien querer ir y ser como ellos.
  • 7. CASO FAUSTO Fausto creció con la idea que tendría que ir a otro país a trabajar. Los niños desde temprana edad migraban o trabajaban para solventar los gastos de su familia. UNICEF 2005 Estado Mundial de la Infancia 2005 - La infancia amenazada 2003 Estado Mundial de la Infancia de 2003 Participación infantil Estado Mundial de la Infancia 1997 – Trabajo infantil. Pocos alumnos eran los que entraban a la secundaria, porque los demás iban a trabajar. Estado Mundial de la Infancia 1999 Educación'