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Orales: Soundcloud
Dafne González Chávez
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•grabar /subir audio
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• PC, Tableta ó Smartphone
•Micrófono
•Cuenta en SoundCloud (gratis)
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Conexiones con el currículum
• Profesores y alumnos pueden grabar podcasts
directamente desde la aplicación (Telf., PC o tableta).
• También pueden grabar en la aplicación de grabación del
Smartphone y subir a Soundcloud para compartir.
• El profesor puede grabar, subir o compartir audios con
deberes para los alumnos.
• El profesor puede dejar feedback para sus alumnos.
• Los alumnos pueden oír su pronunciación y compararla.
• Tanto el profesor como los alumnos pueden ver el progreso.
Práctica!!!!
Lo que vamos a hacer…..
1. Crear una cuenta en SoundCloud: https://soundcloud.com/
2. Grabar una introducción directamente en la aplicación
3. Compartir (incrustar) la grabación en el wiki de esta
presentación:
http://uned2014denia.pbworks.com/w/page/83301616/Presentaciones_Soundcloud
4. Ir a la pestaña de “explorar” y buscar alguna
grabación sobre “Learning English” y compartirla en
tu cuenta.
5. Grabar tu opinión sobre Soundcloud en la grabadora
de tu Smartphone, tableta ó PC y subirla a tu cuenta.
6. Buscar las grabaciones de tus compañeros y
compartirlas en tu cuenta.
Tutorial de SoundCloud
El tutorial ilustrado de SoundCloud se encuentra
En esta página del wiki de la presentación:
http://uned2014denia.pbworks.com/w/page/83301601/Tuto
rial_SoundCloud
O en este PDF:
Preguntas y Comentarios:
•Ventajas
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Gracias por vuestra atención!!!
Dafne González
dygonza@yahoo.com

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Destrezas Orales con el uso de SoundCloud

  • 1. Las Redes Sociales y el Desarrollo de Las Destrezas Orales: Soundcloud Dafne González Chávez Denia, julio 25, 2014 http://uned2014denia.pbworks.com/
  • 3. Dificultades de su enseñanza •Entorno de enseñanza •Masificación de la enseñanza •Diferentes niveles en una misma aula •Número de horas de clase a la semana
  • 4. Oportunidades en la Web Comprensión auditiva : Audios: Podcasts / Vídeos • Contenidos auténticos • Nativos y no nativos •Producción oral: Grabaciones •Pronunciación •Fluidez •Feedback •Revisión de progreso
  • 5. Aplicaciones de Audio para: Smartphones, Tabletas, PCs TTS
  • 6. Red social para… •grabar /subir audio •explorar • compartir: publico o privado. Equipo necesario • PC, Tableta ó Smartphone •Micrófono •Cuenta en SoundCloud (gratis) https://soundcloud.com/
  • 7. Conexiones con el currículum • Profesores y alumnos pueden grabar podcasts directamente desde la aplicación (Telf., PC o tableta). • También pueden grabar en la aplicación de grabación del Smartphone y subir a Soundcloud para compartir. • El profesor puede grabar, subir o compartir audios con deberes para los alumnos. • El profesor puede dejar feedback para sus alumnos. • Los alumnos pueden oír su pronunciación y compararla. • Tanto el profesor como los alumnos pueden ver el progreso.
  • 8. Práctica!!!! Lo que vamos a hacer….. 1. Crear una cuenta en SoundCloud: https://soundcloud.com/ 2. Grabar una introducción directamente en la aplicación 3. Compartir (incrustar) la grabación en el wiki de esta presentación: http://uned2014denia.pbworks.com/w/page/83301616/Presentaciones_Soundcloud
  • 9. 4. Ir a la pestaña de “explorar” y buscar alguna grabación sobre “Learning English” y compartirla en tu cuenta. 5. Grabar tu opinión sobre Soundcloud en la grabadora de tu Smartphone, tableta ó PC y subirla a tu cuenta. 6. Buscar las grabaciones de tus compañeros y compartirlas en tu cuenta.
  • 10. Tutorial de SoundCloud El tutorial ilustrado de SoundCloud se encuentra En esta página del wiki de la presentación: http://uned2014denia.pbworks.com/w/page/83301601/Tuto rial_SoundCloud O en este PDF:
  • 12. Gracias por vuestra atención!!! Dafne González dygonza@yahoo.com