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Estimadas familias
Aquí os mandamos las tareas correspondientes a la semana del 1 al 5 de junio.
A lo largo de toda esta semana, al igual que en la anterior, el ratito que dediquéis a lectura
diaria, podéis leer este cuento que puede resultar entretenido para los chic@s. Podéis
acceder a él pinchando aquí
Las tareas a entregar esta semana, a lo largo del viernes son las siguientes:
● Las fichas de inglés del miércoles
● La tarea de matemáticas será la del lunes (páginas 166 y 167)
● La tarea de lengua será la de escritura del miércoles.
Primer día (Lunes 1 de junio)
LENGUA
1º A COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro) Tarea 18 (págs 43 a 46)
1º B COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro) Tarea 18 (págs 43 a 46)
1º C COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro) Tarea 23 (págs.59 y 60)
MATEMÁTICAS
Continuamos repasando las horas, vamos a hacer las páginas 166 y 167 de nuestro libro de
mates. Hay una cosita nueva, aunque ya la hemos visto en clase alguna vez: la hora en
relojes digitales. No os preocupéis si veis que les cuesta un poco, volveremos a trabajarlo
el curso próximo. Para avanzar un poquito más, mirad el video que os proponemos a
continuación:
https://www.youtube.com/watch?v=OUxRj4fqGOw
INGLÉS
Ahora que llega el buen tiempo vamos a realizar unas actividades relacionadas con el ocio
y el tiempo libre, las encontrarás pinchando en este enlace.
Segundo día ( Martes 2 de junio)
Vamos a escuchar una canción pinchando aquí https://www.youtube.com/watch?v=VD2gNAc3TAY
sobre reciclaje para después hacer una ficha relacionada con este tema;os podéis animar a
aprenderla y cantarla.
La ficha la encontrarás si pinchas este link. Puedes dibujar o escribir en cada contenedor
las cosas que echamos cuando reciclamos; en reutilizar, dibuja cosas que en casa
guardamos para darles otros usos; y en reducir, cosas que deberíamos usar lo necesario
únicamente.
Podemos hacer esta ficha también en inglés, y seguir así ayudando a mejorar nuestro
planeta pinchando aquí
Tercer día (Miércoles 3 de junio)
LENGUA
1º A ESCRITURA (Parte verde oscuro) Ficha 4 (págs. 7 y 8)
1º B ESCRITURA (Parte verde oscuro) Tarea 17 (págs. 33 y 34)
1º C ESCRITURA (Parte verde oscuro) Tarea 19 (pág. 37 y 38). Busca la plantilla para
escribirlo completo y a limpio en el sobre.
MATEMÁTICAS
Seguimos con las horas, ¡os vais a hacer todos unos expertos!
Iremos a las páginas 176 y 178 de nuestro libro y resolveremos las situaciones que nos
plantean.
Además vamos a ver un video sobre series numéricas:
https://www.youtube.com/watch?v=hrZY5nxyJ_U
INGLÉS
Hoy vamos a realizar actividades de lectura comprensiva, verás que son sencillas. Las
fichas las encontrarán en este enlace.Cuando llegues al ejercicio 3 y estés preparad@,
pincha aquí para escuchar el audio, vas a tener que dibujar y si te animas, puedes escribir
parte de lo que escuchas.
Cuarto día ( Jueves 4 de junio)
● 1º A LIBRO DE LECTURA PON PON: Págs 98 a 101 incluidas.
1º B LIBRO DE LECTURA PON PON: Páginas 84 hasta 89 incluida.
1º C LIBRO DE LECTURA PON PON: Lectura de teatro (el huevo), página 110 a 113
incluida.
● Vamos a ver un vídeo muy interesante en este enlace
https://www.youtube.com/watch?v=ZgaidCmzfHk y después vamos a hacer una
ficha de trabajo que encontraréis en este enlace.
Quinto día ( viernes 5 de junio)
Hoy vamos a hacer dos quizizz (que sabemos que os gustan) uno de lengua y otro de
matemáticas. Como siempre, ya sabéis, el jueves (en este caso, 4 de junio) vuestras tutoras
os harán llegar los códigos a vuestro correo.
RELIGIÓN
Seguimos con las actividades del libro. Esta semana nos tocan las páginas 39 y 40. Para
que los de 1º A puedan imprimir sus páginas tienen que pinchar abajo. Leer las dos
páginas y hacer las actividades. Son muy fáciles.
Pinchar aquí. Página 39
Pinchar aquí. Página 40
amparo.asensio@anejas.es
Nota Para Familias. Sociales 1º E.P.
Para la semana del 1 al 7 de junio, repasaremos el tema 3 de Sociales Air
and Water/ Aire y Agua. Podéis utilizar el libro de texto y sus recursos, os
pongo una pocas fichas (elegid las que os gusten) para practicar, y unos
enlaces para vídeos sobre el tema. Como siempre, podéis enviarme
cualquier trabajo, foto o vídeo si os apetece, esta vez no es obligatorio.
Los contenidos son:
-Comprender que los seres vivos necesitamos aire y agua para vivir.
-Comprender que el agua no tiene ni color, ni olor, ni sabor.
-Comprender que el aire está en todos sitios, pero es invisible.
-Saber que los ríos y lagos son agua dulce; el mar es agua salada.
-Saber algunos usos del agua (lavarse, beber etc.)
-Saber cómo ahorrar agua y evitar la contaminación.
peter.deacon@anejas.es
Aquí unos enlaces para vídeos sobre el tema:
https://www.youtube.com/watch?v=2xF-JZ5rsBA
https://www.youtube.com/watch?v=uyYqBFQVAC0
https://www.youtube.com/watch?v=7QtOkJtGVkw
https://www.youtube.com/watch?v=hNCbLRYIWCo
(También hablo de este tema en mis vídeos números 3, 24 y 26)
1. Save water, turn off the tap!
2. We use water for drinking, washing, cooking, watering plants,
swimming… Draw pictures.
3. Which activities need water? Circle.
4. This river is full of rubbish. It’s pollution.
5. Look, read and colour.

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Tareas 1 primaria del 1 al 5 de junio

  • 1. Estimadas familias Aquí os mandamos las tareas correspondientes a la semana del 1 al 5 de junio. A lo largo de toda esta semana, al igual que en la anterior, el ratito que dediquéis a lectura diaria, podéis leer este cuento que puede resultar entretenido para los chic@s. Podéis acceder a él pinchando aquí Las tareas a entregar esta semana, a lo largo del viernes son las siguientes: ● Las fichas de inglés del miércoles ● La tarea de matemáticas será la del lunes (páginas 166 y 167) ● La tarea de lengua será la de escritura del miércoles. Primer día (Lunes 1 de junio) LENGUA 1º A COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro) Tarea 18 (págs 43 a 46) 1º B COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro) Tarea 18 (págs 43 a 46) 1º C COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro) Tarea 23 (págs.59 y 60) MATEMÁTICAS Continuamos repasando las horas, vamos a hacer las páginas 166 y 167 de nuestro libro de mates. Hay una cosita nueva, aunque ya la hemos visto en clase alguna vez: la hora en relojes digitales. No os preocupéis si veis que les cuesta un poco, volveremos a trabajarlo el curso próximo. Para avanzar un poquito más, mirad el video que os proponemos a continuación: https://www.youtube.com/watch?v=OUxRj4fqGOw INGLÉS Ahora que llega el buen tiempo vamos a realizar unas actividades relacionadas con el ocio y el tiempo libre, las encontrarás pinchando en este enlace.
  • 2. Segundo día ( Martes 2 de junio) Vamos a escuchar una canción pinchando aquí https://www.youtube.com/watch?v=VD2gNAc3TAY sobre reciclaje para después hacer una ficha relacionada con este tema;os podéis animar a aprenderla y cantarla. La ficha la encontrarás si pinchas este link. Puedes dibujar o escribir en cada contenedor las cosas que echamos cuando reciclamos; en reutilizar, dibuja cosas que en casa guardamos para darles otros usos; y en reducir, cosas que deberíamos usar lo necesario únicamente. Podemos hacer esta ficha también en inglés, y seguir así ayudando a mejorar nuestro planeta pinchando aquí Tercer día (Miércoles 3 de junio) LENGUA 1º A ESCRITURA (Parte verde oscuro) Ficha 4 (págs. 7 y 8) 1º B ESCRITURA (Parte verde oscuro) Tarea 17 (págs. 33 y 34) 1º C ESCRITURA (Parte verde oscuro) Tarea 19 (pág. 37 y 38). Busca la plantilla para escribirlo completo y a limpio en el sobre. MATEMÁTICAS Seguimos con las horas, ¡os vais a hacer todos unos expertos! Iremos a las páginas 176 y 178 de nuestro libro y resolveremos las situaciones que nos plantean. Además vamos a ver un video sobre series numéricas: https://www.youtube.com/watch?v=hrZY5nxyJ_U INGLÉS Hoy vamos a realizar actividades de lectura comprensiva, verás que son sencillas. Las fichas las encontrarán en este enlace.Cuando llegues al ejercicio 3 y estés preparad@, pincha aquí para escuchar el audio, vas a tener que dibujar y si te animas, puedes escribir parte de lo que escuchas.
  • 3. Cuarto día ( Jueves 4 de junio) ● 1º A LIBRO DE LECTURA PON PON: Págs 98 a 101 incluidas. 1º B LIBRO DE LECTURA PON PON: Páginas 84 hasta 89 incluida. 1º C LIBRO DE LECTURA PON PON: Lectura de teatro (el huevo), página 110 a 113 incluida. ● Vamos a ver un vídeo muy interesante en este enlace https://www.youtube.com/watch?v=ZgaidCmzfHk y después vamos a hacer una ficha de trabajo que encontraréis en este enlace. Quinto día ( viernes 5 de junio) Hoy vamos a hacer dos quizizz (que sabemos que os gustan) uno de lengua y otro de matemáticas. Como siempre, ya sabéis, el jueves (en este caso, 4 de junio) vuestras tutoras os harán llegar los códigos a vuestro correo. RELIGIÓN Seguimos con las actividades del libro. Esta semana nos tocan las páginas 39 y 40. Para que los de 1º A puedan imprimir sus páginas tienen que pinchar abajo. Leer las dos páginas y hacer las actividades. Son muy fáciles. Pinchar aquí. Página 39 Pinchar aquí. Página 40 amparo.asensio@anejas.es
  • 4. Nota Para Familias. Sociales 1º E.P. Para la semana del 1 al 7 de junio, repasaremos el tema 3 de Sociales Air and Water/ Aire y Agua. Podéis utilizar el libro de texto y sus recursos, os pongo una pocas fichas (elegid las que os gusten) para practicar, y unos enlaces para vídeos sobre el tema. Como siempre, podéis enviarme cualquier trabajo, foto o vídeo si os apetece, esta vez no es obligatorio. Los contenidos son: -Comprender que los seres vivos necesitamos aire y agua para vivir. -Comprender que el agua no tiene ni color, ni olor, ni sabor. -Comprender que el aire está en todos sitios, pero es invisible. -Saber que los ríos y lagos son agua dulce; el mar es agua salada. -Saber algunos usos del agua (lavarse, beber etc.) -Saber cómo ahorrar agua y evitar la contaminación. peter.deacon@anejas.es Aquí unos enlaces para vídeos sobre el tema: https://www.youtube.com/watch?v=2xF-JZ5rsBA https://www.youtube.com/watch?v=uyYqBFQVAC0 https://www.youtube.com/watch?v=7QtOkJtGVkw https://www.youtube.com/watch?v=hNCbLRYIWCo (También hablo de este tema en mis vídeos números 3, 24 y 26)
  • 5. 1. Save water, turn off the tap!
  • 6. 2. We use water for drinking, washing, cooking, watering plants, swimming… Draw pictures.
  • 7. 3. Which activities need water? Circle.
  • 8. 4. This river is full of rubbish. It’s pollution.
  • 9. 5. Look, read and colour.