SlideShare una empresa de Scribd logo
POR: ERIC GEOVANI PRADO
FONSECA-.
PUNTO DE PARTIDA
La        labor       de
investigación requiere
de una disposición al
análisis, la lectura, la
reflexión       y      al
pensamiento analítico y
crítico.
PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACION
                 Existen     tres    niveles     de
                 pensamiento. Como se muestra
                 en la imagen, que gira entorno a
                 las habilidades cognitivas básicas
                 que la mayoría de los seres
                 humanos realizamos
                 El inferencia, el cual implica
                 actividades cognitivas superiores;
                 pues lo que se pretende es
                 resolver problemas, el análisis.
                 Por último, el crítico dirigido al
                 análisis del pensamiento de otros
                 y del nuestro.
PENSAR CRÍTICO IMPLICACIONES


HABILIDADES                 COMPONENTES

                            •ATENDERA INFORMACIÓN RELEVANTE
INTERPRETAR                 •ACLARA SIGNIFICADOS
                            •APRENDER INFORMACIÓN CRÍTICAMENTE
                            •ORGANIZAR LA INFORMACIÓN
                            •CLARIFICAR SUPUESTOS, CONCLUSIONES O
ANALIZAR-SINTETIZAR         CREENCIAS.
                            •CUESTIONAR SUPUESTOS, CONCLUSIONES O
  (SER REFLEXIVO)           CREENCIAS.
                            •DESARROLLAR HIPÓTESIS ALTERNATIVAS.
                            •FORMULAR CONCLUSIONES.

                            •SUSTENTAR IDEAS O CONCLUSIONES.
ARGUMENTAR                  •EXPLICAR EL PROCESO DE SU
                            RAZONAMIENTO PROCEDIMENTAL.

                            •EVALUAR PROPOSICIONES
EVALUAR                     •EVALUAR ARGUMENTOS
                            •AUTOEVALUAR
EL PENSAR CRÍTICO Y LA LECTURA
 DE LAS FUENTES.

En la labor de investigación,
el pensamiento crítico es
fundamental.        Debemos
analizar las ideas de otros y
confrontarlas      con    las
nuestras.
En la fase de procesamiento
de la información eso es lo
que ocurrirá; frente a este
reto sugiero hacerte las
siguientes preguntas.
ANÁLISIS DEL TEXTO
Todo      discurso       esta
constituido por párrafos.
Los      párrafos      están
compuestos de oraciones;
las cuales tienen como
elemento común que hace
referencia a una idea.
Por lo cual, debes ubicarla,
cuestionarla y resumirla.
REDACCIÓN DE LA FICHA DE
CONTENIDO.
Para la redacción de la ficha de contenido, luego
de la lectura del documento, puedes hacer uso de
alguno de los siguientes tipos de párrafos.
ENUMERACIÓN,
SECUENCIA,
COMPARACIÓN Y CONTRASTE,
DESARROLLO DE CONCEPTO,
DE SOLUCIÓN DE PROBLEMA,
CAUSA/ EFECTO,
TIPOS DE PÁRRAFOS
ENUMERACIÓN.                            EJEMPLO:
El párrafo de enumeración está          Tengo cuatro razones para estar
constituido    por    una  lista   de   contento: la primera es ... ,
propiedades que describen un mismo
                                        la segunda es... ,
objeto, hecho o idea, y por una frase
organizadora, que indica al lector la   la tercera es... ,
estructura del párrafo.
                                        la cuarta es...
TIPOS DE PÁRRAFOS
                                          EJEMPLO

 SECUENCIA.                              Cómo copiar cintas (de la casete A a la
                                           B) en una instalación de alta fidelidad.
 Es un caso particular del párrafo de
  enumeración: los elementos se           Colocar una cinta grabada en la casete
  presentan por separado, pero             A y una cinta virgen en la casete B.
  demás se ordenan según un criterio      Seleccionar el mando adecuado para
  explícito, por ejemplo cronológico.      optar, en la reproducción, por la
  Este tipo de párrafo se encuentra        velocidad normal o la alta velocidad.
  con frecuencia en textos de tipo
  científico, y es típico de las          Oprimir las teclas de Pausa y Record
                                           (Grabación) en la casete A.
  instrucción operativas para la
  resolución de un problema.              Oprimir la tecla Play (Puesta en
                                           marcha) en la casete B.
                                          Soltar la tecla de Pausa en la casete A.
TIPOS DE PÁRRAFOS
                                        EJEMPLO:

COMPARACIÒN Y CONTRASTE.                Sócrates y los sofistas tienen en común el
                                        amor por la palabra y la habilidad en la
Indica las semejanzas y diferencias     discusión. Sin embargo, existen notables
entre dos o más objetos, situaciones,   diferencias entre ellos. Sócrates es el maestro
ideas o personas, comparándolos         que se propone ayudar al discípulo            a
                                        conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por
según cierto número de categorías   .   medio del diálogo conocimientos que ya
                                        estaban implícitos en su interior, aunque
                                        ocultos; mientras que los sofistas se
                                        proponen como finalidad el enseñar a hablar
                                        bien sobre no importa qué tema. El diálogo
                                        socrático estimula a buscar la verdad y el
                                        bien, en tanto que los sofistas enseñan
                                        habilidades oratorias útiles para conseguir el
                                        éxito en la vida de la Polis. El conocimiento
                                        del bien tiene como consecuencia, para
                                        Sócrates, un comportamiento éticamente
                                        correcto, mientras que los sofistas no se
                                        plantean el problema de la moral.
TIPOS DE PÁRRAFO
 DESARROLLO DEL CONCEPTO.               EJEMPLO:
 Se da una idea principal, enunciada    La jirafa posee una anatomía
  de      forma       explícita,  que     extraordinaria. Tiene un cuello
  posteriormente se reafirma por          larguísimo, y cada ejemplar posee un
  medio        de      ejemplos     o     pelaje exclusivo, diferente del de sus
  argumentaciones.                Las     semejantes (las manchas de la piel
  informaciones de apoyo explican,        son      como     nuestras      huellas
  aclaran, dan detalles o ilustran la     dactilares). Su desproporcionado
  afirmación principal. Este tipo de      cuello tiene, como el nuestro, tan sólo
  párrafo es muy frecuente en todos       siete vértebras, pero muy alargadas.
  los tipos de prosa.                     Finalmente, de la cabeza del macho
                                          sobresalen unos extraños cuernecillos
                                          con los que golpea a sus rivales en
                                          celo.
TIPOS DE PÁRRAFOS
                                EJEMPLO:
EL        PÁRRAFO       DE     En primavera algunas personas
 ENUNCIADO/ SOLUCIÓN             padecen una forma particular de
 DE UN PROBLEMA.                 alergia, llamada comúnmente fiebre
Emplea la forma retórica de     del heno. ¿Cómo deben comportarse?
                                 Para resolver sus problemas de forma
 plantear y posteriormente
                                 radical, tendrían que trasladarse a
 resolver un problema para       una zona en la que no se diera en esa
 desarrollar un tema dado.       estación la difusión del polen nocivo.
 Se utiliza en escritos          Dado que tal solución resulta difícil
 descriptivos y también en       en la práctica, para disminuir las
 los de tipo científico.         molestias pueden: a) evitar la
                                 exposición prolongada al aire libre; b)
                                 tomar fármacos (antíhistamínicos) .
TIPOS DE PÁRRAFOS
                          EJEMPLO:
CAUSA/EFECTO
                          Mediado el siglo XIX, Irlanda era un
Presenta           un     estado dependiente de Inglaterra y
 acontecimiento      o     padecía una situación de miseria
                           extrema: la única fuente de
 una         situación     supervivencia para la población era el
                           cultivo de la patata. La magra cosecha
 seguidos por las          de patatas entre 1846 y 1848 fue
 razones que los han       suficiente para originar una grave
                           carestía: murieron alrededor de un
 causado;           se     millón      de     personas.     Como
 encuentra         con     consecuencia, en esos años se produjo
                           un fuerte aumento de la emigración
 frecuencia en textos      desde Irlanda hacia los Estados Unidos
                           de América.
 argumentativos.
Pasión Crítica. Octavio Paz.
El espíritu crítico es la gran conquista de la edad
moderna. Nuestra civilización se ha fundado
precisamente sobre la noción crítica….un
pensamiento que renuncia a la crítica,
especialmente a la crítica de sí mismo no es
pensamiento. Sin crítica, es decir, sin rigor y sin
experimentación no             hay ciencia; sin ella
tampoco hay arte ni literatura. Inclusive diría que
sin ella no     hay sociedad sana.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Publicaciones seriadas
Publicaciones seriadasPublicaciones seriadas
Publicaciones seriadas
Dumar Gutierrez
 
Texto argumentativo
Texto argumentativoTexto argumentativo
Texto argumentativo
lLita Greess Reyes Doria
 
Fases de la redaccion de un texto
Fases de la redaccion de un textoFases de la redaccion de un texto
Fases de la redaccion de un texto
David Valdes
 
Coherencia y cohesión textual
Coherencia y cohesión textualCoherencia y cohesión textual
Coherencia y cohesión textual
Katyana Silva
 
proceso de la información bibliohemerográfica
proceso de la información bibliohemerográficaproceso de la información bibliohemerográfica
proceso de la información bibliohemerográfica
Maria de los Angeles Sánchez Rodríguez
 
Importancia del texto expositivo
Importancia del texto expositivoImportancia del texto expositivo
Importancia del texto expositivo
EmilAlmonte1
 
Cronica
CronicaCronica
Cronica
riedema
 
textos expositivos
textos expositivostextos expositivos
textos expositivos
v88814
 
Análisis de resultados en la investigación
Análisis de resultados en la investigaciónAnálisis de resultados en la investigación
Análisis de resultados en la investigación
Hacetesis
 
Semántica del texto
Semántica del textoSemántica del texto
Los textos científicos como género
Los textos científicos como géneroLos textos científicos como género
Los textos científicos como género
Gab Mchn
 
El texto argumentativo
El texto argumentativoEl texto argumentativo
El texto argumentativo
juanantlopez
 
Ejemplo de analisis documental
Ejemplo de analisis documentalEjemplo de analisis documental
Ejemplo de analisis documental
Luis Silva
 
Las referencias bibliográficas
Las referencias bibliográficasLas referencias bibliográficas
Las referencias bibliográficas
Gab Mchn
 
REDACCION LITERARIA
REDACCION LITERARIA REDACCION LITERARIA
REDACCION LITERARIA
symautomatizacion
 
Ensayo sobre el texto expositivo
Ensayo sobre el texto expositivoEnsayo sobre el texto expositivo
Ensayo sobre el texto expositivo
deividiaz20
 
Normas apa - generalidades
Normas apa - generalidadesNormas apa - generalidades
Normas apa - generalidades
Yamith José Fandiño Parra
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
Exposicion tecnicas de redaccion lizeth fernanda
Exposicion tecnicas de redaccion lizeth fernandaExposicion tecnicas de redaccion lizeth fernanda
Exposicion tecnicas de redaccion lizeth fernanda
Fernanda Riobo
 
El PÁRRAFO
El PÁRRAFOEl PÁRRAFO
El PÁRRAFO
Ivan Villamizar
 

La actualidad más candente (20)

Publicaciones seriadas
Publicaciones seriadasPublicaciones seriadas
Publicaciones seriadas
 
Texto argumentativo
Texto argumentativoTexto argumentativo
Texto argumentativo
 
Fases de la redaccion de un texto
Fases de la redaccion de un textoFases de la redaccion de un texto
Fases de la redaccion de un texto
 
Coherencia y cohesión textual
Coherencia y cohesión textualCoherencia y cohesión textual
Coherencia y cohesión textual
 
proceso de la información bibliohemerográfica
proceso de la información bibliohemerográficaproceso de la información bibliohemerográfica
proceso de la información bibliohemerográfica
 
Importancia del texto expositivo
Importancia del texto expositivoImportancia del texto expositivo
Importancia del texto expositivo
 
Cronica
CronicaCronica
Cronica
 
textos expositivos
textos expositivostextos expositivos
textos expositivos
 
Análisis de resultados en la investigación
Análisis de resultados en la investigaciónAnálisis de resultados en la investigación
Análisis de resultados en la investigación
 
Semántica del texto
Semántica del textoSemántica del texto
Semántica del texto
 
Los textos científicos como género
Los textos científicos como géneroLos textos científicos como género
Los textos científicos como género
 
El texto argumentativo
El texto argumentativoEl texto argumentativo
El texto argumentativo
 
Ejemplo de analisis documental
Ejemplo de analisis documentalEjemplo de analisis documental
Ejemplo de analisis documental
 
Las referencias bibliográficas
Las referencias bibliográficasLas referencias bibliográficas
Las referencias bibliográficas
 
REDACCION LITERARIA
REDACCION LITERARIA REDACCION LITERARIA
REDACCION LITERARIA
 
Ensayo sobre el texto expositivo
Ensayo sobre el texto expositivoEnsayo sobre el texto expositivo
Ensayo sobre el texto expositivo
 
Normas apa - generalidades
Normas apa - generalidadesNormas apa - generalidades
Normas apa - generalidades
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
El ensayo
 
Exposicion tecnicas de redaccion lizeth fernanda
Exposicion tecnicas de redaccion lizeth fernandaExposicion tecnicas de redaccion lizeth fernanda
Exposicion tecnicas de redaccion lizeth fernanda
 
El PÁRRAFO
El PÁRRAFOEl PÁRRAFO
El PÁRRAFO
 

Similar a Técnica para la elaboración de fichas de contenido

Actividad no. 7
Actividad no. 7Actividad no. 7
Actividad no. 7
angieloreful
 
EL ENSAYO.pptx
EL ENSAYO.pptxEL ENSAYO.pptx
EL ENSAYO.pptx
MayCorts
 
Estrategias de comprensión lectora
Estrategias de comprensión lectoraEstrategias de comprensión lectora
Estrategias de comprensión lectora
Cristobal Aguayo
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
El ensayo
Wilmer Arias
 
El texto argumentativo 2
El texto argumentativo 2El texto argumentativo 2
El texto argumentativo 2
Hermila A
 
El párrafo
El párrafoEl párrafo
Modulo tipos de parrafos corregido
Modulo tipos de parrafos corregidoModulo tipos de parrafos corregido
Modulo tipos de parrafos corregido
Cielo Nieves
 
El párrafo
El párrafoEl párrafo
El párrafo
mrmaldana
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
E
EE
El Ensayo Aprendizaje Existencial
El Ensayo    Aprendizaje ExistencialEl Ensayo    Aprendizaje Existencial
El Ensayo Aprendizaje Existencial
Guido Enrique Ceballos Huertas
 
SESIÓN - TECNICAS DE ANALISIS Y SINTESIS (5)1.pptx
SESIÓN - TECNICAS DE ANALISIS Y SINTESIS (5)1.pptxSESIÓN - TECNICAS DE ANALISIS Y SINTESIS (5)1.pptx
SESIÓN - TECNICAS DE ANALISIS Y SINTESIS (5)1.pptx
ZenaidaahuiEscobar
 
Comprensión lectora i
Comprensión lectora iComprensión lectora i
Comprensión lectora i
jorge eduardo zavala stuart
 
El tema y las ideas
El tema y las ideasEl tema y las ideas
El tema y las ideas
Juan Vicente Díaz Peña
 
40. las estrategias_de_lectura
40. las estrategias_de_lectura40. las estrategias_de_lectura
40. las estrategias_de_lectura
johanribe123
 
Estrategias de lectura
Estrategias de lecturaEstrategias de lectura
Estrategias de lectura
Key Arias
 
Estrategias_de_lectura
Estrategias_de_lecturaEstrategias_de_lectura
Estrategias_de_lectura
mvalezuela
 
Estrategias de lectura
Estrategias de lecturaEstrategias de lectura
Estrategias de lectura
mvalezuela
 
40. las estrategias_de_lectura
40. las estrategias_de_lectura40. las estrategias_de_lectura
40. las estrategias_de_lectura
Pamela Sanchez Rapiman
 
Estrategias de lectura
Estrategias de lecturaEstrategias de lectura
Estrategias de lectura
Key Arias
 

Similar a Técnica para la elaboración de fichas de contenido (20)

Actividad no. 7
Actividad no. 7Actividad no. 7
Actividad no. 7
 
EL ENSAYO.pptx
EL ENSAYO.pptxEL ENSAYO.pptx
EL ENSAYO.pptx
 
Estrategias de comprensión lectora
Estrategias de comprensión lectoraEstrategias de comprensión lectora
Estrategias de comprensión lectora
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
El ensayo
 
El texto argumentativo 2
El texto argumentativo 2El texto argumentativo 2
El texto argumentativo 2
 
El párrafo
El párrafoEl párrafo
El párrafo
 
Modulo tipos de parrafos corregido
Modulo tipos de parrafos corregidoModulo tipos de parrafos corregido
Modulo tipos de parrafos corregido
 
El párrafo
El párrafoEl párrafo
El párrafo
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
E
EE
E
 
El Ensayo Aprendizaje Existencial
El Ensayo    Aprendizaje ExistencialEl Ensayo    Aprendizaje Existencial
El Ensayo Aprendizaje Existencial
 
SESIÓN - TECNICAS DE ANALISIS Y SINTESIS (5)1.pptx
SESIÓN - TECNICAS DE ANALISIS Y SINTESIS (5)1.pptxSESIÓN - TECNICAS DE ANALISIS Y SINTESIS (5)1.pptx
SESIÓN - TECNICAS DE ANALISIS Y SINTESIS (5)1.pptx
 
Comprensión lectora i
Comprensión lectora iComprensión lectora i
Comprensión lectora i
 
El tema y las ideas
El tema y las ideasEl tema y las ideas
El tema y las ideas
 
40. las estrategias_de_lectura
40. las estrategias_de_lectura40. las estrategias_de_lectura
40. las estrategias_de_lectura
 
Estrategias de lectura
Estrategias de lecturaEstrategias de lectura
Estrategias de lectura
 
Estrategias_de_lectura
Estrategias_de_lecturaEstrategias_de_lectura
Estrategias_de_lectura
 
Estrategias de lectura
Estrategias de lecturaEstrategias de lectura
Estrategias de lectura
 
40. las estrategias_de_lectura
40. las estrategias_de_lectura40. las estrategias_de_lectura
40. las estrategias_de_lectura
 
Estrategias de lectura
Estrategias de lecturaEstrategias de lectura
Estrategias de lectura
 

Más de eric prado

Elaboración de preguntas final
Elaboración de preguntas finalElaboración de preguntas final
Elaboración de preguntas final
eric prado
 
La pretensión procesal
La pretensión procesalLa pretensión procesal
La pretensión procesal
eric prado
 
El fin de la prueba
El fin de la pruebaEl fin de la prueba
El fin de la prueba
eric prado
 
El tema de la prueba
El tema de la pruebaEl tema de la prueba
El tema de la prueba
eric prado
 
El objeto de la prueba reformado
El objeto de la prueba reformadoEl objeto de la prueba reformado
El objeto de la prueba reformado
eric prado
 
La muestra 1
La muestra 1La muestra 1
La muestra 1
eric prado
 
Desarrollo de la entrevista
Desarrollo de la entrevistaDesarrollo de la entrevista
Desarrollo de la entrevista
eric prado
 
Diseño de entrevista
Diseño de entrevistaDiseño de entrevista
Diseño de entrevista
eric prado
 
Entrevista 1
Entrevista 1Entrevista 1
Entrevista 1
eric prado
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
eric prado
 
Epistemologia ne las ciencias sociales
Epistemologia ne las ciencias socialesEpistemologia ne las ciencias sociales
Epistemologia ne las ciencias sociales
eric prado
 
Generar y organizar ideas en la redacción del
Generar y organizar ideas en la redacción delGenerar y organizar ideas en la redacción del
Generar y organizar ideas en la redacción del
eric prado
 
Jurisdicción y administracion
Jurisdicción y administracionJurisdicción y administracion
Jurisdicción y administracion
eric prado
 
Resolución judicial para administrativo
Resolución judicial para administrativoResolución judicial para administrativo
Resolución judicial para administrativo
eric prado
 
El acto administrativo
El acto administrativoEl acto administrativo
El acto administrativo
eric prado
 
Recurso constencioso de nulidad
Recurso constencioso de nulidadRecurso constencioso de nulidad
Recurso constencioso de nulidad
eric prado
 
Elaboracion de referencias normas de apa
Elaboracion de referencias normas de apaElaboracion de referencias normas de apa
Elaboracion de referencias normas de apa
eric prado
 
Competencia
CompetenciaCompetencia
Competencia
eric prado
 
Concepto de violacion
Concepto de violacionConcepto de violacion
Concepto de violacion
eric prado
 
Acto administrativo elementos subjetivos
Acto administrativo elementos subjetivosActo administrativo elementos subjetivos
Acto administrativo elementos subjetivos
eric prado
 

Más de eric prado (20)

Elaboración de preguntas final
Elaboración de preguntas finalElaboración de preguntas final
Elaboración de preguntas final
 
La pretensión procesal
La pretensión procesalLa pretensión procesal
La pretensión procesal
 
El fin de la prueba
El fin de la pruebaEl fin de la prueba
El fin de la prueba
 
El tema de la prueba
El tema de la pruebaEl tema de la prueba
El tema de la prueba
 
El objeto de la prueba reformado
El objeto de la prueba reformadoEl objeto de la prueba reformado
El objeto de la prueba reformado
 
La muestra 1
La muestra 1La muestra 1
La muestra 1
 
Desarrollo de la entrevista
Desarrollo de la entrevistaDesarrollo de la entrevista
Desarrollo de la entrevista
 
Diseño de entrevista
Diseño de entrevistaDiseño de entrevista
Diseño de entrevista
 
Entrevista 1
Entrevista 1Entrevista 1
Entrevista 1
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
 
Epistemologia ne las ciencias sociales
Epistemologia ne las ciencias socialesEpistemologia ne las ciencias sociales
Epistemologia ne las ciencias sociales
 
Generar y organizar ideas en la redacción del
Generar y organizar ideas en la redacción delGenerar y organizar ideas en la redacción del
Generar y organizar ideas en la redacción del
 
Jurisdicción y administracion
Jurisdicción y administracionJurisdicción y administracion
Jurisdicción y administracion
 
Resolución judicial para administrativo
Resolución judicial para administrativoResolución judicial para administrativo
Resolución judicial para administrativo
 
El acto administrativo
El acto administrativoEl acto administrativo
El acto administrativo
 
Recurso constencioso de nulidad
Recurso constencioso de nulidadRecurso constencioso de nulidad
Recurso constencioso de nulidad
 
Elaboracion de referencias normas de apa
Elaboracion de referencias normas de apaElaboracion de referencias normas de apa
Elaboracion de referencias normas de apa
 
Competencia
CompetenciaCompetencia
Competencia
 
Concepto de violacion
Concepto de violacionConcepto de violacion
Concepto de violacion
 
Acto administrativo elementos subjetivos
Acto administrativo elementos subjetivosActo administrativo elementos subjetivos
Acto administrativo elementos subjetivos
 

Último

ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptxDesarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
TatianaHerrera46
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdfCALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
cesareduvr95
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptxlos Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
EmersonJimenez13
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
preguntas de historia universal. guia comipems
preguntas de historia universal. guia comipemspreguntas de historia universal. guia comipems
preguntas de historia universal. guia comipems
nahomigonzalez66
 
explorando los secretos de la fotosíntesis
explorando los secretos de la fotosíntesisexplorando los secretos de la fotosíntesis
explorando los secretos de la fotosíntesis
CristianRodrguez692429
 
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la EconomíaLos Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
JonathanCovena1
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
MiNeyi1
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialCalidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
JonathanCovena1
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 

Último (20)

ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptxDesarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdfCALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptxlos Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
preguntas de historia universal. guia comipems
preguntas de historia universal. guia comipemspreguntas de historia universal. guia comipems
preguntas de historia universal. guia comipems
 
explorando los secretos de la fotosíntesis
explorando los secretos de la fotosíntesisexplorando los secretos de la fotosíntesis
explorando los secretos de la fotosíntesis
 
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la EconomíaLos Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialCalidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
 

Técnica para la elaboración de fichas de contenido

  • 1. POR: ERIC GEOVANI PRADO FONSECA-.
  • 2. PUNTO DE PARTIDA La labor de investigación requiere de una disposición al análisis, la lectura, la reflexión y al pensamiento analítico y crítico.
  • 3. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION Existen tres niveles de pensamiento. Como se muestra en la imagen, que gira entorno a las habilidades cognitivas básicas que la mayoría de los seres humanos realizamos El inferencia, el cual implica actividades cognitivas superiores; pues lo que se pretende es resolver problemas, el análisis. Por último, el crítico dirigido al análisis del pensamiento de otros y del nuestro.
  • 4. PENSAR CRÍTICO IMPLICACIONES HABILIDADES COMPONENTES •ATENDERA INFORMACIÓN RELEVANTE INTERPRETAR •ACLARA SIGNIFICADOS •APRENDER INFORMACIÓN CRÍTICAMENTE •ORGANIZAR LA INFORMACIÓN •CLARIFICAR SUPUESTOS, CONCLUSIONES O ANALIZAR-SINTETIZAR CREENCIAS. •CUESTIONAR SUPUESTOS, CONCLUSIONES O (SER REFLEXIVO) CREENCIAS. •DESARROLLAR HIPÓTESIS ALTERNATIVAS. •FORMULAR CONCLUSIONES. •SUSTENTAR IDEAS O CONCLUSIONES. ARGUMENTAR •EXPLICAR EL PROCESO DE SU RAZONAMIENTO PROCEDIMENTAL. •EVALUAR PROPOSICIONES EVALUAR •EVALUAR ARGUMENTOS •AUTOEVALUAR
  • 5. EL PENSAR CRÍTICO Y LA LECTURA DE LAS FUENTES. En la labor de investigación, el pensamiento crítico es fundamental. Debemos analizar las ideas de otros y confrontarlas con las nuestras. En la fase de procesamiento de la información eso es lo que ocurrirá; frente a este reto sugiero hacerte las siguientes preguntas.
  • 6. ANÁLISIS DEL TEXTO Todo discurso esta constituido por párrafos. Los párrafos están compuestos de oraciones; las cuales tienen como elemento común que hace referencia a una idea. Por lo cual, debes ubicarla, cuestionarla y resumirla.
  • 7. REDACCIÓN DE LA FICHA DE CONTENIDO. Para la redacción de la ficha de contenido, luego de la lectura del documento, puedes hacer uso de alguno de los siguientes tipos de párrafos. ENUMERACIÓN, SECUENCIA, COMPARACIÓN Y CONTRASTE, DESARROLLO DE CONCEPTO, DE SOLUCIÓN DE PROBLEMA, CAUSA/ EFECTO,
  • 8. TIPOS DE PÁRRAFOS ENUMERACIÓN. EJEMPLO: El párrafo de enumeración está Tengo cuatro razones para estar constituido por una lista de contento: la primera es ... , propiedades que describen un mismo la segunda es... , objeto, hecho o idea, y por una frase organizadora, que indica al lector la la tercera es... , estructura del párrafo. la cuarta es...
  • 9. TIPOS DE PÁRRAFOS  EJEMPLO  SECUENCIA.  Cómo copiar cintas (de la casete A a la B) en una instalación de alta fidelidad.  Es un caso particular del párrafo de enumeración: los elementos se  Colocar una cinta grabada en la casete presentan por separado, pero A y una cinta virgen en la casete B. demás se ordenan según un criterio  Seleccionar el mando adecuado para explícito, por ejemplo cronológico. optar, en la reproducción, por la Este tipo de párrafo se encuentra velocidad normal o la alta velocidad. con frecuencia en textos de tipo científico, y es típico de las  Oprimir las teclas de Pausa y Record (Grabación) en la casete A. instrucción operativas para la resolución de un problema.  Oprimir la tecla Play (Puesta en marcha) en la casete B.  Soltar la tecla de Pausa en la casete A.
  • 10. TIPOS DE PÁRRAFOS EJEMPLO: COMPARACIÒN Y CONTRASTE. Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la Indica las semejanzas y diferencias discusión. Sin embargo, existen notables entre dos o más objetos, situaciones, diferencias entre ellos. Sócrates es el maestro ideas o personas, comparándolos que se propone ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por según cierto número de categorías . medio del diálogo conocimientos que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos; mientras que los sofistas se proponen como finalidad el enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema. El diálogo socrático estimula a buscar la verdad y el bien, en tanto que los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis. El conocimiento del bien tiene como consecuencia, para Sócrates, un comportamiento éticamente correcto, mientras que los sofistas no se plantean el problema de la moral.
  • 11. TIPOS DE PÁRRAFO  DESARROLLO DEL CONCEPTO.  EJEMPLO:  Se da una idea principal, enunciada  La jirafa posee una anatomía de forma explícita, que extraordinaria. Tiene un cuello posteriormente se reafirma por larguísimo, y cada ejemplar posee un medio de ejemplos o pelaje exclusivo, diferente del de sus argumentaciones. Las semejantes (las manchas de la piel informaciones de apoyo explican, son como nuestras huellas aclaran, dan detalles o ilustran la dactilares). Su desproporcionado afirmación principal. Este tipo de cuello tiene, como el nuestro, tan sólo párrafo es muy frecuente en todos siete vértebras, pero muy alargadas. los tipos de prosa. Finalmente, de la cabeza del macho sobresalen unos extraños cuernecillos con los que golpea a sus rivales en celo.
  • 12. TIPOS DE PÁRRAFOS  EJEMPLO: EL PÁRRAFO DE  En primavera algunas personas ENUNCIADO/ SOLUCIÓN padecen una forma particular de DE UN PROBLEMA. alergia, llamada comúnmente fiebre Emplea la forma retórica de del heno. ¿Cómo deben comportarse? Para resolver sus problemas de forma plantear y posteriormente radical, tendrían que trasladarse a resolver un problema para una zona en la que no se diera en esa desarrollar un tema dado. estación la difusión del polen nocivo. Se utiliza en escritos Dado que tal solución resulta difícil descriptivos y también en en la práctica, para disminuir las los de tipo científico. molestias pueden: a) evitar la exposición prolongada al aire libre; b) tomar fármacos (antíhistamínicos) .
  • 13. TIPOS DE PÁRRAFOS  EJEMPLO: CAUSA/EFECTO  Mediado el siglo XIX, Irlanda era un Presenta un estado dependiente de Inglaterra y acontecimiento o padecía una situación de miseria extrema: la única fuente de una situación supervivencia para la población era el cultivo de la patata. La magra cosecha seguidos por las de patatas entre 1846 y 1848 fue razones que los han suficiente para originar una grave carestía: murieron alrededor de un causado; se millón de personas. Como encuentra con consecuencia, en esos años se produjo un fuerte aumento de la emigración frecuencia en textos desde Irlanda hacia los Estados Unidos de América. argumentativos.
  • 14. Pasión Crítica. Octavio Paz. El espíritu crítico es la gran conquista de la edad moderna. Nuestra civilización se ha fundado precisamente sobre la noción crítica….un pensamiento que renuncia a la crítica, especialmente a la crítica de sí mismo no es pensamiento. Sin crítica, es decir, sin rigor y sin experimentación no hay ciencia; sin ella tampoco hay arte ni literatura. Inclusive diría que sin ella no hay sociedad sana.