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FP - Pág. 19
TÉCNICO EN CUIDADOS
AUXILIARES DE ENFERMERÍA
(TEMARIO ADAPTADO A PRUEBAS LIBRES DE F.P. GRADO
MEDIO)
FOMENTO PROFESIONAL - INTRODUCCIÓN
Desde mediados del siglo pasado, el sector médico ha trabajado para establecer
los principios básicos en que se asienta la disciplina de Enfermería, delimitando así
sus componentes básicos y tratando de demostrar a la sociedad a la que atienden,
cuál puede ser la importancia y trascendencia de estos cuidados.
La labor del Auxiliar de Enfermería, profesional dedicado a prestar asistencia a los
individuos y grupos centrándose en la salud, resulta imprescindible como miembro del
equipo de enfermería, de ahí que su trabajo se haya establecido más que como una
acción aislada e individual como un conjunto de procedimientos dirigidos a la
búsqueda de la mejor situación del paciente.
Las materias que se tratan en el presente Curso se centran en la Asistencia y los
Cuidados Clínico Sanitarios, enmarcados habitualmente dentro de las principales
funciones que cumple el Auxiliar de enfermería.
La calidad de nuestro programa de Estudios está realizado según El Real Decreto
942/2003, del 18 de julio del Ministerio de Educación, que determina que los Títulos de
Formación Profesional podrán obtenerse a través de pruebas libres, es decir, sin
acudir a clases presenciales y se encuentran en este plan de formación temas
necesarios para obtener el título oficial.
¿A QUIEN VA DIRIGIDO? / REQUISITOS
Este curso está destinado a personas con o sin experiencia en el sector de la
Sanidad y los Cuidados Auxiliares de Enfermería que deseen profesionalizarse y ser
más competitivas. Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún
conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
FP - Pág. 20
No existen unos requisitos específicos para acceder a un puesto de Auxiliar de
Enfermería en el Sector Privado, no obstante aquellas personas que deseen obtener la
titulación Oficial de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, presentándose a
las Pruebas Libres de FP, deberán tener presente algunos requisitos exigidos
comúnmente:
Tener al menos 18 años de edad (esta condición deberá cumplirse en el año
natural de la convocatoria).
Poseer estudios mínimos de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria o equivalente (Título de Graduado en Educación Secundaria;
título de Técnico Auxiliar; título de Técnico; haber superado el segundo curso
de B.U.P., con un máximo de 2 materias pendientes; Haber superado el
segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas
medias; haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios
Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 o segundo de comunes
experimental; Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos
académicos con alguno de los anteriores; haber superado la prueba de acceso
a los ciclos formativos de grado medio; haber superado la prueba de acceso a
la Universidad para mayores de veinticinco años).
Haber cursado con anterioridad enseñanzas profesionales relacionadas con
el sector profesional correspondiente.
En algunas comunidades pueden exigir, a las personas que no residan en
esa comunidad, haber superado con anterioridad, en centros educativos de
dicha comunidad, algún módulo profesional del ciclo formativo conducente al
título que desean obtener.
OBJETIVOS
Entre los conocimientos que se desarrollan a lo largo del curso, y que son
considerados como los objetivos primordiales para la formación de los trabajadores y
personas que deseen continuar en este campo de estudio, están: Proporcionar
cuidados auxiliares al paciente/cliente y actuar sobre las condiciones sanitarias de su
entorno como miembro de un equipo de enfermería en los centros sanitarios de
atención especializada y de atención primaria, bajo la dependencia del diplomado de
enfermería, o como miembro de un equipo de salud en la asistencia sanitaria derivada
de la práctica del ejercicio liberal, bajo la supervisión correspondiente.
FP - Pág. 21
ORGANIZACIÓN DEL MATERIAL
El curso está compuesto por el siguiente material:
Guía del alumno: Contiene la información general e instrucciones de tipo
administrativo necesarias para mantener una buena comunicación con el
centro y los profesores.
60 Unidades Didácticas: Que reúnen los temas con los contenidos que
componen el Curso, resúmenes y Ejercicios de Autoevaluación.
Ejercicios de Evaluación: Que el alumno deberá realizar a lo largo del Curso.
Además incluye las instrucciones para la realización y envío de los mismos.
CONTENIDO
UNIDAD 1: OPERACIONES ADMINISTRATIVAS Y DOCUMENTACIÓN
SANITARIA
1. Organización sanitaria
2. Documentación sanitaria
3. Gestión de existencias e inventarios
4. Tratamiento de la información-documentación
5. Aplicaciones informáticas
EXAMEN DE EVALUACIÓN Nº 1
UNIDAD 2: TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA
6. Higiene y aseo del enfermo
7. Movilización, traslado y deambulación de pacientes
8. Preparación. Exploración médica. Constantes vitales
9. Administración de medicación
10. Primeros auxilios
11. Principios de dietética
EXAMEN DE EVALUACIÓN Nº 2
UNIDAD 3: HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO Y LIMPIEZA DEL MATERIAL
12. Higiene: ambiental, individ., de la alimentación, del trabajo, mental
13. Unidades de hospitalización, habitación y entorno del paciente
14. Preparación y recogida sala de curas. Mobiliario sanitario
15. Limpieza, desinfección, asepsia, antisepsia y esterilización
16. Infecciones, aislamientos específicos, precauciones universales
17. Recogida, preparación y manipulación de muestras para analizar
EXAMEN DE EVALUACIÓN Nº 3
FP - Pág. 22
UNIDAD 4: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y APOYO PSICOLÓGICO AL
PACIENTE
18. Atención al paciente grave y a la familia. Cuidados post-mortem
19. Generalidades básicas sobre patologías del aparato circulatorio
20. El aparato respiratorio
21. Atención al enfermo según su estado y su enfermedad
22. Atención al enfermo según su edad
23. Conductas del aux. De enfermería con el paciente y sus familiares
24. El aux. De enfermería en el equipo asistencial y en las unidades
25. El auxiliar de enfermería y su vínculo con el paciente
26. Atención a niños recién nacidos, lactantes y prematuros
27. Relaciones con el paciente, familia y equipo sanitario
28. Los enfermos terminales geriátricos
29. Los enfermos terminales con demencia
30. Los enfermos terminales con sida
31. Los enfermos terminales oncológicos
32. La agonía y el miedo del enfermo
33. Síntomas del enfermo en la fase terminal i
34. Síntomas del enfermo en la fase terminal ii
EXAMEN DE EVALUACIÓN Nº 4
UNIDAD 5: TÉCNICAS DE AYUDA ODONTOLÓGICA
35. La historia clínica y la exploración de odontología
36. La exploración radiológica en odontología
37. Farmacología y control del dolor
38. Materiales dentales: aspectos generales
39. Materiales dentales para operatoria dental
40. Materiales dentales, toma de impresiones y vaciado
41. Pautas generales de asistencia en el gabinete dental
42. Instrumental y procedimiento en operatoria general
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EXAMEN DE EVALUACIÓNº 5
UNIDAD 6: RELACIONES EN EL EQUIPO DE TRABAJO / FORMACIÓN Y
ORIENTACIÓN LABORAL
47. La comunicación y la empresa
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49. Los grupos y el liderazgo
50. Toma de decisiones. Motivación, liderazgo y evaluación
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FP - Pág. 23
54. El contrato
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56. El mercado. La demanda y la oferta de trabajo
57. La acción protectora de la seguridad social
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EXAMEN EVALUACIÓN Nº 6 FINAL
ANEXOS
Curso de Prevención de Riesgos Laborales
CD Manual Vocabulario Sanitario
BOLSA DE EMPLEO
El alumn@, al acabar su formación, podrá solicitar este servicio de forma gratuita a
nuestro Departamento de Bolsa de Empleo, que le ofrecerá:
La orientación necesaria para ayudarle en la Búsqueda del Empleo
relacionado con la formación que ha realizado con nuestro Centro.
Información sobre Ofertas de Empleo localizadas a través de nuestro
“Observatorio de Empleo” tanto de prensa e Internet, como de Empresas
Colaboradoras con nuestro Centro (aviso por S.M.S, correo o mail).
Consideramos necesario resaltar la importancia de la búsqueda activa de
empleo, realizada por parte de los propios alumn@s, ya que el Centro no garantiza la
contratación de los mismos, puesto que los procesos de selección dependen
íntegramente de las empresas que ofertan los puestos de trabajo.
Nuestros alumnos consiguen generalmente en un corto período de tiempo,
mejorar su situación laboral debido a la Formación que han realizado.
FP - Pág. 24
DIPLOMA
Al final del Curso y después de haber realizado los ejercicios de evaluación de
todos los temas de estudio, se expedirán los Diplomas acreditativos correspondientes
a la formación que ha realizado con el Centro. No obstante el alumno podrá
presentarse a las pruebas Oficiales para obtener el Título Oficial.

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Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

  • 1. FP - Pág. 19 TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA (TEMARIO ADAPTADO A PRUEBAS LIBRES DE F.P. GRADO MEDIO) FOMENTO PROFESIONAL - INTRODUCCIÓN Desde mediados del siglo pasado, el sector médico ha trabajado para establecer los principios básicos en que se asienta la disciplina de Enfermería, delimitando así sus componentes básicos y tratando de demostrar a la sociedad a la que atienden, cuál puede ser la importancia y trascendencia de estos cuidados. La labor del Auxiliar de Enfermería, profesional dedicado a prestar asistencia a los individuos y grupos centrándose en la salud, resulta imprescindible como miembro del equipo de enfermería, de ahí que su trabajo se haya establecido más que como una acción aislada e individual como un conjunto de procedimientos dirigidos a la búsqueda de la mejor situación del paciente. Las materias que se tratan en el presente Curso se centran en la Asistencia y los Cuidados Clínico Sanitarios, enmarcados habitualmente dentro de las principales funciones que cumple el Auxiliar de enfermería. La calidad de nuestro programa de Estudios está realizado según El Real Decreto 942/2003, del 18 de julio del Ministerio de Educación, que determina que los Títulos de Formación Profesional podrán obtenerse a través de pruebas libres, es decir, sin acudir a clases presenciales y se encuentran en este plan de formación temas necesarios para obtener el título oficial. ¿A QUIEN VA DIRIGIDO? / REQUISITOS Este curso está destinado a personas con o sin experiencia en el sector de la Sanidad y los Cuidados Auxiliares de Enfermería que deseen profesionalizarse y ser más competitivas. Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
  • 2. FP - Pág. 20 No existen unos requisitos específicos para acceder a un puesto de Auxiliar de Enfermería en el Sector Privado, no obstante aquellas personas que deseen obtener la titulación Oficial de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, presentándose a las Pruebas Libres de FP, deberán tener presente algunos requisitos exigidos comúnmente: Tener al menos 18 años de edad (esta condición deberá cumplirse en el año natural de la convocatoria). Poseer estudios mínimos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o equivalente (Título de Graduado en Educación Secundaria; título de Técnico Auxiliar; título de Técnico; haber superado el segundo curso de B.U.P., con un máximo de 2 materias pendientes; Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias; haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 o segundo de comunes experimental; Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores; haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio; haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de veinticinco años). Haber cursado con anterioridad enseñanzas profesionales relacionadas con el sector profesional correspondiente. En algunas comunidades pueden exigir, a las personas que no residan en esa comunidad, haber superado con anterioridad, en centros educativos de dicha comunidad, algún módulo profesional del ciclo formativo conducente al título que desean obtener. OBJETIVOS Entre los conocimientos que se desarrollan a lo largo del curso, y que son considerados como los objetivos primordiales para la formación de los trabajadores y personas que deseen continuar en este campo de estudio, están: Proporcionar cuidados auxiliares al paciente/cliente y actuar sobre las condiciones sanitarias de su entorno como miembro de un equipo de enfermería en los centros sanitarios de atención especializada y de atención primaria, bajo la dependencia del diplomado de enfermería, o como miembro de un equipo de salud en la asistencia sanitaria derivada de la práctica del ejercicio liberal, bajo la supervisión correspondiente.
  • 3. FP - Pág. 21 ORGANIZACIÓN DEL MATERIAL El curso está compuesto por el siguiente material: Guía del alumno: Contiene la información general e instrucciones de tipo administrativo necesarias para mantener una buena comunicación con el centro y los profesores. 60 Unidades Didácticas: Que reúnen los temas con los contenidos que componen el Curso, resúmenes y Ejercicios de Autoevaluación. Ejercicios de Evaluación: Que el alumno deberá realizar a lo largo del Curso. Además incluye las instrucciones para la realización y envío de los mismos. CONTENIDO UNIDAD 1: OPERACIONES ADMINISTRATIVAS Y DOCUMENTACIÓN SANITARIA 1. Organización sanitaria 2. Documentación sanitaria 3. Gestión de existencias e inventarios 4. Tratamiento de la información-documentación 5. Aplicaciones informáticas EXAMEN DE EVALUACIÓN Nº 1 UNIDAD 2: TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA 6. Higiene y aseo del enfermo 7. Movilización, traslado y deambulación de pacientes 8. Preparación. Exploración médica. Constantes vitales 9. Administración de medicación 10. Primeros auxilios 11. Principios de dietética EXAMEN DE EVALUACIÓN Nº 2 UNIDAD 3: HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO Y LIMPIEZA DEL MATERIAL 12. Higiene: ambiental, individ., de la alimentación, del trabajo, mental 13. Unidades de hospitalización, habitación y entorno del paciente 14. Preparación y recogida sala de curas. Mobiliario sanitario 15. Limpieza, desinfección, asepsia, antisepsia y esterilización 16. Infecciones, aislamientos específicos, precauciones universales 17. Recogida, preparación y manipulación de muestras para analizar EXAMEN DE EVALUACIÓN Nº 3
  • 4. FP - Pág. 22 UNIDAD 4: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y APOYO PSICOLÓGICO AL PACIENTE 18. Atención al paciente grave y a la familia. Cuidados post-mortem 19. Generalidades básicas sobre patologías del aparato circulatorio 20. El aparato respiratorio 21. Atención al enfermo según su estado y su enfermedad 22. Atención al enfermo según su edad 23. Conductas del aux. De enfermería con el paciente y sus familiares 24. El aux. De enfermería en el equipo asistencial y en las unidades 25. El auxiliar de enfermería y su vínculo con el paciente 26. Atención a niños recién nacidos, lactantes y prematuros 27. Relaciones con el paciente, familia y equipo sanitario 28. Los enfermos terminales geriátricos 29. Los enfermos terminales con demencia 30. Los enfermos terminales con sida 31. Los enfermos terminales oncológicos 32. La agonía y el miedo del enfermo 33. Síntomas del enfermo en la fase terminal i 34. Síntomas del enfermo en la fase terminal ii EXAMEN DE EVALUACIÓN Nº 4 UNIDAD 5: TÉCNICAS DE AYUDA ODONTOLÓGICA 35. La historia clínica y la exploración de odontología 36. La exploración radiológica en odontología 37. Farmacología y control del dolor 38. Materiales dentales: aspectos generales 39. Materiales dentales para operatoria dental 40. Materiales dentales, toma de impresiones y vaciado 41. Pautas generales de asistencia en el gabinete dental 42. Instrumental y procedimiento en operatoria general 43. Instrumental y procedim. En endodoncia y periodoncia 44. Instrumental y procedim. En medicina y cirugía oral 45. Procedimientos clínicos en prótesis dental y ortodoncia 46. Actividades educativas y relación con paciente en consulta EXAMEN DE EVALUACIÓNº 5 UNIDAD 6: RELACIONES EN EL EQUIPO DE TRABAJO / FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL 47. La comunicación y la empresa 48. Trabajo en equipo. Comunicación y delegación 49. Los grupos y el liderazgo 50. Toma de decisiones. Motivación, liderazgo y evaluación 51. Negociación 52. Legislación y relaciones laborales 53. Acceso al mercado laboral
  • 5. FP - Pág. 23 54. El contrato 55. El contrato de trabajo 56. El mercado. La demanda y la oferta de trabajo 57. La acción protectora de la seguridad social 58. Proceso de creación de una empresa 59. Salud laboral 60. Técnicas de búsqueda de empleo EXAMEN EVALUACIÓN Nº 6 FINAL ANEXOS Curso de Prevención de Riesgos Laborales CD Manual Vocabulario Sanitario BOLSA DE EMPLEO El alumn@, al acabar su formación, podrá solicitar este servicio de forma gratuita a nuestro Departamento de Bolsa de Empleo, que le ofrecerá: La orientación necesaria para ayudarle en la Búsqueda del Empleo relacionado con la formación que ha realizado con nuestro Centro. Información sobre Ofertas de Empleo localizadas a través de nuestro “Observatorio de Empleo” tanto de prensa e Internet, como de Empresas Colaboradoras con nuestro Centro (aviso por S.M.S, correo o mail). Consideramos necesario resaltar la importancia de la búsqueda activa de empleo, realizada por parte de los propios alumn@s, ya que el Centro no garantiza la contratación de los mismos, puesto que los procesos de selección dependen íntegramente de las empresas que ofertan los puestos de trabajo. Nuestros alumnos consiguen generalmente en un corto período de tiempo, mejorar su situación laboral debido a la Formación que han realizado.
  • 6. FP - Pág. 24 DIPLOMA Al final del Curso y después de haber realizado los ejercicios de evaluación de todos los temas de estudio, se expedirán los Diplomas acreditativos correspondientes a la formación que ha realizado con el Centro. No obstante el alumno podrá presentarse a las pruebas Oficiales para obtener el Título Oficial.