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TEMA 1: MI FAMILIA




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TEMA 1: MI FAMILIA


                                                                    TEMA 1: MI FAMILIA
                                                                          (Para el profe)
                                                                 UNIDAD DIDACTICA 1: MI FAMILIA ME CUIDA
COMPETENCIAS BASICAS                         OBJETIVOS DIDACTICOS                                     CONTENIDOS                           CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Social y cívica                              • Identificar a los miembros de la familia y valorar las Conceptos                            — Identificar y nombrar a        los
                                             muestras de afecto que damos y recibimos de sus                                               miembros de la familia.
• Mostrar afecto hacia los familiares y      miembros.                                                • El amor familiar.
valorar sus muestras de cuidado y amor.                                                                                                    — Señalar las actitudes positivas
                                             • Describir y valorar las acciones y actitudes           • La familia cristiana.              para una buena convivencia familiar.
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                                                                                                      Procedimientos                       — Apreciar los valores cristianos
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                                                                                                      • Comprensión de una narración
                                                                                                      testimonial sobre la familia.
Autonomía e iniciativa personal              • Aprender a ser feliz y a hacer feliz a los demás.                                           — Explicar muestras de amor que se
                                                                                                      Valores                              llevan a cabo en familia.
• Responsabilizarse de las tareas            • Cantar con ilusión canciones espirituales.
domésticas y comprometerse a participar                                                               • Interés por expresar el amor       — Mostrarse generosos con las
en ellas.                                    • Valorar las tareas domésticas y adquirir                                                    personas que nos quieren.
                                                                                                      en la familia.
                                             responsabilidades de ayuda y colaboración.
• Tomar decisiones que ejercitan frutos      • Observar y reflexionar sobre las fiestas y
                                                                                                      Enseñanzas transversales
del amor: la ayuda y la compasión.           comprometerse a vivirlas con alegría.
                                                                                                      Educación             para      la
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                                                                                                      cívica

                                                                                                      • Participación en las tareas
                                                                                                      domésticas.
TEMA 1: MI FAMILIA




Colorea el dibujo de la familia. Cuando esté acabado dibuja a tu familia
para presentarla a toda tu clase ¡ Manos a la obra!

                                        Dibuja en este recuadro a tu familia
TEMA 1: MI FAMILIA


T

    CUENTO: LA FAMILIA DE JESÚS.
    ¿Queréis conocer a una familia muy especial?
    Hola amiguitos ¿me conocéis? Yo creo que si. Me llamo Jesús, y hoy
    os quiero presentar a mi familia.
    La verdad es que mi familia es muy especial.
    Todo el mundo dice que soy el Hijo de Dios. Bueno que empiezo a
    hablar y no se parar.
    Mi mama se llama Marí a, ella es dulce, simpática, siempre tiene una
    sonrisa para mí , aunque también para el resto del mundo. La
    verdad es que es la MAMA más maravillosa del MUNDO.
    Pero ahora viene el gran lio; yo tengo dos papas; conmigo siempre
    está mi papi José. El es carpintero y lo que más me gusta de él son
    sus besos. José me enseña a leer, escribir, a todo aquello que os
    podáis imaginar.
    Mi otro papa es súper súper especial para mí , es Dios. El decidió
    quien iba a ser mi mama, y la verdad es que no se equivoco para
TEMA 1: MI FAMILIA



nada.
El me enseña a ayudar a los demás, a quererlos tal y como son y a
millones de cosas más.
Bueno amiguitos ya conocéis un poquito mejor a mi familia ¿se
parece a la vuestra?
TEMA 1: MI FAMILIA



ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN DEL CUENTO.
   ¿Se parece la familia de Jesús a la tuya? ¿En qué?




   ¿Cómo se llama la mama de Jesús? ¿Y la tuya?




   ¿Cómo es su mama? ¿Y su papa?

   _______________________________________________________

   _______________________________________________________
TEMA 1: MI FAMILIA



_______________________________________________________

_____________________________________________



Intenta hacer un árbol genealógico de la familia de Jesús.




Completa.
TEMA 1: MI FAMILIA



   EN TODAS LAS FAMILIA HAY A___M___R.




Vamos a demostrar lo mucho que queremos a nuestras familias, por eso

vamos a regalarles una tarjeta hecha con todo nuestro amor.

¡ EMPEZAMOS!.
TEMA 1: MI FAMILIA




Indicaciones para el profesor:


A cada niño le entregaremos el siguiente dibujo (al ser posible lo fotocopiaremos en cartulina). El alumno lo decorará libremente y

pondremos una foto en una pequeña esquina. Una vez decorado doblaremos las tarjetas y los alumnos escribirán: A MI FAMILIA LE

QUIERO REGALAR (en la parte delantera de la postal). En la parte de dentro los alumnos pondrán: MILLONES DE… y todos nos

pintaremos los labios para darle besitos a nuestra tarjeta postal. Al finalizar cada niño se la llevará a casa para regalársela a su familia.
TEMA 1: MI FAMILIA


                                     ACTIVIDAD FINAL.
“LA SAGRADA FAMILIA DEL PAJARITO”.

Después de estar varios dí as hablando sobre las Familias, vamos a conocer la pintura de “LA
SAGRADA FAMILIA DEL PAJARITO”
TEMA 1: MI FAMILIA




Para explicarla esta gran obra de arte nos serviremos de la siguiente página web, donde explica que significa esta pintura:
http://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/sagrada-familia-del-pajarito-murillo/

Una vez vista la explicación nuestros alumnos se convertirán en grandes artistas e intentaran reproducir la obra de Murillo en una
cartulina o folio de color blanco. Todas nuestras grandes obras de arte las expondremos por la clase.

Una vez finalizado el tema les daremos a los alumnos la siguiente hoja en forma
de periódico, donde tienen que escribir o dibujar lo que más les ha gustado del
tema y lo que han aprendido:

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Tema 1: MI FAMILIA

  • 1. TEMA 1: MI FAMILIA Colorear la portada para nuestra libreta
  • 2. TEMA 1: MI FAMILIA TEMA 1: MI FAMILIA (Para el profe) UNIDAD DIDACTICA 1: MI FAMILIA ME CUIDA COMPETENCIAS BASICAS OBJETIVOS DIDACTICOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Social y cívica • Identificar a los miembros de la familia y valorar las Conceptos — Identificar y nombrar a los muestras de afecto que damos y recibimos de sus miembros de la familia. • Mostrar afecto hacia los familiares y miembros. • El amor familiar. valorar sus muestras de cuidado y amor. — Señalar las actitudes positivas • Describir y valorar las acciones y actitudes • La familia cristiana. para una buena convivencia familiar. Cultural y artística características de la familia cristiana. Procedimientos — Apreciar los valores cristianos • Participar en la confección de un regalo • Discriminar las actitudes constructivas de las relacionados con el amor y la para la familia. negativas. generosidad. • Comprensión de una narración testimonial sobre la familia. Autonomía e iniciativa personal • Aprender a ser feliz y a hacer feliz a los demás. — Explicar muestras de amor que se Valores llevan a cabo en familia. • Responsabilizarse de las tareas • Cantar con ilusión canciones espirituales. domésticas y comprometerse a participar • Interés por expresar el amor — Mostrarse generosos con las en ellas. • Valorar las tareas domésticas y adquirir personas que nos quieren. en la familia. responsabilidades de ayuda y colaboración. • Tomar decisiones que ejercitan frutos • Observar y reflexionar sobre las fiestas y Enseñanzas transversales del amor: la ayuda y la compasión. comprometerse a vivirlas con alegría. Educación para la convivencia y educación cívica • Participación en las tareas domésticas.
  • 3. TEMA 1: MI FAMILIA Colorea el dibujo de la familia. Cuando esté acabado dibuja a tu familia para presentarla a toda tu clase ¡ Manos a la obra! Dibuja en este recuadro a tu familia
  • 4. TEMA 1: MI FAMILIA T CUENTO: LA FAMILIA DE JESÚS. ¿Queréis conocer a una familia muy especial? Hola amiguitos ¿me conocéis? Yo creo que si. Me llamo Jesús, y hoy os quiero presentar a mi familia. La verdad es que mi familia es muy especial. Todo el mundo dice que soy el Hijo de Dios. Bueno que empiezo a hablar y no se parar. Mi mama se llama Marí a, ella es dulce, simpática, siempre tiene una sonrisa para mí , aunque también para el resto del mundo. La verdad es que es la MAMA más maravillosa del MUNDO. Pero ahora viene el gran lio; yo tengo dos papas; conmigo siempre está mi papi José. El es carpintero y lo que más me gusta de él son sus besos. José me enseña a leer, escribir, a todo aquello que os podáis imaginar. Mi otro papa es súper súper especial para mí , es Dios. El decidió quien iba a ser mi mama, y la verdad es que no se equivoco para
  • 5. TEMA 1: MI FAMILIA nada. El me enseña a ayudar a los demás, a quererlos tal y como son y a millones de cosas más. Bueno amiguitos ya conocéis un poquito mejor a mi familia ¿se parece a la vuestra?
  • 6. TEMA 1: MI FAMILIA ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN DEL CUENTO. ¿Se parece la familia de Jesús a la tuya? ¿En qué? ¿Cómo se llama la mama de Jesús? ¿Y la tuya? ¿Cómo es su mama? ¿Y su papa? _______________________________________________________ _______________________________________________________
  • 7. TEMA 1: MI FAMILIA _______________________________________________________ _____________________________________________ Intenta hacer un árbol genealógico de la familia de Jesús. Completa.
  • 8. TEMA 1: MI FAMILIA EN TODAS LAS FAMILIA HAY A___M___R. Vamos a demostrar lo mucho que queremos a nuestras familias, por eso vamos a regalarles una tarjeta hecha con todo nuestro amor. ¡ EMPEZAMOS!.
  • 9. TEMA 1: MI FAMILIA Indicaciones para el profesor: A cada niño le entregaremos el siguiente dibujo (al ser posible lo fotocopiaremos en cartulina). El alumno lo decorará libremente y pondremos una foto en una pequeña esquina. Una vez decorado doblaremos las tarjetas y los alumnos escribirán: A MI FAMILIA LE QUIERO REGALAR (en la parte delantera de la postal). En la parte de dentro los alumnos pondrán: MILLONES DE… y todos nos pintaremos los labios para darle besitos a nuestra tarjeta postal. Al finalizar cada niño se la llevará a casa para regalársela a su familia.
  • 10. TEMA 1: MI FAMILIA ACTIVIDAD FINAL. “LA SAGRADA FAMILIA DEL PAJARITO”. Después de estar varios dí as hablando sobre las Familias, vamos a conocer la pintura de “LA SAGRADA FAMILIA DEL PAJARITO”
  • 11. TEMA 1: MI FAMILIA Para explicarla esta gran obra de arte nos serviremos de la siguiente página web, donde explica que significa esta pintura: http://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/sagrada-familia-del-pajarito-murillo/ Una vez vista la explicación nuestros alumnos se convertirán en grandes artistas e intentaran reproducir la obra de Murillo en una cartulina o folio de color blanco. Todas nuestras grandes obras de arte las expondremos por la clase. Una vez finalizado el tema les daremos a los alumnos la siguiente hoja en forma de periódico, donde tienen que escribir o dibujar lo que más les ha gustado del tema y lo que han aprendido: