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LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)


A. SITUACIÓN ANTERIOR: Francia era una gran potencia, que se regía por el A. Régimen, aquejada de graves problemas.


                                             - Malas cosechas, que provocan la subida de los precios y el descontento popular.

                         Económicas:         - Crisis de la Hacienda: provocada por los excesivos gastos de la Corte y por la
                                               ayuda prestada a los colonos en la Guerra de Independencia Norteamericana.
B. CAUSAS DE LA

  REVOLUCIÓN:            Ideológicas: difusión de las ideas de la Ilustración.

                         Sociales: descontento del Tercer Estado, especialmente de la burguesía, ante los privilegios de la
                                   sociedad estamental que les impedía acceder a los cargos públicos y les obligaba a pagar
                                   impuestos.

                         Políticas: desprestigio y oposición a la monarquía absoluta de Luis XVI.


C. ETAPAS:
                           - Se convoca ante la bancarrota de la Hacienda Real y oposición de los privilegiados a pagar
   1. La Convocatoria        impuestos.
      de los Estados       - Se dobla el número de representantes del Tercer Estado.
       Generales           - Cada estamento redacta los cuadernos de quejas (donde expone sus problemas y plantean
      (Mayo,                 propuestas).                                                                                  1789):
                           - La burguesía se organiza en clubes políticos y se fundan periódicos.
                           - Se discute la forma de voto (individual o por estamentos) y el Tercer Estado se opone al sistema
                             de votación estamental.           1
LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)

2. La Monarquía Constitucional (1789-1792):


                         - El Tercer Estado, junto con algunos miembros de la nobleza y el clero, se constituye en Asamblea
                           Nacional (representantes de la nación).
                         - Al ser expulsados se reúnen en la Sala del Juego de la Pelota donde juran dotar de una Constitución
                           a Francia (Asamblea Nacional Constituyente).
                         - El aumento del precio del pan y el temor a que los diputados fueran detenidos provocan el asalto a la
                           Bastilla (14 de julio de 1789).
                         - En el campo se producen revueltas señoriales (Gran Miedo).
                         - Fin del Antiguo Régimen: la Asamblea abole los privilegios feudales y promulga la Declaración de
                           Derechos del Hombre y del Ciudadano (agosto de 1789): igualdad ante la ley, reconocimiento de
   La Asamblea            derechos y libertades individuales y defensa de la propiedad privada.
     Nacional
   Constituyente:                             - Se establece una monarquía constitucional (limitada).
    (1789-1791)                               - Se reconoce la soberanía nacional.
                                              - Hay separación de poderes:
                                                        o Ejecutivo: rey y ministros.
                         - Constitución                 o Legislativo: Asamblea Nacional.
                             de 1791:                   o Judicial: tribunales de justicia.
                                              - Establece el sufragio censitario (sólo votan los que poseen una determinada
                                                renta).
                                              - Declaración de Derechos.
                                              - Descentralización administrativa (división en Departamentos y mayor poder
                                                para los ayuntamientos).


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LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)

                      - Elecciones y creación de una Asamblea Legislativa con predominio de la burguesía moderada.
   La Asamblea       - Descontento popular (que pide reformas más radicales) y de los privilegiados y el rey
    Legislativa:        (conspiraciones e intento de huida real: Fuga de Varennes, 1791).
   (1791-1792)        - Declaraciones de guerra de Austria y Prusia (1792) y avance hacia París.
                      - Asalto al Palacio de las Tullerías (1792) y detención de la familia real: fin de la monarquía.


3. La República Democrática (1792-1794):

                       - Establecimiento de un régimen republicano.
                       - LA CONVENCIÓN GIRONDINA (1792-1793):
                             o Disolución de la Asamblea y elecciones por sufragio universal masculino, que establecen una
                               nueva asamblea: la Convención Nacional, con predominio de los girondinos (burguesía moderada).
                             o Se juzga a Luis XVI por traición y es ejecutado (enero de 1793).
                             o Reacciones:
                                     Declaración de guerra de una coalición internacional.
   La Convención                    Revueltas contrarrevolucionarias (La Vendée).
      Nacional         - LA CONVENCIÓN JACOBINA (1793-1794):
      (1792-94):             o Los sans culottes dan un golpe de estado (junio, 1793) y dan el poder a los jacobinos (burguesía
                               radical).
                             o El gobierno queda en manos del Comité de Salvación Pública (que concentra todo el poder en
                               Robespierre).
                             o Leva masiva para organizar un ejército que se enfrente a la amenaza exterior.
                             o Nueva Constitución (1793): soberanía popular y sufragio universal.
                             o Instauración del terror: se crean tribunales revolucionarios que persiguen y ejecutan a los que
                               considera contrarrevolucionarios.
                             o Instauración de medidas socioeconómicas (control de precios y salarios).
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                       - REACCIÓN THERMIDORIANA: golpe de estado moderado (julio de 1794) y ejecución de Robespierre.
LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)

4. La República Burguesa (1794-1799):
                      - Gobierno moderado que redactó una nueva Constitución en 1795 (Año III):
                            o Soberanía nacional.
                            o Separación de poderes:
                                    Ejecutivo: Directorio.
                                    Legislativo: Cámara de los Quinientos y Cámara de los Ancianos.
   El Directorio           o Sufragio censitario.
    (1795-1799):            o Recorte de las conquistas sociales.
                      - Política militar expansionista (destaca la figura de Napoleón).
                      - Oposición absolutista (revuelta de Vendimiario de 1795) y de los revolucionarios radicales (conspiración
                        de los iguales de Babeuf).
                      - Crisis económica.
                      - Golpe de estado de 18 de Brumario de 1799 dirigido por Napoleón y apoyado por la burguesía.


5. El Régimen Personalista de Napoleón (1799-1815):
                       - Gobierno de tres Cónsules, siendo Napoleón el más importante (en 1802 se convierte en Cónsul
                         Vitalicio).
                       - Consolida el liberalismo en Francia:
                            o Evita el retorno del absolutismo y aleja del poder a los sectores más radicales.
                            o Pacifica la sociedad francesa: regreso de exiliados y firma el Concordato con la Santa Sede (con
   El Consulado:              la Iglesia Católica en 1801).
    (1799-1804)             o Promulga un Código Civil (1804), que recoge los principios esenciales de la revolución.
                       - Moderniza el Estado:
                            o Centraliza la Administración.
                            o Reforma la Hacienda.
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                            o Reforma el sistema educativo.
                            o Promoción de las obras públicas, las artes, la cultura y la ciencia.
LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)

                    - Las campañas napoleónicas:
                          o Modifican el mapa de Europa.
                          o Extienden las ideas liberales por los territorios conquistados.
                          o Supone el despertar de los sentimientos nacionalistas e independentistas.
     El Imperio:   - Fases de la expansión francesa:
     (1804-1815)          o Expansión territorial (hasta 1811).
                          o Hundimiento (a partir de 1812, tras la campaña de Rusia y la expulsión de España).
                    - Napoleón es vencido en 1814 y deportado a la isla de Elba (en el Mediterráneo).
                    - Imperio de los Cien Días: vuelta efímera de Napoleón, que es definitivamente derrotado por el General
                      Wellington en la Batalla de Waterloo y deportado a la isla de Santa Elena (en África), donde muere en
                      1821.


                       Políticas:
                           - Fin del absolutismo, que es reemplazado por una monarquía constitucional, una repúblicas…
                           - Frente a la soberanía real, se impone la soberanía nacional.
                           - Difusión de las ideas liberales.


D. CONSECUENCIAS:      Sociales: sustitución de la sociedad estamental por la clasista, con predominio de la burguesía.

                       Económicas: se pone las bases del capitalismo.

                       Otras:
                          - Supone el inicio de la Edad Contemporánea.
                          - Será el modelo para las revoluciones políticas del siglo XIX en Europa.

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LA RESTAURACIÓN

                   Concepto: Se llama así al nuevo orden político surgido en Europa tras la derrota de Napoleón,
                    organizado por las potencias vencedoras (Austria, Rusia, Prusia e Inglaterra) y que supone la vuelta al
                    Antiguo Régimen y el intento de detener el estallido de nuevos procesos revolucionarios.

                                                El restablecimiento del absolutismo monárquico.
                                                     o En Francia se restablece la monarquía borbónica con Luis XVIII, quien
                                                        promulga la “Carta Otorgada”.
                   Características:                 o En el Imperio Austriaco, en Rusia y en España (vuelta de Fernando VII
                                                        tras la Guerra de la Independencia) se reafirman los principios del
                                                        Antiguo Régimen.
                                                Mientras tanto Inglaterra mantenía su régimen parlamentario.


                                               Organizado por el canciller austriaco Metternich.
   LA
                                                                                 Austria-Hungría
RESTAURACIÓN:
                                                                                 Rusia
                                               Principales potencias:           Prusia
                                                                                 Inglaterra
                    El Congreso                                                 Francia
                       de Viena
                    (1814–1815):                                       Restaurar el absolutismo-principio de legalidad (la
                                                                        monarquía absoluta como el único sistema político legítimo).
                                                                       Reorganizar el mapa político de Europa-principio de
                                            Objetivos                  equilibrio (entre las principales potencias en el reparto de los
                                            y principios:               territorios arrebatados a Napoleón).
                                                                       Luchar contra los movimientos revolucionarios-principio
                                                                        de solidaridad (ayuda mutua a través de congresos
                                                                        periódicos y de la creación de alianzas internacionales, como
                                                                        la Santa Alianza y la Cuádruple Alianza).
                                                           6
LIBERALISMO Y NACIONALISMO


                  Concepto: es la ideología de tipo político y económico basada en la defensa de las libertades y los
                   derechos individuales.


                                           La soberanía nacional. El poder reside en el pueblo (ciudadanos).
                                           La separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).
                                           El   reconocimiento   de   derechos    y   libertades   individuales   (de
                                            pensamiento o de conciencia, expresión, a la propiedad privada…)
                                           Igualdad ante la ley (igualdad legal pero no socioeconómica).
LIBERALISMO:                               Sufragio (o derecho al voto): para elegir a los representantes de la
                   Propuestas
                   que defiende:            Nación en los Parlamentos o Cortes). Puede ser:
                                                   o Censitario (derecho a voto reservado a las personas de mayor
                                                      poder económico) o
                                                   o Universal (derecho a voto para todos los mayores de edad-en
                                                      esta época el sufragio universal es sólo masculino-).
                                           Constituciones norma máxima del país que establecen la limitación del
                                            poder de la monarquía.




                                                      7
LIBERALISMO Y NACIONALISMO

                                           Nación: es un conjunto de personas que se sienten unidas por una serie de
                                            elementos comunes: raza, lengua, cultura, historia, espacio… y que desean tener
                                            unas instituciones políticas propias (Estado).

                                           Nacionalismo: es la ideología política que sostiene el derecho de los pueblos a
                    Conceptos:             decidir sobre ellos mismos y defender su soberanía.
                                                  o Surge del deseo de independencia política y del respeto de las
                                                    peculiaridades nacionales.
                                                  o Pretenden hacer coincidir Estado y nación.
                                                  o Aparece tras las invasiones napoleónicas y al no reconocerse sus
                                                    deseos tras la reorganización del mapa de Europa de la Restauración.

                                               Conservadora: establece como elementos fundamentales de una nación la
NACIONAL ISMO:
                                                cultura y la lengua. Por tanto, la nación está por encima del deseo de los
                                                individuos. Origen: el Romanticismo alemán (fines XVIII y principios del XIX)
                                                con pensadores como Herder o Fichte.
                    Tendencias:
                                               Liberal: la nación es el conjunto de ciudadanos con los mismos derechos
                                                políticos. Predomina la voluntad individual mayoritaria para formar una
                                                nación. Origen: Revolución Francesa y los principios del liberalismo político.
                                                Destacan pensadores como el italiano Mazzini.

                                       Integradores: aquellos que quieren reunir en un Estado–nación mayor a otros
                                        Estados más pequeños o dominados por potencias extranjeras. (Ej. unificaciones
                                        italiana o alemana).
                    Tipos:
                                       Disgregadores: aquellos que aspiran a separar territorios del poder o dominio de
                                        otros Estados y crear un Estado propio (Ej. Grecia, Bélgica, Polonia…).
                                                            8
LAS REVOLUCIONES LIBERALES BURGUESAS


                      Dan lugar a una serie de oleadas revolucionarias que se inician a partir de 1820.
                      Suponen la ruptura del orden político y territorial del Congreso de Viena.
                      Dominan las ideas liberales y nacionalistas.
CARACTERÍSTICAS:
                      Son movimientos dirigidos por la burguesía y secundados por el pueblo.
                      Supusieron el fin del absolutismo y la implantación de regímenes liberales.
                      Se crearon nuevos estados independientes y cambios fronterizos.


                      En 1820 surgen una serie de levantamientos liberales dirigidos esencialmente por militares.
                      Se inician en España con el levantamiento del Coronel Riego y la instauración del Trienio Liberal.
LAS REVOLUCIONES
                      Se extiende por Portugal e Italia.
   DE 1820:           Dan lugar a regímenes liberales transitorios que finalizan con la intervención de la Santa Alianza.
                      Triunfa en Grecia, donde se unen los ideales liberales y nacionalistas contra el Imperio Turco,
                       consiguiendo la independencia en 1829.
                      También declararon su independencia las colonias de la América española entre 1808 y 1825.


                      Se produce en Europa Central y Occidental y tendrá mayores repercusiones.
                      Contaron con un mayor apoyo popular y donde triunfaron supusieron la sustitución del
LAS REVOLUCIONES       absolutismo por sistemas políticos liberales conservadores (sufragio censitario y limitación de las
                       libertades públicas).
   DE 1830:
                      Se inicia en Francia, donde se acaba con el absolutismo y se implanta la monarquía
                       constitucional de Luis Felipe de Orleans.
                      Bélgica consigue la independencia de Holanda en 1830.
                      Otros movimientos liberales y nacionalistas se producen en Polonia, Italia y Alemania…
                                                        9
LAS REVOLUCIONES LIBERALES Y BURGUESAS



                      En Europa Occidental significa la aparición de los ideales democráticos (sufragio universal,
                       soberanía popular, igualdad social) y el surgimiento de los trabajadores como fuerza política.
                          o La revolución se inició en Francia, donde un levantamiento popular acaba con la
                              monarquía de Luis Felipe de Orleans y se proclamó la república social.
LAS REVOLUCIONES      En Europa Oriental la lucha fue contra los regímenes absolutistas y la dominación imperial
                       austriaca.
   DE 1848:               o En Austria, una revuelta liberal obliga a dimitir al canciller Metternich y hace caer al
                              Emperador.
                          o Se producen movimientos nacionalistas en Hungría, Bohemia, Norte de Italia y la
                              Confederación Germánica.
                      Aunque la mayoría fueron sofocadas, las reformas liberales y los procesos de independencia
                       nacional se consolidaron en la segunda mitad del siglo XIX.




                                                      10
LAS UNIFICACIONES ITALIANA Y ALEMANA


                         En ambos territorios la unificación fue dirigida por el territorio más desarrollado (Piamonte y
CARACTERÍSTICAS
                          Prusia).
   COMUNES:              Ambas se consiguen tras años de conflictos armados.
                         La burguesía es la clase dirigente de los nuevos Estados, pero pactando con los antiguos grupos
                          privilegiados, estableciéndose un liberalismo conservador.




                  Situación inicial: Península Italiana disgregada en diferentes Estados.
                  Bases del nacionalismo:
                      o Lengua común.
                      o Extensión del sentimiento nacionalista tras las oleadas revolucionarias.
UNIFICACIÓN
                  Protagonistas:
  ITALIANA            o Reino de Piamonte-Cerdeña: Rey Víctor Manuel II y su jefe de gobierno Cavour.
                      o Garibaldi.
 (1859-1870):
                      o Recibe la ayuda de Francia y Prusia.
                 Fases:
                      o 1859-Victoria sobre Austria y unificación del norte de Italia.
                      o 1860-1861- Levantamiento popular dirigido por Garibaldi y anexión de los Estados del sur (Reino de
                         las Dos Sicilias) y del centro de Italia.
                      o 1866-Anexión de Venecia (tras la guerra austro-prusiana).
                      o 1870- Anexión de los Estados Pontificios. Víctor Manuel II Rey de Italia con capital en Roma.




                                                          11
LAS UNIFICACIONES ITALIANA Y ALEMANA



                   Situación inicial: Confederación de Estados Soberanos con predominio de Austria y Prusia.
                   Bases del nacionalismo:
                       o Lengua común.
UNIFICACIÓN            o Impulso por parte de intelectuales y escritores.
 ALEMANA               o Revoluciones de 1848.
                   Iniciativa: Prusia, con Guillermo I y el canciller Bismarck.
 (1864-1871):      Proceso:
                       o 1834-Unión aduanera (Zollverein).
                       o 1864-Austria y Prusia declaran la guerra a Dinamarca.
                       o 1866-Guerra austro-prusiana (creación de la Confederación del Norte en torno a Prusia).
                       o 1870-1871: Guerra contra Francia y proclamación del II imperio alemán, bajo el mandato del Káiser
                           Guillermo I.




                                                         12

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  • 1. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) A. SITUACIÓN ANTERIOR: Francia era una gran potencia, que se regía por el A. Régimen, aquejada de graves problemas. - Malas cosechas, que provocan la subida de los precios y el descontento popular. Económicas: - Crisis de la Hacienda: provocada por los excesivos gastos de la Corte y por la ayuda prestada a los colonos en la Guerra de Independencia Norteamericana. B. CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN: Ideológicas: difusión de las ideas de la Ilustración. Sociales: descontento del Tercer Estado, especialmente de la burguesía, ante los privilegios de la sociedad estamental que les impedía acceder a los cargos públicos y les obligaba a pagar impuestos. Políticas: desprestigio y oposición a la monarquía absoluta de Luis XVI. C. ETAPAS: - Se convoca ante la bancarrota de la Hacienda Real y oposición de los privilegiados a pagar 1. La Convocatoria impuestos. de los Estados - Se dobla el número de representantes del Tercer Estado. Generales - Cada estamento redacta los cuadernos de quejas (donde expone sus problemas y plantean (Mayo, propuestas). 1789): - La burguesía se organiza en clubes políticos y se fundan periódicos. - Se discute la forma de voto (individual o por estamentos) y el Tercer Estado se opone al sistema de votación estamental. 1
  • 2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) 2. La Monarquía Constitucional (1789-1792): - El Tercer Estado, junto con algunos miembros de la nobleza y el clero, se constituye en Asamblea Nacional (representantes de la nación). - Al ser expulsados se reúnen en la Sala del Juego de la Pelota donde juran dotar de una Constitución a Francia (Asamblea Nacional Constituyente). - El aumento del precio del pan y el temor a que los diputados fueran detenidos provocan el asalto a la Bastilla (14 de julio de 1789). - En el campo se producen revueltas señoriales (Gran Miedo). - Fin del Antiguo Régimen: la Asamblea abole los privilegios feudales y promulga la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano (agosto de 1789): igualdad ante la ley, reconocimiento de  La Asamblea derechos y libertades individuales y defensa de la propiedad privada. Nacional Constituyente: - Se establece una monarquía constitucional (limitada). (1789-1791) - Se reconoce la soberanía nacional. - Hay separación de poderes: o Ejecutivo: rey y ministros. - Constitución o Legislativo: Asamblea Nacional. de 1791: o Judicial: tribunales de justicia. - Establece el sufragio censitario (sólo votan los que poseen una determinada renta). - Declaración de Derechos. - Descentralización administrativa (división en Departamentos y mayor poder para los ayuntamientos). 2
  • 3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) - Elecciones y creación de una Asamblea Legislativa con predominio de la burguesía moderada.  La Asamblea - Descontento popular (que pide reformas más radicales) y de los privilegiados y el rey Legislativa: (conspiraciones e intento de huida real: Fuga de Varennes, 1791). (1791-1792) - Declaraciones de guerra de Austria y Prusia (1792) y avance hacia París. - Asalto al Palacio de las Tullerías (1792) y detención de la familia real: fin de la monarquía. 3. La República Democrática (1792-1794): - Establecimiento de un régimen republicano. - LA CONVENCIÓN GIRONDINA (1792-1793): o Disolución de la Asamblea y elecciones por sufragio universal masculino, que establecen una nueva asamblea: la Convención Nacional, con predominio de los girondinos (burguesía moderada). o Se juzga a Luis XVI por traición y es ejecutado (enero de 1793). o Reacciones:  Declaración de guerra de una coalición internacional.  La Convención  Revueltas contrarrevolucionarias (La Vendée). Nacional - LA CONVENCIÓN JACOBINA (1793-1794): (1792-94): o Los sans culottes dan un golpe de estado (junio, 1793) y dan el poder a los jacobinos (burguesía radical). o El gobierno queda en manos del Comité de Salvación Pública (que concentra todo el poder en Robespierre). o Leva masiva para organizar un ejército que se enfrente a la amenaza exterior. o Nueva Constitución (1793): soberanía popular y sufragio universal. o Instauración del terror: se crean tribunales revolucionarios que persiguen y ejecutan a los que considera contrarrevolucionarios. o Instauración de medidas socioeconómicas (control de precios y salarios). 3 - REACCIÓN THERMIDORIANA: golpe de estado moderado (julio de 1794) y ejecución de Robespierre.
  • 4. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) 4. La República Burguesa (1794-1799): - Gobierno moderado que redactó una nueva Constitución en 1795 (Año III): o Soberanía nacional. o Separación de poderes:  Ejecutivo: Directorio.  Legislativo: Cámara de los Quinientos y Cámara de los Ancianos.  El Directorio o Sufragio censitario. (1795-1799): o Recorte de las conquistas sociales. - Política militar expansionista (destaca la figura de Napoleón). - Oposición absolutista (revuelta de Vendimiario de 1795) y de los revolucionarios radicales (conspiración de los iguales de Babeuf). - Crisis económica. - Golpe de estado de 18 de Brumario de 1799 dirigido por Napoleón y apoyado por la burguesía. 5. El Régimen Personalista de Napoleón (1799-1815): - Gobierno de tres Cónsules, siendo Napoleón el más importante (en 1802 se convierte en Cónsul Vitalicio). - Consolida el liberalismo en Francia: o Evita el retorno del absolutismo y aleja del poder a los sectores más radicales. o Pacifica la sociedad francesa: regreso de exiliados y firma el Concordato con la Santa Sede (con  El Consulado: la Iglesia Católica en 1801). (1799-1804) o Promulga un Código Civil (1804), que recoge los principios esenciales de la revolución. - Moderniza el Estado: o Centraliza la Administración. o Reforma la Hacienda. 4 o Reforma el sistema educativo. o Promoción de las obras públicas, las artes, la cultura y la ciencia.
  • 5. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) - Las campañas napoleónicas: o Modifican el mapa de Europa. o Extienden las ideas liberales por los territorios conquistados. o Supone el despertar de los sentimientos nacionalistas e independentistas.  El Imperio: - Fases de la expansión francesa: (1804-1815) o Expansión territorial (hasta 1811). o Hundimiento (a partir de 1812, tras la campaña de Rusia y la expulsión de España). - Napoleón es vencido en 1814 y deportado a la isla de Elba (en el Mediterráneo). - Imperio de los Cien Días: vuelta efímera de Napoleón, que es definitivamente derrotado por el General Wellington en la Batalla de Waterloo y deportado a la isla de Santa Elena (en África), donde muere en 1821. Políticas: - Fin del absolutismo, que es reemplazado por una monarquía constitucional, una repúblicas… - Frente a la soberanía real, se impone la soberanía nacional. - Difusión de las ideas liberales. D. CONSECUENCIAS: Sociales: sustitución de la sociedad estamental por la clasista, con predominio de la burguesía. Económicas: se pone las bases del capitalismo. Otras: - Supone el inicio de la Edad Contemporánea. - Será el modelo para las revoluciones políticas del siglo XIX en Europa. 5
  • 6. LA RESTAURACIÓN  Concepto: Se llama así al nuevo orden político surgido en Europa tras la derrota de Napoleón, organizado por las potencias vencedoras (Austria, Rusia, Prusia e Inglaterra) y que supone la vuelta al Antiguo Régimen y el intento de detener el estallido de nuevos procesos revolucionarios.  El restablecimiento del absolutismo monárquico. o En Francia se restablece la monarquía borbónica con Luis XVIII, quien promulga la “Carta Otorgada”.  Características: o En el Imperio Austriaco, en Rusia y en España (vuelta de Fernando VII tras la Guerra de la Independencia) se reafirman los principios del Antiguo Régimen.  Mientras tanto Inglaterra mantenía su régimen parlamentario.  Organizado por el canciller austriaco Metternich. LA  Austria-Hungría RESTAURACIÓN:  Rusia  Principales potencias:  Prusia  Inglaterra  El Congreso  Francia de Viena (1814–1815):  Restaurar el absolutismo-principio de legalidad (la monarquía absoluta como el único sistema político legítimo).  Reorganizar el mapa político de Europa-principio de  Objetivos equilibrio (entre las principales potencias en el reparto de los y principios: territorios arrebatados a Napoleón).  Luchar contra los movimientos revolucionarios-principio de solidaridad (ayuda mutua a través de congresos periódicos y de la creación de alianzas internacionales, como la Santa Alianza y la Cuádruple Alianza). 6
  • 7. LIBERALISMO Y NACIONALISMO  Concepto: es la ideología de tipo político y económico basada en la defensa de las libertades y los derechos individuales.  La soberanía nacional. El poder reside en el pueblo (ciudadanos).  La separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).  El reconocimiento de derechos y libertades individuales (de pensamiento o de conciencia, expresión, a la propiedad privada…)  Igualdad ante la ley (igualdad legal pero no socioeconómica). LIBERALISMO:  Sufragio (o derecho al voto): para elegir a los representantes de la  Propuestas que defiende: Nación en los Parlamentos o Cortes). Puede ser: o Censitario (derecho a voto reservado a las personas de mayor poder económico) o o Universal (derecho a voto para todos los mayores de edad-en esta época el sufragio universal es sólo masculino-).  Constituciones norma máxima del país que establecen la limitación del poder de la monarquía. 7
  • 8. LIBERALISMO Y NACIONALISMO  Nación: es un conjunto de personas que se sienten unidas por una serie de elementos comunes: raza, lengua, cultura, historia, espacio… y que desean tener unas instituciones políticas propias (Estado).  Nacionalismo: es la ideología política que sostiene el derecho de los pueblos a  Conceptos: decidir sobre ellos mismos y defender su soberanía. o Surge del deseo de independencia política y del respeto de las peculiaridades nacionales. o Pretenden hacer coincidir Estado y nación. o Aparece tras las invasiones napoleónicas y al no reconocerse sus deseos tras la reorganización del mapa de Europa de la Restauración.  Conservadora: establece como elementos fundamentales de una nación la NACIONAL ISMO: cultura y la lengua. Por tanto, la nación está por encima del deseo de los individuos. Origen: el Romanticismo alemán (fines XVIII y principios del XIX) con pensadores como Herder o Fichte.  Tendencias:  Liberal: la nación es el conjunto de ciudadanos con los mismos derechos políticos. Predomina la voluntad individual mayoritaria para formar una nación. Origen: Revolución Francesa y los principios del liberalismo político. Destacan pensadores como el italiano Mazzini.  Integradores: aquellos que quieren reunir en un Estado–nación mayor a otros Estados más pequeños o dominados por potencias extranjeras. (Ej. unificaciones italiana o alemana).  Tipos:  Disgregadores: aquellos que aspiran a separar territorios del poder o dominio de otros Estados y crear un Estado propio (Ej. Grecia, Bélgica, Polonia…). 8
  • 9. LAS REVOLUCIONES LIBERALES BURGUESAS  Dan lugar a una serie de oleadas revolucionarias que se inician a partir de 1820.  Suponen la ruptura del orden político y territorial del Congreso de Viena.  Dominan las ideas liberales y nacionalistas. CARACTERÍSTICAS:  Son movimientos dirigidos por la burguesía y secundados por el pueblo.  Supusieron el fin del absolutismo y la implantación de regímenes liberales.  Se crearon nuevos estados independientes y cambios fronterizos.  En 1820 surgen una serie de levantamientos liberales dirigidos esencialmente por militares.  Se inician en España con el levantamiento del Coronel Riego y la instauración del Trienio Liberal. LAS REVOLUCIONES  Se extiende por Portugal e Italia. DE 1820:  Dan lugar a regímenes liberales transitorios que finalizan con la intervención de la Santa Alianza.  Triunfa en Grecia, donde se unen los ideales liberales y nacionalistas contra el Imperio Turco, consiguiendo la independencia en 1829.  También declararon su independencia las colonias de la América española entre 1808 y 1825.  Se produce en Europa Central y Occidental y tendrá mayores repercusiones.  Contaron con un mayor apoyo popular y donde triunfaron supusieron la sustitución del LAS REVOLUCIONES absolutismo por sistemas políticos liberales conservadores (sufragio censitario y limitación de las libertades públicas). DE 1830:  Se inicia en Francia, donde se acaba con el absolutismo y se implanta la monarquía constitucional de Luis Felipe de Orleans.  Bélgica consigue la independencia de Holanda en 1830.  Otros movimientos liberales y nacionalistas se producen en Polonia, Italia y Alemania… 9
  • 10. LAS REVOLUCIONES LIBERALES Y BURGUESAS  En Europa Occidental significa la aparición de los ideales democráticos (sufragio universal, soberanía popular, igualdad social) y el surgimiento de los trabajadores como fuerza política. o La revolución se inició en Francia, donde un levantamiento popular acaba con la monarquía de Luis Felipe de Orleans y se proclamó la república social. LAS REVOLUCIONES  En Europa Oriental la lucha fue contra los regímenes absolutistas y la dominación imperial austriaca. DE 1848: o En Austria, una revuelta liberal obliga a dimitir al canciller Metternich y hace caer al Emperador. o Se producen movimientos nacionalistas en Hungría, Bohemia, Norte de Italia y la Confederación Germánica.  Aunque la mayoría fueron sofocadas, las reformas liberales y los procesos de independencia nacional se consolidaron en la segunda mitad del siglo XIX. 10
  • 11. LAS UNIFICACIONES ITALIANA Y ALEMANA  En ambos territorios la unificación fue dirigida por el territorio más desarrollado (Piamonte y CARACTERÍSTICAS Prusia). COMUNES:  Ambas se consiguen tras años de conflictos armados.  La burguesía es la clase dirigente de los nuevos Estados, pero pactando con los antiguos grupos privilegiados, estableciéndose un liberalismo conservador. Situación inicial: Península Italiana disgregada en diferentes Estados. Bases del nacionalismo: o Lengua común. o Extensión del sentimiento nacionalista tras las oleadas revolucionarias. UNIFICACIÓN  Protagonistas: ITALIANA o Reino de Piamonte-Cerdeña: Rey Víctor Manuel II y su jefe de gobierno Cavour. o Garibaldi. (1859-1870): o Recibe la ayuda de Francia y Prusia.  Fases: o 1859-Victoria sobre Austria y unificación del norte de Italia. o 1860-1861- Levantamiento popular dirigido por Garibaldi y anexión de los Estados del sur (Reino de las Dos Sicilias) y del centro de Italia. o 1866-Anexión de Venecia (tras la guerra austro-prusiana). o 1870- Anexión de los Estados Pontificios. Víctor Manuel II Rey de Italia con capital en Roma. 11
  • 12. LAS UNIFICACIONES ITALIANA Y ALEMANA  Situación inicial: Confederación de Estados Soberanos con predominio de Austria y Prusia.  Bases del nacionalismo: o Lengua común. UNIFICACIÓN o Impulso por parte de intelectuales y escritores. ALEMANA o Revoluciones de 1848.  Iniciativa: Prusia, con Guillermo I y el canciller Bismarck. (1864-1871):  Proceso: o 1834-Unión aduanera (Zollverein). o 1864-Austria y Prusia declaran la guerra a Dinamarca. o 1866-Guerra austro-prusiana (creación de la Confederación del Norte en torno a Prusia). o 1870-1871: Guerra contra Francia y proclamación del II imperio alemán, bajo el mandato del Káiser Guillermo I. 12