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UCASAL
FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS
TECNICATURA EN PSICOLOGÍA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA
2013

TEMARIO PARA EL PARCIAL 1
Equipo Docente
Patricia Wenk (Profesora Titular) y Analía Aguirre (Ayudante Alumna)

CONTENIDOS
Unidad 1. La generación del conocimiento
¿Qué es Ciencia?El conocimiento: Conocimiento científico y Conocimiento
científico social.
Clasificación de las ciencias: Ciencias Formales (Matemática y Lógica) y
Ciencias Fácticas. Las ciencias Naturales (Física y Química) y las Ciencias
Sociales, Humanas, Culturales o Espirituales.
Lógica Y Razonamiento. Inferencias racionales: Deducción, Inducción,
Abducción, Analogías. Tipos de lógicas inferenciales según los procesos de
investigación (Cuantitativo, Cualitativo, Mixto)
Paradigmas: Positivista, Interpretativo, Sociocrítico.

Unidad 2. El proceso de investigación
1. Proceso de investigación y sus dimensiones: Objeto o producto
(Teorías/Hechos), Métodos (Validación/Descubrimiento), Condiciones de
realización (Técnicas/Institucionales).
2. Enfoques

principales

de

aproximación

al

conocimiento:

Enfoque

cuantitativo. Enfoque cualitativo. Enfoque integrado, multimodal o mixto.
Similitudes y diferencias.
3. Experimentos de laboratorio. Experimentos de campo. Trabajo de campo.
4. Alcance de la Investigación: Tipos de estudio según el alcance de la
investigación o niveles de profundidad: para Cuantitativos Exploratorios,
Descriptivos,

Correlacionales,

Explicativos;

para

Cualitativos

(No

desarrollamos para este primer parcial)

Unidad 3. Momentos del Proceso de Investigación Cuantitativa
1. Paso 1. Ideas y Fuentes
2. Paso 2. Planteamiento del Problema
3. Paso 3. Elaboración del marco teórico
4. Paso 4.Definición y alcance de la investigación
5. Paso 5. Establecimiento de la hipótesis
6. Paso 6. Elección del diseño de investigación
7. Paso 7. Selección de la muestra
8. Paso 8. Recolección de datos cuantitativos.Instrumentos de recolección de
datos: Caracterización de los instrumentosDato: Unidad de análisis,
Variables, valores. Muestreo probabilístico y no probabilístico en
investigación cuantitativa.
9. Paso 9. Análisis de datos.Proceso de operacionalización de Variables.
Variables: Definición conceptual, Dimensiones o Categorías, Indicadores.
Ejemplos de Operacionalización de variables en Tesis de Lic. en
Psicología
10. Paso 10. Elaboración del reporte de resultados: Cotextos, usuarios y
formatos de publicación.

Bibliografía
Unidad 1
-

Díaz E. (2000) La Posciencia. El conocimiento científico en las postrimerías
de la modernidad. Buenos Aires. Biblos.

-

Díaz, E; Heler, M (2001) El Conocimiento científico. Hacia una visión crítica
de la ciencia. Vols. I. Séptima ed. Buenos Aires. Editorial Eudeba.

-

Samaja, J. para una tópica de las Inferencias racionales. Universidad
Nacional de Luján. Segundas Jornadas Nacionales de Neurociencias

Unidad 2 y 3
-

Sampieri, R; Fernandez Collado, C; Lucio, P (2006) Metodología de la
Investigación. Cuarta ed. México. Mc Graw Hill.

-

Bota, M (2002) Tesis, monografías e informes. Buenos Aires. Biblos.

-

Park, P (1992) Qué es la investigación – acción participativa. Perspectivas
teóricas y metodológicas. En: Salazar, M (comp.): La investigación acción
participativa. Buenos Aires. Humanitas.

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  • 1. UCASAL FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS TECNICATURA EN PSICOLOGÍA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA 2013 TEMARIO PARA EL PARCIAL 1 Equipo Docente Patricia Wenk (Profesora Titular) y Analía Aguirre (Ayudante Alumna) CONTENIDOS Unidad 1. La generación del conocimiento ¿Qué es Ciencia?El conocimiento: Conocimiento científico y Conocimiento científico social. Clasificación de las ciencias: Ciencias Formales (Matemática y Lógica) y Ciencias Fácticas. Las ciencias Naturales (Física y Química) y las Ciencias Sociales, Humanas, Culturales o Espirituales. Lógica Y Razonamiento. Inferencias racionales: Deducción, Inducción, Abducción, Analogías. Tipos de lógicas inferenciales según los procesos de investigación (Cuantitativo, Cualitativo, Mixto) Paradigmas: Positivista, Interpretativo, Sociocrítico. Unidad 2. El proceso de investigación 1. Proceso de investigación y sus dimensiones: Objeto o producto (Teorías/Hechos), Métodos (Validación/Descubrimiento), Condiciones de realización (Técnicas/Institucionales). 2. Enfoques principales de aproximación al conocimiento: Enfoque cuantitativo. Enfoque cualitativo. Enfoque integrado, multimodal o mixto. Similitudes y diferencias. 3. Experimentos de laboratorio. Experimentos de campo. Trabajo de campo. 4. Alcance de la Investigación: Tipos de estudio según el alcance de la investigación o niveles de profundidad: para Cuantitativos Exploratorios, Descriptivos, Correlacionales, Explicativos; para Cualitativos (No desarrollamos para este primer parcial) Unidad 3. Momentos del Proceso de Investigación Cuantitativa 1. Paso 1. Ideas y Fuentes 2. Paso 2. Planteamiento del Problema 3. Paso 3. Elaboración del marco teórico 4. Paso 4.Definición y alcance de la investigación 5. Paso 5. Establecimiento de la hipótesis 6. Paso 6. Elección del diseño de investigación 7. Paso 7. Selección de la muestra 8. Paso 8. Recolección de datos cuantitativos.Instrumentos de recolección de datos: Caracterización de los instrumentosDato: Unidad de análisis,
  • 2. Variables, valores. Muestreo probabilístico y no probabilístico en investigación cuantitativa. 9. Paso 9. Análisis de datos.Proceso de operacionalización de Variables. Variables: Definición conceptual, Dimensiones o Categorías, Indicadores. Ejemplos de Operacionalización de variables en Tesis de Lic. en Psicología 10. Paso 10. Elaboración del reporte de resultados: Cotextos, usuarios y formatos de publicación. Bibliografía Unidad 1 - Díaz E. (2000) La Posciencia. El conocimiento científico en las postrimerías de la modernidad. Buenos Aires. Biblos. - Díaz, E; Heler, M (2001) El Conocimiento científico. Hacia una visión crítica de la ciencia. Vols. I. Séptima ed. Buenos Aires. Editorial Eudeba. - Samaja, J. para una tópica de las Inferencias racionales. Universidad Nacional de Luján. Segundas Jornadas Nacionales de Neurociencias Unidad 2 y 3 - Sampieri, R; Fernandez Collado, C; Lucio, P (2006) Metodología de la Investigación. Cuarta ed. México. Mc Graw Hill. - Bota, M (2002) Tesis, monografías e informes. Buenos Aires. Biblos. - Park, P (1992) Qué es la investigación – acción participativa. Perspectivas teóricas y metodológicas. En: Salazar, M (comp.): La investigación acción participativa. Buenos Aires. Humanitas.