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Textos no Literarios
Textos no Literarios
Tío Jaime Carvajal
Martes 16 de Junio
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Normativos Informativos
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• Son aquellos en
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los que regulan
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nuestro actuar en
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la sociedad.
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• Informar sobre
Informar sobre
algún hecho u
algún hecho u
acontecimiento en
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especial.
especial.
• Su función es entregar información,
indicaciones u ordenar.
• Debe ser totalmente objetivo.
• Utiliza un vocabulario específico.
• Utiliza el verbo en impersonal, ejemplo: Se
debe armar de la siguiente manera…
• Los tipos son:
Normativos
Normativos
Leyes
Manuales
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Recetas
Recetas
“Pescado frito”
Ingredientes:
-.4 filetes de reineta.
-.Cilantro.
-.1/2 taza de harina.
-. 4Huevos.
-.Orégano, pimienta, ajo y sal.
-.Aceite
Preparación: Quiebre los huevos en un bowl y agregue
una cucharada de orégano, un diente de ajo picado, una
pizca de orégano y sal, luego bata el contenido con una
batidora y vaya agregando lentamente la ½ taza de
harina para obtener una mezcla homogénea. Por esta
mezcla pase cada uno de los filetes y fríalos en una
sartén con aceite bien caliente.
Acompañe el pescado frito con ensalada, arroz, etc.
Manuales
• “Decálogo del 3º básico A”
• (Santiago, 8 de Agosto del 2007)
• Los niños y niñas de este curso siempre…
• 1º Piden la palabra para hablar.
• 2º Evitan ponerse de pie.
• 3º No pelean ni dicen groserías.
• 4º Ponen atención en clases y les gusta aprender.
• 5º Hablan, nunca gritan.
• 6º Cuidan su sala.
• 7º Hacen sus tareas.
• 8º Son puntuales.
• 9º Están ocupados en aprender.
• 10º Son respetuosos con los profesores y esperan en silencio para saludarlo.
• Profesores: Estas normas de convivencia han sido creadas y consensuadas con los
estudiantes. Si por algún motivo no se cumpliera algunas de estas normas, deberán
tomar las siguientes medidas:
• 1º Al término de cada clase, el profesor deberá proceder a escoger a los grupos que
mejor trabajen para salir primeros al recreo. Mientras tanto, los otros grupos deberán
cumplir con una penitencia.
• 2º Cada grupo tendrá un recuadro mensual para anotar las faltas con una “X”, lo cual
serán máximo tres. Durante todas las clases se anotarán, el grupo que tenga menos
de de la mitad en promedio diario de“X” anotadas tendrá derecho a un premio
sorpresa.
• 3º Si el niño o niña no trabaja en clases deberá recuperar el tiempo perdido
terminando sus labores durante el recreo
• 4º Si el estudiante llega atrasado o se fuga será registrado en el libro de clases. Si
tiene cinco anotaciones se citará al apoderado.
• 5º Si se sorprende al estudiante en una actitud no acorde al clima de la clase, solo
se llamará la atención como máximo dos veces, si se excede esta cantidad se pedirá
que salga de la sala por unos minutos. Si la situación persiste, será anotado en el
libro, si no hay cambio de actitud se llamará al apoderado para dar aviso de clases
de reforzamiento.
• 6º Si se sorprende al estudiante con un objeto extraño a la clase, se pedirá que lo
guarde, de lo contrario se quitará. De la misma manera ocurrirá con el consumo de
alimentos en horarios de clases.
Leyes
Instructivos
“Instrucciones para bañar a un
bebé”
Una manera fácil para bañar a un infante es dejar de
lado todos los temores de doblar alguna extremidad tan pequeña
posible de quebrar. Tengan presente que los niños son flexibles y
delicados mientras seamos descuidados o temerosos de ahogarlo
mientras lo bañamos.
Para un buen baño se debe considerar una
temperatura entre los 20 y 28 ºC, el lugar del baño debe ser cerrado,
una toalla suave, ropa limpia, el shampoo y jabón debe ser suave y
natural, secador de pelo si es necesario, esponja. Luego de chequear
una y otra vez estos elementos, sáquese el terror y meta al chiquitín a
la bañera, coloque una pequeña cantidad de shampoo en su cabecita y
masajee suavemente. Después agregue una pequeña cantidad de
jabón a la esponja y lave el resto del cuerpo, frotar las extremidades,
tronco, cuello, partes íntimas, rostro cuidando que el jabón no le vaya
a producir dolor si es que entra en los ojos. Al terminar, sáquelo del
agua piñiñenta y, cuidando que no se hunda cuando busque la toalla,
séquelo muy bien para prevenir hongos y para prevenir coseduras
puede aplicar talco o hipoglós.
Al terminar todo el proceso ya puede dar un gran
suspiro, ya verá que al pasar unos meses usted será un gran experto y
sentirá que la tarea ¡es muy fácil, verdad!
• Su objetivo es facilitar la comprensión del lector,
presentándole el tema y entregándole los elementos
esenciales para que nos entienda.
• Entregar información de manera ordenada.
• Este texto posee una estructura organizativa simple
de introducción breve - desarrollo razonablemente
largo - conclusión breve.
• Teniendo en cuenta los puntos anteriores se pueden
desarrollar diversos textos como:
Informativos
Informativos
Noticias
Carta formal Carta Informal
Biografía
Diario de Vida
Autobiografía
• Tiene como
propósito informar
al público acerca de
un hecho relevante.
• Se divide en
epígrafe, Titular,
bajada, cuerpo de la
noticia, lead y
opcionalmente una
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• Texto dirigido a
alguien específico
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solicitar algo, con un
lenguaje cuidadoso,
respetuoso y correcto.
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Santiago, Jueves 15 de Abril de 2005
Señor:
Ignacio Osorio Fuentes
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Santiago
Distinguido director:
Por medio de la presente carta, nos dirigimos a usted para
terminar de concretar “nuestro proyecto solidario de navidad” con
una publicación en su diario.
El grupo de estudiantes, de toda la enseñanza media de nuestro
establecimiento educacional, ha recolectado durante dos meses
alimentos no perecibles y vestimenta para las personas más
necesitadas. A pesar de todas estas actividades, no se ha logrado la
meta propuesta y se ha llegado a un acuerdo de solicitar ayuda a la
comuna de Santiago centro para recolectar lo que hasta el momento
falta y así poder brindar una pequeña ayuda a las personas más
desposeídas en la noche buena y navidad.
Por este motivo, concurrimos a su colaboración para que
publique una propaganda de ayuda en donde aparezcan las
respectivas sedes y fechas en que se recibirán tanto alimentos,
vestimenta y juguetes necesarios para cubrir la demanda social.
Agradeciendo su acogida, y a la espera de una pronta respuesta
positiva. Saluda atentamente a usted…
Centro de estudiantes
Liceo Mariano Robles
Comuna Santiago centro
• Texto escrito a
una persona
cercana o
familiar, de
lenguaje
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  • 2. Textos Textos no no Literarios Literarios Normativos Normativos Informativos Informativos • Son aquellos en Son aquellos en los que regulan los que regulan nuestro actuar en nuestro actuar en la sociedad. la sociedad. • Informar sobre Informar sobre algún hecho u algún hecho u acontecimiento en acontecimiento en especial. especial.
  • 3. • Su función es entregar información, indicaciones u ordenar. • Debe ser totalmente objetivo. • Utiliza un vocabulario específico. • Utiliza el verbo en impersonal, ejemplo: Se debe armar de la siguiente manera… • Los tipos son: Normativos Normativos Leyes Manuales Instructivos Recetas
  • 4. Recetas “Pescado frito” Ingredientes: -.4 filetes de reineta. -.Cilantro. -.1/2 taza de harina. -. 4Huevos. -.Orégano, pimienta, ajo y sal. -.Aceite Preparación: Quiebre los huevos en un bowl y agregue una cucharada de orégano, un diente de ajo picado, una pizca de orégano y sal, luego bata el contenido con una batidora y vaya agregando lentamente la ½ taza de harina para obtener una mezcla homogénea. Por esta mezcla pase cada uno de los filetes y fríalos en una sartén con aceite bien caliente. Acompañe el pescado frito con ensalada, arroz, etc.
  • 6. • “Decálogo del 3º básico A” • (Santiago, 8 de Agosto del 2007) • Los niños y niñas de este curso siempre… • 1º Piden la palabra para hablar. • 2º Evitan ponerse de pie. • 3º No pelean ni dicen groserías. • 4º Ponen atención en clases y les gusta aprender. • 5º Hablan, nunca gritan. • 6º Cuidan su sala. • 7º Hacen sus tareas. • 8º Son puntuales. • 9º Están ocupados en aprender. • 10º Son respetuosos con los profesores y esperan en silencio para saludarlo. • Profesores: Estas normas de convivencia han sido creadas y consensuadas con los estudiantes. Si por algún motivo no se cumpliera algunas de estas normas, deberán tomar las siguientes medidas: • 1º Al término de cada clase, el profesor deberá proceder a escoger a los grupos que mejor trabajen para salir primeros al recreo. Mientras tanto, los otros grupos deberán cumplir con una penitencia. • 2º Cada grupo tendrá un recuadro mensual para anotar las faltas con una “X”, lo cual serán máximo tres. Durante todas las clases se anotarán, el grupo que tenga menos de de la mitad en promedio diario de“X” anotadas tendrá derecho a un premio sorpresa. • 3º Si el niño o niña no trabaja en clases deberá recuperar el tiempo perdido terminando sus labores durante el recreo • 4º Si el estudiante llega atrasado o se fuga será registrado en el libro de clases. Si tiene cinco anotaciones se citará al apoderado. • 5º Si se sorprende al estudiante en una actitud no acorde al clima de la clase, solo se llamará la atención como máximo dos veces, si se excede esta cantidad se pedirá que salga de la sala por unos minutos. Si la situación persiste, será anotado en el libro, si no hay cambio de actitud se llamará al apoderado para dar aviso de clases de reforzamiento. • 6º Si se sorprende al estudiante con un objeto extraño a la clase, se pedirá que lo guarde, de lo contrario se quitará. De la misma manera ocurrirá con el consumo de alimentos en horarios de clases. Leyes
  • 7. Instructivos “Instrucciones para bañar a un bebé” Una manera fácil para bañar a un infante es dejar de lado todos los temores de doblar alguna extremidad tan pequeña posible de quebrar. Tengan presente que los niños son flexibles y delicados mientras seamos descuidados o temerosos de ahogarlo mientras lo bañamos. Para un buen baño se debe considerar una temperatura entre los 20 y 28 ºC, el lugar del baño debe ser cerrado, una toalla suave, ropa limpia, el shampoo y jabón debe ser suave y natural, secador de pelo si es necesario, esponja. Luego de chequear una y otra vez estos elementos, sáquese el terror y meta al chiquitín a la bañera, coloque una pequeña cantidad de shampoo en su cabecita y masajee suavemente. Después agregue una pequeña cantidad de jabón a la esponja y lave el resto del cuerpo, frotar las extremidades, tronco, cuello, partes íntimas, rostro cuidando que el jabón no le vaya a producir dolor si es que entra en los ojos. Al terminar, sáquelo del agua piñiñenta y, cuidando que no se hunda cuando busque la toalla, séquelo muy bien para prevenir hongos y para prevenir coseduras puede aplicar talco o hipoglós. Al terminar todo el proceso ya puede dar un gran suspiro, ya verá que al pasar unos meses usted será un gran experto y sentirá que la tarea ¡es muy fácil, verdad!
  • 8. • Su objetivo es facilitar la comprensión del lector, presentándole el tema y entregándole los elementos esenciales para que nos entienda. • Entregar información de manera ordenada. • Este texto posee una estructura organizativa simple de introducción breve - desarrollo razonablemente largo - conclusión breve. • Teniendo en cuenta los puntos anteriores se pueden desarrollar diversos textos como: Informativos Informativos Noticias Carta formal Carta Informal Biografía Diario de Vida Autobiografía
  • 9. • Tiene como propósito informar al público acerca de un hecho relevante. • Se divide en epígrafe, Titular, bajada, cuerpo de la noticia, lead y opcionalmente una fotografía. Noticias
  • 10. • Texto dirigido a alguien específico para comunicar o solicitar algo, con un lenguaje cuidadoso, respetuoso y correcto. Carta formal Santiago, Jueves 15 de Abril de 2005 Señor: Ignacio Osorio Fuentes Director diario “La hora” Santiago Distinguido director: Por medio de la presente carta, nos dirigimos a usted para terminar de concretar “nuestro proyecto solidario de navidad” con una publicación en su diario. El grupo de estudiantes, de toda la enseñanza media de nuestro establecimiento educacional, ha recolectado durante dos meses alimentos no perecibles y vestimenta para las personas más necesitadas. A pesar de todas estas actividades, no se ha logrado la meta propuesta y se ha llegado a un acuerdo de solicitar ayuda a la comuna de Santiago centro para recolectar lo que hasta el momento falta y así poder brindar una pequeña ayuda a las personas más desposeídas en la noche buena y navidad. Por este motivo, concurrimos a su colaboración para que publique una propaganda de ayuda en donde aparezcan las respectivas sedes y fechas en que se recibirán tanto alimentos, vestimenta y juguetes necesarios para cubrir la demanda social. Agradeciendo su acogida, y a la espera de una pronta respuesta positiva. Saluda atentamente a usted… Centro de estudiantes Liceo Mariano Robles Comuna Santiago centro
  • 11. • Texto escrito a una persona cercana o familiar, de lenguaje cotidiano. Carta Informal
  • 12. • Texto informativo que tiene por único propósito dar a conocer los hechos más importantes de la vida de una persona. Biografía
  • 13. Autobiografía • Es la historia de nuestra vida, escrita por nosotros mismos para darla a conocer
  • 14. Diario de Vida • Se escribe para anotar las experiencias importantes, los secretos y también para aprender a conocerse mejor.