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Utp iase_s2_intro a las rna
Este documento presenta una introducción a las Redes Neuronales Artificiales (RNA). Explica las características de las RNA, cómo se inspiran en las redes neuronales biológicas del cerebro humano, y las diferencias entre la computación tradicional y la computación neuronal. También resume brevemente la historia del desarrollo de las RNA.
Ff industriaquimica-heitor-chaya
O documento descreve uma inspeção realizada em uma instalação com tecnologia Foundation Fieldbus em uma indústria química que vinha apresentando problemas de comunicação. A inspeção identificou que o cabo usado não atendia aos requisitos da especificação, haviam terminadores a mais na rede, e cabos de sinal passavam próximos a cabos de alimentação, comprometendo o sinal. Após correções, a comunicação foi restabelecida.
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AMP_APPD_Manual_pdf
The document describes an Application Intelligence Platform that provides integrated monitoring, collaboration, automation and analytics capabilities across the entire application lifecycle. It allows users to visualize application performance, integrate business transactions, provide proactive scaling, enable continuous delivery optimization, and gain deep diagnostic data through a single platform. Key benefits include improved user experience, faster issue resolution, informed software strategy decisions, and unified monitoring across development, operations, business and mobile teams.
Twitter id
This document contains links to a Twitter account and blog. The Twitter account has the ID @tonjil2. The blog is hosted on Livedoor and has a long series of letters and numbers for its name.
Hoja de vida
Josué Pablo Chicaiza Abad es un estudiante ecuatoriano de medicina actualmente en su cuarto semestre en la Universidad Superior Politécnica de Chimborazo. Es una persona trabajadora y responsable que le gusta ayudar a los demás. Ha tomado varios cursos relacionados con la investigación médica y bioestadística.
Facilitating Discussions_workshop
This document provides guidance on facilitating effective discussions. It recommends establishing ground rules to support positive discussion characteristics and prevent negative ones. It also suggests assigning pre-workshop reading and using a "spiral of voices" technique to get discussions started on the right foot. The goal is to encourage cognitive, communicative, socio-political and affective engagement among participants through constructive conversations.
Judicis de Nuremberg. IES Josep Tapiró.
Judicis de Nuremberg. IES Josep Tapiró. Fet per Britany i Hanane.
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