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                  CENTRAL
              DEL ECUADOR
INTEGRANTE:
ECHEVERRIA CAROLINA

             MSC:
       Marcelo chicaiza
           Materia:
      Entornos virtuales
¿Que es la web 2.0?

Un sitio Web 2.0 permite a los
     usuarios interactuar y             La Web 2.0 es la
    colaborar entre sí como       representación de la evolución
    creadores de contenido              de las aplicaciones
 generado por usuarios en una           tradicionales hacia
comunidad virtual, a diferencia   aplicaciones web enfocadas al
 de sitios web estáticos donde     usuario final. El Web 2.0 es
  los usuarios se limitan a la    una actitud y no precisamente
   observación pasiva de los               una tecnología
 contenidos que se han creado
           para ellos.
EN QUÉ NOS SIRVE LA
           WEB 2.0?


  El uso del término de Web 2.0 está de
      moda, dándole mucho peso a una
 tendencia que ha estado presente desde
  hace algún tiempo. No es precisamente
  una tecnología, sino es la actitud con la
que debemos trabajar para desarrollar en
  Internet. Tal vez allí está la reflexión
       más importante del Web 2.0.
Además el conjunto de aplicaciones de la Web 2.0
 permite ejecutar las siguientes acciones en el ámbito
                      educativo:

 Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative
                           Commons).
 Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por
medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras).
Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio
           de Wikis, Blogs entre otras herramientas).
               Re-escribir la información (Editar).
 Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por
  medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras).
 Recuperar información (A través de folcsonomías por medio
         de herramientas como: Delicious, Meneame).
Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como:
               Myspace, Second Life, Facebook).
BENEFICIOS
  A partir de lo anterior los principales beneficios que tiene la
       educación con la integración de la Web 2.0 son:
Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación,
investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual
                   hasta lo grupal o viceversa.
   Permitir al estudiante generar competencias en el campo
  tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que
     hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a
                            aprender.
   Creación de redes virtuales de saberes y de investigación
    entre los diferentes actores educativos, que permita la
 interrelación e interacción en la producción de conocimiento.
        Participación multidireccional a través de la red.
        Ritmos de aprendizajes individuales y colectivos.
QUE PERMITE LA WEB 2.0


La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en
      nuestros PC’s a servicios de software que son accesibles online.
    La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de
                 información y servicios desde páginas web.
   La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a
          través de de pantallas más agradables y fáciles de usar
La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos
 de negocio se vuelven ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad
  para compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo
 posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares.
  La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web”
  mediante la socialización y el movimiento gradual de los miembros del
                     mundo físico hacia el mundo online.
La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como -desarrolladores, la
   Web 2.0 permanece en el “perpetuo beta”, se encontrará en el nivel de
            desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido.
 La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel más avanzando
 porque este nivel permite el acceso a contenidos digitales a los que antes
no se podía llegar. Esta idea es similar a la del concepto del “Long Tail”, que
   se centra en el contenido menos popular al que antes no se podía tener
                                      acceso.
 La Web es combinable. La expansión de códigos para poder modificar las
  aplicaciones web (como Google hace con las aplicaciones de Google Maps)
    permite a los individuos, que no tienen porque ser profesionales de los
      ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas.
    La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de
  participación que alientan a los usuarios mejorar la aplicación mientras la
              utilizan, en vez de mantenerla rígida y controlada.
    La Web está en nuestras manos. El aumento de la organización de la
  información enfatiza el uso amistoso de la misma a través de los enlaces.
 Gracias al fenómeno social del etiquetado cada vez es más fácil acceder a
                                 la información.
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Trabajo de entorno virtual

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR INTEGRANTE: ECHEVERRIA CAROLINA MSC: Marcelo chicaiza Materia: Entornos virtuales
  • 2. ¿Que es la web 2.0? Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y La Web 2.0 es la colaborar entre sí como representación de la evolución creadores de contenido de las aplicaciones generado por usuarios en una tradicionales hacia comunidad virtual, a diferencia aplicaciones web enfocadas al de sitios web estáticos donde usuario final. El Web 2.0 es los usuarios se limitan a la una actitud y no precisamente observación pasiva de los una tecnología contenidos que se han creado para ellos.
  • 3. EN QUÉ NOS SIRVE LA WEB 2.0? El uso del término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. No es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet. Tal vez allí está la reflexión más importante del Web 2.0.
  • 4. Además el conjunto de aplicaciones de la Web 2.0 permite ejecutar las siguientes acciones en el ámbito educativo: Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative Commons). Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras). Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio de Wikis, Blogs entre otras herramientas). Re-escribir la información (Editar). Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras). Recuperar información (A través de folcsonomías por medio de herramientas como: Delicious, Meneame). Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como: Myspace, Second Life, Facebook).
  • 5. BENEFICIOS A partir de lo anterior los principales beneficios que tiene la educación con la integración de la Web 2.0 son: Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa. Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender. Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos, que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento. Participación multidireccional a través de la red. Ritmos de aprendizajes individuales y colectivos.
  • 6. QUE PERMITE LA WEB 2.0 La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PC’s a servicios de software que son accesibles online. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de de pantallas más agradables y fáciles de usar La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares. La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
  • 7. La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como -desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el “perpetuo beta”, se encontrará en el nivel de desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido. La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel más avanzando porque este nivel permite el acceso a contenidos digitales a los que antes no se podía llegar. Esta idea es similar a la del concepto del “Long Tail”, que se centra en el contenido menos popular al que antes no se podía tener acceso. La Web es combinable. La expansión de códigos para poder modificar las aplicaciones web (como Google hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen porque ser profesionales de los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas. La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participación que alientan a los usuarios mejorar la aplicación mientras la utilizan, en vez de mantenerla rígida y controlada. La Web está en nuestras manos. El aumento de la organización de la información enfatiza el uso amistoso de la misma a través de los enlaces. Gracias al fenómeno social del etiquetado cada vez es más fácil acceder a la información.