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TRABAJOS PRACTICOS

1.- Realizar un material audiovisual sobre una unidad elegida de la
materia Trabajo realizado en grupos, un ejemplo se encuentra publicado
en la página de la materia.

2.- Presentar de forma escrita y física el informe bajo el formato
establecido en clases (Un ejemplo se halla en la página de la materia)

3.- Elaboración de trípticos de una problemática elegida por los
estudiantes de forma individual. La misma debe ser distribuida a los
compañeros de clase en su totalidad.

4.- Elaboración del proyecto educativo en grupos se presentara en fecha
acordad por los estudiantes y docente

5.- Presentación del informe final del proyecto será acordado por
estudiantes y docente.

6.- Elaboración de trabajos prácticos individuales sobre las unidades
temáticas de la materia.

7.- Elaboración de fichas, mapas mentales, y controles continuos sobre los
contenidos de las unidades de la materia.

8.- Trabajo de campo realizaran una encuesta fuera de las aulas sobre una
temática elaborada en clases.

9.- Presentación de un trabajo individual sobre creación de técnicas
educativas.

10.- Presentación grupal practica e informe sobre la ejecución de un
técnica en clases aplicada a todo el curso.

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  • 1. TRABAJOS PRACTICOS 1.- Realizar un material audiovisual sobre una unidad elegida de la materia Trabajo realizado en grupos, un ejemplo se encuentra publicado en la página de la materia. 2.- Presentar de forma escrita y física el informe bajo el formato establecido en clases (Un ejemplo se halla en la página de la materia) 3.- Elaboración de trípticos de una problemática elegida por los estudiantes de forma individual. La misma debe ser distribuida a los compañeros de clase en su totalidad. 4.- Elaboración del proyecto educativo en grupos se presentara en fecha acordad por los estudiantes y docente 5.- Presentación del informe final del proyecto será acordado por estudiantes y docente. 6.- Elaboración de trabajos prácticos individuales sobre las unidades temáticas de la materia. 7.- Elaboración de fichas, mapas mentales, y controles continuos sobre los contenidos de las unidades de la materia. 8.- Trabajo de campo realizaran una encuesta fuera de las aulas sobre una temática elaborada en clases. 9.- Presentación de un trabajo individual sobre creación de técnicas educativas. 10.- Presentación grupal practica e informe sobre la ejecución de un técnica en clases aplicada a todo el curso.