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Unidad: : Mantenimiento de objetos tecnológicos de diferentes
materiales y terminaciones
Profesora ESTER SAN MARTIN
CURSO QUINTO AÑO
Los objetos del uso cotidiano




Los objetos expuestos en esta sala constituyen una
fuente fundamental para poder reconstruir los
diversos aspectos de la vida cotidiana en época
romana.

Hay que tener en cuenta, sin embargo, que las
formas de vida fueron cambiando a lo largo del
dilatado periodo que abarca la antigüedad romana.
Es normal, pues, que se observen grandes
diferencias entre los gustos y costumbres de época
Republicana y los de época Imperial y que sean
diferentes los de los primeros siglos del Imperio con
relación a los del Bajo Imperio.

Debe tenerse en cuenta, también, que los restos
materiales ilustran aspectos concretos de estas
formas de vida, muy diferentes según provengan de
una sociedad urbana o de una rural y diferentes,
también, según pertenezcan a un grupo social
privilegiado o, por el contrario, hagan referencia a
los más desposeidos.
Elementos de la vajilla (platos, boles, vasos, etc.)
objetos domésticos (molinos, ollas, lucernas),
objetos de uso personal (agujas de pelo, fíbulas,
anillos), juguetes (utensilios de cocina pequeños,
sonajero, dados), todos ellos muestran, aunque
parcialmente, aspectos de la vida y de las
costumbres romanas de nuestras comarcas.

Responde según     la observación del objeto:

      Para registrar esta información pueden construir fichas del siguiente tipo:




nombre del objeto tecnológico
¿Cuánto se usa?:
 ¿quiénes lo usan?:
¿Dónde se guarda?:
 ¿Existe alguna restricción para su uso (permiso de los mayores, vigilancia, etc.)?:
¿Cada cuánto tiempo se le manda a hacer mantenimiento a un lugar especializado?




¿Alguien en especial se encarga de su limpieza cotidiana?



¿Cada cuánto tiempo se limpia?




- ¿hay que hacerle mantenimiento?, ¿en qué consiste?




El diseño del objeto, ¿facilita su mantenimiento?




¿Quién puede usarlo?
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  • 1. Unidad: : Mantenimiento de objetos tecnológicos de diferentes materiales y terminaciones Profesora ESTER SAN MARTIN CURSO QUINTO AÑO
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  • 4. Los objetos del uso cotidiano Los objetos expuestos en esta sala constituyen una fuente fundamental para poder reconstruir los diversos aspectos de la vida cotidiana en época romana. Hay que tener en cuenta, sin embargo, que las formas de vida fueron cambiando a lo largo del dilatado periodo que abarca la antigüedad romana. Es normal, pues, que se observen grandes diferencias entre los gustos y costumbres de época Republicana y los de época Imperial y que sean diferentes los de los primeros siglos del Imperio con relación a los del Bajo Imperio. Debe tenerse en cuenta, también, que los restos materiales ilustran aspectos concretos de estas formas de vida, muy diferentes según provengan de una sociedad urbana o de una rural y diferentes, también, según pertenezcan a un grupo social privilegiado o, por el contrario, hagan referencia a los más desposeidos.
  • 5. Elementos de la vajilla (platos, boles, vasos, etc.) objetos domésticos (molinos, ollas, lucernas), objetos de uso personal (agujas de pelo, fíbulas, anillos), juguetes (utensilios de cocina pequeños, sonajero, dados), todos ellos muestran, aunque parcialmente, aspectos de la vida y de las costumbres romanas de nuestras comarcas. Responde según la observación del objeto: Para registrar esta información pueden construir fichas del siguiente tipo: nombre del objeto tecnológico ¿Cuánto se usa?: ¿quiénes lo usan?: ¿Dónde se guarda?: ¿Existe alguna restricción para su uso (permiso de los mayores, vigilancia, etc.)?:
  • 6. ¿Cada cuánto tiempo se le manda a hacer mantenimiento a un lugar especializado? ¿Alguien en especial se encarga de su limpieza cotidiana? ¿Cada cuánto tiempo se limpia? - ¿hay que hacerle mantenimiento?, ¿en qué consiste? El diseño del objeto, ¿facilita su mantenimiento? ¿Quién puede usarlo?