SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
UNIDAD PROFECIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y
CINECIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
ROLES EN LA COCINA
EQUIPO 5
ALUMNOS:
MORA CHAVEZ EDUARDO
MORALES CATRO FERNANDO
PEREZ BUENO AGUSTIN
SEGURA ZACARIAS OCTAVIO
ROLES EN LA COSINA
• Objetivo: determinar quién de los miembros
de nuestras familias realizan más labores en el
hogar y al mismo tiempo saber en qué lugar se
realizan las actividades mas comunes.
77.27%
9.09%
9.09%
4.54% QUIEN COCINA EL DESYUNO
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con un 77.27 %) son las que contribuyen mas en el proceso de cocinar o preparar el
desayuno, en segundo lugar se encuentran empatados los papás y los alumnos de la secuencia
1IM13 (con el 9.09 %), y por ultimo se encuentra un hermano del alumno de la secuencia
1IM13 (con 4.54%).
81.81%
4.54%
4.54%
9.09%
QUIEN COCINA LA COMIDA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede observar en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que
las mamás (con un 81.81 %) son las que contribuyen mas en el proceso de cocinar o preparar la
comida, en segundo lugar se encuentran algún hermano de los alumnos de la secuencia 1IM13
(con el 9.09 %), y por ultimo se observan empatados el papá y el alumno de la secuencia 1IM13
(con un 4.54%).
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con un 59.09 %) son las que contribuyen mas en el proceso de cocinar o preparar la
cena, en segundo lugar se encuentran los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 18.18 %), en el
tercer sitio podemos ver a el papá (con el 13.63%) y por ultimo se encuentra un hermano del
alumno de la secuencia 1IM13 (con 9.09%).
59.09%
13.63%
18.18%
9.09%
QUIEN COCINA LA CENA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
68.18%
9.09%
9.09%
13.63%
QUIEN LIMPIA LOS TRASTES
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con un 68.18 %) son las que contribuyen mas en el proceso de la limpieza de los
trastes, en segundo lugar se encuentran los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 13.63 %), en
el tercer sitio podemos ver empatados a el papá y a los hermanos de los alumnos de la
secuencia 1IM13 (con el 9.09 %) .
90.90%
0.00% 0.00%
9.09%
QUIEN LIMPIA LOS MUEBLES
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con un 90.90 %) son las que contribuyen mas en el proceso de la limpieza de los
muebles, en segundo y ultimo lugar se encuentran los hermanos de los alumnos de la secuencia
1IM13 (con el 9.09 %), además podemos ver empatados a el papá y a los alumnos de la
secuencia 1IM13 (con el 0 %) ya que no son participes de esta función en la cónica.
95.45%
4.54%
0 0
QUIEN LIMPIA EL PISO
MAMA
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con un 95.4 5%) son las que contribuyen mas en el proceso de la limpieza de los
pisos, en segundo lugar se encuentran los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 (con
el 4.54 %), además podemos ver empatados a el papá y a los alumnos de la secuencia 1IM13
(con el 0 %) ya que no son participes de esta función en la cónica.
40.90%
13.63%
27.27%
18.18%
QUIEN ALMACENA LOS TRASTES
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con un 40.90 %) son las que contribuyen mas en el proceso de el almacenaje de los
trastes, en segundo lugar se encuentran los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 27.27 %), en
el tercer sitio podemos ver a los hermanos de los alumnos de la secuencias 1IM13 (con el 18.18
%) y por ultimo se encuentra el papá (con un 13.63 %).
27.27%
27.27%
22.72%
22.72%
QUIEN ALMACENA LA COMIDA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con un 54.54 %) son las que contribuyen mas en el proceso de el almacenaje de la
comida, en segundo lugar se encuentra el papá (con el 22.72 %), en el tercer sitio podemos ver a
los alumnos de la secuencias 1IM13 (con el 13.63 %) y por ultimo se encuentra n los hermanos
de la secuencia 1IM13 (con un 9.09 %).
27.27%
27.27%
22.72%
22.72%
QUIEN TOMA EL DESAYUNO
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás junto con los papás (con un 27.27 %) son los que participan mas en el proceso de tomar
el desayuno, por otra parte en segundo lugar se encuentra n empatados los alumnos de la
secuencia 1IM13 y sus hermanos (con un 22.72 %).
40.90%
0.00%
18.18%
40.90%
QUIEN TOMA LA COMIDA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás junto con los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 (con un 40.90 %) son los
que participan mas en el proceso de tomar la comida, por otra parte en segundo lugar se
encuentran los alumnos de la secuencia 1IM13 (con un 22.72 %), para finalizar el papá aparece
con el 0% ya que el toma la comida fuera de la cocina (en su trabajo).
72.72%
0.00%
13.63%
13.63%
QUIEN TOMA LA CENA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que los
alumnos junto con sus hermanos (con un 27.27 %) son los que participan mas en el proceso de
tomar la cena, por otra parte en segundo lugar se encuentra n empatados los padres y las
madres (con un 22.72 %).
72.72%
0.00%
13.63%
13.63%
QUIEN LEE EN LA COCINA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con un 72.72 %) son las que participan mas en el proceso de leer en la cocina, por otra
parte en segundo lugar se encuentra n empatados los alumnos de la secuencia 1IM13 y su
hermanos (as) con un 13.63 %, sin en cambio los papás no participan en este proceso en la
cocina.
18.18%
54.54%
18.18%
9.09%
QUIEN FUMA EN LA COCINA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que el
papá (con un 27.27 %) es quien participa mas en el proceso de fumar en la cocina, en segundo
lugar se encuentran empatados las madres y los alumnos de la secuencia 1IM13 (con un 18.18
%) y en ultimo lugar se observa a los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 son el
9.09%.
0.00%
0.00%
50.00%50.00%
QUIEN TIENE AMORIOS EN LA COCINA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que los
alumnos de la secuencia 1IM13 y a sus hermanos (con el 50 % ) aparece empatados en la
dinámica de mantener amoríos en la cocina.
59.09%18.18%
13.63%
9.09%
QUIEN VE TELEVISION
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que la
mamá (con un 59.09 %) es quien participa mas en el proceso de ver televisión, en segundo lugar
se encuentra el papá (con un 18.18 %), en tercer lugar aparecen los alumnos de la secuencia
1IM13 (con el 13.63 %)y en ultimo lugar se observa a los hermanos de los alumnos de la
secuencia 1IM13 son el 9.09%.
90.90%
0.00% 0.00%
9.09%
QUIEN REZA
MAMA
PAPA
HIJO (A) "YO"
HIJO (A)
INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las
mamás (con el 90.09 % ) aparecen como protagonistas en la dinámica de rezar mientras se
encuentran en la cocina, y por otro lado con un 9.09% los hermanos de los alumnos de la
secuencia 1IM13 participan en esta acción.

Más contenido relacionado

Más de sociedad1im13

La transformacion del mono en hombre
La transformacion del mono en hombreLa transformacion del mono en hombre
La transformacion del mono en hombresociedad1im13
 
Biografia decarlosmarx
Biografia decarlosmarxBiografia decarlosmarx
Biografia decarlosmarxsociedad1im13
 
Expocición little engineers
Expocición little engineersExpocición little engineers
Expocición little engineerssociedad1im13
 

Más de sociedad1im13 (7)

Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Expo de sociedad
Expo de sociedadExpo de sociedad
Expo de sociedad
 
La transformacion del mono en hombre
La transformacion del mono en hombreLa transformacion del mono en hombre
La transformacion del mono en hombre
 
Biografia decarlosmarx
Biografia decarlosmarxBiografia decarlosmarx
Biografia decarlosmarx
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Expo de sociedad
Expo de sociedadExpo de sociedad
Expo de sociedad
 
Expocición little engineers
Expocición little engineersExpocición little engineers
Expocición little engineers
 

Roles principales en la cocina

  • 1. INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UNIDAD PROFECIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CINECIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ROLES EN LA COCINA EQUIPO 5 ALUMNOS: MORA CHAVEZ EDUARDO MORALES CATRO FERNANDO PEREZ BUENO AGUSTIN SEGURA ZACARIAS OCTAVIO
  • 2. ROLES EN LA COSINA • Objetivo: determinar quién de los miembros de nuestras familias realizan más labores en el hogar y al mismo tiempo saber en qué lugar se realizan las actividades mas comunes.
  • 3. 77.27% 9.09% 9.09% 4.54% QUIEN COCINA EL DESYUNO MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 77.27 %) son las que contribuyen mas en el proceso de cocinar o preparar el desayuno, en segundo lugar se encuentran empatados los papás y los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 9.09 %), y por ultimo se encuentra un hermano del alumno de la secuencia 1IM13 (con 4.54%).
  • 4. 81.81% 4.54% 4.54% 9.09% QUIEN COCINA LA COMIDA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede observar en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 81.81 %) son las que contribuyen mas en el proceso de cocinar o preparar la comida, en segundo lugar se encuentran algún hermano de los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 9.09 %), y por ultimo se observan empatados el papá y el alumno de la secuencia 1IM13 (con un 4.54%).
  • 5. INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 59.09 %) son las que contribuyen mas en el proceso de cocinar o preparar la cena, en segundo lugar se encuentran los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 18.18 %), en el tercer sitio podemos ver a el papá (con el 13.63%) y por ultimo se encuentra un hermano del alumno de la secuencia 1IM13 (con 9.09%). 59.09% 13.63% 18.18% 9.09% QUIEN COCINA LA CENA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A)
  • 6. 68.18% 9.09% 9.09% 13.63% QUIEN LIMPIA LOS TRASTES MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 68.18 %) son las que contribuyen mas en el proceso de la limpieza de los trastes, en segundo lugar se encuentran los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 13.63 %), en el tercer sitio podemos ver empatados a el papá y a los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 9.09 %) .
  • 7. 90.90% 0.00% 0.00% 9.09% QUIEN LIMPIA LOS MUEBLES MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 90.90 %) son las que contribuyen mas en el proceso de la limpieza de los muebles, en segundo y ultimo lugar se encuentran los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 9.09 %), además podemos ver empatados a el papá y a los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 0 %) ya que no son participes de esta función en la cónica.
  • 8. 95.45% 4.54% 0 0 QUIEN LIMPIA EL PISO MAMA HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 95.4 5%) son las que contribuyen mas en el proceso de la limpieza de los pisos, en segundo lugar se encuentran los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 4.54 %), además podemos ver empatados a el papá y a los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 0 %) ya que no son participes de esta función en la cónica.
  • 9. 40.90% 13.63% 27.27% 18.18% QUIEN ALMACENA LOS TRASTES MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 40.90 %) son las que contribuyen mas en el proceso de el almacenaje de los trastes, en segundo lugar se encuentran los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 27.27 %), en el tercer sitio podemos ver a los hermanos de los alumnos de la secuencias 1IM13 (con el 18.18 %) y por ultimo se encuentra el papá (con un 13.63 %).
  • 10. 27.27% 27.27% 22.72% 22.72% QUIEN ALMACENA LA COMIDA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 54.54 %) son las que contribuyen mas en el proceso de el almacenaje de la comida, en segundo lugar se encuentra el papá (con el 22.72 %), en el tercer sitio podemos ver a los alumnos de la secuencias 1IM13 (con el 13.63 %) y por ultimo se encuentra n los hermanos de la secuencia 1IM13 (con un 9.09 %).
  • 11. 27.27% 27.27% 22.72% 22.72% QUIEN TOMA EL DESAYUNO MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás junto con los papás (con un 27.27 %) son los que participan mas en el proceso de tomar el desayuno, por otra parte en segundo lugar se encuentra n empatados los alumnos de la secuencia 1IM13 y sus hermanos (con un 22.72 %).
  • 12. 40.90% 0.00% 18.18% 40.90% QUIEN TOMA LA COMIDA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás junto con los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 (con un 40.90 %) son los que participan mas en el proceso de tomar la comida, por otra parte en segundo lugar se encuentran los alumnos de la secuencia 1IM13 (con un 22.72 %), para finalizar el papá aparece con el 0% ya que el toma la comida fuera de la cocina (en su trabajo).
  • 13. 72.72% 0.00% 13.63% 13.63% QUIEN TOMA LA CENA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que los alumnos junto con sus hermanos (con un 27.27 %) son los que participan mas en el proceso de tomar la cena, por otra parte en segundo lugar se encuentra n empatados los padres y las madres (con un 22.72 %).
  • 14. 72.72% 0.00% 13.63% 13.63% QUIEN LEE EN LA COCINA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con un 72.72 %) son las que participan mas en el proceso de leer en la cocina, por otra parte en segundo lugar se encuentra n empatados los alumnos de la secuencia 1IM13 y su hermanos (as) con un 13.63 %, sin en cambio los papás no participan en este proceso en la cocina.
  • 15. 18.18% 54.54% 18.18% 9.09% QUIEN FUMA EN LA COCINA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que el papá (con un 27.27 %) es quien participa mas en el proceso de fumar en la cocina, en segundo lugar se encuentran empatados las madres y los alumnos de la secuencia 1IM13 (con un 18.18 %) y en ultimo lugar se observa a los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 son el 9.09%.
  • 16. 0.00% 0.00% 50.00%50.00% QUIEN TIENE AMORIOS EN LA COCINA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que los alumnos de la secuencia 1IM13 y a sus hermanos (con el 50 % ) aparece empatados en la dinámica de mantener amoríos en la cocina.
  • 17. 59.09%18.18% 13.63% 9.09% QUIEN VE TELEVISION MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que la mamá (con un 59.09 %) es quien participa mas en el proceso de ver televisión, en segundo lugar se encuentra el papá (con un 18.18 %), en tercer lugar aparecen los alumnos de la secuencia 1IM13 (con el 13.63 %)y en ultimo lugar se observa a los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 son el 9.09%.
  • 18. 90.90% 0.00% 0.00% 9.09% QUIEN REZA MAMA PAPA HIJO (A) "YO" HIJO (A) INTERPRETACION: como se puede ver en la grafica los datos obtenidos nos indicaron que las mamás (con el 90.09 % ) aparecen como protagonistas en la dinámica de rezar mientras se encuentran en la cocina, y por otro lado con un 9.09% los hermanos de los alumnos de la secuencia 1IM13 participan en esta acción.