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12 de octubre (1)

Efemérides de Argentina. 12 de octubre . Actividades para primer grado de primaria.

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PROPUESTA:
“12 DE OCTUBRE: DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL”
Tema:
 Los hechos y acontecimientos de la historia: 12 de Octubre.
 Celebración de Fecha Histórica: “12 de Octubre: Día del respeto a la Diversidad
Cultural”.
Objetivos:
 Reivindicar a las culturas originarias, rescatando el respeto a la Diversidad
Cultural como herramienta de construcción de la identidad nacional.
 Respetar a los compañeros en las diferencias.
Actividades:
Actividad Nº 1:
Fecha: …………………………….
En este día hablaremos sobre el día del respeto a la diversidad cultural. Se conversará
sobre sus lugares de origen y lo de sus padres, sobre comidas y costumbres típicas.
Se les leerá la siguiente narración:
“..Hace más de 500 años,un pequeñogrupo de personas viajodesde España hasta América.
El navegante Cristóbal Colón dirigió la travesía, que realizaron en tres pequeños barcos.
Un 12 de Octubre desembarcaron en nuestro continente. Desde su llegada, se produjo un
encuentro de diferentes culturas. El mundo cambió para siempre. Cambiaron los idiomas,
las comidas, los viajes ...”.
Asimismo se les comentará: en 1917, en Argentina el 12 de Octubre fue establecido como
el día de la Raza. Desde el 2007 se presentó un proyecto para modificar el nombre “Día
de la Raza” por “Día de la Diversidad Cultural”.
En el cuaderno:
62
Compartí tus respuestas con tus compañeros. ¿Todos escribieron lo mismo? ¿Por
qué creen que hay tanta variedad en sus respuestas?
DIBUJA TU COMIDA FAVORITA EN UNA HOJA A4.
Tarea para la casa:
ARMA EL ROMPECABEZAS:
63
Actividad Nª 2:
Fecha: …………………………….
Conversaremos sobre la bandera que es un símbolo de la diversidad de pueblos
originarios: La Whipala. Se explicarán sus colores.
Se invitarán a los padres y en grupos pintarán la bandera.
Además, pintaremos nuestras manos de diferentes colores en un afiche, con el fin de
representar la diversidad cultural. Plasmarán sus manos y escribirán sus nombres.
Se les comentará que en este lugar donde vivimos, desde hace mucho tiempo viven
pueblos originarios que se llaman tehuelches.
Se les comentará como vivían, su vestimenta y que en la actualidad aún se encuentran
pueblos luchando por sus derechos.
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  • 2. 62 Compartí tus respuestas con tus compañeros. ¿Todos escribieron lo mismo? ¿Por qué creen que hay tanta variedad en sus respuestas? DIBUJA TU COMIDA FAVORITA EN UNA HOJA A4. Tarea para la casa: ARMA EL ROMPECABEZAS:
  • 3. 63 Actividad Nª 2: Fecha: ……………………………. Conversaremos sobre la bandera que es un símbolo de la diversidad de pueblos originarios: La Whipala. Se explicarán sus colores. Se invitarán a los padres y en grupos pintarán la bandera. Además, pintaremos nuestras manos de diferentes colores en un afiche, con el fin de representar la diversidad cultural. Plasmarán sus manos y escribirán sus nombres. Se les comentará que en este lugar donde vivimos, desde hace mucho tiempo viven pueblos originarios que se llaman tehuelches. Se les comentará como vivían, su vestimenta y que en la actualidad aún se encuentran pueblos luchando por sus derechos.