LA DIVERSIDAD
DE LA MATERIA
CONTESTA
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El hielo: ¿de qué sustancia está formado? ¿en qué
estado físico se encuentra? ¿podemos encontrarla
en otros...
OBJETIVOS
1.Diferenciar los estados de la materia y sus cambios.
2.Reconocer la diferencia entre una mezcla y una
sustanci...
4.Conocer las características de los principales
materiales artificiales de nuestra época.
5.Comprender la necesidad de re...
LOS ESTADOS DE LA MATERIA
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Las diferentes formas en que puede
presentarse la materia

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Sólido: forma propia, volumen f...
La
materia

se presenta en
tres estados

Sólido

Líquido

Gaseoso

se caracteriza por
Partículas fuertemente
unidas

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video

preguntas
TEORIA CINETICA
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Partículas en movimiento
CAMBIOS DE ESTADO
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Propiedades específicas: Tº fusión y ebullición

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Cambios de estado según la Tº cinética
MEZCLAS
actividades
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Aspecto externo: homogéneo/heterogéneo
Mezclas heterogéneas: se diferencias sus
partes a simpl...
DISOLUCIONES
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Componentes: disolvente y soluto

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Estados:

líquidas: agua de mar, vinagre....
gaseosas: aire
sólidas: ...
SEPARAR COMPONENTES
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Filtración: sólidos no disueltos en un liquido
Decantación: líquidos de diferente densidad
Destilación: líquidos con diferente temperatura
de ebullición
SUSTANCIAS PURAS
actividades
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Tienen unas propiedades especificas que las
caracterizan y diferencian de otras sust...
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

CAMBIOS FISICOS: no cambia su naturaleza
CAMBIOS QUIMICOS: se obtienen sustancias
distintas.
MATERIALES DE INTERES
EN LA VIDA DIARIA
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Plásticos
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vidrio
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Fibra de vidrio

fibra óptica

fibra de carbono
RESIDUOS Y RECICLADO
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RSU. Residuos generados en los hogares y
ciertas industrias.

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Inocuidad, durabilidad, renovabil...
INTERPRETACION DE
RESULTADOS
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¿La cera es una mezcla o una sustancia
pura?
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  1. 1. LA DIVERSIDAD DE LA MATERIA
  2. 2. CONTESTA   El hielo: ¿de qué sustancia está formado? ¿en qué estado físico se encuentra? ¿podemos encontrarla en otros estados?¿de qué forma cambia? ¿El agua de mar esta formado por una sustancia o varias?  ¿Existen disoluciones sólidas? Cita un ejemplo  ¿Cómo separarías distintas sustancias?  ¿Para qué se usa la fibra de carbono?  ¿Qué son los Residuos sólidos urbanos?
  3. 3. OBJETIVOS 1.Diferenciar los estados de la materia y sus cambios. 2.Reconocer la diferencia entre una mezcla y una sustancia pura, y entre un elemento y un separar los compuesto. 3.Aprender algunos métodos componentes de una mezcla. para
  4. 4. 4.Conocer las características de los principales materiales artificiales de nuestra época. 5.Comprender la necesidad de reciclar los residuos. 6.Aprender a sacar conclusiones de un experimento científico.
  5. 5. LOS ESTADOS DE LA MATERIA  Las diferentes formas en que puede presentarse la materia  Sólido: forma propia, volumen fijo  Líquido: no forma propia, volumen fijo, fluir  Gas: no forma propia, no volumen fijo, fluir
  6. 6. La materia se presenta en tres estados Sólido Líquido Gaseoso se caracteriza por Partículas fuertemente unidas Uniones entre las partículas poco intensas Uniones entre las partículas muy dé biles Estructura rígida Pueden fluir Pueden fluir Forma y volumen propios Forma del recipiente, pero volumen propio Adoptan la forma y el volumen del recipiente Son incompresibles Es difícil comprimirlos Son muy compresibles
  7. 7. video preguntas
  8. 8. TEORIA CINETICA  Partículas en movimiento
  9. 9. CAMBIOS DE ESTADO
  10. 10.  Propiedades específicas: Tº fusión y ebullición  Cambios de estado según la Tº cinética
  11. 11. MEZCLAS actividades    Aspecto externo: homogéneo/heterogéneo Mezclas heterogéneas: se diferencias sus partes a simple vista Disolución: aspecto homogéneo
  12. 12. DISOLUCIONES  Componentes: disolvente y soluto  Estados: líquidas: agua de mar, vinagre.... gaseosas: aire sólidas: aleaciones (bronce, acero...) video
  13. 13. SEPARAR COMPONENTES  Filtración: sólidos no disueltos en un liquido
  14. 14. Decantación: líquidos de diferente densidad
  15. 15. Destilación: líquidos con diferente temperatura de ebullición
  16. 16. SUSTANCIAS PURAS actividades    Tienen unas propiedades especificas que las caracterizan y diferencian de otras sustancias COMPUESTOS QUIMICOS: sustancias compuestas que se pueden descomponer en otras más sencillas (H2O) ELEMENTOS QUIMICOS: no se pueden descomponer. Diferentes propiedades del compuesto.
  17. 17.   CAMBIOS FISICOS: no cambia su naturaleza CAMBIOS QUIMICOS: se obtienen sustancias distintas.
  18. 18. MATERIALES DE INTERES EN LA VIDA DIARIA  Plásticos
  19. 19.  vidrio
  20. 20.   Fibra de vidrio fibra óptica fibra de carbono
  21. 21. RESIDUOS Y RECICLADO  RSU. Residuos generados en los hogares y ciertas industrias.  Inocuidad, durabilidad, renovabilidad  Medidas individuales: las 3 erres ¿Qué se te ocurre que puedes hacer tú?
  22. 22. INTERPRETACION DE RESULTADOS  ¿La cera es una mezcla o una sustancia pura?

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