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스크래치 3주차 강의 프리젠테이션
- 2. 목 차
1. 따라해 보세요 1
2. 따라해 보세요 2
3. 따라해 보세요 3
4. 숙제
Scratch Programming : 변수 , 조건문
- 3. 1. 따라해 보세요 1
◆ 사칙연산을 해보아요
Scratch Programming : 변수 , 조건문
- 4. 1. 따라해 보세요 2
◆ 확인하기
1.654+879 =?
2.493-293 =?
3.388*1038 = ?
4.1245/45 = ?
5.1 과 6 사이의 난수는 ?
Scratch Programming : 변수 , 조건문
- 5. 2. 따라해 보세요 1
◆ 변수를 만들어 보세요
Scratch Programming : 변수 , 조건문
- 6. 2. 따라해 보세요 2
◆ 확인하기
1.1 부터 100 까지 출력
2.100 부터 200 까지 출력
3.200 부터 300 까지 출력
Scratch Programming : 변수 , 조건문
- 7. 3. 따라해 보세요 1
◆ 주사위 놀이를 해보자 .
Scratch Programming : 변수 , 조건문
- 8. 4. 숙제
◆ 주사위 놀이에 사운드를 넣어보자 .
3 이 나오면 “소리 3” 을 내보자 .
Scratch Programming : 변수 , 조건문
Editor's Notes
- 연산 블록을 좀 둘러 본다.
변수를 사용하는 것이 숫자(상수)를 사용하는 것 보다 편리하다는 것을 알려줘야 한다.
역사적으로 상수를 사용하는 것이 어떤 불편함이 있어서…
변수를 사용하게 되었는가?.
- 연산 블록을 좀 둘러 본다.
변수를 사용하는 것이 숫자(상수)를 사용하는 것 보다 편리하다는 것을 알려줘야 한다.
역사적으로 상수를 사용하는 것이 어떤 불편함이 있어서…
변수를 사용하게 되었는가?.
- 연산 블록을 좀 둘러 본다.
변수를 사용하는 것이 숫자(상수)를 사용하는 것 보다 편리하다는 것을 알려줘야 한다.
역사적으로 상수를 사용하는 것이 어떤 불편함이 있어서…
변수를 사용하게 되었는가?.
